時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決,。

二、回家后,，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，做到字跡工整。

三,、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以便第二天在課堂上特別注意,。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí),。

四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),，制定出不同的計(jì)劃,。

1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),，每天熟讀課文兩遍,。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力,，每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題,。

3、提高自己英語聽,、讀,、說、寫的能力，每天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí),。

4,、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字,。

5,、每周寫兩篇日記，真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法,。

6,、積累一些好詞佳句，把它記錄下來,，以便提高自己的寫作水平,。

7、每周背誦三首古詩,。

五,、課余時(shí)間多讀有益的書，增長更多的知識(shí),。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施，我想通過我的努力,，一定能夠取得更好的成績,。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng),。

要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。

要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大,。

三,、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃,。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以，長計(jì)劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),；有了長計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四,、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。

主要指以下幾方面：

1,、自己知識(shí)和能力

2,、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4,、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn)。

五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性,。

要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講,，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒,，多看一兩本好書”,，擴(kuò)展知識(shí)面,，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

“好記性不如爛筆頭,。”記好每一次的筆記,，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多,。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會(huì)的‘就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期,，新打算,，也為新的目標(biāo)努力,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

好的學(xué)習(xí)成績,，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課（不要只顧著記筆記,，聽明白其實(shí)更重要）

3.哪不懂,，這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜,！

5.每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),，哪怕是草草的，也要過一遍,。

以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書：

1,、學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高,。

2,、列出具體任務(wù),，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,，再計(jì)算一下,，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間,。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的,、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn),。

3,、檢查效果，及時(shí)調(diào)整：每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,。如果效果不好，就要找原因,，進(jìn)行必要的調(diào)整,。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做？計(jì)劃任務(wù)是否完成,？學(xué)習(xí)效果如何,？沒完成計(jì)劃的原因是什么？什么地方安排太緊,？哪些環(huán)節(jié)安排輕松,？等等。通過檢查后,，再修訂計(jì)劃,，改變不科學(xué)、不合理的地方,。

4,、不要貪心，要注意留出空余時(shí)間,。一張一弛,，文武之道，計(jì)劃制定時(shí),，也要考慮吃飯,、睡覺、休息,、娛樂,、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

5,、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃：確定計(jì)劃后,，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,，不可過于拘泥,。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,，及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

計(jì)劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做,否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒有! 總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，但我仍然記得,，十月的秋天,，我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的憧憬，離開了故土一步,！我還記得,，我曾經(jīng)憧憬過大學(xué)，我曾經(jīng)努力考上大學(xué),。當(dāng)我來到東大的時(shí)候,，我的生活不再和以前一樣，而是充滿了希望,！我曾經(jīng)以自己是武學(xué)院的學(xué)生為榮,，也有很大的抱負(fù)。曾經(jīng),，那么多學(xué)生社團(tuán)激起了每一個(gè)大一新生的激情,；曾經(jīng)，軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是成長,，什么是擔(dān)當(dāng),，什么是獨(dú)生子女不曾經(jīng)歷過的！

可是,，在人生的旅途上,，我們終究是迷失了，總以為大一新生平庸,、無聊,、浪費(fèi),，時(shí)間在指縫間悄悄流逝,，卻不懂得珍惜！我在迷茫中度過了半年,，經(jīng)過一個(gè)寒假,，我逐漸找到了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人知道他應(yīng)該做什么是很重要的,?！爸挥兄浪胍裁?，他才能知道他要去哪里！”學(xué)校提供的平臺(tái)得到了很多專家的認(rèn)可,，適合大多數(shù)學(xué)生的需求,。但是，我們應(yīng)該更加意識(shí)到自己的實(shí)際需求,，專注于我們學(xué)習(xí)的課程,，做出安排，選擇一些對(duì)我們有價(jià)值和有益的課程,、,、、這樣會(huì)更加個(gè)性化,，可以挖掘你的潛力,。

大學(xué)生活豐富多彩，但應(yīng)該是精彩的,。如果我們想更好地度過大學(xué)生活,，我們必須知道大學(xué)學(xué)習(xí)的目的：

1、獲取知識(shí),。求知是每個(gè)人的愿望,，上大學(xué)就是獲取知識(shí)。只有有了淵博的知識(shí),，我們才能站在社會(huì)上,，才能在日益激烈的競爭中獲勝，才能開始自己的事業(yè),。

2,、提高素質(zhì)和能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,，綜合知識(shí)固然重要,，但社會(huì)要求的不僅僅是死板的書本知識(shí)，還有越來越高的綜合素質(zhì)和能力,。在校園里,，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要積極參加各種活動(dòng),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。

3、更好的生存和發(fā)展,。我們接受大學(xué)教育是為了提高我們的知識(shí)和綜合素質(zhì),，但最終是為了我們自己的生存和發(fā)展。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得成功,，我們自然會(huì)為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為我們未來的幸福生活奠定基礎(chǔ),。

此外，我們還要合理利用時(shí)間,，培養(yǎng)以下能力：

1,、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可以通過學(xué)校教師的培訓(xùn)或自我培訓(xùn)來獲得,。大學(xué)生要有探究精神,。當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，他們不應(yīng)該放棄,。他們應(yīng)該把克服困難的過程視為一種幸福,。他們應(yīng)該知道，任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失,。即使遇到問題,，也要反復(fù)學(xué)習(xí)，努力尋找解決辦法,。

2,、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,，他們應(yīng)該有辨別是非的能力,，知道什么能做，什么不能做,。要有自控能力,，要合理安排自己的時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系,，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，避免沖動(dòng)行事，感情用事,。

3,、分析和解決問題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題,，這就需要我們有分析問題,、解決問題的能力。面對(duì)問題,，要認(rèn)真思考分析,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從而找到解決問題的辦法,。

大學(xué)和高中一樣,，也是一種學(xué)校，但它是一所特殊的學(xué)校,。它是高等教育的殿堂,，是求知的地方。它要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),，研究知識(shí),，進(jìn)而培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。在大學(xué)里,，當(dāng)然是老師指導(dǎo)和教學(xué),，這一點(diǎn)非常重要。但就學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度而言,，主要是自己去探索,、學(xué)習(xí)、奮斗,。中國有句古話叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人?！本褪沁@個(gè)意思,。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談到大學(xué)的概念時(shí)，也明確強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),。他說：“大學(xué)要始終貫穿大學(xué)生要獨(dú)立自主,、掌握自己命運(yùn)的思想觀念。他們選擇參加講座,，聽取不同的意見,、事實(shí)和建議，以便在未來進(jìn)行測試和決策,。真正的大學(xué)生能夠積極設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，善于動(dòng)腦，知道自己的工作是意識(shí)到什么,、,、、這是一種精神上的升華,，每個(gè)人都能感受到自己被稱為最偉大的人,。”因此,，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,。進(jìn)入這種環(huán)境的大學(xué)生應(yīng)該樹立一種全新的意識(shí)：獨(dú)立自主

來規(guī)劃你的大學(xué)生活。我們不能再依賴于“事事當(dāng)家”的環(huán)境,。我們要把“管好一切”變成“管好自己”,，體現(xiàn)在各個(gè)方面：醫(yī)療、自理、社會(huì)交往……這是最起碼的方面,，但更重要的是學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí),。關(guān)于這一點(diǎn)，一位在我國科技領(lǐng)域取得巨大成就的科學(xué)家說得很好,，在大學(xué)里,，基礎(chǔ)知識(shí)一定要學(xué)好，但同時(shí)也要結(jié)合自身情況選修其他課程,，廣泛吸收知識(shí),。而且這種吸收是反射性的、深思熟慮的,，因此受益匪淺,。

雖然我們是大一新生，但是四年的時(shí)間并不長,，所以我們要為四年后做打算,。我們應(yīng)該更好地利用大學(xué)四年，這是我們?nèi)松兄匾乃哪?，也是我們?nèi)松械狞S金四年,。讓自己充分完成大學(xué)四年，為進(jìn)入社會(huì),，充分發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,，新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的開始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期，我也該有新的打算,。過去的一年在我的努力之下,，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵(lì),。反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí),。

4.對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試，英語是我的專業(yè),，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提我的英語成績,，能夠更加自信,、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

7.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語,。

9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí),、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,，這樣,，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本,，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致,。在這世間,，任何事都講究公平，公平,，人心就平,，心平了就和，和諧安樂由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此,，你愛它，它也會(huì)回饋于你,。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

堅(jiān)信：海大平魚越,，天高任鳥飛!經(jīng)過高考,，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,，我們要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。

首先,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要能力，在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語能力,，力爭順利通過英語四六級(jí)考試,，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān),。這是我大二最主要的任務(wù)。其次,，大學(xué)除學(xué)好英語外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng),。并參加一些必要的勞動(dòng),，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。

再次,，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。

關(guān)于考研,，從大一做起,。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。在大學(xué)期間，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力,，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院,，老師,，同學(xué)家長都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾,，抖擻精神,，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,，既不能放松,，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的或作業(yè),；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時(shí)的自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2,、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃,；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1、不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語文課程計(jì)劃

7月份完成作業(yè)課前預(yù)習(xí)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺,；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀,、百科大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書,；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍,；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng),。

3,、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4,、英語課程計(jì)劃

和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和的培養(yǎng),；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,，時(shí)間不限,；

假期把以前記得的都記在小本子上，分類匯總,；

若有興趣,、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次；

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次,；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,；

4,、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等；

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天,；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待,；

6,、每周玩2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,；

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天,；

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)律,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

第一階段,，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間,。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右,。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在范圍內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn),、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在中取得好成績,；只有這時(shí)候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

這個(gè)階段,，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末,。這次十分重要,，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn),。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送,、推薦、評(píng)選市級(jí)三好的重要依據(jù),。我這里,，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試,。

第二階段從至第一次模擬考試前,，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時(shí)期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達(dá)到高的復(fù)習(xí),。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂,、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù),。一模,，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜,；一模受挫,，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,，時(shí)間大約兩個(gè)月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能壓力會(huì)越來越重。因此,，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云：“文武之道,，一張一弛”，在此時(shí),，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺姡员ＷC充沛的精力,。另外,，這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目,，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,，選一個(gè)最可能的空填上等等,。

在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,，其中最長的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間,。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩,。試想,，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢,？因此,，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn),，集中精力,，以爭取達(dá)到較高的。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí),，周一定為日,，周二定為日，周三定為日,，周四定為日,，周五定為日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,，長期堅(jiān)持,，效果不錯(cuò)。

以下是一些注意事項(xiàng)：

1,、晚上一定要保證睡眠,。

2、上課聽好課（不要只顧著記筆記,，聽明白其實(shí)更重要）

3,、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西,。

4,、晚上不用苦命的熬夜！

5,、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),，哪怕是草草的，也要過一遍,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。

4、看一部中國古典名著,，并做好筆記摘抄,。

5、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字。

提高自己的綜合素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng)、為家長洗腳,、社會(huì)調(diào)查等,。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,。

3,、提高分析問題、解決問題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思,、好問,、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七

"一切都是預(yù)先設(shè)定好的,，它不是預(yù)先設(shè)定好的"當(dāng)你有計(jì)劃的時(shí)候,，很容易得到好的結(jié)果。尤其是在短時(shí)間內(nèi),，準(zhǔn)備完成多科目,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，規(guī)劃幾乎是必不可少的,。那么如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,？

一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括三個(gè)方面:一是自我分析，二是確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，三是科學(xué)安排時(shí)間,。

我們每天都在學(xué)習(xí)，有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃之前要先分析自己,。

1.通過分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)生可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,，找出自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),。每個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同:有的記憶力強(qiáng)，學(xué)完知識(shí)不容易忘記,；有的理解得很好,，老師能理解一次；有些很快,，但往往是錯(cuò)誤的,；有些人很慢，但很小心,。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，有的人理解力強(qiáng)，應(yīng)用問題好,；有的擅長口算,，比較快,，有的記憶力好，公式定義比較好記,；有些人想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律，所以學(xué)幾何學(xué)得比較好,。.....你可以綜合分析一下,。

2.分析自己的學(xué)習(xí)情況。第一,，和全班比較,，確定你的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌系奈恢茫?jīng)常用“好,、好,、中、差,、差”來評(píng)價(jià),。第二，對(duì)比自己數(shù)學(xué)成績的過往情況,，看其發(fā)展趨勢,，通常以“大進(jìn)步、大進(jìn)步,、一切照舊,、退步退步”來評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激勵(lì)人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為這個(gè)目標(biāo)而奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大浪費(fèi),，就像一個(gè)流浪漢走在街上，不知道該去哪里,。學(xué)習(xí)目標(biāo)要有恰當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。

1,、合適:意味著目標(biāo)不能定得太高或太低、太高,，最終無法實(shí)現(xiàn),，容易失去信心，使計(jì)劃成為一紙空文,；太低,，不努力也能實(shí)現(xiàn),，不利于進(jìn)步。根據(jù)自己的實(shí)際情況,，提出可以通過努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。

2、明確:意味著學(xué)習(xí)目標(biāo)要易于比較和檢查,。比如“好好學(xué)習(xí),，爭取未來更大的進(jìn)步”的目標(biāo)不明確。怎樣才能努力,？應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展？如果一定是:“我們要認(rèn)真準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課和語文課,。數(shù)學(xué)成績要達(dá)到班級(jí)中上水平,。”這一點(diǎn)很清楚,，可以查一下以后是否達(dá)到,。

3、具體:目標(biāo)要容易實(shí)現(xiàn),，比如如何實(shí)現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”的目標(biāo),？具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計(jì)算題和5道應(yīng)用題，準(zhǔn)確無誤地背誦每一個(gè)數(shù)學(xué)公式等,。

在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后,，需要通過科學(xué)的安排來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。安排時(shí)間時(shí),，不僅要考慮學(xué)習(xí),，還要考慮休息娛樂。不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí),，以及不同學(xué)科的時(shí)間安排。

安排學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí),，注意自己的情況:如果有的同學(xué)早上頭腦比較清醒,，最適合記憶和思考；有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,，所以他們應(yīng)該在最好的時(shí)間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù),。此外，他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排,。比如復(fù)習(xí)一會(huì)兒語文,，就要做一些算術(shù)題，然后復(fù)習(xí)自然知識(shí)和外語,。

此外,，我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,。一般來說，我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,，因?yàn)榇藭r(shí)我們精力充沛,，思維活躍，把較容易的任務(wù)放在后面,。此外,，較小的任務(wù)可以在零星時(shí)間內(nèi)完成，從而充分滿足需求,。

一天基本上有四個(gè)時(shí)段:早上起床到上學(xué),，早上放學(xué)到下午，下午放學(xué)到晚飯前,，晚飯后睡覺,。學(xué)生們應(yīng)該在這四個(gè)時(shí)期對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。

在調(diào)度時(shí),，我們還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn):

1,、要突出重點(diǎn)，要及時(shí)優(yōu)先考慮薄弱學(xué)科,。

2.應(yīng)該有機(jī)動(dòng)的時(shí)間,，計(jì)劃不應(yīng)該太滿或太緊。貪婪的計(jì)劃很難實(shí)現(xiàn),。

定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況

為了防止計(jì)劃落空,，應(yīng)該定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容是:

(1)計(jì)劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,？

(2)是否基本按計(jì)劃進(jìn)行,？

③學(xué)習(xí)效果如何？

④你為什么沒有完成計(jì)劃,？哪里安排的太緊了,？哪里安排的太松了？

考試合格后,，修改學(xué)習(xí)計(jì)劃,，改變不科學(xué)不合理的地方。每天記日記的時(shí)候,，一定要認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，以便改進(jìn)。

最后總結(jié)一下:

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，需要制定者對(duì)自己有深刻的認(rèn)識(shí),，有更正確客觀的認(rèn)識(shí)。否則，我們既不能制定一個(gè)目標(biāo)合理的計(jì)劃,，也不能保證它的實(shí)施,。建議每個(gè)學(xué)生在制定計(jì)劃之前就要開始寫作，在寫作中仔細(xì)分析自己各方面的優(yōu)缺點(diǎn),，做到揚(yáng)長避短,，明確目標(biāo)。

一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太簡單,，也不要太復(fù)雜,，更不要花太多時(shí)間去制定，計(jì)劃的目標(biāo)要適度,。也有人沒有制定書面計(jì)劃,，總是有“答案”，但不是沒有計(jì)劃,，而是以“草稿”的形式制定計(jì)劃,。書面計(jì)劃的優(yōu)勢在于它的“黑白”監(jiān)督作用。

xx學(xué)生飛力提醒我們:“時(shí)間表最大的作用不是強(qiáng)迫你在學(xué)習(xí)上花盡可能多的時(shí)間,，而是幫助你保持學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓你有規(guī)律地工作,。這就夠了,。如果太嚴(yán)格，會(huì)增加心理壓力,，得不償失,。”

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八

大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期,。我們的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀都是在這個(gè)階段逐漸確定的,。我們也可以選擇漫無目的,，在如此重要的時(shí)刻整天無所事事。最后,，當(dāng)我們四年后回頭看時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己一事無成，只留下四年蒼白無力的自責(zé)和遺憾,。希望四年后能給自己一個(gè)好的交代,，也希望當(dāng)時(shí)能對(duì)自己的良心說：我沒有浪費(fèi)這四年；這四年我過得充實(shí),；這四年我學(xué)到了很多,；這四年學(xué)到的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學(xué)的四年中找到,、,、、所以我做了這個(gè)學(xué)術(shù)計(jì)劃,，希望它能一直鞭策我,，提醒我夢想的方向和追求的距離、,、,、插上一對(duì)成功的翅膀，幫助它飛翔,。

1,、自我意識(shí)

優(yōu)點(diǎn)：性格冷靜內(nèi)斂，執(zhí)著冷靜,，有思想,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)他人真誠,。

缺點(diǎn)：容易沉默寡言,，優(yōu)柔寡斷，懶惰,，過于敏感,，健忘，缺乏一定的熱情,。

喜歡聽歌,、寫作、閱讀,、動(dòng)畫,，喜歡寧靜自然的氛圍

2、自我分析

有時(shí)候太安靜了,，心里的事太多,，讓我很累。學(xué)習(xí)中有時(shí)控制不住自己的發(fā)揮,，需要時(shí)間磨礪,，讓自己沉下心來學(xué)習(xí)。

3,、自我要求

（1）增強(qiáng)自律和自我管理能力,，學(xué)會(huì)自省

②增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

③積極持續(xù)的自我提升

我的專業(yè)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及的工具,。這是一門基本的學(xué)科,，貫穿于我們生活的方方面面。學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，不管是為了以后的考研,，還是為了我們自己的專業(yè)發(fā)展,。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說，需要同時(shí)掌握方法和大量的練習(xí),，這與大多數(shù)其他專業(yè)不同,。只有扎實(shí)的把握才是真正的理解，沒有人能理解,。如果我們真的能學(xué)好這門課,，一定會(huì)對(duì)我們未來的發(fā)展大有裨益。

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系日益緊密,，英語發(fā)揮著越來越重要的作用,。學(xué)好英語是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來,，各種工作對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求越來越高,。作為新一代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的巨大影響,，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去掌握它們,，提高我們的應(yīng)用能力。

時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺(tái),，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力素質(zhì)提出了更高的要求,。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代要求，肩負(fù)起新的歷史使命,。他們需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力，以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)定位和個(gè)人發(fā)展：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想認(rèn)識(shí),，以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),，高三順利進(jìn)入研究生院。閑暇時(shí)適當(dāng)閱讀自己想要的書,，保持對(duì)文字的敏感,。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，英語良好,。培養(yǎng)自己的人文,、自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展,。（四年里最放不下的就是學(xué)習(xí),。你應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，不要在自己內(nèi)心的方向留下不必要的遺憾。）

2,、身體素質(zhì)取向：不熬夜,，保持正常作息時(shí)間。堅(jiān)持晨練,。少吃零食,，多吃晚餐和水果。保持體重正常,，最好瘦一點(diǎn),。

不及物動(dòng)詞具體實(shí)施計(jì)劃

（記住：只有真正的人才會(huì)被接受,，我們要有長遠(yuǎn)的眼光,，體會(huì)自己立于不敗之地）

每天必做：從早上6：00開始（周六周日沒有特別要求），做兩個(gè)英語閱讀題（比如快讀）,，然后朗讀英語（包括單詞,、短語和課文）。做好課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，做好相關(guān)筆記。合理安排每天學(xué)習(xí)科目占用的時(shí)間和學(xué)習(xí)科目的先后順序,。

每周必須做的：在電腦上練習(xí)英語聽力（一次兩個(gè)單元）,，練習(xí)“辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用”和“大學(xué)計(jì)算機(jī)”的知識(shí)（目前大一的安排）。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇九

1.知道如何讓自己的生活更有意義,。

2.明確目標(biāo)的重要性,，為自己設(shè)定合適的目標(biāo)。

3.理解有意義的生活不僅體現(xiàn)在轟轟烈烈的事件上,，也可以在平凡的生活中實(shí)現(xiàn),。

(一)梳理基礎(chǔ)知識(shí)

1.保羅短暫的一生是有意義的，因?yàn)樗麤]有,，他也沒有,，但他為之奉獻(xiàn)了一生。

2.尹老師的一生也是有意義的,，因?yàn)椤?/p>

3.怎樣才能讓自己的人生更有意義,？

(2)預(yù)習(xí)測試

1.仔細(xì)閱讀p15圣西門的案例，并回答以下問題

①圣西門從小就設(shè)定了以下目標(biāo),，并最終成為,。

(2)周恩來上小學(xué)的時(shí)候，在回答老師的問題“為什么學(xué)習(xí)”的時(shí)候,，他大聲回答,，“最終成為一個(gè)被所有人敬仰的革命家,，新中國的締造者。

(3)你還知道哪些名人的人生目標(biāo)或追求嗎,？說出來和同學(xué)交流,。

(4)由此思考:一個(gè)人為什么要重視目標(biāo)的確立？寫好自己的目標(biāo),。

2.辯題:在談如何為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,，有同學(xué)說，人生的意義只有在轟轟烈烈的事件中才能實(shí)現(xiàn),，比如劉胡蘭寧死不屈,，董存瑞愿意舍命炸碉堡。

(1)請(qǐng)分析說明他的觀點(diǎn)對(duì)嗎,？為什么,？

(2)一個(gè)中學(xué)生能為社會(huì)和他人做些什么有意義的事情？

(一)建立知識(shí)體系

1.生命的意義在于

2.如何讓生活更有意義:

(二)課堂練習(xí)

[判斷]

1.生命的意義不在于它的內(nèi)涵,，而在于它的長度,。

2.人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。

3.一個(gè)真正懂得珍惜生命的人,，會(huì)在享受現(xiàn)實(shí)生活的同時(shí),，積極為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

4.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)不僅是社會(huì)發(fā)展的需要,，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求,。

5.為了實(shí)現(xiàn)生命的意義和追求生命的價(jià)值，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地從現(xiàn)在開始,，要從每一件小事做起,。

6.雖然有些人的生命已經(jīng)結(jié)束，但他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可以造福后代,，這實(shí)際上是延長了他們的生命價(jià)值,。

7.公交車上給老人讓座這種小事微不足道，不能體現(xiàn)生命的價(jià)值,。

8.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開平凡的工作積累。

[選擇]

1.在以下行為中,，中學(xué)生應(yīng)該做的,、體現(xiàn)人生價(jià)值的是:

(1)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生；2在家為父母量力而行,；(3)在火災(zāi)現(xiàn)場,，不顧一切搶救國家財(cái)產(chǎn)；④養(yǎng)老院吊唁表現(xiàn)

a①②③④b②③④c①②④d②④

2.以下是對(duì)生活的誤解

做好自己的工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)

生命的價(jià)值必須一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造

從日常生活中的小事做起是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑

每個(gè)人都應(yīng)該以同樣的方式為國家和人民做出貢獻(xiàn)

3.世界著名麥當(dāng)勞連鎖店創(chuàng)始人雷·卡洛克的一句座右銘,，包含了他對(duì)人生的理解,，那就是“堅(jiān)持到底”,。短短的四個(gè)字“堅(jiān)持到底”揭示了成功的秘訣，也讓他從一個(gè)業(yè)務(wù)員發(fā)展成為一個(gè)擁有多家連鎖店的企業(yè)經(jīng)營者,?！皥?jiān)持到底”的真正含義是:

a做自己喜歡做的事b敢于突破自己，有頑強(qiáng)的毅力和必勝的信念

c永遠(yuǎn)走自己的路,，不管結(jié)果如何,。不怕麻煩，把事情做好

[非選擇題]

材料:四川聚源中學(xué)9 (5)班班主任何,，在汶川地震中獻(xiàn)出生命保護(hù)學(xué)生,，年僅36歲。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，何老師的雙臂張開,，躺在一個(gè)狹小的空間里，致命傷在后腦勺,。她把五個(gè)學(xué)生抱在懷里,，完成了最后一分鐘的守衛(wèi)。有同學(xué)被救的時(shí)候說聽到災(zāi)后何老師的聲音:同學(xué)們,，堅(jiān)持住,，會(huì)有人來救我們的。

(1)有人說:何老師的生命結(jié)束了,，他的生命一文不值,。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由,。

(2)以上材料對(duì)我們寶貴的人生有什么啟示,？

1.在談到需要?jiǎng)?chuàng)造有意義的生活時(shí)，有同學(xué)說,，科學(xué)家可以創(chuàng)造一些東西,，但中學(xué)生不能創(chuàng)造一些東西。想一想,，他的說法對(duì)嗎,？如果不是，作為一名中學(xué)生,，你在學(xué)習(xí)和生活中能做哪些創(chuàng)造性的事情,？

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十

大二個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開始,，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。然而,，除此之外,，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去,。

對(duì)于學(xué)習(xí),，當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自己要求更高,，計(jì)劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密、合理,。

主要資料是：一,，結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

二，充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是個(gè)性清楚,，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感,。因而，在情緒相對(duì)平穩(wěn)的大二,，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣,、，是很相宜的,。我們還應(yīng)明白,，無論什么事一上手時(shí)，總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的,，之后慢慢熟悉了，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制,、避免急噪、恐懼等不良情緒,。

態(tài)度決定命運(yùn),，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了,，但沒幾個(gè)正確地看待它,。

即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個(gè)方面的職責(zé),。因而，在著,、這特殊而寶貴的一年里,，我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,，而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過，要明白;如果此刻放縱自己懶散的習(xí)性,，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過,。再說了，只要你此刻花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,，真正去體味思考著的樂趣,，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅,。

思考就是生命,，就是生活。

主觀,、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功,。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對(duì)與我們來說,，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件,。善于把握自己,，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反，那些平時(shí)慣于沉默,、排外,、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁,。我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己務(wù)必是一個(gè)性格明朗,、講道理,、負(fù)職責(zé)、心胸寬闊的人;其次,，你還須明白沒有人是完美的,，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修,。因此,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純,、夠味,，總有一天，總有一個(gè)人會(huì)懂你,，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹,。最后，把你和你的“視敵”看清楚,，盡量緩和彼此間的矛盾,，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十一

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，根據(jù)學(xué)校安排，特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、培訓(xùn)內(nèi)容：以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn),；以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn)；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn),。

二,、參加培訓(xùn)時(shí)間：xx年3月——xx年6月

三、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)安排

1,、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)校《培訓(xùn)計(jì)劃》,，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；虛心接受授課教師的輔導(dǎo),；認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè),。

2、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時(shí)間自學(xué),，認(rèn)真做好筆錄,，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。

四,、達(dá)到的目標(biāo)

1,、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,，力爭取得好成績,。

2、通過集中培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇,、案例分析,、自我反省，對(duì)照檢查,、撰寫心得體會(huì)等形式，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,，從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十二

為了充實(shí)，有意義的寒假,，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,。每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀,、數(shù)學(xué)練習(xí),、英語聽力等

2。每日早晨英語聽力或口語30分鐘

3,。中午保證一小時(shí)休息,，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒）

4。做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》（這本書真的很好哦）記住先看例題,，最好不要抄答案,。

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20——7：50：跑步（鍛煉哦）

8：00吃飯

8：20——9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）

9：25—11：25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》

11：25——11：45看報(bào)課外書

11：45——14：30午飯午休

14：30——15：30英語

15：30——15：45休息

15：45—16：45物理

16：45——17：00休息

17：00——18：00其他科目復(fù)習(xí)

晚飯

20；00—21：30電視,，電腦,，課外書，free

21：30睡覺

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十三

20xx年,，我沒有得到一個(gè)很好的機(jī)會(huì)把時(shí)間花在朦朧的樂趣上,，所以我非常后悔?；A(chǔ)課沒學(xué)好,，尤其是英語和計(jì)算機(jī)。新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，承擔(dān)一定的職責(zé)，提高組織能力和溝通能力,，為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強(qiáng)將,。雖然我很清楚，也參與過，但我不確定??！

在大二的時(shí)候，我們不僅要牢牢抓住基礎(chǔ),，還要做好從基礎(chǔ)到專業(yè)的過渡準(zhǔn)備,，把我們的專項(xiàng)轉(zhuǎn)化為更專業(yè)、更高的水平,。今年要考取一到兩個(gè)有分量的英語和計(jì)算機(jī)證書,，適當(dāng)選擇其他專業(yè)課程，讓自己的知識(shí)多元化,。參加有益的社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),，嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的憂患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，以適應(yīng)快速推進(jìn)的社會(huì)。

到了大三,，目標(biāo)已經(jīng)鎖定,，該出手了。還是大學(xué)最后一年,。要系統(tǒng)學(xué)習(xí),，重新歸納以前的知識(shí)，理解沒有通過的`知識(shí)點(diǎn),。而我們的專項(xiàng)水平要達(dá)到教師的水平,，我們的教學(xué)能力也要突飛猛進(jìn)。參加各種比賽和活動(dòng),，爭取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),。此外，還要參加校外實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，與他人交流，從而了解社會(huì)情況,，適應(yīng)社會(huì),，獲得更好的工作。

大四學(xué)生兩個(gè)月的實(shí)習(xí)真的會(huì)考驗(yàn)我們,。這次實(shí)習(xí)一定要做好,，積累好經(jīng)驗(yàn)，為找工作做好準(zhǔn)備,。其次,，準(zhǔn)備好個(gè)人求職材料,，進(jìn)入招聘活動(dòng)，參加校外實(shí)習(xí),，去求職網(wǎng)站和論壇,，自然會(huì)享受到辛苦的成果。當(dāng)學(xué)生為未來忙得不可開交時(shí),，畢業(yè)論文也不能馬虎,。這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，是一項(xiàng)重要的任務(wù),。你絕不能用剪刀和漿糊糊弄過去,。被授予優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情啊,！我相信高三是我收獲的季節(jié)，只要我能在大學(xué)的前三年認(rèn)真實(shí)踐我的計(jì)劃,。

在生活中,，我們應(yīng)該在大學(xué)的四年里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是有益的,，可以使我們的學(xué)習(xí)起到倍增作用,。我想合理安排我的工作日程，形成一個(gè)好的工作日程系統(tǒng),；還需要進(jìn)行密集的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),；要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；千萬不要養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣,；而且在課堂上，我們要認(rèn)真聽講,，做詳細(xì)的筆記,，最重要的是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)里,，我不指望學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而應(yīng)該把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)會(huì)做人上,。對(duì)一個(gè)人來說,，知道自己應(yīng)該做什么，想要什么很重要,，這樣他才能知道自己想要什么,！學(xué)校提供的平臺(tái)得到了很多專家的認(rèn)可，適合大多數(shù)學(xué)生的需求,。但我更應(yīng)該意識(shí)到自己的實(shí)際需求,，專注于自己所學(xué)的課程，做一些安排，選擇一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益的課程,，這樣會(huì)更加個(gè)性化，挖掘自己的潛力,。

大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺(tái),。我們應(yīng)該好好利用它！很多沒有從事過任何社會(huì)工作的大一新生,，到了大二大三的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等等,。為什么呢,？正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該在大學(xué)里抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，充分鍛煉我們的工作能力,。我們應(yīng)該參加更多的工作和活動(dòng)，增強(qiáng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛力,。

大學(xué)里的課余生活豐富多彩，不時(shí)飄在思源湖畔和廣表樓,。各種社團(tuán)發(fā)起的活動(dòng)層出不窮,。只要在校園里逛一逛，回到宿舍就會(huì)發(fā)現(xiàn)手里有很多海報(bào)和傳單,。我們可以選擇性的參加一些社團(tuán),，可以幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力，舒緩情緒,，結(jié)交更多的朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)狀態(tài)，有利于我以后生活的多樣化,。

高中時(shí)理想的大學(xué)生活和現(xiàn)在的生活差距真的很大,，但那時(shí)候我只是天真地以為大學(xué)很精彩。現(xiàn)在我明白了,，認(rèn)識(shí)了,，開始慢慢適應(yīng)。我覺得大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)是第一位的,。在過去的四年里,，我們必須做好學(xué)習(xí),，尤其是我們感興趣的科目,。興趣決定動(dòng)力。我對(duì)很多事情不感興趣,，所以會(huì)缺乏很多動(dòng)力,?？傊?，不是每個(gè)大學(xué)生涯都要優(yōu)秀，只要有人能染指就行,。畢竟,，很難掌握所有科目。我不必設(shè)定不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的意義在于,，無論選擇什么，無論成功與否,，都不后悔,。希望通過四年的大學(xué)生活，能深深體會(huì)到青春和成長帶來的快樂和甜蜜,。我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，還要培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。四年的經(jīng)歷，希望自己能更勇敢,，更堅(jiān)強(qiáng),，更積極。我想這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十四

要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一般要考慮以下幾方面：

要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候,，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以,，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),；有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

主要指以下幾方面：

1,、自己知識(shí)和能力

2、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

3,、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4,、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn),。

要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死,、太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

中國有句古話：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，所以立計(jì)劃是很重要的也是很必須的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,，也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還能減少時(shí)間的浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率,，所以我要立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，所謂千里之行，始于足下那我就定一個(gè)離我比較近的計(jì)劃下一周走學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

我們應(yīng)該長計(jì)劃和短安排,。在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)（一個(gè)學(xué)期、大學(xué)三年,、出身社會(huì)以后等）,，究竟干些什么，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測，故長計(jì)劃不可太具體,。但下個(gè)月,、下周、明天要解決哪幾個(gè)問題,，心中應(yīng)該有數(shù),，這樣把一較大的任務(wù),，分配到每周,、每天去完成，使長計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn),。

我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作,，在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭取拿到我喜歡的的能力資格證,，并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，順利拿到畢業(yè)證,，這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到英語四級(jí)和社會(huì)工作證,，這就是我比較長遠(yuǎn)的計(jì)劃。因此,，我訂立的下個(gè)人一周學(xué)習(xí)計(jì)劃范文就會(huì)是為這一學(xué)年,、大學(xué)三年,、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的，已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃,。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)英語四級(jí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),，沒事的時(shí)候就去圖書館,。

周一，早上時(shí)間很寶貴,，加上一二節(jié)課沒課,，我要去圖書館看英語做英語試卷，三四節(jié)課去上社會(huì)調(diào)查原理,，上課積極回答老師的問題,，下午沒課，拿一個(gè)半個(gè)小時(shí)吃飯睡午覺,，起床后完成沒完成的作業(yè),，如果上午的專業(yè)課有什么知識(shí)沒聽懂，就去老師的空間看課件復(fù)習(xí),，如果時(shí)間多的話就看看社會(huì)工作的知相關(guān)識(shí),，如果剛才的計(jì)劃都完成了就可以玩玩電腦，然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,，放學(xué)后有當(dāng)天必須完成的事就完成,，沒有就弄好準(zhǔn)備睡覺，睡覺前背背英語單詞,。

周二,，起床然后上課，三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書,，到放學(xué)時(shí)間就回寢室吃飯,，然后睡午覺，14點(diǎn)起床下午有班會(huì)就去開班會(huì),，沒有就去圖書館看書,，17點(diǎn)回寢室，如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦,，19點(diǎn)寫作業(yè)或者看書,，21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22：30背英語單詞23點(diǎn)睡覺。

周三,，起床上課,，三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè)，11;45吃飯,，然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺,，13;30起床上課,，放學(xué)后吃飯?jiān)跍?zhǔn)備上課，晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒完成再繼續(xù),，完成了就可以適當(dāng)放松一下,，22：30背英語單詞23點(diǎn)睡覺

周四，8點(diǎn)起床看看書然后去上三四節(jié)的課,，放學(xué)后吃飯睡覺,，13：30起床上課，放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,，放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),，22:30背單詞，23點(diǎn)睡覺,。

周五,，認(rèn)真上好全天的課，積極參與老師的教學(xué)工作,。放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),，22:30背單詞，23點(diǎn)睡覺,。

周六,，8:00去圖書館看書，做試卷,，12點(diǎn)回寢室,，下午再去圖書館。

周日,，8：00去圖書館,，12點(diǎn)回寢室，如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,，如果沒,，就去圖書館看書。

這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),，我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,，相信對(duì)我有很大的幫助,。