范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

今天的主持稿主題是元旦主持稿，一起來練練筆吧,。辭舊迎新元旦到,，新年喜慶新氣象。聲聲問候情誼濃,，愿大家心想事就成,，祝大家天天樂開花。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦晚會萬能主持稿開場白”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

元旦晚會萬能主持稿開場白篇1

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

B：親愛的老師,，同學(xué)們

A：大家

合：晚上好!

A：新的鐘聲,，新的一年

B：親的祝福，新的期待

A：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

B：2021年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情

A：展望未來,，我們責(zé)任在肩,，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光

B：讓燭光如故，興明永恒,，送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言

A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

B：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

A：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

B：我們的祝福，飄在長岡里,，如歌如夢——

A：___學(xué)校2021年元旦晚會現(xiàn)在

合：正式開始

串詞

B：那么,，接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請__班《我們都一樣》準(zhǔn)備,。

A：今日,，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,，此時(shí)此刻,，一樣的心情，一樣的歡喜,，下面,，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準(zhǔn)備,。

B：年輕,，我們大膽去愛，愛過,，我們懂得珍惜與堅(jiān)守,，不管愛還是不愛，我們都要知道,，請張__,、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準(zhǔn)備,。

A：一個(gè)月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,，請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

1,、欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,，我來提問,，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,，不允許帶答案上臺，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,，答對的同學(xué)會獲得獎(jiǎng)品一份,。

A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié),。請__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

B：如果就這樣愛下去,，我們,，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準(zhǔn)備,。

A：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準(zhǔn)備,。

B：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思,，引人懷念,。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》,，請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備,。

2、欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),，“我問你答”。

A：悠揚(yáng)的歌聲,，盡情展示青春的活力,，接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備,。

B：風(fēng)景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧,。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

A：直到愛消失,，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備,。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié),。

B：一個(gè)眼神,，一個(gè)動作，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個(gè)節(jié)目,，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

A：今宵難忘,，難忘今宵,，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào),，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B：今天的晚會到此就要和大家說再見了,，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

B：祝福我們的老師在新的一年里,，工作順利，家庭幸福,，祝福我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

A：老師們

B：同學(xué)們

A：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

A：___學(xué)校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結(jié)束!

元旦晚會萬能主持稿開場白篇2

(男)：爆竹聲聲辭舊歲,。

(女)：凱歌陣陣迎新春,。

(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓,，

(女)：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__,，歡聚一堂,，

(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天,。

(男)：在即將過去的20__年里,，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今天,，因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男)：今天,，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧,，朋友!帶著你對理想的追求,，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》,。請__做好準(zhǔn)備,。

(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__,、__老師等,。請_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女)：請欣賞古箏演奏,。請低年級組做好準(zhǔn)備,。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃,，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢,。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請__做好準(zhǔn)備,。

(男)：美麗的傳說,，永遠(yuǎn)的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》,。

(女)：請_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__,。請音樂組做好準(zhǔn)備,。

(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情,。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》,。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致,，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備,。

(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情,。

(女)：瞧,，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子,，她們將是明天最耀眼的星光,。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請_班做好準(zhǔn)備,。

(女)：世上沒有垃圾,，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列,。

(女)：有這么一群孩子,，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品,。

(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》,。

(女)：有這么一個(gè)班級，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

(男)：有這么一位老師,，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準(zhǔn)備,。

(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師,，_老師等,。請_班做好準(zhǔn)備。

(女)：童年是快樂的,，童年是美好的,，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準(zhǔn)備,。

(男)：媽媽的眼睛,，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈,。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》,。請_班做好準(zhǔn)備。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》,。請女教職工做好準(zhǔn)備,。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿,。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》,。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男)：牽著你的手,，牽著他的手,，我們都是好朋友。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》,。

(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意,。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。

(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體。

(男)：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。

(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好,。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行,，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。

元旦晚會萬能主持稿開場白篇3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師,、同學(xué)們,，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年,。

甲：新的祝福,。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。

乙：20__年的鐘聲即將敲響,。

甲：回首往事，我們滿懷豪情,。

乙：展望未來,，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢,。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地,。

合：我們歡聚在一齊,。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩,。

甲：讓我們跳起來,。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天,，

乙：歌唱未來,。

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始,。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來,。

乙：紅紅的獅子舞起來,。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧,、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,，

乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,，請欣賞!

乙：玩,，是孩子的天性，玩出藝術(shù),，玩出美麗,，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》,。

甲：這天是個(gè)好日子,，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子,，打開了家門咱迎春風(fēng),。

甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久,，民族眾多,，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫,。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學(xué)》,。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高,、更遠(yuǎn),，請欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日,，約幾個(gè)好朋友,，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲,。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿,，但是她并沒有放下,，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》,。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊,，每當(dāng)想起你您,，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩,。

乙：請欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》,。

甲：下面請欣賞__舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享,，能夠分掉一半的憂傷,，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂,。下面就讓我們共同分享快樂,，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚(yáng),，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,，請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》,。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍,，鳥兒在飛翔,，花兒在唱歌，未來在召喚,。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》,。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,，淡淡悠揚(yáng);竹林深處,，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆,，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓,。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里,。

甲：多么優(yōu)美的意境,，多么動人的感情。

乙：接下來,，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器,，舉世聞名,。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),。“簾外芭蕉惹驟雨,，門環(huán)惹銅綠”,，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》,。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前,。

甲：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮,。

乙：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲,，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),。

甲：陽光中我為你祝福,，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,，

合：親愛的老師、同學(xué)們,，

合：再見!

元旦晚會萬能主持稿開場白篇4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，

女：敬愛的家長,，親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡,。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20__年如約而至。

男：在這一刻,，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級的春天,，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天,，我們歡聚在一起,，享受這段美好時(shí)光。

女：今天,，我們相聚在這里,，盡情歡唱，盡情舞蹈,，共同慶祝20__年元旦的到來,。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué),。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年,。

女：在新的一年里,，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí),，天天進(jìn)步,，做的自己!

男：讓我們用行動，

女：讓我們用真誠,，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!

合：謝謝大家!