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高二第二學(xué)期班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語高二班主任給學(xué)生期末評(píng)語篇一
1.杜彪:所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上,。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者,。在老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),,生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊,。
2.朱育閃:籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,,它的對(duì)抗,它的拼搶,,它的戰(zhàn)術(shù),,他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,,所以,,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),,在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,,努力吧!懂禮貌,,愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。課后你總默默不語,埋頭看書,,做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你,。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì),。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展,。
3.侯雨彤:你待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自己有更大的進(jìn)步,。
4.宋金晗:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),,你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,那么,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,,并大膽地去開拓進(jìn)取,。老師對(duì)你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,,但我相信,憑著你的聰明,,憑著你“想學(xué)”的信念,,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
5.你是一個(gè)正直誠懇,,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子,。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法,。
6.如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。你有獨(dú)立處事的能力,,不隨聲附和,遇事有主見,。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,在老師的印象里,,你外慧中。
7.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
8.一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加勞動(dòng),,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),,我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念,。在今后的學(xué)習(xí)中,,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,,拓寬視野,,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn),。
9.你是一個(gè)活潑開朗的女孩,,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,讓智慧發(fā)光,,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
10.作為班的“首富”,你幫我做了很多事情,,我很感激你,。學(xué)習(xí)和生活,你都有自己獨(dú)特的想法,,而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中,,堅(jiān)持下去,這一點(diǎn)就很不容易,。年輕人容易沖動(dòng),,容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,,這說明了你的成熟穩(wěn)重,。對(duì)于班級(jí)工作,你總是很熱心,,遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,你也能夠表示理解與支持,不錯(cuò),。
11.默默的思索,,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。你富有朝氣,愛好廣泛,,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,默默地耕耘,,定能獲得豐碩的成果,。希望多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容,。
12.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題,,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,,所以成績(jī)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),,受到大家的一致好評(píng),。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,,而當(dāng)時(shí)的老師我,,好激動(dòng)、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
13.你是我們班的“吹水君”,,不僅別人這樣叫,,你自己也挺樂意接受的,每天都樂呵呵地生活,,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,,而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧,希望以后不管面對(duì)多大的壓力,,都能保持這種樂觀的作風(fēng),。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開始變得娟秀了,這其實(shí)也說明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:只要下決心去做一件事,,就一定能夠做成功的,。世界上根本就沒有辦不成的事兒。
14.你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,,在很多方面都顯示了你的聰明才智,。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),,更加全面地發(fā)展自己,,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
15.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,,我始終對(duì)你充滿信心,。
16.你活潑勇敢,聰明大方,,反應(yīng)靈敏,,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),,可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,,這樣只會(huì)裹足不前,,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,,其實(shí)你有很大的潛力,,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!
17.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),,認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強(qiáng),,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),,都能感受到你的執(zhí)著,。不過,,也許是方法問題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。
18.你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進(jìn),,有明辨是非的能力,。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
19.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛,,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,,持之以恒”,,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
20.雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
高二第二學(xué)期班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語高二班主任給學(xué)生期末評(píng)語篇二
1. 你是我們班的笑星!有你在,,我們歡聲不斷,,因?yàn)槟愕膭?dòng)作總是那么滑稽可愛??赡愕膶W(xué)業(yè)就沒有如此可愛了,,老師覺得你應(yīng)該更勤奮些,你的名字都很具有文化氣息,,咱是不是應(yīng)該更努力,,讓人如其名!
2. 為人誠實(shí),處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系較好,,但參與意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能跟著老師的節(jié)奏走,。但勢(shì)頭不夠強(qiáng)勁,語文物理短腿明顯,,缺少單科優(yōu)勢(shì),。愿你鼓起風(fēng)帆,劈波斬浪浪,。
3. 你是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)健的孩子,,你媽媽的教育方式老師十分認(rèn)同,也為你有這樣的母親而 感到高興!你自律踏實(shí),,這是毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn),,但前段時(shí)間狀態(tài)不佳,經(jīng)過一段調(diào)整,, 最近好多了,,老師希望在未來你能更加嚴(yán)謹(jǐn)高效,獲得人生的輝煌!
4. 能自覺遵守校紀(jì),,同學(xué)關(guān)系和諧,,自理能力強(qiáng),生活較儉樸,,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,,聽課認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,,希今后不斷鍛煉自己的意志,,同時(shí)注意克服粗心大意的習(xí)慣。
5. 誠實(shí)穩(wěn)重,,堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí),,各方面的表現(xiàn)令人滿意,,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。希望你能更大膽地開發(fā)自己的聰明才智,,老師期待著,,在英語的天空下,看到一個(gè)陽光般燦爛的你,。
6. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到自己理想的狀態(tài),但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
7. 作為副班長(zhǎng),,你很關(guān)心班集體,。但是你沒有理解“要管理別人,先管理好自己”這句話,,所以你的管理困難重重,。相比之下,老師更加擔(dān)心你的學(xué)習(xí),,這學(xué)期你的成績(jī)不太理想,。希望你重拾信心,排除所有干擾,,專心學(xué)習(xí)。老師祝福你!
8. 現(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺性,,你卻已開始具有,,祝賀你!你對(duì)老師們非常有禮貌,你要盡量與你父母溝通,,爭(zhēng)取擴(kuò)大你的知識(shí)面,,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,,不斷拓寬知識(shí)視野,,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳!
9. 寧靜以致遠(yuǎn),學(xué)業(yè)與理想接壤,。但對(duì)高中生活的艱苦性準(zhǔn)備不足,。老師常常善意地提醒你,望你認(rèn)真聽取,,逐步改變,,早一天克服畏難情緒,,埋頭書本,將成績(jī)趕超上來,。
10. 通過電話,,我覺得你是一個(gè)非常開明、樂觀的人,,你也是一個(gè)很懂事的孩子,。我經(jīng)??吹侥闳サ估?,為大家做事情,你任勞任怨,。但你經(jīng)常踩著鈴聲進(jìn)課堂,,老師為你的“恰倒好處”驚呀了,。那天老師課堂上你回答了一個(gè)很多人沒有回答的問題,我從此認(rèn)為,,凡是你認(rèn)真做的事,,就會(huì)有好的結(jié)果。試試看吧!
11. 守紀(jì)肯學(xué),、力求上進(jìn),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還要注意學(xué)法,,多思善問,,樹立信心。認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到新的水平。你一定能做得到,,加油!
12. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,,但不夠穩(wěn)定,,偶爾還會(huì)遲到現(xiàn)象。希加強(qiáng)時(shí)間觀念,,增強(qiáng)自信心,。希望你多參與到集體活動(dòng)中去,早日實(shí)現(xiàn)自己玫瑰色的夢(mèng)想,。
14. 總是默默無聞地學(xué)習(xí),,聰睿懂事,充滿愛心。請(qǐng)牢記:未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存資本,。希望全身心投入學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的殷切期望,。
15. 活潑勇敢,,聰明大方,反應(yīng)靈敏,,做事果斷??看,,這么多優(yōu)點(diǎn),可見你相當(dāng)優(yōu)秀,。但你做事缺乏思考,,老師為此沒少批評(píng)你。望你約束自己,,與好書為伴,,祝你的發(fā)展空間更開闊!
高二第二學(xué)期班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語高二班主任給學(xué)生期末評(píng)語篇三
1. 善良樂觀,聰明懂事,。學(xué)習(xí)起來專心致志,,但免不了摻雜些粗心的小斑點(diǎn)。還有你的書寫,,有點(diǎn)影響英俊的外觀,。從回答問題的自信中,老師看到了你的未來,。努力啊,,孩子!
2. **,很是文雅的名字,,你是一個(gè)可愛的女孩子!你努力向上,,但學(xué)習(xí)成績(jī)似乎不是很穩(wěn)定,忽上忽下,,你要盡快尋找問題的癥結(jié)所在,,對(duì)癥下藥,彌補(bǔ)科目短板,,尤其在數(shù)學(xué)上要狠下功夫,只有這樣,,才能迎來更大的勝利!
3. 你“秀”在內(nèi)心,,安靜沉著是你一貫的作風(fēng),從重點(diǎn)班上來的你,,一直很穩(wěn)健,。老師對(duì)你的印象也不錯(cuò),不過我覺得你的學(xué)業(yè)似乎應(yīng)該調(diào)整一下思路,比如方法,、技巧方面,,如果你深入思考并積極調(diào)整,相信,,成績(jī)還會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
4. 你是一個(gè)活波的女孩子,,進(jìn)入文一班,你呈現(xiàn)出來的是整體上升的狀態(tài),,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,老師希望你今后更加努力,在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自我,,相信,在未來你還會(huì)取得更大的進(jìn)步!
5. 你性格溫和,,智質(zhì)聰慧,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,孝順父母,,深受老師和同學(xué)們的喜愛。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,是班級(jí)的一面旗幟,。同時(shí)你深知自己的數(shù)學(xué)比較薄弱,也在努力去改變,,而且已經(jīng)有不小的進(jìn)步,。但你需要自制,多些刻苦,,只要你一如既往地努力,,你肯定能一路披荊斬棘,占領(lǐng)成功的制高點(diǎn)!
6. 你同其他剛來的同學(xué)一樣,,都遭遇了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿,。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞!不過好的事,,每一次次的說教,,你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步,開始自覺為父母做事,?;攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢,希望你通過自懲與自賞而進(jìn)步,。
7. 人如其名!文靜,,你真的很文靜!老師知道你很努力,,在學(xué)業(yè)上,在活動(dòng)上,,你踏實(shí)認(rèn)真,,自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作,,良好的收成在等待著你,。只要你一如既往地學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),,功夫不負(fù)有心人,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)穩(wěn)步提高的。
8. 老師覺得你一直很努力,,包括看到你桌子的上的政治試卷和激勵(lì)自己的語言,,老師很是欣賞這一點(diǎn),所以我從未放棄你,??墒牵闼坪跻艞壸约?,如果這樣,,老師真的很惋惜,還是給你一點(diǎn)小小的建議,,那就是學(xué)習(xí)一定要向四十五分鐘要效率!
9. 懂得“鍥而不舍,,金石可鏤”。 相信“沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”,。牢記 “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”……你很有恒心,,看,,大學(xué)的門檻就在前面!
10. 你很安靜,給人很舒服的感覺,。學(xué)習(xí)態(tài)度也端正,,但學(xué)習(xí)似乎心有余而力不足之感,究其第一,,基礎(chǔ)不牢靠,,需要你下大力氣,迎頭趕上,。第二,,尋找自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目,培優(yōu)補(bǔ)差,。只有這樣,你的學(xué)習(xí)才會(huì)有大踏步的前進(jìn)!
11. 真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對(duì)你的期望很高,,所以要求也很高,。你現(xiàn)在也開始感覺到學(xué)習(xí)的緊迫感,并以積極的姿態(tài)來面對(duì),。你要戰(zhàn)勝的困難還很多,,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,,否則你會(huì)遺憾終生,。放心,老師是你最堅(jiān)實(shí)的后盾!
12. 大山沉默卻不失其崇高,,你上課發(fā)言次數(shù)不多,,但讓人看出了誠懇與好學(xué)。你書寫工整,,文筆流暢,,成績(jī)位于年段前列。望你百尺竿頭更進(jìn)一步,,做個(gè)名副其實(shí)的山一樣的男子漢!
13. 成功者的聰明在于永不停歇前進(jìn)的腳步,,永不放棄勤奮的追求,你一定要有這種精神,,千萬不能半途而廢!有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,,希望你的青春在你的奮斗中更加精彩!
15. 你是一個(gè)很有主見的男孩,老師知道你想學(xué)習(xí)和玩兩不誤,,可關(guān)鍵時(shí)候還是要舍得,,有舍才有得,不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)人生的理想,,必須從這點(diǎn)做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,。老師期待著你的進(jìn)步!