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最新小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 16:38:02
最新小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)(模板15篇)
時(shí)間:2023-04-03 16:38:02     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇一

目標(biāo)引導(dǎo)計(jì)劃。首先,,我和明明一起圍繞著德,、智、體,、美,、勞幾個(gè)方面討論了本學(xué)期的目標(biāo)是什么,,需要怎樣去做?明明針對(duì)自己的表現(xiàn),,和我一起制定出了新學(xué)期的目標(biāo):

新學(xué)期的目標(biāo):

我要做到尊師敬老,,見到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼,和同學(xué)們要互幫互助,,不打鬧,,要講文明,愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,;

本學(xué)期我們的英語(yǔ)有難度了,不僅要熟讀課文,,還要會(huì)認(rèn),、會(huì)寫單詞,我要更加認(rèn)真地去學(xué),;還要上課要認(rèn)真聽講,,多回答問題;

努力改掉粗心的壞習(xí)慣,;

寫作業(yè)要保證質(zhì)量,,努力做到又快又好;

我要多看書,,要多記好詞好句,,還要多寫讀書心得和日記,鍛煉我的寫作能力,;我還要努力學(xué)好圍棋和書法,,爭(zhēng)取這學(xué)期有很大的進(jìn)步;

我要堅(jiān)持鍛煉身體,,堅(jiān)持跳繩和跑步,,學(xué)好打羽毛球;

我喜歡做手工,,但畫的畫不好,,本學(xué)期我要練習(xí)練習(xí)一筆畫,爭(zhēng)取畫好,;

自己的事情自己做,,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)做很多的家務(wù),會(huì)掃地,、擦桌子,、會(huì)洗自己的衣襪,,還學(xué)會(huì)了做飯,,我會(huì)做好家里和班上的值日工作,,會(huì)認(rèn)真去做。

接著,,我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什么時(shí)間起床,、什么時(shí)間讀書、什么時(shí)間鍛煉等等,,要他學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間,,安排自己的學(xué)習(xí),安排自己的生活,。這樣計(jì)劃下來,,一天的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加有條不紊。明明一聽要自己安排,,就馬上拿起上學(xué)期的作息表,,依葫蘆畫瓢,制定了下來:

明明的一日作息計(jì)劃表

6:30—6:40獨(dú)立起床,,洗臉,、刷牙

6:40—7:00晨讀

7:00—7:20吃飯

7:30——上學(xué)

午休時(shí)間保證1小時(shí)

17:10—18:30獨(dú)立完成作業(yè),做好自查

18:30—20:00晚飯后自由活動(dòng),,可進(jìn)行體育鍛煉20:00—21:00預(yù)習(xí),,練字

21:00—21:30洗漱,看書

21:30準(zhǔn)時(shí)睡覺

看著明明的目標(biāo)和作息計(jì)劃表的新鮮出爐,,我對(duì)他的計(jì)劃充滿了期待和希望,,同時(shí),我對(duì)明明提出了幾點(diǎn)建議和意見:

1,、自己制定的事情要說到做到,,當(dāng)天事,當(dāng)天畢,,要言出必行,;2、要安排好時(shí)間,,每一件事情都要認(rèn)真去做,,不做無(wú)用功。

3,、為了督促我們計(jì)劃更好地完成,,我們每個(gè)星期要一小結(jié),每個(gè)月底進(jìn)行一次總結(jié),,每月的總結(jié)要以博文的形式記錄下來,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇二

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來,要不然,,什么計(jì)劃都是空談,。其次,制訂了計(jì)劃,,一定要有執(zhí)行力,,爭(zhēng)取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥,。相信未來的你會(huì)變得更加美好,。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過知識(shí)不易忘記,。有的理解力好,老師說一遍就能聽懂,。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò),。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析,。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,,還常用"好、較好,、中,、較差、差"來評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大"來評(píng)價(jià),。

沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,,過高了,,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,,使計(jì)劃成為一紙空文,。過低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如:"今后要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢,?哪些方面要有進(jìn)步,?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢,?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來,,等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理、高效"的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí),,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考,。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做,。此外,,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),,上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,,吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

1,、要突出重點(diǎn)也就是說,,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

2,、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,,計(jì)劃不要排太滿太緊,,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

定了計(jì)劃,,一定要實(shí)行,,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的,。為了使計(jì)劃不落空,,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,,完成一項(xiàng),,就打上"√",。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng),。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇三

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),,所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,,報(bào)答關(guān)心我的人,。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),,制定計(jì)劃很有必要,,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名,。

作為一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,,專業(yè)知識(shí)更是重要,,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計(jì)算機(jī)一,、二級(jí)考試,。

在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,,所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試。

3.每周堅(jiān)持看英文書,、報(bào)刊,。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,,而且還要了解外國(guó)文化,,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,,需要持之以恒,。

1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。

2. 聽力跟不上朗讀者速度,。

3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利

4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺

5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí),。

2.課外多做聽力練習(xí),,提高聽力能力。

3.堅(jiān)持參加english corner,,提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。

4.認(rèn)真完成書本語(yǔ)法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作,,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩,。

勞逸結(jié)合,,堅(jiān)持不懈

1.周安排表

2.月安排表

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇四

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。

在上一個(gè)學(xué)期考試中,,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想,。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),,以后是不會(huì)再發(fā)生的,。我現(xiàn)在覺得,其實(shí),,我們不要把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),,因?yàn)槿粘W(xué)習(xí)本來就是一個(gè)苦差事,。我們應(yīng)該把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),,越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通,。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,沒有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好日常學(xué)習(xí),,天天向上!只要功夫深,,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,,只怕有心人,。

四,五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》,。有的人覺得這個(gè)對(duì)日常學(xué)習(xí)無(wú)用,,沒有幫助,不想背,,也不會(huì)背,,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里,。所以,,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,,記憶力強(qiáng),,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇,。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇,。但是我覺得,雖然,,背論語(yǔ)對(duì)我們上高中時(shí)寫論文有幫助,。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,,卻不知道論語(yǔ)的意思,,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語(yǔ)運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,,在爸爸媽媽提之前,,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個(gè)《論語(yǔ)》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇,,光講日常學(xué)習(xí)或禮儀什么的,,第二篇光講萬(wàn)為政,,是怎樣管理國(guó)家什么的。這個(gè)一篇中挑幾則最好的來背,,就星了,。我像,大概是我們不了解論語(yǔ),。下學(xué)期我一定好好讀論語(yǔ),,也要背好書。

上一個(gè)學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊,。他讀的書有17本,,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,,《楊家將演義》,,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,,《平凡的世界(二)》,,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,,《天真媽媽》,,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,,《紅旗譜》,,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,,但是下學(xué)期我一定努力超過他,。我覺得讀書可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí),。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,,我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我,,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,,我是不會(huì)愛看書的。現(xiàn)在,,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書,,讀起書來我就忘了時(shí)間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯,。為中華之崛起而讀書,。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到,。好好讀書!

這就是我下個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見,,請(qǐng)告訴我,。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請(qǐng)大家看好我,。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

加油吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇五

“新學(xué)期當(dāng)然有新計(jì)劃啦,!”我興奮地說。然后我拿出了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,。

每天早上起來讀英語(yǔ)(節(jié)假日除外),,還有時(shí)間就和爸爸打羽毛球。不要遲到早退,。到了學(xué)校,,馬上走進(jìn)教室,拿出書本,,大聲朗讀,。

下課鈴響后,你要先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,,安靜地坐著等老師上課,。在課堂上,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,,做記錄,,這將有助于我被高輝大學(xué)錄取。這是我初中的目標(biāo),,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),!讓成績(jī)像火箭一樣,,“嗖,!嗖!嗖,!”為了崛起,!

周末的時(shí)候,我想多看看課外書,,這樣可以擴(kuò)大知識(shí)面,,不僅學(xué)習(xí)好,身體素質(zhì)也很好,!所以我想多練練籃球,,爭(zhēng)取早上跑步騎自行車。讓自己有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,,才不會(huì)生病,,才不會(huì)讓成績(jī)下降,。

我會(huì)嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容,讓自己樣樣精通,。

隨著40多天寒假的過去,,新學(xué)期已經(jīng)到來。為了更好的利用時(shí)間,,更好的學(xué)習(xí),,照例在日志第一條擬定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表!

早晨

五點(diǎn)起床,。

06: 00-06: 30讀語(yǔ)文06: 30-06: 50讀英語(yǔ)06: 50-07: 10讀其他作業(yè)07: 35-08: 30,。

下午

從5: 10到16: 00做作業(yè)

晚上

20: 15—21: 00閱讀21: 00—22: 00閱讀作業(yè)22: 20—22: 50閱讀23: 00睡覺

這是我的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃。希望自己能按時(shí)做事,,取得更好的進(jìn)步,!也希望各位同學(xué)新學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上,!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇六

六年級(jí)新的第二學(xué)期即將到來,。此時(shí)此刻,新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去,,我們可以走出假期的歡樂,,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過渡時(shí)期,,定制計(jì)劃也是未來學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度就是一切,!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,,就會(huì)有好結(jié)果,!

這學(xué)期要加強(qiáng)不擅長(zhǎng)的科目。語(yǔ)文方面,,除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識(shí),,還要多讀一些課外書籍,比如名著,。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力,,我們不應(yīng)該只考慮班級(jí)而不考慮班級(jí)。數(shù)學(xué),,不能只懂課本上的習(xí)題怎么做,。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習(xí)和做更多的試題。

上課認(rèn)真聽講,,理解每一道題,,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,,回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書,適當(dāng)做一些娛樂活動(dòng),。做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前看一兩本好書”,,拓展綜合知識(shí),提高閱讀和協(xié)作能力,。早晚多聽多讀外語(yǔ),,多積累單詞,全面提高英語(yǔ)水平,。從良好的基礎(chǔ)出發(fā),,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

“記憶力好不如文筆差,?!庇涀∶恳粋€(gè)筆記,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)口頭作業(yè),。只有基礎(chǔ)扎實(shí),,才能積累更多。

最后,,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間,。沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流,。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,。

新學(xué)期,新計(jì)劃,,新目標(biāo)的努力,。我也會(huì)爭(zhēng)取每一天,做好本職工作,,努力學(xué)習(xí),天天向上,。不管怎樣,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),每天做作業(yè),增強(qiáng)體質(zhì),。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇七

今天是開學(xué)的第一天,,與一年前的開學(xué)不同的是我已經(jīng)由一年級(jí)升到了二年級(jí)。新學(xué)期新打算,,那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣,,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有效達(dá)到目標(biāo),,我制定了以下的計(jì)劃:

上課我會(huì)認(rèn)真的聽講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn),,積極發(fā)言,,參與老師的互動(dòng)。課下以后,,我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,其次我會(huì)閱讀一些課外書。閱讀課外書的時(shí)候,,我會(huì)把故事先讀一遍,,對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解,其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問爸爸媽媽,,并且在其下面注音,,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候,,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中,。

和語(yǔ)文課一樣積極發(fā)言,,認(rèn)真聽講,記下重點(diǎn)以及沒有掌握的知識(shí),,課下弄懂,。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè),還會(huì)做一些課外的書籍,,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,,做到熟悉的掌握,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還是比較弱的,,糾正一些錯(cuò)題,,舉一反三的練習(xí)。

英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),,但是我依然會(huì)好好的學(xué)習(xí),,回家聽錄音帶時(shí),會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看,。

總之,,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的二年級(jí)生活??次业谋憩F(xiàn),,一起出發(fā)吧。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇八

最重要的是上課聽講,,回家認(rèn)真完成好作業(yè),。這個(gè)道理最簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,,要學(xué)會(huì)聽講,,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,,作業(yè)要認(rèn)真不是應(yīng)付,,認(rèn)真做每一道,不會(huì)的標(biāo)記下來,,不要拖,,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會(huì)的會(huì)越積越多,,有不會(huì)的一定要及時(shí)問,,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),,不要浪費(fèi)時(shí)間,,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,,不理解的概念畫下來,,抓緊問,在高二,,效率很重要,,不要看要寫的東西多,你就煩,,因?yàn)槟阍綗懙迷铰?,其?shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫一會(huì)就能完成。不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),,即使是在基礎(chǔ)的概念,,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對(duì)自己當(dāng)天上課的自信,,到了期末忘得一沓糊涂,,

補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,,如果你不能自我抑制,,很貪玩,,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),,如果你很努力,,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,,認(rèn)真的復(fù)習(xí),,做題,上學(xué)的時(shí)候問老師不會(huì)得題,,這樣甚至比你報(bào)班還要管用,。

作為學(xué)理的,別人理科也好,,首先要學(xué)的精,,不要放過平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,,多看不同的題型,,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會(huì)做的難題,別輕言放棄,,多捉摸一會(huì),,實(shí)在不會(huì)再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),,這樣可以提高你做難題的能力,,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,,上課老師都會(huì)講很多方法,,記住每一個(gè),對(duì)你的思維很有好處,。

每一周的周末要利用好,,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,。

基本概念復(fù)習(xí)好,,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,,做一些不同類型的題,,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,,別人的好方法一定要記牢,,對(duì)答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗(yàn),,

看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,,上課一定要認(rèn)真聽,,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,,否則你做不了題,,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法

你需要堅(jiān)持,,有毅力,,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,,做題根物理數(shù)學(xué)一樣

要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì)忘

生物,,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),,差不了,其他根化學(xué)一樣,,多看,,有時(shí)間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識(shí)

理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策

這就需要你持之以恒,,英語(yǔ)每天根據(jù)自己的時(shí)間

背一定的單詞(別太多),,但一定要堅(jiān)持

語(yǔ)法跟著老師走,平時(shí)多看看,,做做題學(xué)會(huì)怎么用,,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,,聽聽課文的錄音,,聽者寫下來,慢慢來,,這對(duì)你聽力提高很大,,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

跟著老師走,,多讀一些好文章,,增加自己知識(shí)看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),,平時(shí)的細(xì)節(jié)一定要注意,,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),,哪不行補(bǔ)哪,,

平時(shí)所有不會(huì)的,,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,,都要標(biāo)記下來,,這樣你考前就會(huì)很輕松,很有針對(duì)性

最重要的一點(diǎn),,是堅(jiān)持,,這對(duì)很多人來說很難,。有一點(diǎn),,別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),,標(biāo)記下不會(huì)的,就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),,如果你想考的更高,,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇九

把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,。每個(gè)階段有不同的任務(wù),、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間,。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右,。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),,正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí),、能力,、方法三個(gè)層次。

四忌浮光掠影,,只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專題性反思,,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里,。

個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏,。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn),、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī),;只有這時(shí)候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),,這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,,我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送,、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù),。我這里,,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂,、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,,找到每科中的一條宏觀的線索,,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí),。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù),。一模成功,可以使自己信心倍增,,但不要沾沾自喜,;一模受挫,也不要恢心喪氣,,妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,,在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重,。因此,,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,,放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云:“文武之道,一張一弛”,,在此時(shí),,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力,。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,,更不應(yīng)死摳難題和偏題,,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,,花些工夫研究研究歷年高考的題目,,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),,可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,,選一個(gè)最可能的空填上等等。

高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2

新的學(xué)期來臨了,,我們也要從寒假的快樂中走出,,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,,定制一個(gè)打算,,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先,,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī),。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

其次,在這學(xué)期里,,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外,,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué),、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,,如果要學(xué)好它,,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講,,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,,追求質(zhì)量和速度,,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,,多看一兩本好書”,,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語(yǔ),,多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多,。

最后,,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,,沒有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,,在新學(xué)期里,,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期,,新打算,,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,,在知識(shí)的天空里盡情翱翔吧,!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇十

1、每天早上6:20起床,,10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)第一天要背的課文1—2遍,,6:40出門。

2,、上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做筆記,。

3,、認(rèn)真寫作業(yè),不要答對(duì),,認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,。

4、做完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。

5,、對(duì)于輔導(dǎo)班,,歷史,、地理、生物,,每節(jié)課結(jié)束后,,都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)。做的時(shí)候,,不要抄答案,,不要看書。遇到不懂的問題,,不能馬上看答案或者看書,。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,然后找到答案,,及時(shí)背下來,。

6、對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù),、幾何),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、物理,、政治,學(xué)習(xí)一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后,,需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計(jì)”的講解部分,,并做練習(xí)。寫的時(shí)候還是不能抄答案,。寫完后可以交給老師批改或比較,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。

7,、如果不知道該怎么辦,,及時(shí)問老師或同學(xué)了解一下。

8,、每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練聽力,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇十一

準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能,。

制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,。目標(biāo)不能定得太高或太低,。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際,;(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性,;(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),,以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜,。

要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中,、短期目標(biāo),。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo),;(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo),;(3)把握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分),。

長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時(shí)間,;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施,。

所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn),;二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),,一定要集中時(shí)間,,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。

除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,,還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間,;有時(shí)間睡覺;有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng),。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正常活動(dòng)和生活相沖突,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,,留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。空閑學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足,;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高,,最好都是圍繞一個(gè)專題。這樣做,,更容易看到學(xué)習(xí)的效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。

規(guī)劃的時(shí)候,,不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,,要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來學(xué)習(xí),;(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,,相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起,;(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。

時(shí)間是寶貴的,,有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束,,可以安排以記憶為主的科目,,比如英語(yǔ);(2)心情愉快,、注意力集中,、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目,;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

檢查內(nèi)容:

(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎,?

(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?

(3)學(xué)習(xí)效果如何,?

(4)總結(jié)得失,,找出偏差,分析改進(jìn)原因,。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我控制、自我激勵(lì),、自我調(diào)節(jié),。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇十二

光陰似箭,光陰似箭,。一瞬間,,我在校園的生活已是一個(gè)學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,,新氣象,。”是的,,沒有錯(cuò),,但是我不是這么認(rèn)為,由于我沒有甚么新學(xué)期,,為何這么說呢,?在我的心中高中生活就是一體的,,是一個(gè)全面發(fā)展的進(jìn)程。

在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)們的幫助。都在支持我,,鼓勵(lì)我,,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,,教育我,。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表,但是,,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)2一名,。我感覺對(duì)不起他們,讓他們失望了,,其中我最對(duì)不起5班班主任,,由于他對(duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,,但是還是這么的關(guān)心我,。

我的心里面不是滋味,因而我給我自己施加了一定的壓力,。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去,。“終究放假了”我跟他人在玩的時(shí)候,,我表面上是又說又笑,,可是我內(nèi)心是多么的難受啊,!由于他們考得好,,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在檢討,,究竟是甚么緣由呢,?難道是工夫不夠嗎?因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。“天??!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月,、一2一個(gè)星期,、845天,總共加起來剛恰好“一000”下面我將做“一000”個(gè)目標(biāo)的打算,。

首先,我給自己已找到了自信,。如果一個(gè)人沒有了自信,,這么他將是軟弱的、不完全的,、低能的,、低效的失敗者。要成為自信者,,就要像自信者一樣去行動(dòng),。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,,我們的自信就可以真正確立起來,。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每個(gè)自信的表情,、自信的手勢(shì),、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信??上攵孕艑?duì)一個(gè)人是多么的重要呀,!其次,我將要盡可能的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),,說個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》一0則的真實(shí)的含義,,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。這就是日目標(biāo),、周目標(biāo),、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)跟學(xué)年目標(biāo),。

日目標(biāo)——吾日3省吾身,;

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新,;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,,其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別3日,,當(dāng)刮目相看,。

第3,我希望自己能再接再礪,,迎接高中的的每天,、每節(jié)課,,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,,不管怎樣說,,只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽講,,不要開小差,,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高,。還要多多積累一些課外的知識(shí),。另外,我要注意少玩電腦,。不管遇到種種困難,,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉,。最后,,從小的目標(biāo)逐一去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,,要有恒心,,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,,而我不能怕辛苦,,他人能夠做到,我相信自己一定能做到,。不能放棄,,不能灰心,我已做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必定的,,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了,。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,,高考也在漸漸地向我逼近,心里的壓力也愈來愈大了,。俗語(yǔ)說得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,,井無(wú)壓力不出油,只有付出,,才有收獲,。”請(qǐng)老師跟同學(xué)一起來監(jiān)督我,我不會(huì)孤負(fù)你們的期望,。

今天是距離高考還有822天,。士別3日,是哭還是笑,,我們最后一見分曉吧,!加油吧!振作起來吧,!我要跟時(shí)間比賽,!為明天喝彩!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇十三

新的學(xué)期來到了,,在新的學(xué)期里我要給自己定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、我要做到:各項(xiàng)作業(yè)按時(shí)上交,,課堂上認(rèn)真聽老師講課,不和同學(xué)說話,。

2,、課后復(fù)習(xí),學(xué)完之后一定要及時(shí)復(fù)習(xí),。

3,、在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師敬禮問好,。

4,、在家里做一個(gè)聽父母話的乖寶寶,保持個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、爭(zhēng)取把自己的所有成績(jī)都提高。

在新的學(xué)期里我會(huì)有一個(gè)新的表現(xiàn),,老師看我的行動(dòng)吧,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇十四

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃,、課前自學(xué)、專心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難,、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面,。

(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促,,再一定要由自己切實(shí)完成,,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,又有短期安排,,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,,磨煉學(xué)習(xí)意志。

(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ),。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。預(yù)習(xí)不能搞走過場(chǎng),,要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,,上課著重聽老師講思路,,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),,盡可能把問題解決在課堂上,。

(3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。學(xué)然后知不足,,上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn),把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來,,而不是全抄全錄,,顧此失彼。

(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),。通過反復(fù)閱讀教材,,多方面查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,,將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來,,進(jìn)行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì),。

(5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考,靈活地分析問題,、解決問題,,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過程。這一過程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn),,通過運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟,。

(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤,,或由于思維受阻遺漏解答,通過點(diǎn)撥使思路暢通,,補(bǔ)遺解答的過程,。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍,。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考,。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),,把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活,。

(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,,達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),,參照筆記與資料,,通過分析、綜合,、類比、概括,,揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,,以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),,能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟,。

(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊,參加學(xué)科競(jìng)賽與講座,,走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等,。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí),,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情,。

這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,,是個(gè)很失敗的一筆,。

初二的這一學(xué)期,我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好,。尤其是小學(xué)科和物理,。放假了,,有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活,也會(huì)想到不久之后的中考,,但一想到自己的成績(jī),,我就想放棄,我不知道該怎么辦,。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,,中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來。

當(dāng)然只是想想,,該來的始終要來,。回顧這一學(xué)期,,的確是很大的退步,。

英語(yǔ),最拿手的的科目,,這次只考了八十幾分,,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢,?我不想再?gòu)U話些什么,,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,,只有腳踏實(shí)地,,明確目標(biāo)才是硬道理。

數(shù)學(xué),那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,,我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開始,,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對(duì),。不是我的承受力很強(qiáng),,而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對(duì)我來說就是家常便飯,,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈,。

新學(xué)期,新起點(diǎn),,新開始,。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,,我要重新站起來,。

try my best,。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn),。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)篇十五

時(shí)間就像河里的水,,抽干了我小學(xué)五年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,,又一個(gè)快樂的寒假過去了,,新的學(xué)期在向我們招手。在過去的五年里你做了什么,?要給母校留下空白的記憶嗎,?希望在小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做好每一件事,,珍惜每一秒,,不要讓時(shí)間悄悄溜走。

新學(xué)期要來了,,每個(gè)人都要有新的規(guī)劃,,新的目標(biāo)。其實(shí)我和其他人一樣,,新學(xué)期努力學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,上課盡量積極發(fā)言,。不僅如此,,還要多參加活動(dòng),多看課外書,,不斷豐富自己的知識(shí)。雖然做到這一點(diǎn)很難,,但只要堅(jiān)持下去,,不灰心,就一定會(huì)成功,。

新的學(xué)期,,我們不僅要有新的計(jì)劃,更要有新的目標(biāo),。沒有目標(biāo),,就沒有終點(diǎn)。每個(gè)人的目標(biāo)可能不一樣,,有的可能想考上好的中學(xué),,有的可能想超過某個(gè)同學(xué)。雖然目標(biāo)不同,,但都朝著同一個(gè)心走去,,努力奮斗,,實(shí)現(xiàn)。如果你有目標(biāo),,你就要采取行動(dòng),。只能在紙上擦幾下。沒有行動(dòng),,你最終將一事無(wú)成,。雖然路不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)讓你落淚,,但陰天過后總會(huì)是晴天,,因?yàn)橛惺。陀谐晒?。我們需要一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。學(xué)山有路難行,,學(xué)海無(wú)涯,。讓我們一起探索未知的.世界,為自己的目標(biāo)而努力,!

新學(xué)期每個(gè)人都有新的規(guī)劃和目標(biāo),。你一定和我一樣!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,,一起朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),!

新學(xué)年開始了。我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,,將以嶄新的面貌進(jìn)入新的學(xué)年,。在一二年級(jí),我有很多缺點(diǎn),。初三,,我想改進(jìn)自己的缺點(diǎn),重新開始,。學(xué)期伊始,,我會(huì)制定好初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,。

第一,、做好每天的新課準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講不搞小動(dòng)作,,積極舉手發(fā)言,,遇到不懂的問題虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教,按時(shí)完成全部作業(yè),。

第二,、課余時(shí)間多讀適合小學(xué)生的課外書,,遇到不熟悉的單詞要認(rèn)真查字典,多積累漂亮的單詞,,提高寫作水平,。

第三,加強(qiáng)體育鍛煉,。下課的時(shí)候,,不要和同學(xué)追逐打鬧。課間休息時(shí),,練習(xí)跳繩踢毽子,,認(rèn)真上體育課,練好羽毛球,,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),。積極報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)光,。

第四,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各種班級(jí)集體活動(dòng),,盡量幫助有困難的同學(xué)。

初三,,我一定要按照上面的學(xué)習(xí)計(jì)劃好好學(xué)習(xí),,讓自己有始有終,不辜負(fù)老師的期望,,爭(zhēng)取期末考試各科都有好成績(jī),,上半學(xué)期給自己交上一份滿意的答卷。

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