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班級工作計劃大學(xué)3篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 12:26:43
班級工作計劃大學(xué)3篇(匯總)
時間:2023-04-03 12:26:43     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

班級工作計劃大學(xué)篇一

以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),,加強少年兒童思想道德建設(shè),,以自理教育為主,樹立小主人翁精神,。

二:工作重點

1.文明禮貌,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,學(xué)規(guī)范,,學(xué)守則,,進行自理教育評優(yōu)評先。

2.加強家訪工作,,每個學(xué)生普訪一次,,建立家長信箱。

3.開展心理健康教育,。

4.加強隊干部建設(shè),。

5.開展豐富多彩的班隊活動。

6.聯(lián)誼中隊活動,,抓好新生隊前教育,。

三:具體活動安排

九月份:文明之花滿校園。

1.強化學(xué)習(xí)“新守則,,新規(guī)矩”

2.聯(lián)誼活動,。(自我介紹,,愛我校園,認識新朋友)

3.舉行眼保健操比賽,。

4. 形體訓(xùn)練(好好走路),。

5. 我愛老師(說一說,做一做),。

6. 禮儀教育(見人問聲好),。

7. 收舊利廢活動一:我是大自然的小衛(wèi)士。

8. 評選“文明禮儀之星”

十月份:星星火炬,,代代相傳。

1.愛國教育(認識地圖,,國旗,,會唱國歌)。

2.認識紅領(lǐng)巾(了解少先隊組織),。

3.我是生活小能手(整理書包,、房間、系鞋帶,、扣子等)

4.文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動),。

5.收舊利廢活動二“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)

十一月份:積極鍛煉,我能行,。

1.去活動中心活動,。

2.參加校田競運動會。

3.科學(xué)家的故事(美麗的小問號),。

4.安全教育(如:走丟了怎么辦,?)

5.讀報活動(評選閱讀之星)

十二月份:瑞雪飄飄迎新年

1.我是未來之星(元旦聯(lián)歡活動)。

2.開展三跳活動,。

3.尊老愛幼,。

一月份:創(chuàng)佳績,結(jié)碩果,。

1.各班工作總結(jié),。

2.制定寒假活動計劃,加強安全教育,。

3.今天我當(dāng)家,。

班級工作計劃大學(xué)篇二

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計劃如下:

四年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,,加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,、做游戲等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

班級工作計劃大學(xué)篇三

新的學(xué)期已經(jīng)開始,我去年下學(xué)期剛接手了一個畢業(yè)班,。面對一個嶄 新的班集體,,面對一群半大的孩子,作為剛參加工作的我有兼班主任,,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,,制定了本學(xué)期的班級工作計劃

為能形成“主動真誠團結(jié)向上”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,與時俱進,,成為時代發(fā)展需要的.社會建設(shè)者和接班人,,是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作,。同時作為一名教師我也會本著嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),,正確傳授學(xué)生知識,,并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者,。認真培養(yǎng)其數(shù)感,,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,,并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實際中去,,解決實際生活中的問題,。

本班共計19名學(xué)生,,是個復(fù)式班,由四,、六年級組成,。其中有男同學(xué)11人。女生8人,,本班的大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村,,其中有一小部分是在校住宿生。從去年半年的教學(xué)情況來看這個班的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,特別是作業(yè)習(xí)慣的自習(xí)習(xí)慣,,困此必須對其進行培養(yǎng)。另外,,還有部分學(xué)生的家長到外地打工等,,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,,這樣不利于對孩子的教育,,兩極分化比較嚴重,,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。這些學(xué)生對這里的規(guī)章制度不熟悉,,課堂的氛圍不夠活躍,,沒有良好的表達能力。相當(dāng)一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),,而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強,。其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。應(yīng)在平時多多督查。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,,以德服人,,以理服人。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強德育教育,加強養(yǎng)成教育,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,加強文明禮儀教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績,。

4,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5,、重視家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合,。通過家長會、電話等形式與多于家長交流,、相互配合,。

6、加強安全教育工作,,警鐘長鳴,,不松懈。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,備教材,、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)數(shù)學(xué)課特色,,多和學(xué)生溝通和交流,多采用生動活潑的教學(xué)方式,,讓學(xué)生始終處于樂學(xué)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、游戲中解決枯燥的算式教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。

1,、配合班主任狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理,,為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護航,。

①注重發(fā)揮班干部的帶頭作用,促進濃厚學(xué)風(fēng)的形成,。②讓每位同學(xué)都成為班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人。

2,、規(guī)范課堂教學(xué),,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

①認真?zhèn)湔n,,努力上好每節(jié)課,。

②課堂上,堅持以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展學(xué)生思維能力作為出發(fā)點,,力求課上“四讓”(讀,、議、講,、作)同時實施“三講五給”:講重點,、難點、方法,;給學(xué)生動腦想,、動眼看,、動耳聽、動口講,,動手做,,使學(xué)生積極主動參與教學(xué)的全過程。④細心批改,,當(dāng)面輔導(dǎo),,多做多練。

3,、耐心輔導(dǎo)差生,,盡量減少差生落后。

①加強思想教育,,培養(yǎng)激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動力,。②降低要求,減輕作業(yè)負擔(dān),,幫助差生掌握學(xué)習(xí)方法和思維方法,。

我明白 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,虛心學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗,多閱讀雜志,,瀏覽網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

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