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幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇一
(一)目的:有效預(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,,消除危害,,保證生命財產(chǎn)安全。
(二)工作原則:以教辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組,。
(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》等,。
(四)適用范圍:幼兒園。
二,、組織體系及職責(zé)任務(wù)
(一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)
1,、決策機構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮,。
2,、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理,。
(二)組織體系框架:見附表1,。
三、預(yù)防預(yù)警機制
(一)預(yù)防預(yù)警信息
幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息,。
(二)預(yù)防預(yù)警行動
對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),,提高防范意識和防范能力。
三、應(yīng)急響應(yīng)
(一)分級應(yīng)急響應(yīng)
突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——幼兒園園長——教辦————主管領(lǐng)導(dǎo),。
(二)信息報送和處理
突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞,,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級,,由決策機構(gòu)進(jìn)行決策處理,。
(三)指揮和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場控制,。
(五)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,,分突發(fā)事件類型落實處置措施。
(六)救護(hù)和醫(yī)療
現(xiàn)場救護(hù)以及醫(yī)療防疫,;對輕傷人員進(jìn)行處置,,并協(xié)同運輸將重傷人員護(hù)送到上級醫(yī)院。
(七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)
對可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),,加強對消防安全,、交通安全、衛(wèi)生防病,、飲食安全等方面的自防,、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,,同時提供必要的防護(hù)器械,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇二
根據(jù)教育部門的要求,堅持"安全第一,,預(yù)防為主"的原則,。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi),、突發(fā)事件等安全事故時,,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,,使安全事故損失降低到最低范圍,,提高師幼緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力,。結(jié)合我園工作實際,,特制定本預(yù)案。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:金小亭(園長)
副總指揮:楊倩(副園長)
小組成員:各班教師,、保育員、食堂工作人員,、門衛(wèi)
三,、緊急疏散指揮人員職責(zé):
1,、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),,及時掌握情況,,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令,。
2,、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶,;疏散過程中,,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,,以保證師幼快速,、安全地撤離現(xiàn)場。
3,、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識,、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,,或用正確的方法躲藏,,等待救援。
崗位分工:
指揮教學(xué)樓一樓樓梯口秩序:郭冬艷
指揮教學(xué)樓二樓樓梯口秩序:邱歡
指揮樓下秩序:李曉
協(xié)助員: 食堂工作人員
四,、緊急疏散演練預(yù)案:
1、要保持鎮(zhèn)定,,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,,切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶,。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,,下樓時要靠右行進(jìn),,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒,。
(1)疏散過程中,,行動要迅速,但不要爭先恐后,、慌亂奔跑,,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(2)疏散過程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等,。
(3)班級撤離路線:
一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;
大班,、小班由一樓梯撤離,;中班、寶寶班由消防樓梯撤離,。
(4)疏散到指定地點后,,以班為單位集隊,原地不動蹲下,,雙手保護(hù)頭部,,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),,千萬不要回到教室去,。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,,確保不漏掉一名幼兒,。
(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導(dǎo),,消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙,。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,,躲到桌下或墻角,,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口,。
教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿,;在墻角躲避的幼兒,,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,;臥倒或蹲下時,,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,,兩只胳膊在額前相交,,右手正握左臂,,左手反握右臂,前額枕在臂上,,閉上眼睛和嘴,,用鼻子呼吸。
五,、演練結(jié)束回教室路線:
指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇三
以(消防法)和(機關(guān),、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)等法律法規(guī)為依據(jù),,以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化管理,,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,,全面落實消防安全責(zé)任,確保幼兒園各方面安全,。
二,、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,,加強幼兒安全知識,本著預(yù)防為主,,防消結(jié)合的宗旨,,切實做好防災(zāi),滅害工作,,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案,。通過安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識,,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護(hù)的目的,。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)廚房,、保管室或某寢室實然失火時,,在火光濃煙之中,幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,,或慌不擇路而跳樓,,或縮成一團任火燒,。可能發(fā)生幼兒被燒死,、踩死,、摔死、嗆死,、擠死的惡性傷害事件,。
四、幼兒園基本現(xiàn)狀
本園現(xiàn)有幼兒621名,,教職工52名,,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,,建筑物一幢,,分上中下三層。
五,、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1,、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,,廚房門口一只,,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,,負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,,廚房樓下樓梯間一只。
2,、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由教務(wù)主任負(fù)責(zé)),,廣播系統(tǒng)報警(由同磊負(fù)責(zé)),各班主任配耳麥一個,。
3,、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,,另一樓梯則為2號通道,。
4、報警方式:火警電話119,,園長辦公室電話7825792,。
六、組織機構(gòu)
1,、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部,。
總指揮:趙 麗
副總指揮:梁 燕
成員:黃慧玲、毛成紅,、李成鳳,、王紅,、黃彩霞、肖長芬
指揮部職責(zé):
(1)平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,,培訓(xùn)演練,;
(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段,。
(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作,。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單:
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:梁燕,,副主任:黃慧玲,。
義務(wù)消防隊員有:黃文慧、童磊,、張波,、劉 婷、紀(jì)紅梅,、劉仁梅,、彭 苗、姚緒莉,、鄭艾麗,、劉曉燕、張宗芳,、趙隆寶,。
崗位職責(zé):
(1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識,。平時注意將滅火,、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。
(2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,,組織師生疏散演練,。
(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困幼兒和救護(hù)傷員,。
3,、疏散引導(dǎo)組
組長:梁 燕 副組長:黃慧玲
成員:教務(wù)處人員及各班班主任。
4,、后勤保障組
組長:李成鳳,,副組長:王紅
成員:財務(wù)辦公室人員
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配,、道路暢通、電路控制,、水源保障
5,、搶救護(hù)理組
組長:耿燕,,副組長:大趙麗
成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等,。
七,、前期準(zhǔn)備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1,、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案),,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。
2,、組建幼兒園義務(wù)消防隊:由行政,、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊,。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,,并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3,、落實相關(guān)安全措施,。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設(shè)施管理情況,,消防設(shè)施,、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,,用火,、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等,。
4,、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,,對幼兒開展消防知識,、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火,、玩電,、不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),,不擅自使用電器等,。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作,。
5,、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火,、救火、救物等資料,,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),,讓幼兒熟悉疏散線路,,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時,,能做到:①遇事不慌,、頭腦清醒。②判明情況,,思考對策,。③積極自救,互幫互助,。④聽從指揮,,有序疏散。切忌:恐慌混亂,,相互踐踏,。
6,、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,,讓這些器材處于正常狀態(tài),。
八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練
1,、聽到報警鈴聲后,,上述人員各就各位,履行好自己的`崗位職責(zé),。
2,、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員,。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒,。
3,、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場總指揮,。
4,、警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序,。
5、警報解除后,,園長作(學(xué)會用知識守護(hù)生命)的講話,,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,,團結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室,。
附:幼兒疏散線路圖(每年接實際情況制訂)
1,、大三班、小二班,、中一班,、大一班、中三班,、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區(qū),。
2、小一班,、大二班,、中二班、小三班,、大大二班,、大大三班從2號通道撤離到安全區(qū)。
白河縣幼兒園
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校安全工作條例》為準(zhǔn)繩,,認(rèn)真落實各項安全措施,引導(dǎo)師生,、家長自覺遵守各項安全制度,,以確保郊游活動順利、有序地開展,。
二,、具體應(yīng)急方案:
1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),,責(zé)任到人,。
2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理,。
3.如發(fā)生交通事故,,由組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜,。
4.教師做到出發(fā)前點名,,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,,平平安安返園。
5.為不影響家長工作,,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展,。
三、教職工工作任務(wù)及要求:
2.班主任應(yīng)提前向幼兒進(jìn)行郊游活動中的安全教育,,同時做好各方面的準(zhǔn)備工作,。
3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯(lián)系手冊,活動中隨時待機,,保證信息暢通無誤,,服從統(tǒng)一部署和指揮。
四,、附成員組成情況(安全事故處理小組)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
2.職責(zé):
(1)制訂本次活動的各種安全方案,,保證活動順利組織、開展,。
(2)如發(fā)生意外,,及時處理事故,情況嚴(yán)重在第一時間內(nèi)向上級部門匯報,。
3,、各成員具體職責(zé):
(1)現(xiàn)場保衛(wèi)組:
組 長: 組 員:
(2)幼兒管理組:
組 長: 組 員:
(3)醫(yī)務(wù)后勤組:
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇五
為了建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速,、及時,、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,,有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,,切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。
(一)臺風(fēng),、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前
1,、注意天氣預(yù)報,時刻關(guān)注臺風(fēng),、雷暴雨等異常天氣的動向,,隨時向全校師生發(fā)布臺風(fēng),、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負(fù)責(zé))。
2,、加強巡查排除安全隱患(馬冬云負(fù)責(zé)),。
3、關(guān)緊門窗,,將陽臺,、窗臺、屋頂?shù)雀咛幰讐嬄湮锶∠禄蚣庸?/p>
①由俞芳監(jiān)督,,
②教師辦公室由本周行政值周負(fù)責(zé)監(jiān)督,,③教學(xué)樓由陳美負(fù)責(zé)監(jiān)督。
4,、班主任加強對學(xué)生防臺風(fēng)、暴雨,、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負(fù)責(zé)),。
(二)防臺風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣具體措施
1,、遇到下課,,應(yīng)延遲下課,由當(dāng)時的課任教師聯(lián)系班主任共同負(fù)責(zé)維持班級學(xué)生秩序,,當(dāng)確定天氣好轉(zhuǎn)時方可下課,。
2、如果放學(xué)時,,臺風(fēng),、雷暴雨仍舊不停,學(xué)校允許家長有秩序地進(jìn)入班級接走孩子,,班主任應(yīng)在班級中并做好家長簽字工作,。(行政值周和值周教師負(fù)責(zé)督促)
3、學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣,,應(yīng)就近尋找避險處,,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),如有條件,,可事先與家長或班主任聯(lián)系(由班主任提前提醒學(xué)生),。
4、在家未上學(xué)時,,如遇臺風(fēng),、雷暴雨,學(xué)生可以推遲上學(xué)時間,,直至天氣好轉(zhuǎn),,家長可與班主任聯(lián)系具體事宜(班主任電話讓每個學(xué)生知道),,班主任并將學(xué)生到校情況報學(xué)校安全保衛(wèi)處。(俞芳負(fù)責(zé))
5,、如果有學(xué)生在校,,行政值周安排好到校學(xué)生的看護(hù)工作。讓學(xué)生進(jìn)入房屋避險,,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi),。
(1)學(xué)生應(yīng)遵照就近躲避的原則就近躲避。
(2)各班班主任負(fù)責(zé)維持在各自班級避險學(xué)生的秩序,。
6,、建筑物在臺風(fēng)、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜,、開裂,,應(yīng)立即組織人員撤離至安全地帶(學(xué)校操場),李建良負(fù)責(zé)食堂的工作人員,。
7,、遇節(jié)假日臺風(fēng)、雷暴雨,學(xué)校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查 等工作,。
8,、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段,學(xué)校行政值周和值周教師,、保安應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,,疏通排水管道,若發(fā)現(xiàn)險情,,立即向總指揮報告,,進(jìn)行應(yīng)急處理。
9,、在暴雨等惡劣天氣中有險情時,,要立即切斷校內(nèi)一切電源(馬冬云負(fù)責(zé))。
10,、若有人受傷,,立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院(陶月琴負(fù)責(zé))。
11,、未安排任務(wù)的老師應(yīng)在辦公室待命,,不得擅離學(xué)校。
(三)臺風(fēng),、雷暴雨等惡劣天氣過后
1,、進(jìn)一步的巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并予以及時的排除(俞芳,、陳美負(fù)責(zé)),。
2、統(tǒng)計損失情況(園長室負(fù)責(zé))上報有關(guān)部門,。
2,、工作上要抓好落實,分工職責(zé)明確,,物資儲備到位;
3,、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇六
以(消防法)和(機關(guān),、團體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)等法律法規(guī)為依據(jù),,以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),,進(jìn)一步強化管理,,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,,確保幼兒園各方面安全。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,,確保幼兒園師生的消防安全,,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強幼兒安全知識,,本著預(yù)防為主,,防消結(jié)合的宗旨,切實做好防災(zāi),,滅害工作,,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識,,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護(hù)的目的,。
當(dāng)廚房、保管室或某寢室實然失火時,,在火光濃煙之中,,幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,,或縮成一團任火燒,??赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死,、摔死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。
本園現(xiàn)有幼兒621名,,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,,園舍總面積3690平方米,,建筑物一幢,分上中下三層,。
1,、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,,廚房門口一只,,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,,負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,,廚房樓下樓梯間一只。
2,、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由教務(wù)主任負(fù)責(zé)),,廣播系統(tǒng)報警(由同磊負(fù)責(zé)),各班主任配耳麥一個,。
3,、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,,另一樓梯則為2號通道,。
4、報警方式:火警電話119,,園長辦公室電話7825792,。
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部,。
指揮部職責(zé):
(1)平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,,培訓(xùn)演練;
(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段,。
(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2,、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單:
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任,,副主任,。
義務(wù)消防隊員有:xx。
崗位職責(zé):
(1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,,掌握滅火知識,。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中,。
(2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,,組織師生疏散演練。
(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,,搶救被困幼兒和救護(hù)傷員,。
3、疏散引導(dǎo)組
4,、后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),,車輛調(diào)配、道路暢通,、電路控制,、水源保障
5、搶救護(hù)理組
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等,。
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段,。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案),,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練,。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊:由行政,、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊,。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,,并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3,、落實相關(guān)安全措施,。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設(shè)施管理情況,,消防設(shè)施,、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,,用火,、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等,。
4,、對幼兒進(jìn)行消防安全教育,。各班充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,,對幼兒開展消防知識,、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火,、玩電,、不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),,不擅自使用電器等,。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,,不提倡幼兒參加滅火工作。
5,、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火,、救物等資料,,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn),。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),,讓幼兒熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí),。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時,,能做到:①遇事不慌,、頭腦清醒,。②判明情況,思考對策,。③積極自救,,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散,。切忌:恐慌混亂,,相互踐踏。
6,、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,,讓這些器材處于正常狀態(tài),。
演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,,要求如下:
1,、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,,履行好自己的崗位職責(zé),。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員,。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,,防止煙霧中毒,。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),,及時上報給搶救護(hù)理組組長,,由組長報告給現(xiàn)場總指揮。
4,、警報解除前,,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5,、警報解除后,,園長作(學(xué)會用知識守護(hù)生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,,團結(jié)協(xié)作,。最后各班按次序返回教室。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇七
教育的核心就是以人為本,。生命不保,,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任,。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,是教育工作者職業(yè)道德使然,。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序,、文明健康的平安校園,,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案,。
1,、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操,、大型活動,。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級,、校門口時,。
3、大型活動前后上下樓梯時段,。
1,、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,,不要擁擠,,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。
3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),,防止事故進(jìn)一步擴大,。
3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,;要確保走廊,、樓道的暢通。
4,、健全學(xué)校各項規(guī)章制度,。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,。
園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx
1,、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報,;重大事故立即報,可先口頭后書面),。
2,、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散,。
3,、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理,。
4,、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責(zé),,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰,。因瀆職,、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,。
備注:發(fā)生情況,,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償,。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀察現(xiàn)場
2,、觀察評估三要素
當(dāng)你接近孩子的時候,,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),,并決定是否需要打急救電話,。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
3,、看管其他的孩子
立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排,。
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素(外觀,、呼吸,、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),,并決定是否需打急救電話,,以及需要何種緊急救助。
5,、實施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實施緊急救助,。
6、通知孩子家長
盡快通知孩子的家長,。
7,、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,,同時安慰他們,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇八
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,,安全第一,,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,,快速,、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,,保障師幼的身體健康和生命安全,。特制定本預(yù)案。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。
副組長:
職責(zé):協(xié)助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù),、聯(lián)絡(luò),、保衛(wèi),、宣傳教育等工作。
成員:各班老師,、保育員,、食堂人員、門衛(wèi),。
1,、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,,地震的前兆是那些,,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,,無雨水變渾,,噴氣又發(fā)響)動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑,。貓兒躲得無蹤影,,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,,鴨不下水岸上鬧,。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃,。摸清習(xí)性辨真假,,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,,群測群防很重要)上課期間,,教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,,教室兩門都不加鎖,,樓道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通,。
2,、地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位,。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍,,由園長統(tǒng)一指揮,。地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位,。加強安全預(yù)防教育,,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,,隨堂教師均要熟悉組織工作,。
4、各班要訓(xùn)練有素,,能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),,到達(dá)操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負(fù)責(zé)人,。
5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,,立即發(fā)出緊急情況信號,,并向110報警,報警后,,應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位,,向周圍人員發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后,,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,,疏散人員,。
1、幼兒園制定一套完整的防震,、防災(zāi)工作制度,。
2、幼兒園制定防震計劃,,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料,。
3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,,該加固的要加固,,該拆除的要拆除。
4,、合理擺放物品,,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方,。
(一)緊急避震
1,、聽到警報聲,要保持鎮(zhèn)定,,切莫驚慌失措,,應(yīng)盡快躲避到安全地點,,千萬不要逃離教室。
2,、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,,以保護(hù)身體被砸,,但不要靠近窗口。
3,、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,,另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部,。
4,、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,,右手正握左臂,,左手反握右臂,前額枕在臂上,,閉上眼睛和嘴,,用鼻子呼吸。
5,、在走廊的同學(xué),,也應(yīng)立即選擇有利的安全地點,就近躲避,,臥倒或蹲下,,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊,。
6,、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,,防止被砸,,要避開建筑物和電線。
7,、老師要按預(yù)案分工,,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,,要及時糾正,。
(二)緊急疏散
1,、聽到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專人學(xué)生指揮)組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步,、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點,。
2、班級撤離順序,,以小組為單位,,小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措,、快速奔跑,,造成秩序混亂)。
3,、撤離線路及集合地點:
小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央,。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散,。
集合地點及相關(guān)要求:
地點:幼兒園操場
要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠,,不能等人排隊,,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,,要保證有效指揮,;幼兒按要求進(jìn)入運動場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點人數(shù)后報告到指揮處,。
1,、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話,、口授等形式傳達(dá)各種命令,、指示,命令,、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,,要密切配合,服從指揮,,確保政令暢通和各項工作落實,。
3、本預(yù)案一旦啟動,,全校教職工必須保證24小時開機,,凡因個人原因造成的損失,,將追究個人責(zé)任。
4,、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行