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高中班主任暑假家長通知書評語篇一

2. 該生個性明顯，表現(xiàn)活躍,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交際,，愛好廣泛,，能積極參加校活動,，勞動肯干,，但上課有時精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉,。希望下學(xué)期能注意改正,，努力提高各項成績。

3. 該生性格文靜,，從不張揚(yáng),，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，積極參加班級活動,，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象,，對學(xué)習(xí)興趣不高,，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣,。

4. 該生思想端正,，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理,，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,，望注意改正,。

5. 該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績不錯,，平時能自覺地學(xué)習(xí),，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,，能按時完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步,，望繼續(xù)努力,。

6. 該生個性沉靜不張揚(yáng)，上課認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)自覺性高,，在班能團(tuán)結(jié)同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心,，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,，周會課不發(fā)言等，需注意改正,。

7. 該生為人誠實,，待人有禮，在本學(xué)期來,，始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，積極配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,，綜合表現(xiàn)較好,，望今后再接再勵。

8. 該生善良誠實文靜,，在班中表現(xiàn)較沉靜,，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺,，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會有很好的發(fā)展,。

9. 該生本學(xué)期來思想端正,，尊敬師長，與人相處融洽,，服從管理,，無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高,。

10. 該生個性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽,，能服從老師和班干部的管理,，積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,，上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象,，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,，提高自我約束的意志力。

11. 該生為人誠實善良,，尊師聽教,，本學(xué)期來，基本能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,，希望繼續(xù)努力,。

12. 該生思想品德好，紀(jì)律表現(xiàn)好,，能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)目的明確,，成績較好，身為班中學(xué)習(xí)委員,，工作尚欠主動,，望有改進(jìn)。

13. 該生是一個善良的學(xué)生,，誠懇樸實,，無違紀(jì)現(xiàn)象，能積極參加學(xué)校和班級的各項活動,，服從老師的安排,，基本能嚴(yán)格要求自己，也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),，不過在后半學(xué)期,，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習(xí)慣,。

14. 該生性格直率,，為人開朗活躍，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散，沉迷于上網(wǎng),，學(xué)習(xí)積極性不高,，需有待改正提高。

15. 該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能力突出,，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，語言表達(dá)較好,，多次組織主持主題班會,，學(xué)習(xí)自覺，是班主任的好助手,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇二

1. 該生對老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)努力,，能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項任務(wù)，行為表現(xiàn)自信和有朝氣,，希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng),，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

2. 該生從開學(xué)到現(xiàn)在,，始終能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動,，勞動體育方面表現(xiàn)較好,。是個好助手，但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力,。

3. 該生表現(xiàn)活躍,，為人開朗樂觀，同結(jié)同學(xué),，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,，只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象，對班集體活動少熱情,，學(xué)習(xí)興趣不高,，需認(rèn)真對待并改善。

4. 該生個性明顯,，自尊心較強(qiáng),，在校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,，能按時完成作業(yè),，日常表現(xiàn)少言，處事喜歡自我為主,，率性而行,，以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散，望能正確認(rèn)識并有所改正,。

5. 該生給老師的印象是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,，平時能自地學(xué)習(xí),，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書,，在開展板報宣傳和團(tuán)活動方面做了很多工作,，同時積極協(xié)助管理班級，望繼續(xù)努力,。

6. 你尊敬師長,，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺,，為人有主 見,，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨處,，欠銳意及嚴(yán)己的決心,，希望能認(rèn)識并改進(jìn)。

7. 你善良誠實文靜,，在班中表現(xiàn)較沉靜,，與同學(xué)相處和諧， 學(xué)習(xí)方面能自覺,，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會有很好的發(fā)展,。

8. 你本學(xué)期來思想端正,，尊敬師長，與人相處融洽,，服從管理,， 無 不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高,。

9. 你個性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽,，能服從老師和 班干部的管理,，積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,，上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象,，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力,。

10. 你個性明顯,，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度,。積極參加體育活動,，但對待學(xué)習(xí)勞動不較認(rèn)真，時有任性行為,，自我約束力有待提高,。

11. 你個性明顯，表現(xiàn)活躍,，團(tuán)結(jié)同學(xué),， 善于交際，愛好廣泛,，能積 極參加?；顒樱瑒趧涌细?，但上課有時精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉,。希望下學(xué)期能注意改正,，努力提高各項成績。

12. 你性格文靜,，從不張揚(yáng),，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，積極參 加班級活動,，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,，對學(xué)習(xí)興趣不高,，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣,。

13. 你思想端正,，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理,，在班中團(tuán) 結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,，望注意改正,。

14. 你是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績不錯,，平時能自覺 地學(xué)習(xí),，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時完成學(xué)校任務(wù),，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,，有好的進(jìn)步，望繼續(xù)努力,。

15. 你個性沉靜不張揚(yáng),，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高,，在班能 團(tuán)結(jié)同學(xué),，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,，周會課不發(fā)言等,，需注意改正。

16. 你為人誠實,，待人有禮,，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的 各項紀(jì)律,，積極配合學(xué)校完成各項工作,，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺， 綜合表現(xiàn)較好,，望今后再接再勵,。

17. 你待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué),， 尊師守紀(jì),，服從班組管理，積極 參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動,，主題班會大膽發(fā)言,，但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng)，努力提高綜合素質(zhì),。

18. 你擔(dān)任班長,，工作熱情，任勞任怨,，為班級做了很多工作,， 能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇，生活儉樸,，在班里也能起到先鋒模范作用,，

19. 你在校能尊師守紀(jì)，待人有禮,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，服從班組管理，學(xué) 習(xí)勞動積極性有有待提高，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己,，望下學(xué)期有所改善,。

20. 你是個活潑可愛熱心的孩子。對待同學(xué),，你總是那么友好,，無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師，你總是那么彬彬有禮,。你關(guān)心集體,，對集體的工作總是做得又快又好。課堂上,，你能主動地舉手發(fā)表自己的看法,，聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí),，扎扎實實地把基礎(chǔ)打好,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇三

1) 你誠實守紀(jì)，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點信心,，多一點細(xì)心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

2) 在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

3) 這學(xué)期,，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進(jìn),、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生,。

4) 你生性好動,，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng),，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學(xué)生的,。

5) 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認(rèn)真對待，爭取出好成績,。

6) 你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細(xì)心點，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

7) 你做事認(rèn)真，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng),。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好,。

8) 你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學(xué)校生活,，愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間!

高中班主任暑假家長通知書評語篇四

1. 該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,，平時待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)肯干,，積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù)，學(xué)習(xí)自覺,，但需加強(qiáng)意志,，克服遲到的習(xí)慣。

2. 該生尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于交際,，在班上擔(dān)任生活委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，但紀(jì)律性學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,，望需注意改善。

3. 該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng),，不愛言語,，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)重視不夠,，對集體活動不太關(guān)心，紀(jì)律表現(xiàn)有些松散拖拉,。望今后能改正,。

4. 該生本學(xué)期來思想端正，尊敬師長,，與人相處融洽,，服從管理，無不良行為,，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,，不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。

5. 該生為人誠實,，待人有禮,，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽,，熱心班上的人和事,，只是午晚休時有常講口的習(xí)慣，老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,，各方面有更高的志向,，更高的目標(biāo)，嚴(yán)以律己,，以身作則,，努力體現(xiàn)自己的價值。

6. 該生在校能尊師守紀(jì),，待人有禮,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從班組管理,，學(xué)習(xí)勞動積極性有有待提高,，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善,。

7. 該生尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，主題周會積極發(fā)言，但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,。

8. 該生尊敬師長,，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺,，為人有主見,，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨處,，欠銳意及嚴(yán)己的決心,，希望能認(rèn)識并改進(jìn)。

9. 該生擔(dān)任班長,，工作熱情,，任勞任怨，為班級做了很多工作,，能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用,，

10. 該生善良誠實文靜,，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧,，學(xué)習(xí)方面能自覺,，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較認(rèn)真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,，將會有很好的發(fā)展,。

11. 該生性格直率，為人開朗活躍,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,，沉迷于上網(wǎng),，學(xué)習(xí)積極性不高,，需有待改正提高,。

12. 該生待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊師守紀(jì),，服從班組管理,，積極參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動，主題班會大膽發(fā)言,，但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),，努力提高綜合素質(zhì)。

13. 該生在?；灸芊墓芾?，與同學(xué)相處融洽，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，做到各科成績都像打籃球的那么棒。

14. 你是一個尊敬師長,，很特別的孩子,。學(xué)習(xí)上你有時很認(rèn)真，有時卻又很馬虎,。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，你的成績不理想是因為你上課不認(rèn)真聽講,，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)，你一定會取得優(yōu)秀的成績,。

15. 你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧,。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),，默默地關(guān)心班級,，默默地關(guān)心他人，從不張揚(yáng),。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇五

1、你是個聰明性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

2,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

3,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。

4,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

5,、在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快,，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),，不要好高騖遠(yuǎn),，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定踏實,，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

6,、你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),，你樹立起遠(yuǎn)大理想,，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進(jìn)取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

7,、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

8,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

9、你樸實無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會是個很有出息的高中生!

11、你勞動積極,，熱情大方,，善解人意，樂于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影,，班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運(yùn)動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲,。

12,、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很端正,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋,，善于思考,。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓,。

13,、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要,，你說呢?

14,、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步,。

15,、你尊師守紀(jì)，勞動起勁,，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步,，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，你會有更多更巨大的收獲!

16,、熱愛生活，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情,，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

高中班主任暑假家長通知書評語篇六

1. 默默的思索,，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風(fēng),，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

2. “世上無難事,，只怕有心人”,，有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

3. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷,。

4. 知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,，總是認(rèn)真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路。

5. 看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。

6. 你待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

7. 一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步,。

8. 你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色較獨特的見解,。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

9. 你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

10. “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,，那么，從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)齲

11. 你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的,，這也是末來社會的需要，你說呢?

12. 學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師相信,，憑你的實力,，你一定能更加出色,。

13. 你勤奮踏實落落大方,，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強(qiáng)干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

14. 懂禮貌,，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,，埋頭看書,，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你,?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會,。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機(jī)會，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

15. 你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于 交際,，在班上擔(dān)任生活委 員,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但紀(jì)律性學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,，望需注意改善,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇七

1、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。

2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，有理想，上進(jìn)心強(qiáng),，是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

3、該生學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實,。時間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,，幫助同學(xué),，尊敬師長。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,。

4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

5、你是一位誠實守信,，思想上進(jìn),，尊敬老師，遵守紀(jì)律,，熱心助人,，積極參加班集體活動，有體育特長,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

11,、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，積極參與各種活動，完成任務(wù)認(rèn)真,。學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉,，是位德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,。

12,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,，誠實守信,，尊敬老師，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極參加班集體活動,，是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

13,、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng),，有理想抱負(fù),，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

14,、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學(xué)生,。

15、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。積極配合班團(tuán)干開展各項活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，是有理想，有抱負(fù),，綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇八

1. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

2. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),，積極參與各種活動,，完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

3. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

4. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，成績穩(wěn)定,。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng),，有理想抱負(fù),，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問,，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。

6. 該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)秀,，多次榮獲院獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金，喜歡各項活動,，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué),，待人誠懇,，相處融洽，積極參加集體活動,，有較強(qiáng)的組織活動能力,，思維活躍，動手能力應(yīng)用能力較強(qiáng),。

7. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

8. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間,，積極參加院系活動,，有一定的組織能力，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐。

9. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，樂于奉獻(xiàn)，尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

10. 該同學(xué)為人誠懇,，謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,，并報考自考，老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,。

11. 你是一位誠實守信,，思想上進(jìn)，尊敬老師,，遵守紀(jì)律,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

12. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

13. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

14. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

15. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實,，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

高中班主任暑假家長通知書評語篇九

1,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,，你有了很大的進(jìn)步,，但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些，因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,，借助于大家的力量來發(fā)展,，你會進(jìn)步得更快！

2,、當(dāng)你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動場上時,，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,！今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識,。

3,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，爭取實現(xiàn)你的愿望,！

4,、默默無聞、踏踏實實,、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子,。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人,。

5,、你活潑樂觀，自信心強(qiáng),，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此,，問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生。

6,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。

7,、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿,！不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題,，一定相信你能夠越過這個坎,，最簡單的就是堅持,，努力！

8,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處，認(rèn)識到這一點,，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識,，下面就需要的努力拼搏,！認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，付出自己應(yīng)該付出的努力，得到自己滿意的成績,！

9,、一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你,。加油干吧，你一定會更加出色,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇十

1. 外表文靜,，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情,，總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標(biāo),，有自己努力的方向,，認(rèn)真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

2. 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,，堅持早讀堅持晚自習(xí),，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,，成績優(yōu)秀,，獲得國家助學(xué)金獎勵。

3. 善良文靜認(rèn)真積極,。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷進(jìn)步,。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

4. 善良誠懇,，認(rèn)真,。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排，在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解,，從而有了自己努力的方向,，并能夠積極主動的去爭取。

5. 臉上總帶著微笑,，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,，不怕困難，不怕麻煩,，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家,，大家都喜歡你,。

6. 了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動,，并從中受益,，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時間,，學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,，學(xué)有所成。

7. 性格開朗,，待人熱情,，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下,，也有好心情,，坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,，一個學(xué)期以來,，進(jìn)步顯著。

8. 熱情活潑,，心地善良,，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難，挺身而出,，樂于助人,。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真，認(rèn)真的上好每一節(jié)課,，認(rèn)真的完成每一次作業(yè),，認(rèn)真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象,。

9. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是高高興興的,，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

10. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級,，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富,。思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,。

11. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強(qiáng)積極參加社會活動和社會實踐。

12. 該生在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

13. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真,，能吃苦耐勞,，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

14. 該生思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

15. 該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

高中班主任暑假家長通知書評語篇十一

1. 回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你專心致志的永不服輸?shù)乃妓鞅砬?，你的真誠,，你的善良，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智,，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心。作為化學(xué)科代表的你十分認(rèn)真,，就如一個教書育人多年的老師,，你給我留下的最深刻印象還是你的大度和良好的心理素質(zhì)，相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，你會表現(xiàn)得更出色,，你會是最棒的!

2. 你是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，而且你有自己的學(xué)習(xí)方法,，不為你周圍的環(huán)境所擾,，你自己在任何場合都能靜下心來學(xué)習(xí)，你是班上學(xué)習(xí)方面的好榜樣!這一年來,，你在性格和為人處事方面得到了很大的提高,，特別是你能靜下心來想一件事應(yīng)該怎樣做才更好，這是一個十分重要的品質(zhì),，在今后的日子里,，你要以一個更優(yōu)秀的田光明來嚴(yán)格要求自己，不管是在學(xué)習(xí)上,，還是在班集體的管理,，為人處事的大度上等等都要做好表率，讓我們大家看到：優(yōu)秀的田光明,，不一樣就是不一樣!同時,，學(xué)習(xí)上，只要你一如既往,，調(diào)整好心理狀態(tài),，一定能如大家如愿!!

3. 一想到你，老師心里就很高興,。你為高二十班的建設(shè)立下了汗馬功勞,，而且，你做任何事情時都是心甘情愿的,，雖然老師平時很少表揚(yáng)你,，但在評語上，老師對你說：謝謝你!你是一個富有現(xiàn)代氣息的好男兒,，雖然現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績離我和你的要求都還很遠(yuǎn),，但，只要,，我們共同努力,，特別是你!你一定會如你所愿!相信,，你不認(rèn)真，我會經(jīng)常念叨你的,。希望明年的七月份,，是你我開心的七月份!

4. “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅性格恬靜的女孩。無論是你是你一絲不茍的工作態(tài)度還是在臺上的激情指揮,，都令大家由衷佩服,。因為有你擔(dān)任文娛委員，無論是元旦文藝匯演還是紅歌表演,，我班都取得了不錯的成績,，雖然你還不夠十分滿意，但我相信,，我們這個集體會一直越來越好,。雖然在學(xué)習(xí)上的突破不是十分巨大，但我們?nèi)喽紙孕?，有多大的付出就有多大的收獲,。高三一年，朱老師相信你一定能調(diào)節(jié)好心情,，定能有巨大的收獲!!!

5. “心地?zé)o私天地寬,。”憨厚聰明睿智善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職,，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“你是咱班的熱心腸,?！蓖涣四愦蠛沽芾斓臑榘嗌戏?wù)，忘不了你對別人的亂評價時的憨厚一笑的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給我們大家的驚喜,，不管是從學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn)還是你“胸懷坦蕩”的優(yōu)點，你的笑容如天上的星星般燦爛,，如果你能一如既往地勤奮加你的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),，你一定能在高考中取得我們都十分神往的成績!!

6. “文質(zhì)彬彬，然后君子,?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅胸懷坦蕩不計個人得失，心靜如水,，心亮如鏡的孩子,，看到你，同學(xué)和老師都有一種由衷的喜歡,。高二這一年來,，你的進(jìn)步十分巨大，不管是學(xué)習(xí)還是性格,，為人處事,，都可以稱得上是我們高二十班的楷模。忘不了你對老師的深深祝福,，朱老師也希望你能在高三一年中再接再勵,，不會因為任何事情而影響你的學(xué)習(xí)，調(diào)整好最佳狀態(tài),，讓我們一起為迎接新的一年而加油吧!!”

7. “玉不琢不成器,。”朱老師之所以對你嚴(yán)格要求,，是因為在朱老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。雖然你這學(xué)期才到這個班上來，但全班同學(xué)和老師都已十分喜歡你,，喜歡你的幽默,，喜歡你的聰明，喜歡你標(biāo)準(zhǔn)的普通話和害羞時的抓頭發(fā),，常常帶給我們意想不到的收獲,。你的隨和和與世無爭的性格很快就與高二十班融合在了一起。光陰如箭,，你應(yīng)該抓緊一切時間,，為了你的理想，也為了我朱老師的心愿,，和全班同學(xué)一起,，加油吧!所以，朱老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功!讓我們一起努力吧!

8. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功，成績不賴,，這些都令同學(xué)門羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上,，生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個"完美"的你，祝你早日成功!

9. 你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,，見解獨到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的"三好生",。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

10. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那"小老師"的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再"嬌氣"的話，那就會更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!

高中班主任暑假家長通知書評語篇十二

1,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

2,、你是個做事小心翼翼,，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動,。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你,，所以,，對他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考,，學(xué)著懂事。另外,，今后要多運(yùn)動,、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

3,、不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認(rèn)真，顧全大局,，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

4,、其實，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識,、大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

6,、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,，乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方,、樂觀合群,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),，有很強(qiáng)的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

7,、在我看來,，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真,，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道,，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行，深思而慎獨,。并且,，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,，你能取得更大成就,。

8、你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,，在過去的日子里,，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語文成績級部第一,，基本能力級部第五的驕人成績,。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,，并以此為樂,，自己不但不計回報，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

9,、看起來，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,，當(dāng)一個小小的想法變成行為時,，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上,，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

10、你是個機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒樱竽懕磉_(dá)自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12,、你很熱心,，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列,。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進(jìn)取,，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

13、你積極參加班級活動和體育鍛煉,，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,，為班級的建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學(xué),，熱愛集體，是同學(xué)們的好伙伴,，老師的好幫手,。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點,。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，繼往開來，爭取進(jìn)步,，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!

14,、其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,，努力學(xué)習(xí)!

15,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容,，多聽到你開朗的笑聲。

高中班主任暑假家長通知書評語篇十三

1. 你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你,。這次繪畫比賽，,，你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

2. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認(rèn)真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù),。作為我的課代表，我在此感謝你,，你是我的驕傲,。 愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn)，做一個全面發(fā)展的好孩子!

3. 老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了榮譽(yù);教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的生活委員呀!

4. 你是一個性格獨立堅強(qiáng)的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

5. 真是人如其名,，你長得秀氣,，富有靈氣。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé)。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學(xué)善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

6. 你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,，待人誠懇,，身為“財產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

7. 雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上!

8. 每當(dāng)你代表班級去領(lǐng)取榮譽(yù)旗時,，班主任的心里樂著呢：有你這樣的班長時時處處以身作則,，帶領(lǐng)著位同學(xué)踏實前行，才使班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,，常有趕超的自豪激蕩人心。做事全身心投入是你突出的優(yōu)點,，工作上的榮譽(yù)感責(zé)任心自不必贅言,，課堂上,，你的眼睛總牢牢地跟著老師，生怕漏掉一個字;課間休息,，若你想攻克一道難題,，無論周圍有多吸引人的活動，都不會影響你,。作為語文老師的我,，聽到你說考出了以往不曾有過的語文成績，那份樂呀真甜! (——自我點評：細(xì)微之處真能見精神,。)

9. 老師的笑容是你永遠(yuǎn)的快樂,，你的笑容是老師最大的欣慰?！み@是我們約定的序言,。用你的話說，我們在一起斗智斗勇時間長了,，倒也真“斗”出感情,，“斗”出默契來了。開學(xué)老師安排你當(dāng)宣傳委員,，希望你能更好地約束自己,，這學(xué)期下來，你倒確實讓老師為你喝彩過不少次,。像組織活動,，像黑板報次次第一，像作文中動情的記敘,，像第二名的聽寫成績,。其實你身上有不少閃光點，熱情爽朗大度要強(qiáng),，只是缺乏長性,，時時需要老師督促，為你保駕護(hù)航,，所以也沒讓老師少生氣(當(dāng)然是比起其他同學(xué),，而不是比以前的你)，對不?既然我們那么有緣,，就讓我們繼續(xù)智勇的美麗較量,，然后我成為你刻骨銘心的“老陳”,，你是我挑戰(zhàn)成功的“小子”,，如何?(——自我點評：詼諧之筆褒揚(yáng)后進(jìn)生。)

10. 最替你驕傲的是你“電腦專家”的美譽(yù),。的確,，你對電腦情有獨鐘,，也玩得很好，為校爭得了榮譽(yù),。最令人稱頌的是你一絲不茍的工作作風(fēng)和與人為善的群體意識,，無論是作為電教員還是生活委員，你都有著強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,，幾個月如一日,，很少需要老師操心。評優(yōu)時大家對你異口同聲地推舉,，便是對你的品行一致的贊賞,。不過最讓老師遺憾的是你學(xué)習(xí)路上的攔路虎還須窮追猛打，所以我最想對你說的是：勤奮學(xué)習(xí)貴于鍥而不舍,，刻苦磨練重在持之以恒!(——自我點評：擬聯(lián)為贈學(xué)困生,。)

11. 喚一聲“chou寶貝”，老師心底漾起的是對你的由衷贊許：勤快活潑懂事求實,。作為課代表,，你責(zé)任在肩，行動踏實,，是老師的得力助手,。有你在黑板報前用心勾畫精雕細(xì)琢，才贏得了每次第一的輝煌,。還有在卡拉ok比賽中展現(xiàn)的班級榮譽(yù)感真是可圈可點,，你竟然讓你老爸也參與進(jìn)來了。你總有許多新鮮的想法和美麗的夢,，而且在通過行動努力讓它們變成現(xiàn)實,，多好!無論是現(xiàn)在還是將來，我都會每天播一粒祝福的種子,，愿你健康充實進(jìn)步快樂!(——自我點評：贊詞獻(xiàn)給特長生,。)

12. 學(xué)習(xí)上踏實勤奮，工作上兢兢業(yè)業(yè),，生活上有條不紊,，更多時候是默默地學(xué)靜靜地笑，不事張揚(yáng),，成為班級中一幀別有特色的風(fēng)景,。聽你說那一手漂亮的字是通過不長時間的強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)得的，這不正說明你有著很難得的悟性嗎?你內(nèi)心也很活潑,，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，如果能抓住每次鍛煉的機(jī)會，定能使自己成長得更出色，為今后的發(fā)展拓出一條更寬的路子!(——自我點評：揚(yáng)長旨在促補(bǔ)短,。)

13. 你不能沒有鳥兒的翅膀,，不能沒有勇敢地飛翔，只有不懈地追求,，你生活的天空才會出現(xiàn)一片蔚藍(lán),。不是么?你初入班級時成績并不落后，由于一度的松懈,，你在期中下滑了,。幸虧你還懂事，能明白父母的諄諄教誨,，老師的用心良苦,，較快地體現(xiàn)在行動上。你很隨和,，笑意總寫在臉上,，難怪大家都喜歡把你的名字掛在嘴邊了。你也比較自信,，遇到困難時能給自己一份鼓勵,，也會在老師面前肯定自我，多好!辭就迎新,，老師希望你呀能隨歲月一起長,，贈你一言：人生立志無次第，學(xué)海拼搏超前人!(——自我點評：寓理于情激斗志,。)

14. 在平時生活中,，他為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動,，在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏。

15. 其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。