總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇一

1,、宣傳安全知識,，增強(qiáng)安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學(xué)生的交通安全,，對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火,、防盜、防震,、防病,、防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育，提高了學(xué)生的安全意識,，增強(qiáng)了安全就是生命,，安全就是穩(wěn)定，安全就是幸福,，安全就是文明的認(rèn)識,。

2、班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé),，做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,，進(jìn)行苦口婆心的安全教育，切實提高學(xué)生的安全意識,。制定切實可行的安全措施,，促使學(xué)生行動落實。

3,、學(xué)生無故不到校,，及時和家長取得聯(lián)系，查明原因,，上報學(xué)校,。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理，及時上報,。

4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生,。

5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,，要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,，靠右行，杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校,。

安全工作是一項長期而復(fù)雜的工作，必須常抓不懈,、警鐘常鳴,。今后，我將繼續(xù)與家庭,、學(xué)校更加密切配合,，建立健全切實可行的安全防范措施，確實保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,，讓同學(xué)在一個安全,、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇二

孩子健康、快樂成長是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全教育工作,。平日里,，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育。

1,、家校聯(lián)系,，保障安全。學(xué)生的信息表,，要隨時都帶在身邊,，以便隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系，同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，使他們意識到安全第一,，健康第一。

2,、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首要位置，做到時時講安全,，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施,，認(rèn)真落實,。每周一次的班會要強(qiáng)調(diào)安全,，加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,，讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性。

3,、加強(qiáng)檢查,，及時整改。每天上課前我都認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,。學(xué)生放學(xué)回家不能在路上打鬧，不要在路上玩,，要按時回家,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作,，學(xué)生放學(xué)后要徑直回家,，不在路上逗留、玩耍,。

4,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

在這學(xué)期中，我在安全教育工作方面雖然取得了一定成績,，但“安全永遠(yuǎn)第一”,，所以在今后的教育教學(xué)工作中，我仍需更加關(guān)注學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生樹立安全防范意識,。關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點，我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作,，讓學(xué)生們在安全，安靜的環(huán)境里面快樂學(xué)習(xí),。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇三

我是二年級一班的班主任,，本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,，我對本班的工作做如下總結(jié)：

我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生太小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育。

一,、開學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。

三,、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險的游戲。如,；互相追打,、奔跑等。

四,、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

六、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿,。

七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校,。不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。

八,、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

九,、無論是群眾活動還是體育課，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

十,、夏季,、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,，全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇四

學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。我校始終以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，營造了一個安全、文明,、健康,、和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：

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為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校成立了由校長王豪杰任組長,，學(xué)校安全委員會全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示,、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工,、明確職責(zé),。自校長到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,，責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局,，從大處著眼,，于細(xì)微處入手，始終把安全工作放在各項工作之首,。

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利用升國旗儀式、班會,、宣傳欄,、手抄報、安全法制教育講座等形式,，時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水,、防觸電,、防食物中毒、防疾病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃,，保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識,，自覺養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

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完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預(yù)案,，建立集人防,、物防、技防于一體的校園治安防控體系,，建立學(xué)校與公安機(jī)關(guān)聯(lián)防工作機(jī)制,，安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),，配齊配足各種安保器械,，設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò)，對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理，嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度,，學(xué)校無一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī),、交通法規(guī)和制度,，定期檢查和維護(hù)消防器材，無違章用電行為,，無火災(zāi)事故發(fā)生,，無交通安全事故發(fā)生。

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我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防,、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,，做到了演練前有預(yù)案,、方案，演練過程有記錄,，演練結(jié)束有總結(jié),。增強(qiáng)了學(xué)生安全逃生意識，全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力,。

開展常規(guī)檢查,。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,，做到每周一次有針對性的檢查,，每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,，對學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育,，注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,，對學(xué)生進(jìn)行防溺水,、防臺風(fēng)、防雷擊,、防暴雨的教育,。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,，對每個辦公室進(jìn)行用電檢查,。暑假期間，做好防止臺風(fēng)的工作,。根據(jù)上級的緊急通知,，安排人員通宵值班。

過去的一年,，我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,，安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力,，才能得到長期的整治,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力差。

1,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力,。

總之,，我們會一如既往的重視安全教育，把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來抓,，創(chuàng)設(shè)讓家長放心,、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境，辦讓人民滿意的教育,，使我校的各項工作更上一層樓,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇五

一學(xué)期來，各項工作扎實有效,，現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下：

一,、法制教育常抓不懈

青少年法制宣傳到位。本期，我班全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話會議精神和教育部,、司法部,，中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，制定切實可行的辦法,，狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、,。積極開展豐富多彩的學(xué)法自護(hù)活動,，以演講、征文等形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律,、用法律保護(hù)自己的意識,。

二、安全工作警鐘長鳴

學(xué)校大力宣傳安全教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會上,，要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件，總結(jié)本校本周的安全工作,，布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會,、校會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作，在思想上敲響警鐘,。我校在樓道醒目處張貼了慢步輕聲,、右行禮讓、舉止文明,、整齊干凈的標(biāo)語,。每周班隊活動、每天晨會各班都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到早發(fā)現(xiàn),、早防患、早教育,，警鐘長鳴,。

積極排除安全隱患。每期開學(xué)和放假,，學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作,。使該維修的校舍得以及時維修，整治,。在存在安全隱患的地方張貼警示標(biāo)語,。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如舊學(xué)生宿舍上的橫梁有斷裂的跡象，學(xué)校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門協(xié)商,，不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,，如有安裝，學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語,，減少在校內(nèi)的不安全隱患,。如我校幾所村校地處中山地帶，近年來,，國家實行退耕還林,，附近很多耕地均種上了樹木，小樹和雜草已長至一米多,，極易發(fā)生火災(zāi),。學(xué)校高度重視這一問題，嚴(yán)禁學(xué)生帶火種上山,，林中玩火,，一旦發(fā)生火災(zāi)，一律不組織學(xué)生撲火,，始終把學(xué)生的生命安全放在第一位,。

針對本班實際，制定出了安全工作制度,，把學(xué)生的安全工作落到實處,。如夏天，不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,，冬天早晨霧大,，可以帶一把小電筒上學(xué)，班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,，把關(guān)心學(xué)生的安全落實到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,，不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，不攀爬欄桿,，不在校園或回家的路上追逐打鬧等等,。我班在歸家途中實行了路段隊長管理制度，按學(xué)生的住處分布,，以確保學(xué)生途中安全,。

食品衛(wèi)生安全也是我們的重點之一。由于我校學(xué)生地處城郊,，生活條件不算太差,。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,，我校規(guī)定,，嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,，更不準(zhǔn)購買三無食品吃。學(xué)校教師曉之以理,，動之于情,，勸解學(xué)生不要吃零食，基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全,。

三,、綜合治理初見成效

強(qiáng)化預(yù)防青少年違法犯罪工作。班級定期召開法制課,，家長會,，整合學(xué)校、家庭,、社會的力量,，形成合力，落實責(zé)任,，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性,、有計劃,、有步驟，有重點的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作,。如我校地處城郊,，大部分家長外出務(wù)工，學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長,，滋生了一些不良習(xí)氣,，我校就針對這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定，防微杜漸,，強(qiáng)化打架斗毆等輕微違法行為青少年的教育和管理力度,。有效遏制學(xué)生的不法行為。

一個安全文明的校園已然形成,，期望在新的一年再接再厲,，爭取做出更好的成績。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇六

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼4月份又過去了,，本月繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對值日生的管理和指導(dǎo),，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級小干部,，依靠班干部協(xié)助管理班級工作,。本月班上總體良好,，但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點：：

一,、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,，注意活動安全。

安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,，我經(jīng)常利用晨會,、班會、晚學(xué)前,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流,、反饋,，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕,，課間玩耍要當(dāng)心,。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對學(xué)校不同時段,、地段進(jìn)行安全監(jiān)督,。作好假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方,、不該玩的地方”為主題,，開展安全談話活動。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

平時我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規(guī)則，自覺規(guī)范自己的行為,。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣,，如上課不專心聽講，做作業(yè)拖拉,、馬虎等,，做到嚴(yán)格要求，常抓不懈,。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì),，不粗心馬虎，字跡要端正清楚,，課堂作業(yè),、回家作業(yè)及時完成，不拖拉,，上課專心聽,，多動腦筋,，遇到不懂就問，做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決,。平時多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步,，耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

三,、班級常規(guī)整治

早晚操,、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步,，并通過參與,，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,。再次,，對學(xué)生遲到，忘記戴?？ǖ确矫嬉仓贫艘恍┐胧?，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真，不丟三拉四的習(xí)慣,。這一個月中,，在全體師生的共同努力下,，班級各項工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,，學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多，,。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,，及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上,，勇于改正自身存在的缺點,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

四、抓好班級管理

對那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，經(jīng)常找他們聊天談心,，與他們多交流,。還與家長聯(lián)系，共同管教,。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結(jié)對子 ,，負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法,。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式,。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，經(jīng)常與他們談心,，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。

本月天氣變化多端,，我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時增減衣服，平時要加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。班主任的工作是很細(xì)小的，做的都是很瑣碎的事情,，在班主任工作中,，我盡量作到“手勤、嘴勤,、眼勤”,，讓學(xué)生在老師的教育和幫助下，健康快樂地成長,！

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇七

我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，透過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力,；透過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,，從而切實保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的開展,，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓,，并配備班級學(xué)生安全員兩名,，隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。

1,、簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。

2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

3,、制定了意外事故處置預(yù)案,。

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合,。班級組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，個性是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。安全教育周以＂校園安全＂為主題，在安全教育周期間,，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作；

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團(tuán)隊活動,、活動課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,，透過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。用心推行一周安全提醒，利用周前會議,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識,。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力,；

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車,、無鈴、無牌照）自行車上學(xué),。

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后，把安全教育工作作為重點檢查資料之一,。汛前,，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇八

班級是學(xué)校的組成部分,，也是學(xué)校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位,。班主任是連接學(xué)生,，學(xué)校，教師和家長之間的橋梁和紐帶,，在學(xué)校工作中,，扮演著前臺主角的作用。因此,，班主任的工作舉足輕重,，至關(guān)重要,。七十年代末,，著名作家劉心武的短篇小說《班主任》，首先在文學(xué)作品中展示了班主任對學(xué)生教育的影響與作用，轟動了社會,。也就是從那時起,，班主任工作才引起了全社會的關(guān)注。到八十年代初,，國家教育部出臺一項特殊的政策,，發(fā)放班主任津貼，把班主任工作提到了教育的重要位置,。二十多年來,，教師評優(yōu)，總少不了優(yōu)秀班主任這一項,，說明班主任成了一種專業(yè)崗位,，一項常規(guī)工作。如果沒有班主任,，班級管理就是一句空話,，學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙,。在學(xué)生心目中,，班主任是首席教師，是尊嚴(yán),，也是依賴,；是導(dǎo)師，也是朋友,；是楷模,，也是引路者。學(xué)生可能不聽家長的,，但他必須聽從班主任的教導(dǎo),。學(xué)生日后走向社會，班主任是他記憶中最深的人,，是他終生難忘的人,。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響，也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負(fù)面影響,。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,，那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了,。

(一）,、安全教育職責(zé)：

1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級安全管理的各項制度,、規(guī)定,、辦法等，讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求,，從而達(dá)到約束的目的,。

2、班主任要堅持對學(xué)生安全教育每日一提醒,，提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后,，寫與黑板右上角的固定位置，內(nèi)容要有針對性和教育性,。

3,、班主任要堅持利用每周班會課，對一周的安全情況進(jìn)行回顧總結(jié),，對下周安全的注意事項進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求,，要做好教育記錄。

4,、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育,、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項。收假后,，要及時開展收心教育,，組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求，及時提醒學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和習(xí)慣,。

5、班主任要利用每年的三,、九兩個月安全教育月活動,，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育，積極開展“平安文明班級”的建設(shè)和鞏固工作,。

6,、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。安全教育課做到期初有計劃，期末有總結(jié),，安全教育合乎規(guī)范要求,。

7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,，積極撰寫班級安全教育材料和文學(xué)作品,。如兒歌、三字經(jīng),、快板,、相聲,、小

品等，積極參加上級組織的安全方面的征文,、教案設(shè)計等征稿比賽,。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽,。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵,。

8、班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例,，對學(xué)生進(jìn)行安全警示教育,。

9、班主任要不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行交通安全,、飲食安全,、防火安全，防擁擠踩踏,、防溺水,、防中毒、防中暑,、防意外傷害,、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育，以提高學(xué)生的安全防范能力,。

10,、班主任要每學(xué)期召開一次學(xué)生家長安全培訓(xùn)會，對家長進(jìn)行必要的安全知識培訓(xùn),，家校聯(lián)防,，搞好學(xué)生安全教育和管理。

班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人,，對本班的安全管理負(fù)總責(zé),，從學(xué)生入校到離校；從期初到期末,，班主任要對學(xué)生實施全程管理,。

1、負(fù)責(zé)對學(xué)生的“一日兩查”工作,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課,，要及時與家長聯(lián)系，了解學(xué)生未到校上課的原因,，做好記錄,，并向當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2,、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作,，即“晨檢”和“午檢”,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的,，應(yīng)讓其即回家治療,，待治愈后返校，同時要及時向?qū)W校報告,。

3,、負(fù)責(zé)對本班活動的安全管理，無論學(xué)?；虬嗉壗M織的活

動,，班主任都要跟班，首先要進(jìn)行安全教育,，講明注意事項,，落實好安全措施等。

4,、負(fù)責(zé)對本班學(xué)生勞動的安全教育,，對有危險的活兒，不能讓學(xué)生干,，或要落實可靠的防護(hù)措施,，如，上窗臺擦玻璃,，登高擦燈棒等,。

負(fù)責(zé)對本班學(xué)生課間活動的安全管理，禁止學(xué)生攀爬陽臺,，在樓梯道追逐打鬧,，玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等,。

5,、負(fù)責(zé)對本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)門窗,、桌凳,、電路、電器等有不安全隱患的要及時向?qū)W校有關(guān)方面報告,，并配合做好隱患的排查工作,。

6、負(fù)責(zé)對本班特殊學(xué)生的管理,；如,有殘疾的,、心理不健康的學(xué)生等，配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,，并具體實施對特殊學(xué)生的特殊管理,。

7,、負(fù)責(zé)對本班校內(nèi)外住宿生的管理和雨、雪,、冰凍等特殊天氣情況下過河學(xué)生的管理,。對校內(nèi)住宿生，要及時了解學(xué)生食宿方面的困難和問題,，及時幫助妥善解決,，并配合宿管員做好宿舍管理工作，住宿生有事請假,，要及時給宿管員打招呼,，對校外住宿生,，要定期到其住住處走訪,，與監(jiān)護(hù)人及房東交談；家校聯(lián)防,，做好學(xué)生安全管理工作,；特殊天氣時，要及時聯(lián)系過河學(xué)生家長接送學(xué)生,，妥善安置好無人接送的過河學(xué)生,，確保萬無一失。

8,、班主任要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的路隊管理,，放學(xué)時在教師門口整好隊，帶隊出校門,，再目送,。要發(fā)揮好路隊長的作用，加強(qiáng)

對學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理,；

班主任主要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,，教育和管理也需要講究一定的方法，這里介紹幾種常用的方法,，僅供參考：

常規(guī)管理法,，就是班主任抓班干部，班干部抓小組長和路隊長,，一級抓一級,、一級向一級負(fù)責(zé)的管理方法。

正面引導(dǎo)法,，就是通過班會,、安全教育課、每日提醒等形式,，組織學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,、《制度》和《公約》等，向?qū)W生告知學(xué)校,、班級在安全方面的規(guī)定和要求,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

快樂教育法,，把安全教育的內(nèi)容,，編寫成兒歌、順口溜,、快板,、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,，讓學(xué)生入耳,、入腦、入心,，從而變成學(xué)生的自覺行動,。或通過有趣的故事會,、演講會,、少先隊活動等形式，寓教于樂,，從而達(dá)到教育目的,。

警示教育法：平時注意收集各種安全案例，及時通報給學(xué)生,，以達(dá)到警示教育的目的,。

監(jiān)督舉報法：班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,，及老師或班干部舉報本班違反安全管理規(guī)定的人和事,。班上對舉報者給予表揚獎勵。

眼線管理法：對學(xué)生在校外的行為,。如：是否下河洗澡,；是否違反交規(guī)，在車行道上追逐打鬧,；是否在野外玩火等,，通過暗中的眼線，得到情報,，及時進(jìn)行批評教育,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

重點措施法,。就是對違反安全管理規(guī)定要求,，累教不改的,，班上通過班會課，進(jìn)行典型分析,，同學(xué)幫助等,，使其改正。

預(yù)防教育法,。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患,，而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對性的教育措施,。

大家一定還有不少很好的方法,，要不斷的積累和完善，要相互借鑒,，相互交流,，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇九

高年級的班主任,，感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處,，關(guān)系融洽，效果好,，說實在的,，我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)。多年來,，本人熱愛本職工作,，貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高；我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和配合下,，各項工作順利開展，學(xué)習(xí),、工作等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結(jié)。

作為一名老師,，愛學(xué)生會是基本要素,。這個愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生,，就要隨時隨地了解學(xué)生的感受,，善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題,。此時,，你不僅是一位老師，還是學(xué)生的朋友,。尤其是一些學(xué)困生,，大多比較自卑，假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),，能成為他們進(jìn)步的動力,。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會,，開好班會,，一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心,。重視班會,，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性,。配合學(xué)校各項工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識,。開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。在這個時候，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難,，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任,。

六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段，同時,，面臨著畢業(yè),、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。

在這個學(xué)期里,，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理、調(diào)控自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是“包袱”。

在這點上,，特別要提一提的是班xx的選用,，選好班xx，不但有利于班級管理,，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班xx，是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力,、社交能力,、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人,、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì),。多培養(yǎng)班xx有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。

通過班xx管理班級，讓學(xué)生自治自理,，卻不等于班主任可以完全不理,，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題,。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向,、達(dá)成共識的時候,，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定,。要知道，班xx的.閱歷和能力在目前還是有限的,，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的,。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,，把好方向關(guān),，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,，健康成長,。

學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。每個學(xué)生都享有受教育,、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注學(xué)困生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn),。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,；及時對學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種。種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值,；同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，及時贊揚他們,，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

對于屢教不改的學(xué)生,，一方面可以選一些明是非,、有能力又與其比較相熟的班xx對其進(jìn)行提點和幫助，另一方面,，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育,?！北鶅鋈叻且蝗罩保雽W(xué)困生的心解凍不是不可能的事,，也不是一天兩天就能辦到的事,。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,，才可能消解冰凍,。的確，老師的關(guān)心,、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,，老師主動與學(xué)困生溝通，多了解他們的思想狀態(tài),，用真誠的心去關(guān)懷,、去幫助他們，他們是知道的,、懂得的,，最終也會被感動。班主任堅信這一點,，并努力實行,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，我也會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗,，讓班主任工作做得更出色。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇十

學(xué)校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,，所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,，特別是班主任除了要教好書，在課前課后做好大量工作外,，還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以，嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,，畢竟,，能夠嚴(yán)格自律，在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多,。此外,，十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,，所以,，班主任需要去引導(dǎo),、幫助學(xué)生的成長。班主任應(yīng)學(xué)會與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通,、交流,，從而達(dá)到師生之間的相互理解與支持，這就是我們所說的情感教育,。當(dāng)然,，對學(xué)生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的，真誠的,，否則,，只會讓學(xué)生更反感你的虛偽，而無法達(dá)到言傳身教的目的,。

擔(dān)任班主任工作近八年多了,，現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗，我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí),，并不斷總結(jié),，下述是其中的一些心得體會：

1、宣傳安全知識,，增強(qiáng)安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán),。平時重抓學(xué)生的交通安全，對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火,、防盜,、防震、防病,、防溺水,、防觸電、防煤氣中毒,、防交通事故,、防食物中毒等安全知識教育，提高了學(xué)生的安全意識,，增強(qiáng)了安全就是生命,，安全就是穩(wěn)定，安全就是幸福,，安全就是文明的認(rèn)識,。

2、班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé),，做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,，進(jìn)行苦口婆心的安全教育，切實提高學(xué)生的安全意識,。制定切實可行的安全措施,，促使學(xué)生行動落實。

3,、學(xué)生無故不到校,，及時和家長取得聯(lián)系，查明原因,，上報學(xué)校,。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理，及時上報,。

4,、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生,。

5,、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律，要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,，靠右行,，杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校,。

6,、要嚴(yán)格管理

我在處理學(xué)生請假的問題，曾一度過于放松,，致使有些同學(xué)有機(jī)可乘,，謊稱病假而不去上體育課，使我很憤怒,，更多的是自責(zé),，通過這次教訓(xùn)，我體會到必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度,，結(jié)合本班實際制定班規(guī),，并嚴(yán)格實施，才能使班上各項工作有序進(jìn)行,。

7,、深入了解每個學(xué)生的情況

經(jīng)常與家長聯(lián)系，經(jīng)常找學(xué)生談心,、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)師生溝通,，用人格影響學(xué)生,，努力讓學(xué)生親近我，依賴我,，這樣才能順利開展工作,。

8,、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃，總結(jié)學(xué)習(xí)心得,，促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,，同時自己也要經(jīng)常總結(jié)工作心得,，及時補(bǔ)救不足之處,。

9、我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育,。

10,、教育學(xué)生不吸煙、不喝酒,、不偷盜,、不打架、不罵人,、不說臟話,、不參加封建迷信活動。

11,、教育學(xué)生不看色情,、兇殺、迷信書刊及影視片,，不唱不健康歌曲,。

12、教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳,、營業(yè)性游戲廳,、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所,。

13,、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，真誠相待,，不叫侮辱性綽號,，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評,。

14,、教育學(xué)生愛護(hù)校園和公物，不損壞公物。教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,，不得在外住宿,。

15、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),，注意來回路上的安全,；對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告,。

16、班級經(jīng)常開展各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道,、樓梯處追逐打鬧,、游戲、擁擠,；嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車,、翻越圍欄、門窗,、做危險動作,；嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

17,、教育孩子執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對錯誤嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,，班主任寫出書面材料,，年級組簽字后上報學(xué)校及時處理。

此外在班主任工作中,，我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,，用自己的人格力量去影響學(xué)生，人們常說有什么樣的班主任,，就會有什么樣的學(xué)生,，也就是說，在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來,，比如說,，大到人生觀、世界觀,、小到穿著打扮,，說話的語氣，神態(tài),，都可以有相似的地方,，因為我們的學(xué)生正處于十六,、七歲，他們的人生觀正在逐步形成,，作為班主任就應(yīng)該及時加以引導(dǎo),，在平時的教育中，就會在不知不覺中把自己的一些認(rèn)識,，觀點,、傳達(dá)給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),，要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,，高雅的審判情感。只有這樣,，才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀,。

羅曼.羅蘭說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光,?！崩蠋煹年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心，有了愛心面對學(xué)生才會多贊揚,、多激勵,。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主,、開放的環(huán)境中,，在生動快樂的氛圍中，才能陶冶他們的情操,，發(fā)展他們的智力,。在我的工作中還有許多缺點，但是我也相信我會在以后的工作中慢慢克服,，在教師這個神圣的崗位上貢獻(xiàn)我上我的一份力量,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇十一

小學(xué)班主任特別是學(xué)前班的班主任，是一個復(fù)合性角色,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖,；當(dāng)孩子們有了缺點,，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足,，并幫助他限期改正,。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,，是指學(xué)生的成長,，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用,，說其辛苦,，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況,。作為學(xué)前班班主任,，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：

學(xué)前班學(xué)生的特點就是好動,、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,，成為一個真正的,、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,，我從小事抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。我利用課前幾分鐘,，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些,；隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰,，課桌內(nèi)書本擺放整齊,。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個人衛(wèi)生,，見到老師主動問好,，樂意把心里的秘密告訴老師，與同學(xué)友好相處，平時交流都能用禮貌用語,。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語,，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在班內(nèi)開展的德育評分活動,，每周定時評比,，表彰先進(jìn)，以此不斷強(qiáng)化,，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。并且,，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,，進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),，鼓勵他們做好帶頭工作,，協(xié)助教師完成一些工作，同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,，平時要有足夠的耐心,、誠心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步,。

每個孩子都有自己的思想,，他們渴望被理解，被尊重,。在新課改的大背景下,，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子,。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,，平等地進(jìn)行交流，傾聽孩子的訴說,，尊重孩子的選擇,，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”,。我首先對每個學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們個別談心,，從學(xué)習(xí),、心理、家庭等處了解學(xué)生,。

教過低年級的老師都知道：孩子小,，事兒多,，一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,，這樣耽誤的時間太多,，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上,，情緒受影響,，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低,。針對這一情況,，我的處理辦法是：

①要求學(xué)生下課“告狀”，課上帶著好的情緒聽課,。這樣,，課前的小矛盾、小問題沒有誰會記到40分鐘以后,，“告狀”的幾率就低了,，課堂的利用率提高了。

②延遲批評,，既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,，又給予其改正和返回的機(jī)會。我把批評留在每一節(jié)快要下的時候,，這時學(xué)生往往已經(jīng)在負(fù)疚的情緒中反思了自己的行為，老師只要加以指導(dǎo),，就能很好的解決問題,。

說到表揚，那就要及時,、準(zhǔn)確,。因為“好孩子是夸出來的”。例如,，當(dāng)我看到一個表現(xiàn)特別好的孩子,，就會當(dāng)眾說：“某某某同學(xué)真能干?！边€摸摸頭,、拍拍背，用肢體語言鼓勵學(xué)生,。如果看到哪個同學(xué)主動做好事,，要講究方法，予以表揚,，這樣,，班里學(xué)生都會積極主動地參與管理和為班級服務(wù),。結(jié)果，班里越來越整潔,，孩子們也越來越懂事理,。

做好班主任工作，不是一件容易的事,，這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,，下了不少功夫，但效果卻并不明顯,。我想只有在今后的實踐中再接再厲,，努力把工作做得更好。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇十二

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作要長抓不懈,，上學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全班學(xué)生的努力下,，11春數(shù)控一班安全工作的基本情況是好的,。班級里沒有任何的安全事故發(fā)生。本期里在安全主要采取如下的措施：

1,、加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化安全意識，經(jīng)常利用班會或各種的課余時間加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀看安全教育的宣傳片，還在全班開展了“關(guān)注安全,，珍愛生命”的主題班會,。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。

2,、班級經(jīng)常開展各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。嚴(yán)禁學(xué)生在教室,、樓道,、樓梯處追逐打鬧,、游戲,、擁擠,；嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車,、翻越圍欄、門窗,、做危險動作,；嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)私拉亂接電線,，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等,。

3、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，真誠相待,，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué),，發(fā)生矛盾多做自我批評,。主動的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問題和矛盾，并及時的化解矛盾,。

4,、教育學(xué)生要自覺遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全,；告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車,，三輪車等。

5,、教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳,、營業(yè)性游戲廳、酒吧,、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合中學(xué)生活動的場所。

6,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許的同學(xué)私自離校，讓家長隨時了解其子女的去向,。

7,、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。

8、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

9,、夏季天氣炎熱，只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、河里戲水、游泳,。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學(xué),，從重處理。

10,、認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文件條例等,。如<未成年人保護(hù)條例><未成年人違法處罰條例>四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的<三禁，兩不條例>,。讓學(xué)生從法律的覺度來理解安全的重要性,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇十三

第一學(xué)期班主任安全工作總結(jié)本學(xué)期，我班以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)班干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提學(xué)生安全意識和干部管理水平,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班級堅持班主任負(fù)總責(zé),、班干部成員各負(fù)其責(zé),。本期班級對每個班干部成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體,，職,、權(quán),、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心,、同德,、求真務(wù)實、高能高效,、凝聚力強(qiáng)的班級集體,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶，責(zé)任重大,。學(xué)校高度重視,，從不放松對師生的安全教育，遇事必講,，逢會必談,。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立安全第一的意識,，組織專門機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全,。由于措施具體,、工作到位，本學(xué)期我班無一例意外安全事故發(fā)生,，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，

但習(xí)慣是其重要的基矗我班以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，綜合學(xué)校和學(xué)生實際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育,，通過學(xué)校,、家庭、社會三位一體的共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識,。我班教師也嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定落實了這項工作,。

3、加強(qiáng)家庭和班主任聯(lián)系,。本期我班更新了家長聯(lián)系冊,，按計劃對學(xué)生進(jìn)行家訪，多次開展家長座談會,，加強(qiáng)了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系,，有力地促進(jìn)了我班的教學(xué)。

孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是我們教師工作的重點,。本學(xué)期我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)生的積極參與和自覺遵守下，班級安全工作井然有序,，沒有安全意外發(fā)生,。

20xx年1月1日

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇十四

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。

因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里,，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育工作,。

我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實,。做到每天1分鐘的安全教育,，每周一次主題安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。

利用班會、隊活動,、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,。學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、加強(qiáng)檢查，及時整改,。

每天實行上課點名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上,、下課的路隊,，認(rèn)真清點人數(shù)，并及時進(jìn)行評價,。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,，不要邊排路隊，邊打鬧,。課間,，派出班干部檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作。

4,、家校聯(lián)系,，保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到：安全第一,。學(xué)生意識到安全第一，健康第一,。

一個學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和教師的共同努力下，全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點,。

我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作,。

班主任安全工作總結(jié) 班主任安全工作總結(jié)簡短篇十五

梔子花開,，六月已然降臨。面對繁雜的畢業(yè)結(jié)束工作,，我從容不迫,，按部就班地做好一項項工作，現(xiàn)小結(jié)如下：

1.安全教育：繼續(xù)利用晨會班會課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進(jìn)行監(jiān)督,，效果顯著,，基本形成文明有序的課間活動秩序。重申作息時間,，強(qiáng)調(diào)早上不得早于7點30分到校,，下午放學(xué)后及時回家。平時經(jīng)常坐班,，了解班級情況,，以免發(fā)生安全事故。

2.常規(guī)教育：臨近畢業(yè),，除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,，積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理，杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生,。常利用班會等時間對學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育,。

3.衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實到人，窗臺,、飲水機(jī),、黑板和講臺等都有專人負(fù)責(zé)，每天值日班長做好督促檢查工作,，同桌互相檢查,，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校,。

4.紀(jì)律情況：臨近畢業(yè)，有些同學(xué)開始心思浮躁,，上課自由說話,，作業(yè)不完成,。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班，我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,，并單獨找一些特殊的學(xué)生談心,，希望他們能遵守課堂紀(jì)律，積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項藝體常課的考查,。

5.樹立班級榜樣：本月,，我班夏天、許誠等多位同學(xué)受到學(xué)?；騾^(qū)的表彰。借此機(jī)會,，號召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí),，爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

1.為更好地了解,、教育學(xué)生,，我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，取得家長的理解和配合，力求每一個孩子都能健康地成長,。

2.積極與各科任老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間,，迎接期末的各科考查,。

3..關(guān)心熱愛每位學(xué)生，尊重他們,，也努力地去了解他們,。平常課前課后，我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,，和他們聊天,，聽學(xué)生反映，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化,。及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài),，力爭以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。

1.認(rèn)真撰寫評語,，修改評語,，及時謄寫，完成素質(zhì)報告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫,，根據(jù)各項規(guī)定,，學(xué)生的各科成績及平時表現(xiàn)合理地評選出班級三好生,，優(yōu)秀生，勞動積極分子等,。

2.認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級聯(lián)歡會和義賣活動,。六一前夕，組織班干確定好聯(lián)歡會主題,，精心挑選節(jié)目,，督促學(xué)生認(rèn)真排練。同時,，讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具,、書籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,，并選了幾名學(xué)生做義賣員,。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個性義賣箱。本次活動幾乎每個學(xué)生都踴躍參與,，在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無幾,，最終籌集款項一百多元，全部捐給校困難基金,。學(xué)生既體驗了活動的樂趣,，又獻(xiàn)出了一份愛心，度過了一個有意義的兒童節(jié),。

3. 六一 學(xué)生在家休息一天,，用家校通及時告知家長帶孩子歡度節(jié)日，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。端午在家休息三天,，提前通知家長，并在節(jié)前進(jìn)行安全教育,，要求學(xué)生休息好,，復(fù)習(xí)好，為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳,。

4.清退代辦費和午餐費,。

5.畢業(yè)考試總動員，并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,，做好大掃除工作,。

天道酬勤 ，不管班主任工作多么繁雜,，瑣碎,，我都會以飽滿的激情投入進(jìn)去，爭取更上一層樓,。