每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中家長通知書班主任評語篇一

2. 該生個(gè)性明顯，表現(xiàn)活躍,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于交際，愛好廣泛,，能積極參加?；顒樱瑒趧涌细?，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉,。希望下學(xué)期能注意改正,，努力提高各項(xiàng)成績。

3. 該生性格文靜,，從不張揚(yáng),，在班團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加班級活動,，在日常行為上表現(xiàn)尚好,，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)興趣不高,，希望以后要多加注意,，要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

4. 該生思想端正,，聽從老師教導(dǎo),，服從班干組織的管理，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望注意改正,。

5. 該生是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,，成績不錯(cuò)，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí),，從不用老師操心,。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,，有好的進(jìn)步，望繼續(xù)努力,。

6. 該生個(gè)性沉靜不張揚(yáng),，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高,，在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,，周會課不發(fā)言等,，需注意改正。

7. 該生為人誠實(shí),，待人有禮,，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵,。

8. 該生善良誠實(shí)文靜,，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧,，學(xué)習(xí)方面能自覺,，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,，將會有很好的發(fā)展,。

9. 該生本學(xué)期來思想端正，尊敬師長,，與人相處融洽,，服從管理，無不良行為,，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

10. 該生個(gè)性雖不是很活潑,，和同學(xué)相處還算融洽,，能服從老師和班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,。但學(xué)習(xí)上興趣不大,，上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,，提高自我約束的意志力,。

11. 該生為人誠實(shí)善良，尊師聽教,，本學(xué)期來,，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步，希望繼續(xù)努力,。

12. 該生思想品德好,，紀(jì)律表現(xiàn)好，能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確,，成績較好,，身為班中學(xué)習(xí)委員,，工作尚欠主動，望有改進(jìn),。

13. 該生是一個(gè)善良的學(xué)生，誠懇樸實(shí),，無違紀(jì)現(xiàn)象,，能積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動，服從老師的安排,，基本能嚴(yán)格要求自己,，也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不過在后半學(xué)期,，有些沉迷上網(wǎng)的傾向,，需及早糾正這種習(xí)慣。

14. 該生性格直率,，為人開朗活躍,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,，沉迷于上網(wǎng)，學(xué)習(xí)積極性不高,，需有待改正提高,。

15. 該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能力突出,，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，語言表達(dá)較好,，多次組織主持主題班會,，學(xué)習(xí)自覺，是班主任的好助手,。

高中家長通知書班主任評語篇二

1,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

2,、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善,。和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

3,、你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項(xiàng)活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),，讓老師感到高興。

5,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

6,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

9、你是那么聰穎,、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn),，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。

10,、你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

11,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

12,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧!

13,、看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

14,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

15,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

16,、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久,。

17、你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

18、還記得嗎100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時(shí)的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

19,、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),，積極參加班隊(duì)活動,，值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊(duì)活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,，相信你一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

20,、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!

高中家長通知書班主任評語篇三

1,、你勞動積極，熱情大方,，善解人意,，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,，班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,，運(yùn)動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅(jiān)持,，耕耘了肯定會有收獲。

2,、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正,。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,，要多動腦筋，善于思考,。望繼續(xù)努力,，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

3,、你是一個(gè)言語不多的女孩子,，也許你堅(jiān)信：說得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn),，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要,，你說呢?

4、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步,。

5,、你尊師守紀(jì)，勞動起勁,，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步,，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),，勤奮踏實(shí),，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，你會有更多更巨大的收獲!

6,、熱愛生活，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),。對班級再多一份熱情，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者,。

7,、你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠熱情,，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪,。但你有時(shí)放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

8、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,，要對自己有信心,，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

9,、你言語不多,，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

10、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

11、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績比較均衡,，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo),，全力奮進(jìn),。

12、你思維敏捷,，見解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

13、自擔(dān)任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識不斷加強(qiáng)，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，各科比較均衡,，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo),，逐步推進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

14,、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,，勤于思考，敢于提出自己的見解,，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉,，好嗎?

15、"知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，也有自己的不足之處,，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長,，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景,。要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏,。只有這樣,，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),，課后多收藏一點(diǎn),，好嗎?

16、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師相信,，憑你的實(shí)力,，你一定能更加出色。

17,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評,。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會表現(xiàn)得更出色,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌。

18,、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，"腳踏實(shí)地,，持之以恒"，一定會有令人矚目的成績!

19,、性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進(jìn)步,，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門,，我期待著這一天,。

20、你勤奮踏實(shí)落落大方,，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

21、"天高任鳥飛,，海闊憑魚躍",。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創(chuàng)造奇跡,。你為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一，成功終將青睞與你,。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。成績的提高是對你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程,，勇敢地去面對高考這人生第一搏。 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,。遇事有主見,，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。

22,、對于你,，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣,。當(dāng)你禮貌的'問老師好,，認(rèn)真聽講，積極的回答問題,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講,，自習(xí)課偷懶時(shí),，老師又很生氣。但不管怎樣,，作為老師,，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

23,、"活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

24,、元旦晚會上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識了一個(gè)活潑開朗的你,。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心,。高考的腳步近了,，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，當(dāng)然,，這還有一段艱難的路要走。知難而上,，勇者勝!

25,、樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡。

26,、你活潑勇敢，聰明大方,，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動 看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前,，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

27,、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個(gè)知道用功的女孩,。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀(jì)律,，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。

28,、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運(yùn)動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,，為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

29、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時(shí)間了,，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué),，為班級為父母更為自己爭光,。

30、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度。記住：未來社會需要的是一專多能的人才,，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，一定要好好把握人生的航船,。

31、身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。

32,、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí),。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實(shí)，你很聰明,，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。

33、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績,，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳,。

34、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你一定會更加完美,。

35,、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我,。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)真踏實(shí)刻苦,。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通,，你注定成功

36,、你是一個(gè)多么聰明可愛的男孩,，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在足球場上你竭盡全力,。你還有-個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會成功

37,、你平時(shí)不多言語,，是一位善于用行動表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,，但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒,。

38、在老師的印象中,，你是一個(gè)不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會,。

高中家長通知書班主任評語篇四

1. 該生對老師和同學(xué)都非常有禮,，在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),，行為表現(xiàn)自信和有朝氣,，希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn),。

2. 該生從開學(xué)到現(xiàn)在,，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動,，勞動體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手,，但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力,。

3. 該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀,，同結(jié)同學(xué),，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象,，對班集體活動少熱情,，學(xué)習(xí)興趣不高，需認(rèn)真對待并改善,。

4. 該生個(gè)性明顯,，自尊心較強(qiáng)，在校能團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,，能按時(shí)完成作業(yè)，日常表現(xiàn)少言,，處事喜歡自我為主,，率性而行，以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,，望能正確認(rèn)識并有所改正,。

5. 該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,，平時(shí)能自地學(xué)習(xí),，從不用老師操心,。作為宣傳委員兼團(tuán)支書,，在開展板報(bào)宣傳和團(tuán)活動方面做了很多工作,，同時(shí)積極協(xié)助管理班級,，望繼續(xù)努力,。

6. 你尊敬師長,，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺,，為人有主 見,，只是對班集體的事不夠熱心,，行事喜低調(diào)而獨(dú)處,，欠銳意及嚴(yán)己的決心,，希望能認(rèn)識并改進(jìn)。

7. 你善良誠實(shí)文靜,，在班中表現(xiàn)較沉靜,，與同學(xué)相處和諧， 學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會有很好的發(fā)展。

8. 你本學(xué)期來思想端正,，尊敬師長,，與人相處融洽,，服從管理,， 無 不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高,。

9. 你個(gè)性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽,，能服從老師和 班干部的管理,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,，上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象,，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力,。

10. 你個(gè)性明顯,，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度,。積極參加體育活動，但對待學(xué)習(xí)勞動不較認(rèn)真,，時(shí)有任性行為,，自我約束力有待提高。

11. 你個(gè)性明顯,，表現(xiàn)活躍,，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 善于交際,，愛好廣泛,，能積 極參加校活動,，勞動肯干,，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉,。希望下學(xué)期能注意改正,，努力提高各項(xiàng)成績。

12. 你性格文靜,，從不張揚(yáng),，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，積極參 加班級活動,，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,，對學(xué)習(xí)興趣不高,，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣,。

13. 你思想端正,，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理,，在班中團(tuán) 結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,，望注意改正,。

14. 你是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,，成績不錯(cuò),，平時(shí)能自覺 地學(xué)習(xí)，從不用老師操心,。紀(jì)律表現(xiàn)較好,，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,，有好的進(jìn)步,，望繼續(xù)努力。

15. 你個(gè)性沉靜不張揚(yáng),，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高,，在班能 團(tuán)結(jié)同學(xué),，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等,，需注意改正,。

16. 你為人誠實(shí)，待人有禮,，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的 各項(xiàng)紀(jì)律,，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺， 綜合表現(xiàn)較好,，望今后再接再勵,。

17. 你待人有禮,，團(tuán)結(jié)同學(xué),， 尊師守紀(jì)，服從班組管理,，積極 參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動,，主題班會大膽發(fā)言，但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),，努力提高綜合素質(zhì),。

18. 你擔(dān)任班長，工作熱情,，任勞任怨,，為班級做了很多工作， 能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,，生活儉樸,，在班里也能起到先鋒模范作用，

19. 你在校能尊師守紀(jì),，待人有禮,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從班組管理,，學(xué) 習(xí)勞動積極性有有待提高,，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善,。

20. 你是個(gè)活潑可愛熱心的孩子,。對待同學(xué)，你總是那么友好,，無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師,，你總是那么彬彬有禮,。你關(guān)心集體，對集體的工作總是做得又快又好,。課堂上,，你能主動地舉手發(fā)表自己的看法，聲音響亮,。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。

高中家長通知書班主任評語篇五

1,、我是一名學(xué)習(xí)還算可以的中學(xué)生。不過,，我有時(shí)候只顧著玩,，忘了學(xué)習(xí)，這個(gè)毛病我會改的,，我有時(shí)考試之前抱佛腳,，忘了復(fù)習(xí)，考試有時(shí)考不上高分,，以后我會努力爭取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭取期末考個(gè)好成績。雖然緊張的期中考試已過去,，但是還會有很多考試等著我,。我會立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，我相信我一定能做到。

2,、我認(rèn)為我是一個(gè)文明有禮,，熱愛勞動，樸實(shí)聰慧的學(xué)生,。我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，我是一個(gè)充滿自信的好學(xué)生,。

3、在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好,。希望老師多多原諒,。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。要努力的學(xué)習(xí),，不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)不好什么都不用說,。所以學(xué)習(xí)是最重要的，以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,，所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度，不斷的超越自己,。

4,、過去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù),，但是我會自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為集體添光彩,。

5,、我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不曠課、不遲到,、不早退,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，希望自己能繼續(xù)努力,。

6,、在三年的高中生活中，讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí),。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,，它對我們要求更加嚴(yán)格，所以為了適應(yīng)它,，我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法,。

7、我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,，但是我的學(xué)習(xí)成績依然沒有進(jìn)展,，在學(xué)校里,，在這個(gè)充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,，想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,，為自己的班級爭得榮譽(yù)。

8,、本學(xué)期中,，我表現(xiàn)良好，在?？炭鄬W(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)的興趣增加，成績有所提高,，團(tuán)結(jié)意識增強(qiáng),，與同學(xué)互幫互助，一同進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動，遵守校紀(jì)校規(guī),，懂禮貌,、講文明。我相信,，努力和汗水會成就我的夢想,，我能行!

9、從今以后,，我一定要更加努力,，把學(xué)習(xí)成績提上去。在以前的時(shí)候,，我只是口頭決定,，但是那是沒有奮斗目標(biāo)的，我今后一定要以“沒有最好,，只有更好”為目標(biāo),，我要把語文寫作水平提高，把數(shù)學(xué)分析的更清楚,，把英語口語水平提高,，各科全面提高，才能為班級爭光,。我會為計(jì)劃能力的,。我也有缺點(diǎn)，比如上課不認(rèn)真聽講,，下課玩,，上課做小動作等,，還有不及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的關(guān)系比較好,，只有個(gè)別的例外,。

10、通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我真正了解到了我自己,。我是個(gè)普普通通的女生，這段時(shí)間以來,，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽(yù),，不過以后我會刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光，為學(xué)校爭光,。我以后還要用實(shí)際行動來證實(shí)我所說的一切,，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí),，用認(rèn)真的成績來報(bào)答父母和老師,。

11、在這個(gè)學(xué)期里,，首先我要評價(jià)一下自己,，我覺得，我近月來,，語文成績居中,，數(shù)學(xué)成績下降，英語成績應(yīng)該是急劇上升,，我發(fā)誓以后不管多艱難,，我也要把數(shù)學(xué)成績提高，語文成績還行,，我要它們平等,，都要和英語一樣，我相信下個(gè)學(xué)期我就會完成這個(gè)目標(biāo)的,。讓我努力奮斗拼搏吧,。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的，包括校規(guī)校級,，我都很遵守,。我在與同學(xué)的交流時(shí)也很好，她們都愿意和我做朋友,，就連別的班的我也有認(rèn)識的同學(xué),，她們對我太好了,，我也愿意與她們交朋友，相信我的朋友會越來越多的!

12,、在步入高中以前,，我的衣食都是由父母掌管，然而進(jìn)入高中后,，我不得不自己掌管自己的生活,，經(jīng)過三年高中生活，現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力,。在步入高中以前,，我很少接觸籃球、足球,，但是進(jìn)入高中以后,，我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球,。忙中人偷閑,，使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,，我認(rèn)識了許多朋友,，結(jié)下了深厚友情，我們共同生活,，共同學(xué)習(xí)，組成了一個(gè)美好的大家庭,。

13,、我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的高中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。我熱愛運(yùn)動，尤其喜歡打籃球,，還有一點(diǎn)想跳街舞的沖動,。在學(xué)校里，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，能更加好問,。相信我會迎來自己嶄新的一頁,。

14、這一學(xué)期以來,，我的缺點(diǎn)很多,，就是上課不認(rèn)真聽講，班里組織大掃除的時(shí)候,，不愿意干,，有時(shí)候還躲起來偷懶，組長叫我抬水,，總是不想去臺,。但自從班主任和我談話以后，我就開始上課認(rèn)真點(diǎn)了,。也愿意干活了,，班主任說進(jìn)步挺快，我高興極了,。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)成績了,，英語一般，語文還可以,，但是數(shù)學(xué)成績一直不太好,，都怪我老師講完以后，課下不看就去玩了,，以后我一定努力學(xué)習(xí),，尤其數(shù)學(xué)下課不能老是貪玩，要抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),，上自習(xí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí),。我相信我能行，一定能行,。

15,、在高中學(xué)習(xí)中，充滿挑戰(zhàn),，我們要敢于挑戰(zhàn),，要努力拼搏。在高中生活中,，我體會到了壓力,，有了動力，提高了能力,。難忘高中生活,，難忘高中的酸甜苦辣。

16、自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,，我在班里有了小小的立足之地,。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),，自己制定了計(jì)劃,，可總是沒有毅力去完成，看樣,，還是我的不扎實(shí)引起,。回首昨天成績也不是太突出,。在班里也只能占到前15名,，成績總是讓薛老師頭疼，班級里,，同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),，但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了。

17,、“金無足赤,，人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,?？墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn),。既有長處,，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。在期中考試中的，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始，吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,。確立目標(biāo),。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績。相信,，只要努力了,，就一定會有回報(bào)。

18,、對于這段時(shí)間的我,，我感覺是差勁極了,，讓我感覺我都不認(rèn)識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了,。紀(jì)律上來說，上課說話,，違反紀(jì)律還不承認(rèn),。

19、告別了小學(xué),，進(jìn)入中學(xué),。心里很煩，沒心思聽課,，成績下滑,。但是以前不愛和同學(xué)交流的我，現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,，在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,，我還沒做過味班級爭光的事情，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定以后做到：1,，認(rèn)真聽講，努力把學(xué)習(xí)成績提上去,。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系,。上面的過失,，我一定會努力補(bǔ)好的。

20,、通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,，我愛我的班集體。