演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
伴我成長(zhǎng)的演講稿 伴我成長(zhǎng)內(nèi)容篇一
大家好!
《書香,，伴我成長(zhǎng)》這是我演講的主題。
書籍是寶貴的財(cái)富,。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,，長(zhǎng)史記載在書頁(yè)上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書,。讀書就是讓我們聽(tīng)聽(tīng)先賢的演講，看著時(shí)間的流逝,，感受一個(gè)作者的感受。
有些作品剛開始看不懂,，再看就流眼淚,，不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了,。很多人在年輕和成年的時(shí)候讀同樣的作品,，感受是不一樣的。值得一讀的書,，可以陪伴我們成長(zhǎng)，經(jīng)得起時(shí)間的打磨,。
小時(shí)候，我曾經(jīng)很愛(ài)看繪本,。像愛(ài)麗絲，看到?jīng)]有插圖的書,，就覺(jué)得無(wú)聊。然而,，她那會(huì)讀滿是文字的書的姐姐，卻止不住地感受著身邊的動(dòng)靜,。她長(zhǎng)大后還是她自己,。她接觸到了名著，作家的思維吸引讀者追隨,。她的寫作和充滿感情成為她長(zhǎng)大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會(huì)縈繞很久,，讓我回想很久。那些字很細(xì)微,，寫的時(shí)候不經(jīng)意間流露出來(lái)，很自然,。
書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,，在茫茫人海中不感到孤獨(dú),。海倫漢夫是一個(gè)貧窮而自由的劇作家,，他熱愛(ài)舊書。暢銷書大行其道的時(shí)候,，她受不了書架上書的沉悶,，就把第一封信寄給了英國(guó)的一家二手書店，這家書店開了20年的傳奇書,。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼，是他們對(duì)二手書的同樣熱愛(ài),，跨越地域和空間。他們甚至從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,，只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號(hào)”的真實(shí)故事,。
沒(méi)有人是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界,。
汪曾祺輕快的文筆，有著雅致的天地;老舍書中的'北平,，小洋卷街區(qū)里的是非，兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對(duì)時(shí)代的同情,，仁慈的救贖;《島》是一個(gè)家庭的起起落落和重生。
我深深感到,，沒(méi)有書香書籍的陪伴,，我無(wú)法成長(zhǎng)。書是忠誠(chéng)而沉默的伙伴,。我發(fā)現(xiàn)自己在書里，能感受到所有的情緒,，悲傷或快樂(lè)。閱讀讓我感受到文字中的一切,。
我很自豪，也很高興我是帶著一本好書長(zhǎng)大的!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù),。然而,，成功只有通過(guò)一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn)，每一種媒體都必須接觸,。但是，沒(méi)有任何一種媒體可以取代書籍,，不僅僅是因?yàn)樗钤纾€因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,，提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
每當(dāng)我有時(shí)間,，我手里就有一本書，看到它,，我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,，放不下。我爸媽每周會(huì)給我20到40塊零花錢,。反正我覺(jué)得我不需要買什么零食,。我會(huì)存錢買書,。星期天，我去新華書店,。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步,。父母問(wèn)我要什么禮物,，我總是不假思索地脫口而出：“書,，書，書,，我要書,?！?/p>
在我的房間里，有兩個(gè)大書柜,，里面裝滿了書。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里,，沉浸在書的海洋里,，在那里游泳，纏綿,。看到開心的事情,，我就忍不住手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅,。當(dāng)我讀到悲傷的東西時(shí)，我為主人公的不幸感到悲傷,。當(dāng)我讀到美好的文字時(shí),，我會(huì)從洞穴中提取出來(lái),，細(xì)細(xì)品味。
我熱愛(ài)閱讀,，是書籍給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣,。我像一只蜜蜂,，不知疲倦地在書園里飛翔，采集花粉,。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課,。讀書的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,。這里的世界很美好,。
同學(xué)們，書是沉默的,，但它正帶著神秘的微笑等著我們。當(dāng)你翻開一本書,，你會(huì)立刻聽(tīng)到很多聲音，比如智者的傾訴,，秋夜般甜美的小夜曲，感嘆春花凋零,。讓我們一起走進(jìn)書里!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候接觸過(guò)很多繪本，畫報(bào)雜志,，連環(huán)畫，但是慢慢的這些書已經(jīng)不能滿足我了,。有一天，姨媽來(lái)我家，從包里拿出六本沉甸甸的書,，說(shuō)：“這是《格林童話》和《安徒生童話》的全集，好好看看!”
我太激動(dòng)了,。立刻一頭扎進(jìn)書里。書中小美人魚的悲慘結(jié)局,，真誠(chéng)善良的好品質(zhì),，讓我心酸又感動(dòng),。皇帝的愚蠢讓我又笑又氣,。在故事中，
丑小鴨讓我淚如雨下……
當(dāng)我再大一些后,，真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí)，還收獲了許多快樂(lè),，更懂得了許多東西。有次出去旅游,，晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書，逐字逐句地讀起來(lái),，直到困得看不見(jiàn)書上的字了,。第二天，鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開著燈,，讓我一晚上沒(méi)睡好,，又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒,?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),，我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,，皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí)，用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),，可以先拍幾下……
“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話,。”書伴我成長(zhǎng),，我喜歡它們,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好,。我今天演講的主題是“好書與我共成長(zhǎng)”。
在童年蓬勃的季節(jié)里,，一顆年輕的心總是編織著最純潔的夢(mèng)想,。書籍是夢(mèng)想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響,。我媽是幼師，她總是給我一些插畫和故事書看。精美的畫面和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛是一種神奇的力量,，我被深深吸引住了。每天,，我都熱切地期待媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書,。一旦我拿到書，我就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它,。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書越來(lái)越渴望,，不斷要求媽媽給我買兒童讀物?！栋籽┕鳌返陌籽┕髯屛殷@喜，《小美人魚》的小美人魚讓我感動(dòng),，《丑小鴨》的堅(jiān)強(qiáng)小鴨子讓我敬畏
,。讀書時(shí)，我就是書中的主人公,，隨著他們一齊笑,，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣,。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng),，成績(jī)一路上升。是保爾,，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強(qiáng);是保爾,，讓我用心向上,。
尤其到了初中,，我更是陷在書海中不可自拔,。在家里，房間的床頭柜擺滿了書,，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書不僅僅豐富了我的精神世界,，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,，老師問(wèn)全班同學(xué)，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中,，我驕傲的舉起了手，講完之后,，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒,?？吹臅?，自然寫起文章來(lái)行云流水,，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái),。
歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書,，就是和高尚的人談話,。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度,，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,，讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,，是一把金鑰匙,，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書，是一葉扁舟,，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書，是我形影不離的好朋友,，我的成長(zhǎng)因書而美麗,。書,，陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀;是書,，讓我懂得了“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書,，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
“書自有金屋,，書自有顏如玉?！边@是古代皇帝的讀書觀，也是激勵(lì)學(xué)者努力學(xué)習(xí)的一種方式,。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從閱讀開始,，這是非常必要的。在閱讀的過(guò)程中,，我們可以獲得更多的進(jìn)步,，讓我們獲得知識(shí),。可以說(shuō),，我們文明的發(fā)展離不開記憶和寫作,，只能通過(guò)閱讀和傳遞。
作為學(xué)生,，首先要把學(xué)習(xí)搞好，這是最基本的,，也是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。我們應(yīng)該從書中獲取知識(shí),，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)然,，在這樣的環(huán)境下，我們應(yīng)該清楚地知道,，閱讀不僅可以提高自己，還可以從中明白一些道理,。作為學(xué)生，我們其實(shí)離書最近,，要學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)多讀書,。
讀書是一種好習(xí)慣，在我們的生活中,，一個(gè)人能夠掌握足夠多的知識(shí)，這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì),，在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍,，那個(gè)時(shí)候我對(duì)書中的世界是充滿無(wú)限遐想的,，我也是覺(jué)得非常的有動(dòng)力，一個(gè)個(gè)故事在我的腦海里留下了深刻的印象,，那個(gè)時(shí)候的我是充滿好奇的，對(duì)什么事物都是充滿著好奇,，這對(duì)我更加是充滿了很多激勵(lì)，上了初中之后我又對(duì)歷史類的實(shí)際尤為感興趣,，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺(jué)得能夠從中體會(huì)到更多的知識(shí),，讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展，能夠看到古人和今人對(duì)于人生的態(tài)度有什么不同,。
有的時(shí)候覺(jué)得非常神奇，我覺(jué)得自己能夠通過(guò)書籍,，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，特別是對(duì)于歷史,，我是非常感興趣的,，在歷史的長(zhǎng)河當(dāng)中,，總是有很多事情讓熱充滿的無(wú)限遐想,，對(duì)與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,，書中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西,，是我們應(yīng)該重視起來(lái)的,，讀書是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,，在這方面確實(shí)應(yīng)該要認(rèn)真思考,，同學(xué)們我們應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,，在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的，通過(guò)閱讀書籍,，也讓我從中體會(huì)到了非常多的知識(shí),，找到了自己的人生方向，若是沒(méi)有書,，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應(yīng)該要多讀書,，多消化,，構(gòu)造更加健全的人格,。
