時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

社區(qū)寒假活動計劃寒假社區(qū)服務活動記錄表內容篇一

望。

都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,。

里,，讓它做個美夢，就算過了一,、兩年也不去看一下，倒是去

社區(qū)寒假活動計劃寒假社區(qū)服務活動記錄表內容篇二

20xx年寒假即將來臨,，我校少先隊根據(jù)常州市第七次少代會精神,，結合本校實際，圍繞立德樹人根本任務,，以弘揚和踐行社會主義核心價值觀為主線,，廣泛深入開展形式多樣的文體娛樂、文化民俗,、經(jīng)典誦讀,、讀書閱覽、學禮行禮,、社會公益,、勞動實踐、科技創(chuàng)新等活動,，豐富廣大未成年人節(jié)假日精神文化生活,，引導他們在參與中傳承文明、體驗勞動,、陶冶情操,、強健體魄、提升素質,，爭做品德高尚,、富有理想、文明有禮,、全面發(fā)展的新一代常州少先隊員,。

1,、感受民俗，傳承傳統(tǒng),。隊員積極參加未成年人校外活動陣地,，廣泛參與在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展的民俗展示、歌舞表演,、燈謎燈會,、書法棋藝等生動有趣的節(jié)日民俗活動，積極參與寫送春聯(lián),、剪紙,、畫年畫、唱民謠及當?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)文化藝術,。

2,、踐禮修德，熱心公益,。鼓勵隊員深入社區(qū),、博物館、紀念館,、敬老院等,，開展富有實效的志愿服務，使隊員們在多樣的志愿服務中受鍛煉,、長才干,、做貢獻。圍繞家庭文明建設,，鼓勵全校隊員發(fā)現(xiàn)誠信友善,、勤儉持家等優(yōu)秀家風，記載并宣傳優(yōu)秀家風,、家學小故事,。廣泛開展道德模范、身邊好人,、美德少年學習宣傳和走訪活動,，引導隊員做好事、獻愛心,。

3,、加強鍛煉，強健體魄,。各隊員積極參加向未成年人開放的各類運動場館,、社會實踐基地、鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮等舉辦的體育健身活動項目。

4,、走近文藝,，走進社會。各隊員閱讀《璞石成玉的秘密——中小學生核心價值觀讀本》等一批優(yōu)秀書積極參加各級各類校外活動陣地,，通過參加誦讀冬令營,、誦讀比賽等活動，做有德之人,。

（以上4項活動少先隊會復印成兩張反饋表,，一人兩張，開學時上交）

5,、開展“綠色承諾”讀書教育活動,。

閱讀與“綠色活動”相關讀本，體會綠色承諾的內涵,，圍繞“綠色承諾”寫一篇讀書心得,，制作一張關于“綠色承諾”的手抄報，拍一張關于“綠色承諾”的照片,。寒假結束后,，三四年級每中隊報送文章1篇，手抄報一張,，照片一張,。五六年級每中隊報送文章2篇，手抄報1張,，照片一張,。并標明每篇作業(yè)的作者,、學校,、中隊、指導教師姓名,，將文章及照片以電子稿形式統(tǒng)一發(fā)送至,；小報和照片原件交至德育辦。

1,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，文明上網(wǎng),，遵守青少年網(wǎng)絡文明公約,。

2、加強自我保護,，預防意外傷害,。做到防火、防電,、防煤氣中毒,、防盜,、防拐騙、防交通事故,。不私自去河邊玩耍,。特別是燃放煙花爆竹時要保護好自己。

3,、嚴禁到網(wǎng)吧,、電子游戲室等不宜去的場所，平平安安過假期,。

最后祝隊員們假期快樂,，身體健康，學習進步,，合家幸福,！

社區(qū)寒假活動計劃寒假社區(qū)服務活動記錄表內容篇三

1、盡量少看電視,。

2,、每天堅持做眼保健操。

3,、合理讓用電腦,。雖然電腦也容易損壞眼睛，然而電腦已成為我學習和生活中的重要部分,，也是我家必不可少的一件“日常工具”了,。

1、每天堅持寫日記,，提高寫作水平,。

2、預習下學期課本,，背一些要求背誦的內容,，并做題檢驗。

3,、認真做寒假作業(yè),。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀,。

5,、做一些課外題，鞏固所學知識,。

1,、多看課外書，同時，做好讀書筆記,，摘抄好詞,、好句，并背下來,，運用到自己的文章當中,。并按老師要求寫好讀后感。

2,、每天堅持背一首古詩,。

3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,，了解國內外大事,。

1、自己的房間要保持整潔,、常常打掃,。

2、早睡早起,。（7：00前起床,，22：00前休息。）

3,、每天11：30吃午飯,，12：00午休，14：00起床,。

4,、自己的事情自己做。

5,、做一些力所能及的家務,。

6、學會做一些簡單的飯菜

7,、每周進行2～3次體育鍛煉,，如：爬山,、游泳,、羽毛球、乒乓球等增強體質,。

社區(qū)寒假活動計劃寒假社區(qū)服務活動記錄表內容篇四

對于寒假,，有的家長感到高興，因為假期正是親子關系培養(yǎng)的好時期,；有的家長呢,，卻心生煩惱，因為不懂得怎么教育孩子，怕孩子放假在家沒人管就惹事,。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃,，可以參考下。

和孩子聊聊各科的學習情況,，并讓孩子做一個小結,，還要借機了解孩子參加學校集體活動的情況，以及孩子交友的情況,。但要注意的是,，現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強，家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,，不能夠拿“交代問題”的方式進行,，要用交流的方式，讓孩子自己認識到哪里做的好,，哪里做的不好,。

以往，很多家長喜歡問：孩子不聽話怎么辦,？其實可以反過來說,，孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,，但白天活動可以靈活調整,，適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,，比如看幾部有意義是電視劇等,，我建議大家看看勵志的電影，我覺得這個效果不錯,，也可以和孩子一起參加一些出游等活動,。對于基礎教差的孩子，假期市場的補課也不錯,，但是要注意下孩子的情緒,，不要讓孩子感覺太累。

說到補課,，我們煩孩子也煩,，但因為目前的應試教育還是這樣的，所以,，也沒辦法啊,。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位，千萬不要對孩子說,，你看你基礎那么差,，不補課怎么辦,？要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的，而不是自己基礎差才去補課的,，要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話,，那肯定沒效果的。

現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,，也不知道家里的錢是怎么來的,，更不知道父母工作的艱辛，這個就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因,，要是可以的話,，帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉悠下，或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,，家里的開支情況都是什么樣的,。

在西方，孩子都會參與到很多“打工生活”中,，他們依靠自己的勞動來掙錢,，然后合理的開支自己的勞動所得，這樣,，孩子學會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗,。國內的環(huán)境不一樣，但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,，比如,，爸爸把自己今天要做的一小部分家務或者事情交給孩子，然后給孩子一定的勞動報酬,。但要知道,，這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了，一定要分開,。

假期可以讓孩子了解一下家務勞動,，比如說，做飯常識,、買菜常識等,。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么？就是人家接觸的早,，不要太嬌慣了我們的孩子,。

也可以讓孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾,，買早飯或者做早飯,，或者記錄家里的開支費用啊 等等,。

要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,，當然更多的是去體味家的價值,。

孩子都有自己的興趣愛好，專業(yè)的角度講,，是基因氣質,，基因氣質有80%來自于天生遺傳，也就是說,，孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,，這方面的才能，父母可以通過基因氣質檢測等方式去發(fā)現(xiàn),，并采取科學的培養(yǎng)方式,，注意把握孩子先天，培養(yǎng)后天,。

對于孩子的興趣愛好,，家長應該投入合適的精力，保障過程的合理和結果的滿意,，給孩子留下美好的記憶和奮進動力,。

對于城市的孩子，可以到農(nóng)村去體驗一下生活,，看看農(nóng)田,，看看牛羊等，家庭條件好的,，可以帶孩子出去旅游下,，可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、著名院校,、風景旅游景地等,，“見多識廣”，大人小孩都是這樣的,。

社區(qū)寒假活動計劃寒假社區(qū)服務活動記錄表內容篇五

,、了解社會。開掘學生潛能,、磨煉學生意志,、豐富學生生活，讓學生學會感恩長輩,、幫助同輩,、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功網(wǎng)的喜悅,，度過一個安全,、健康、文明,、祥和,、充實的寒假,，努力達成“學生開心、教師舒心,、家長放心,、社會滿意”這一預期目標。

為確保學校寒假活動的正常,、有序,、有效開展，建立相應工作機構,。

1,、成立寒假工作領導小組

組長：××××

副組長：××××××××××××××*

組員：××××××××××××××××××××××××××××*

2、組建一支學生輔導員隊伍

各班主任均為寒假活動學生輔導員,，按照學校的安排和要求,，組織好寒假的各項學生活動。

（一）開展讀書活動,，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣

讀一本好書,。閱讀后寫一篇讀書筆記，字數(shù)不少于500字,。

具體推薦書目見表一（也可以自選,，內容積極健康，有利于現(xiàn)階段的語文學習和今后的人生發(fā)展）,。

表一：

××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目

初一年級

1,、《繁星春水》

2、《童年》

3,、《勵志中國名家美文》

4,、《21世紀中國經(jīng)典散文情思掠影》

5、冰心小說

6,、中外現(xiàn)當代童話

初二年級

1,、《天下閱讀》

2、《駱駝祥子》

3,、《格列佛游記》

4,、《勵志中國哲理故事》

5、朱自清散文

初三年級

1,、《天下閱讀》

2,、《朝花夕拾》

3、《三國演義》

4,、《老人與?！?/p>

5、《中外經(jīng)典短篇小說選》

（二）,、開展主題實踐活動,，增強學生社會責任意識

具體選題可以參考表二（也可以自選,，內容積極健康，安全文明,，有利于學生今后的人生發(fā)展）,。

表二：

××市第四中學20xx年寒假實踐活動推薦主題

年級

活動主題

活動形式

活動內容（選一個或幾個）

活動成果展示及要求

七年級

讓我們更安全

（一）安全話題大家談

1．水電知識知多少

2．車禍危害猛于虎

3．校園文明保安全

4．公共安全小常識

（二）制定公共安全計劃書

（三）了解公共安全知識

（四）了解各種安全標志

（五）調查與實踐

1,、全家防火總動員

地點：家庭

2,、天下無賊

地點：小區(qū)門口

3、身邊的交通隱患

地點：學校附近的十字路口

寫出活動過程與調查報 告

1．要有指導老師的總體研究報告

3．要有學生活動后的感受

八年級

溝通無限

小組活動

（一）信息溝通知多少

（二）通訊方式作比較

（三）溝通交流伴我行

1．日常交流途徑多

2．互聯(lián)網(wǎng)豐富了語言世界

3．你q我q大家q

4．辯論會：主題：網(wǎng)絡聊天,，利大于弊還是弊大于利,？

（四）溝通由心開始

1．圖片故事

2．實()踐活動：制作聯(lián)系卡

寫出活動過程與調查報 告

1．要有指導老師的總體研究報告

3．要有學生活動后的感受

九年級

走進市場顯身手

個人或小組活動

（一）模擬就業(yè)體驗或真正體驗就業(yè)賺錢

（二）盡可能多的調查各種崗位、各

種年齡層次的工人,，寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受,。

（三）體驗生活

1．選擇角色

2．討論：你如何理解人生就是一筆財富？

寫出活動過程與調查報 告

1．要有指導老師的總體研究報告

3．要有學生活動后的感受

（三）,、開展感恩活動,，培養(yǎng)學生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

感恩是一種心態(tài),，是一種生活態(tài)度,，是一種精神境界，更是一個人的世界觀,。感恩,，體現(xiàn)了人與人之間交往的準則，也是人與人之間一種凝聚力的內核,。我們學生應該學會感恩,。

我們要求所有學生，可以通過：寫一封親情書信,、發(fā)一封電子郵件,、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品,，向父母,、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事,、和父母談談自己的想法和某些看法,、就自己曾經(jīng)犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節(jié)對父母表示節(jié)日的祝福等,；或者為父母做一些力所能及的事,，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等,，用行動表達對父母長輩的感恩之情,；或者每天給父母：一個會心的微笑,，一句關愛的話語，一個凝望的眼神,，一種溫暖的觸摸,，通過這些感恩的載體來表達對父母長輩發(fā)自內心的感恩之情。

開學后,，學校將組織寒假感恩活動交流,。

可以開展下面推薦的一項或全部活動：

1、閱讀有關科普讀物,，并向家人或親友作一次關于現(xiàn)代科技成果的科普報告,。

2、可以利用綜合實踐材料,，完成一項科技小制作,，并對制作成果配以文字說明。

3,、依據(jù)所學的物理,、化學、生物等知識,，利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品,，設計、完成一個實驗內容以理,、化,、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗目的,、實驗用品,、實驗操作程序、實驗記錄,、實驗結論分析等呈現(xiàn)出來,。

開學后，學校將組織寒假科技活動成果交流,、評比,，并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評。

（五）,、堅持每天開展健身活動,，強健體魄

堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動,。堅持跳一分鐘繩,；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿,、一分鐘快速下蹲,、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。

開學后,，學校將組織評比,，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

（六）,、其它活動

1,、學唱一首歌。要求歌曲內容健康,，符合中學生身份,，可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會上溫情吉祥的歌曲,，或者是英文歌曲等,。開學后，學校將組織評比,，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽,。

2、用英語講一個故事,。要求故事有一定情節(jié),，時間為1—3分鐘。開學后,，學校將組織評比,，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

3,、創(chuàng)作一幅美術作品,，最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開學后,，學校將組織評比,，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

4,、書寫一副對聯(lián),。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學后,，學校將組織評比,，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

1,、認真做好學生的安全,、法制教育。假期不組織學生集體外出游玩活動，建立班級學生聯(lián)系網(wǎng)絡,，強化學生突發(fā)事件第一時間上報制度,。充分利用校信通平臺，確保與每位學生家長之間能保持迅捷,、有效的通訊聯(lián)系,。

2、強化責任意識,，發(fā)揮班主任假期工作的主導作用,，作好特殊家庭學生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導,，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生,。并通過家校互動平臺,，在除夕日和返校日前,，給學生及家長送上祝福與提醒。

3,、及時反饋假期活動的進展情況,，認真總結班級寒假工作的得與失，就班級寒假活動進行匯總梳理,，撰寫班級寒假工作總結,。

社區(qū)寒假活動計劃寒假社區(qū)服務活動記錄表內容篇六

一、為進一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動,，我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏,，拾揀白色垃圾美化家園的活動，從而達到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

二,、根據(jù)國家的號召，我們與社區(qū)關心下一代領導小組一起,，利用寒假組織青少年,，以歌唱我們偉大的祖國為主題，開展教唱紅歌活動,。

三,、組織青少年開展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間,，燃放鞭炮時,，注意安全，要到空地去燃放等,。

四,、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動,。通過此活動,，使青少年懂得社會上的弱勢群體需要我們大家的關心和幫助。

以上是寒假青少年活動計劃,，我們將努力做好青少年的思想道德教育工作,，使他們提高自身素質，更加健康,、快樂的成長,。

3.社區(qū)寒假工作計劃

5.學校寒假活動計劃

6.社區(qū)2019年寒假工作計劃

7.社區(qū)青少年工作計劃