為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇一

辭舊迎新,、全員參與,，過一個祥和、快樂的新年,。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質,，在各項活動中,，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力,，營造和諧,、積極向上的校園文化氛圍。

參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工

活動時間：20xx年元月1日上午8：30—11：00

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

活動時間：8：30-9：20

活動負責人：xxxx

長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)

獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30——10:50)

1,、“快樂健身操”

活動地點：大三班活動室

活動負責人：xxxx

2,、羽毛球

活動地點：塑膠操場

活動負責人：xxx

3、娛樂紙牌

活動地點：大一班活動室

活動負責人：xxxx

(一)活動要求：

1,、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;

3,、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;

(二)活動人員安排：

1、活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

2,、獎品組：

負責人：xxxx領獎地點：保健室

3,、后勤組：

負責人：xxx

人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安

(1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)

(2)供應好茶水,，做好就餐準備相關工作;(食堂人員)

(3)負責所有活動相關的攝像工作;

(4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作,。(保育員)

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇二

1、綜合教學展示,。

2,、促進家園共育。

3,、讓每個孩子都參與,。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、愿意參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。

場地布置呈弧形

1、開場熱身

智慧樹-親子操（中小班）大班：兔子舞,。一個寶寶跟一個孩子

2,、寶寶秀秀秀

平時學過小舞蹈、小律動展示（欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演（獎勵小粘貼,，能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個）

3,、全家總動員（美術親子游戲）

中小班――粘貼或拓印（家庭參與）先講畫的.情境制作做完后獎勵

親子游戲（自選）

4,、智力大比拼――數(shù)學

兩個家庭比賽（時間短,、做得好獎勵）

5,、我是大明星――閱讀（老師旁白,，家長和孩子表演）

6、禮儀秀（t臺）幼兒禮儀表演

背景音樂（例：甩蔥歌）

給家庭發(fā)獎狀

7,、結束：感謝家長,；幼兒感恩家長（與家長1分鐘互動――擁抱或送禮物）

提前備好邀請卡。（主題、時間,、地點,、每個環(huán)節(jié)、溫馨提示――要帶的東西）

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇三

主題來源：

元旦是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，舉國上下，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛,，特設置歡度元旦的教育活動。

主題目標：

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情。

主題設計結構：

1,、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、 迎接元旦，新年新氣象,。牧童園服

3,、 迎接新年，精美卡片,。

4,、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會,。

活動目標：

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

活動過程：

一,、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學習興趣

1,、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦)今天呀，我們主要來學習元旦,。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3,、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農歷正月為元，初一為旦,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四,、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇四

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的'元旦，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動,。

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,，增強友誼,。

3、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣,。

實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1、小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2,、歌曲《好大一個家》（表演者：）

3、歌舞《踏浪》（表演者：）

4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、舞蹈（表演者：）

6、歌舞《三只熊》（表演者：）

7,、詩朗誦《再別康橋》（表演者：）

8,、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10,、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：）

11,、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12、舞蹈（表演者：）

13,、親子游戲《同舟共濟》

14,、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）

16,、家長游戲《紙杯傳水》

17,、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：）

19,、自由表演時間段

20,、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇五

20xx年12月31日,。

1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動(各班教室),。

2、生活活動,。

3,、新年心愿包活動。

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內。

4,、親子運動會,。

準備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好),。

過程：

1)律動“新年好”。

2)元旦活動親子游戲,。

a.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個,。

玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復進行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

d.搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e.開火車

準備：起跑處標志。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子

準備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

g.踩氣球

準備：氣球,。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒,，音樂響,，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束,。

1,、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的.小朋友。

寶貝們今天和爸爸媽媽,，爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的,，家長們也是熱情洋溢的,，家長朋友們，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天，再一次祝大家今天快樂,，明天快樂,，天天快樂，感謝大家的光臨與參與,，新年元旦活動到此結束,，謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心,、慢走，再見!

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇六

圣誕年年有,，今年大不同,；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨,，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎,、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動，提升各園所的美譽度與知名度,，促進家園密切關系,；億康教育現(xiàn)免費推出“圣誕元旦”活動方案及配套音樂下載。

1,、通過活動,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、通過元旦活動增進園長,、老師,、家長、孩子之間的隔閡的距離,，拉近家庭與學校的親和力,，做到家長就是老師，老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長,！

1）主持人上場致開幕詞

2）小朋友入場

3）園長講話

4）老師開場舞《新年快樂我的愛》

5）體智能上場

6）家長,、孩子宣誓

7）游戲開始

一、比賽所需道具

1,、糖開得勝―――道具：桌子,、盆子、糖塊,、椅子

2,、兩人三足―――道具：繩子（約50cm）

3、纖夫的愛―――道具：輪胎,、繩子,、小木棒

4、無敵三項―――道具：呼啦圈,、時光隧道

5,、力士大比拼――道具：三叉拔河繩

二、頒獎儀式――――頒獎以班級為單位，獎品為：班級團體獎狀

三,、活動結束―――放松律動《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇七

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的'將以開展系列活動來慶祝元旦,?；顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日（班級推薦一名幼兒）

活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日（班級推薦一名幼兒）

活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日

（一）,、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2,、50厘米x40厘米

3,、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5,、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作,。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比,，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要動動手,、動動腦做一做噢,！

（二）、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,，給班級增加人氣,，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢,！請寶寶們快快報名啦啦啦隊,，名額（20）有限噢！（直接回復本日志,，也可以到老師處登記報名）

（三）,、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00頒獎（包括卡拉ok、講故事,、掛壁制作的獎品和證書）

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇八

20xx年12月24號

xx幼兒園大一班

xx老師

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

1、“我學你做,?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個,、小棒一個、謎語紙條若干

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇九

優(yōu)秀作文推薦！

1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感,，增強孩子的自主性,。

2、通過游戲,，感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀、大方的品質,。

擊鼓傳花

一,、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利,；身體健康,！祝小朋友快快樂樂,；祝大家新年快樂！過年啦……（教師敲鼓）

2,、放音樂,，大家齊唱《新年好》

二,、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開,，鼓聲落，花落到誰的手中,，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演）,。共三輪,，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目,。

（一）,、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,、《古詩吟唱》,。

2、師幼游戲：魔毯,；游戲準備：報紙

游戲規(guī)則：分兩組進行,，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,，在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎,，每個組的'報紙踩得最小，哪個組獲勝,。

（二）,、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,，《快樂歐伯拉》

2,、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）游戲準備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進行,，每組6人,。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝,。

（三）,、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等

2,、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個

游戲規(guī)則：分兩組進行,，每組5對,。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐,，沒有搶到的回去,，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子,。

三,、活動結束：

為幼兒分發(fā)新年禮物。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十

xx月31日

全體幼兒,、家長,、老師

1、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3,、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內,。

4,、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

a,、放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

b、運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

c,、剝桔子：

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

d、搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

e,、開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

f,、袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

g,、揪尾巴

準備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內,，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

h、趕雙球

準備：一大一小皮球為一對,，共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球),，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十一

這篇關于《幼兒園“慶元旦,，迎新年”活動

方案

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十二

活動目的`：

1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

活動過程：1.來園活動(各班教室)2.生活活動

3.新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內,。

4.親子運動會

準備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好)

過程：律動“新年好”元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b.疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)玩法：

6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復進行，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。d.搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

e.開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子：

準備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝。g.踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒,，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動結束,。

八、元旦活動注意事項

1,、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,，活動時要注意安全,。

3、活動時盡可能到人少的地方參加活動,，中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十三

1、通過開展各項活動,，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系,，提高家長對幼兒教育的`重視。

2,、通過各種游戲活動,，促進幼兒的全面發(fā)展，感受新年的快樂,。

3,、增進幼兒與父母之間的親子感情。

20xx年1月1日

幼兒園操場

1,、領導講話,、園長致辭、頒獎(9：00——9：30)

2,、游戲活動,、親子活動(9：30——11：00)

3、兌獎（11：00——11：30）

4、各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11：30——11：50)地點：各班教室

（一)游戲活動：(幼兒參加,，每班4個,，每位幼兒均參加4項游戲活動）小班和中班：

1、套圈（小班,、中班）：每一輪三個幼兒同時進行,，每個幼兒套三個圈后返回起點。以時間先后排名,，第一名得兩角獎票,，第二、三名各得一角獎票,。

2,、小蝸牛回家（小班,、中班）：每一輪三個幼兒同時進行,，每個幼兒在三床墊子上爬一個來回。以時間先后排名,，第一名得兩角獎票,，第二、三名各得一角獎票,。

3,、舀珠子（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行,，時間固定一分鐘,。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子，以珠子多少排名,。第一名得兩角獎票,，第二、三名各得一角獎票,。

4,、撿球（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行,。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠（中班2.5米）的另一個盆子里,，每次只能撿一個球，共撿4個球,。以時間先后排名,。第一名得兩角獎票，第二,、三名各得一角獎票,。

大班和學前班：

1,、吹蠟燭（大班、學前班）：共5支燃燒的蠟燭,，吹滅1-2支得一角獎票,，吹滅3-5支得兩角獎票，吹滅0支不得獎票,。每個幼兒可吹兩次,。

2、盲人擊鼓（大班,、學前班）：距離為2.5米,，擊響得一角獎票，未擊響不得獎票,。

3,、雙人運球（大班、學前班）：每一輪三組幼兒同時進行,，每一組兩名幼兒背靠背夾一個球,，從起點繞桿運回起點。以時間先后排名,，第一名得兩角獎票，第二,、三名各得一角獎票,。

4、騎羊角球（大班,、學前班）：每一輪三個幼兒同時進行,。中途設置三處障礙，幼兒騎羊角球繞障礙前進,，再繞障礙物回來,。以時間先后排名，第一名得兩角獎票,，第二,、三名各得一角獎票。

（二)親子活動(4個）：（幼兒和家長共同參加,，每個家庭參加四項親子活動）

1,、送小動物回家：每一輪三個幼兒同時參加，先由幼兒在起點處拿好一個動物玩具,，聽口令后先鉆兩個圈,，再爬過墊子，然后把動物玩具交給站在圈里等候的家長,，由家長拿著動物在荷葉上跳躍跑到終點,，將動物放進籃子里,。以時間先后排名，第一名得兩角獎票,，第二,、三名各得一角獎票。

2,、障礙運球：每一輪三個幼兒同時參加,。幼兒聽口令后先鉆兩個圈，套三個圈第八區(qū),，再從籃子里撿一個球,，跑一段，再跨欄兩次,，然后把球交給站在返回點的家長,，由家長把球送回起點，放進籃子里,。以時間先后排名,，第一名得兩角獎票，第二,、三名各得一角獎票,。

3、袋鼠摘果子：每一輪三個家庭同時參加,。幼兒和家長站在起點處,，幼兒站在麻袋里，家長雙手捏住麻袋口,，做好準備,。聽口令后，幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,，家長幫助護送,，到返回點時，幼兒摘取一個水果圖片（只能幼兒摘?。?，然后又沿路返回起點，將果子放進籃子里,。以時間先后排名,，第一名得兩角獎票，第二,、三名各得一角獎票,。

4、丟沙包：可三個家庭同時進行,。幼兒和家長各站一邊,，中間的距離各班不同：小班1米,、中班1.2米、大班1.5米,、學前班2米,。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,，家長在另一頭手端塑料簍接沙包,，幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包,。丟進1—3個得一張角票,，丟進4—5個得兩角獎票。未丟進不得獎票,。

第一組：梁紅地點：場地一

負責三項活動：兩個游戲活動：撿球（小班,、中班）、舀珠子（小班,、中班）

一個親子活動：丟沙包（四個班）

第二組：李麗地點：場地二

負責三項活動：兩個游戲活動：小蝸?；丶遥ㄐ“唷⒅邪啵?、套圈（小班,、中班）

一個親子活動：小動物回家（四個班）

第三組：張強地點：場地三

負責三項活動：兩個游戲活動：騎羊角球（大班、學前班）,、球雙人運球（大班,、學前班）

一個親子活動：障礙運球（四個班）

第四組：何文地點：場地四

負責三項活動：兩個游戲活動：吹蠟燭（大班、學前班）,、盲人擊鼓（大班、學前班）

一個親子活動：袋鼠摘果子（四個班）

1,、場地準備：坐凳,、活動器材、石灰,、掛標語,、主席臺布置（桌子6張、桌布,、椅子5張,、花籃、音響）

2,、獎品擺放：

3,、幼兒、家長入座

4,、主持人開始主持,、領導講話,、園長致詞

5,、頒獎活動

6,、游戲活動：說明活動結束后再統(tǒng)一組織兌獎。只是幼兒參加,，活動前家長為幼兒做好準備（脫外衣）,。班主任或裁判進行活動規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進行,。

7,、親子活動：主持人說明活動的目的和趣味性等,，并說明幼兒和家長同時參加，配合完成,。

8,、兌獎、家長將板凳端回教室,，同時裁判收拾整理活動器材,。

9,、發(fā)節(jié)日禮物和通知書

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十四

xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動。

二,、

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結合作,，增強友誼,。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1,、小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2,、歌曲《好大一個家》（表演者：呂夏沛松）

3、歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、舞蹈《open your dream（表演者：泡泡魚班女生）

6,、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）

7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）

8、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9,、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10,、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王鑫洋）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）

12,、舞蹈《》（表演者：廖紫璇）

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18,、魔術《神奇魔術棒》（表演者：熊文琪）

19,、自由表演時間段

20,、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊,，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰,。

游戲2,、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大,，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人,，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,，第二個傳給第三個，以此類推,，最后哪隊剩下的水最多,，哪隊取勝。請注意,，游戲開始后,，就不可以用手了。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟,。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點者為勝利者。

游戲4,、春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好,，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十五

設計思路：

2017年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

活動宗旨：

1,、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼,。

3,、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1、 小拜年,，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2,、 歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)

4,、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、 舞蹈《open your dream(表演者：泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7,、 詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8,、 歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10,、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者：王鑫洋)

11,、 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者：廖紫璇)

13,、 親子游戲《同舟共濟》

14,、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

16,、 家長游戲《紙杯傳水》

17,、 武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)

18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)

19,、 自由表演時間段

20,、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附：

游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。

游戲2,、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大,，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人,，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,，第二個傳給第三個，以此類推,，最后哪隊剩下的水最多,，哪隊取勝。請注意,，游戲開始后,，就不可以用手了。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟,。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點者為勝利者。

游戲4,、春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好,，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十六

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的.元旦，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動,。

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼,。

3,、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1,、小拜年，恭喜恭喜

2,、歌曲《好大一個家》

3,、歌舞《踏浪》

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、舞蹈《openyourdream》

6,、歌舞《三只熊》

7、詩朗誦《再別康橋》

8,、歌曲《春曉》

9、舞蹈《健康動起來》

10,、家庭游戲《足球寶貝》

11,、歌曲《荷塘月色》

12、舞蹈

13,、親子游戲《同舟共濟》

14,、歌曲《愛我你就抱抱我》

15、舞蹈《小星星洗澡》

16,、家長游戲《紙杯傳水》

17,、武術操《精忠報國》

18、魔術《神奇魔術棒》

19,、自由表演時間段

20,、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰,。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理,，團結力量大,，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人,，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,，第二個傳給第三個，以此類推,，最后哪隊剩下的水最多,，哪隊取勝。請注意,，游戲開始后,，就不可以用手了。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟,。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個家庭,，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球,，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十七

20xx年12月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

一,、本班特色展示：

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動：

1,、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜,。

三,、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五,、結束詞：

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十八

一年一度的元旦即將來臨,，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦,。活動的`形式多樣化,，每位家長和小朋友都要積極參與,，為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日（班級推薦一名幼兒）

活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日（班級推薦一名幼兒）

活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1,、60厘米x45厘米

2,、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5,、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作,。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比,，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要動動手、動動腦做一做噢,！

（二）,、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣,，增添運動會的氣息,，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊,，名額（20）有限噢?。ㄖ苯踊貜捅救罩荆部梢缘嚼蠋熖幍怯泩竺?/p>

（三）,、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00頒獎（包括卡拉ok,、講故事、掛壁制作的獎品和證書）