每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水主題講話稿篇一

大家好,！

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨,，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。目前全國每年有1,。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失,？

人，應該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育,。

1、未經(jīng)家長老師同意不去,。

2,、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3,、深水的地方不去,。

4,、不熟悉的江溪池塘不去,。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）

1,、不會游泳,。

2、游泳時間過長,，疲勞過度,。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。

4,、盲目游入深水漩渦。

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而，不做好準備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境,，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,，先活動活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學,，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

7、在游泳中遇到溺水事故時,，現(xiàn)場急救刻不容緩,，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢,；應將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動或跳動"倒水"動作,。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,，應立即進行人工呼吸,，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治,。

溺水是非常危險是,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情。其實,，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的。同學們,，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。

防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水主題講話稿篇二

各位老師同學們：

對于每個人來說,，生命都只有一次注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識,。

你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝,，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,，為了學生的安全，作為教師,，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育,。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己,。我們要做到：

1：認真落實上級文件精神,，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求,。布置一篇防溺水安全教育作業(yè),；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度,，課前課后進行安全提醒,。

2：各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例,、典型事例警示學生,，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識,，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,，盡量把傷害降到最低點。

3：家校聯(lián)合,，共同防范,。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同,，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳,。

4：加強學生上課,，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報,，及時掌握缺勤學生信息,，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向,，不明去向的學生要第一時間向學校匯報,，并和家長聯(lián)系。

5：深入學生,，了解班級學生狀況,，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導,，做好學生的思想工作,，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳,。

6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,，要智慧救援，并立即尋找成人幫助,，學校也要向學生講解防溺水知識,，提高學生自救自護能力。

同學們,，遵守規(guī)則,，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責,。嚴格遵守作息時間,，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理,，從身邊做起，從小事做起,。只要嚴守規(guī)則,，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展,。事故隱患,，你查，我查,，人人查,，校園安全，你管,，我管,，大家管。謹記：安全第一,，生命是天,！謝謝大家！

防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水主題講話稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

生命無處不在。在川流不息的人群中,，來來往往那一顆顆跳動的心靈,，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命,；在散發(fā)著智慧氣息的森林里,，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹,，是一株株充滿生機的生命,；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚,，婀娜多姿的珊瑚,，是無數(shù)靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,，隨著“哇”的一聲響亮的`啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時,，你是否會感嘆于生命的來之不易,？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,，無數(shù)次昏迷,，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱,？

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時,，你是否會為生命的,。頑強而驚詫？

夏季天氣炎熱,，為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,，安全度過暑假，xx小學開展了“預防溺水,，安全度夏珍愛生命,，謹防溺水”為主題的活動。

該校對學生進行“游泳安全”的主題教育,，包括“溺水常識”,、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命,，遠離危險”等專題教育,，學校在宣傳窗進行“預防溺水，安全度夏”的專題宣傳,。同時發(fā)放告家長書,，聯(lián)系家長、社會齊抓共管,，對游泳活動進行有利引導,、正確對待。使孩子度過一個健康,、文明,、安全的暑期活動。

通過教育活動,，使我區(qū)全體師生更加認識到“安全無小事,，事事有安全”。安全教育日雖然過去了,，但我們要積極發(fā)揮學校教育主陣地作用,，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水可以避免xx一些學生為了逞強好勝,，在不知水深河水底的情況下,，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,，還做各式各樣的姿勢,，很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了,，結果導致頭暈,。惡心,。心慌等不適應感覺,，或出現(xiàn)抽筋。肌肉拉傷的事故,。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,，到一些水深，有漩渦,，有障礙物等水域游泳時容易發(fā)生危險,。發(fā)生危險時，小學生驚慌失措,，不知如何搶救,，有的甚至害怕逃走了，沒有呼救,，使溺水者失去援救的機會,。

在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,，獨自或兩三個人結伴而來,，結果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,，而且家長一定要回游泳,。這樣萬一發(fā)生溺水事故，也便于搶救,。

我的演講完畢,！

防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水主題講話稿篇四

同學們：

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,，有不會游泳的,，也有一些會游泳、甚至是水性好的人,。

在我們國家,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的`0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的,。

20--年1月7日,，--省--縣----燈小學4名學生溺水。20--年1月11日下午5;30分,，--某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事,。20--年3月9日18時許,--x僧樓x北王堡村5名小學生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時,發(fā)生意外溺水身亡。20--年4月28日下午,，--市育--三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后,，下河游泳，不幸溺水身亡,。20--年5月4日--淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,，不幸溺水死亡。20--年5月5日中午,(--市)--大學一名大二學生在--x水庫游泳時不幸溺水身亡,。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭,、學校和所有學生的高度重視,。學校在x月23日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一,、樹立安全意識,，加強自我保護，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行,。

二,、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律,，堅決不玩水。

四,、在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻,。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳,。

六,、同學間要互相關心,、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

七,、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,，就是不能貿(mào)然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時,，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛生命,，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

發(fā)言人：xxx

時間：

防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水主題講話稿篇五

各位尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——《生命如花》,。

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗！然而,，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們如此美妙的生命靠的是什么,？曾有詩人問：“是生存，還是死亡,？”,；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護我們生存的權利,。“做事應該未雨綢繆,，居安思?！ぁぁぁ闭f得多好呀！人的生命是美好的,、炫爛的,，但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命,，是因為生命是短暫而寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命,，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的`詞語,！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛,？

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命！

兩個不會游泳的孩子,，從游泳池的跳臺滑下去,，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死,；幾個小學生去旅游,，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍,，結果墜山而亡,；夜晚，一個學生在路上,，突然轉彎,，而且還連累了別人。

生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護堤,；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆,。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤,，就不可能走過人生的風風雨雨,。要知道，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制,，往往在于我們自己。

同學們,，生命如花,，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全,，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！

防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水主題講話稿篇六

尊敬的各位家長：

你們好,！

感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會主要和家長們探討一個話題,，就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題,。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧，關系社會穩(wěn)定,，各方面對此高度關注,，我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,，做到了警鐘長鳴,，常抓不懈。

1,、教育孩子嚴格遵守學校作息時間,。早晨7：30后到校，11：35放學,；下午2：00后到校,，17：00放學。請學生家長根據(jù)你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,，定時出門上學,，不要讓孩子到校太早。若學生在家里有事有病,，家長必須及時與班主任請假或電話說明情況,。

2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全,。教育孩子不要買零食吃,，喝冰凍的飲料，每天吃好吃飽三頓飯,，教育孩子不厭食,、不挑食，多吃各類雜糧,、水果,。合理搭配，科學飲食,。不給孩子吃過期,、變質的剩飯剩菜?？山o孩子買個塑料水壺喝涼開水,。

3、夏季到來,，狂風,、暴雨、雷電,、洪水經(jīng)常發(fā)生,，我們夏輝小學所屬夏輝管區(qū)南面與西面緊鄰汶河，務必請家長協(xié)同學校教育孩子學會防范,、自救措施,。禁止到河流,、池塘等地方游泳、玩水,。嚴防發(fā)生溺水死亡意外事故,。

每年中小學生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性,、危害性,，做好學生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護人”的主體責任和義務,。加強安全教育,，引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,，提高孩子的基本自護,、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作,。教育孩子不要在水庫,、池塘、河邊,、橋邊,、公路上玩耍或做危險性的游戲,。

4,、教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序,。我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上要自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，在上、放學路途中或外出活動不要在路上游玩嬉戲,，靠右行走,，過叉路口注意來往車輛，未滿十二周歲的小學生不能獨自騎車上學上街,，騎車不違規(guī),，避免發(fā)生交通事故。

5,、請家長堅持每天晨檢,。察言觀色、詢問,、測量體溫,，有發(fā)熱或不適癥狀應及時到醫(yī)院治療。同時要與班主任取得聯(lián)系，說明情況,，以免班主任不知學生去向而著急,。另外，夏季天熱,，請家長注意孩子的穿戴及個人衛(wèi)生,，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發(fā),，預防疾病發(fā)生,。

家長朋友們，今天說的.這一些話,，其實就兩個字——“安全”,。生命對于每個人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子,，生命更加珍貴,。希望各位家長支持、理解,、配合學校的工作,，切實承擔起父母監(jiān)護人的責任，讓我們的學生,、您的孩子安全,、健康地學習、成長,，讓孩子過上一個安全,、健康、快樂,、有意義的一學期,。

再一次感謝到會的各位家長！