范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學開學周記 開學周記400字篇一

8月31日返校,，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興,，但是還是有點壓力,，畢竟班里高手云集呀!

9月1日，第一次坐公交車放學回家,，沒想到到家時用了一小時的時間,，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂,，只希望以后還能坐公交車回家,。回家后,，開學第一課已經開播,，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義!

9月2日,，最快樂的一天,，山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票,，“邀請”我看比賽,，哈哈~，比賽精彩紛呈,，只可惜在最后一秒,，美國隊進了一球，山東男籃惜敗!

9月3日,，第一次參加了學校召開的班長會,，強調了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后,，進行了轉達,，相信同學們一定能夠做好!截止到今天，班里紀律非常好,，即使自習也非常安靜,，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲!

9月4日,，沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!看來以后的擔子很重哦!

開學第一周,，認識了所有的任課老師,，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹,，但是都是優(yōu)秀的老師,。也進一步了解了同學們,，優(yōu)秀的同學非常多，我要加油了,。

開學第一周，忙并快樂著!

大學開學周記 開學周記400字篇二

今天是開學的第一周,，我很十分開心,，因為我今天就是班級的一份子了，可以為班級出一份力了,，在今天我認識了許許多多的同學和老師了,。

一進入學校的大門我就要好好學習天天向上要為班級爭光，要讓別人對我刮目相看,。

來到了班級里就有一種似乎是書香門第的味道,，使從小不熱愛學習的我找到了學習的感覺。

我雖然近視啦,，但始終改變不了我熱愛學習的盡頭,。

回想起那個寒假我還歷歷在目，但我會忘記了這些沒有學習的生活,，因為在長時間的沒有上課,，我覺得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。

時間正如金錢，在浪費時間正如在浪費金錢,，所以我們要珍惜時間,。

在進入班級的時候，雖然班級的同學數(shù)學已經上了三分之一的課啦!但是我會好好學習補上老師布置的作業(yè),。

所以,，我會好好學習為我以后的工作打下基礎。

大學開學周記 開學周記400字篇三

開學之前,，我們老師在一起十分坦誠的總結了一些上學期的不足,，兒童之家在經歷了一段非常艱難的時期后，終于走出低谷,，開始向著健康有序的方向出發(fā)了,，雖然，仍會有些困難,，但我們已經是信心滿滿,。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態(tài)，相信,，這也是我的工作伙伴的共同感受,。

現(xiàn)在,，每天中午的時間，我們會一起討論一些日常的問題,，看法,，及時的'溝通。會學習一些好的文章,，一邊不斷的進步,，每天哪怕是一點點，我們也覺得很有收獲,。

這學期,，我們安排了老師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天,，上海甜媽那里是我們非常喜歡的,，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多,。我們還請了我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓,，這套培訓主要是幫助老師的自我成長。我們已經上了一次,，收獲很多,，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當我們完全信任的敞開自己時,，我們會感受到偉大的愛,，這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。

課程上,，手工課會比較豐富,，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡,。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進,，終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復講故事,，讓故事中的內涵真正的到孩子心理,，周五遠足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍,。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動,。

想想如果不是因為做了老師，恐怕不會對生活投入這么大的熱情,，跟著孩子一起,，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說的,，幼兒老師是一件非常自豪的事情,，因為孩子們都是圣人天使，每天跟他們在一起,，照顧這些可愛的孩子,，是十分榮幸的。

感謝兒童之家愛的孩子們,，感謝我的伙伴們,，感謝從開始到現(xiàn)在經歷到的所有體驗以及出現(xiàn)過的所有人，你們都給了我們重要的啟示,，路還很長，只要信念十足,，終會枝繁葉茂,，成為一顆大樹！祝福我們,。

大學開學周記 開學周記400字篇四

開學了,，一切都變得不一樣了。

今年分班了,，原本約定好“新學期共同努力”的朋友都相隔甚遠了,，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的,。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個,，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得很生疏,，只是冷冷的打一聲招呼罷了,。

我呆在教室里，等候著老師的到來,，分班了,，老師自然也換了。我坐在椅子上,，不禁想,，沒了以前的那些寬容，和藹的老師,，我是否能適應這個新的班級,？回答是無奈的：不管你能不能適應，都還是得適應,，這邊是學校,，沒有選擇，它只是一個必選答案,，你要在它里面學知識,，學會與人打交道,，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學?！鐣?。

老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師,，而是一個看似和藹,，實則嚴厲的男老師，看來以后的日子不好過了,。語文老師則是一個短發(fā)的女教師,，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極討厭的,。她如何確定我們考試一定會錯呢,？但細想一下，其中似乎又不無道理,，只好作罷,。

新學期了，作業(yè)的難度也加大了,，數(shù)學同步練上的有些題我也不會做了,，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急,，生怕落在別人后頭了,，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來,，細細看著,。

雖然以前的同學都不在一個班了，但見了面,，仍會熱切的打一聲招呼,，開開玩笑，這使我的心里總算好些,，再看看班上的同學,，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天,。想到這,，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些,，學校學校,，學習的地方，這里不僅要學習知識，還要學會與人和諧相處,。算了,，加油吧！

再見了,，以前的班級,。你好，現(xiàn)在的班級,！