人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇一
一,、高度重視,,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展?fàn)顩r,認(rèn)真制定活動方案,,圍繞活動主題,,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到班級,、人頭,,構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,,用心爭取社會各界對活動的支持和參與。
二,、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動,,共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時(shí)這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,,起到了激勵(lì)作用,。
三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識,,好處深遠(yuǎn)
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),,并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四,、資料豐富,、形式多樣
我校用心行動,組織開展了豐富多彩,、喜聞樂見的活動,,孩子們齊參與、同歡樂,,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣,、資料豐富適合我校實(shí)際狀況,。有吹蠟燭,畫笑臉,,考眼力,,丟圈,詩歌朗誦等活動,。
同學(xué)們用心參加“六一”活動,,我們倍感欣慰,孩子們激動,、愉快的情緒溢于言表,,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮,。平石小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,,充分展示了平石小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,,同時(shí)充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采,。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動中,,透過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有好處更難忘!
兒童節(jié)活動小結(jié)篇二
今年我校的六一兒童節(jié)不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演,,還通過班級活動讓每個(gè)孩子都成為了表演者、參與者,,讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂,。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說:“喜歡,過得很開心,,我參與游戲了,,我表演節(jié)目了?!钡拇_,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備充分,,預(yù)案合理,,責(zé)任明確
我結(jié)合我們班的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的活動方案,,制定了本班六一慶?;顒拥脑敿?xì)預(yù)案。首先,,積極發(fā)動學(xué)生參與活動,,孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目,如:歌伴舞,、器樂獨(dú)奏,、合奏、舞蹈,、小合唱,、詩朗誦等,同時(shí)和班委會的孩子一起設(shè)計(jì)了許多的游戲,,如:魔方大賽、傳吸管,、踩氣球等等;其次,,明確分工,責(zé)任到人,。我們提前召開了一次家委會小會議,,一起進(jìn)行了商討,。例如誰負(fù)責(zé)攝影、誰負(fù)責(zé)攝影,、誰負(fù)責(zé)道具音響等等,,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,,給了我很大的幫助,。
二、班主任帶頭,,家長大力支持
班主任自己能做的事情,,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長,,自己實(shí)在忙不過來或辦不到的事情,,再和家長一起協(xié)商解決,不要給家長帶來一些額外的負(fù)擔(dān),。我班的班級活動組織的很成功,,一個(gè)重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,,家委會主任進(jìn)行了總體協(xié)調(diào),,__的媽媽、__的媽媽親自到現(xiàn)場參與……這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場,,參與組織活動,,我很感動,再次對他們表示感謝,。
三,、讓每個(gè)孩子都參與,體驗(yàn)參與的樂趣
這次六一,,除了學(xué)校安排的活動外,,我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個(gè)孩子都有參與,有的表演節(jié)目,、有的參與游戲,,孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因?yàn)樗麄儾辉偈且粋€(gè)看客,,而是一個(gè)表演者和參與者,。孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準(zhǔn)備,,設(shè)計(jì)更多趣味性強(qiáng),、知識面豐富、有教育意義的游戲,。
孩子們的快樂是我最大的快樂,,希望通過我們的不懈努力,,讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能開開心心、快樂成長!
兒童節(jié)活動小結(jié)篇三
迎著明媚的陽光,,聽著嘹亮的歌聲,,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié),。為了讓我校學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,,學(xué)校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),,開展了以“快樂六一童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內(nèi)容包括隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式和“英才少年”表彰大會,、文藝匯演,、中隊(duì)特色展示等活動,通過系列活動,,使學(xué)生陶冶了情操,,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),,增強(qiáng)了競爭意識,,促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將“六·一”活動的開展情況做以下總結(jié):
一,、活動的組織:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,,為了搞好慶?;顒樱瑢W(xué)校先后多次召開會議,,專題研究活動方案,,圍繞“快樂六一童心飛揚(yáng)”這一慶祝主題,積極探索,,因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,。并制訂了詳細(xì)的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶?;顒拥陌才?,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,加大本次活動的宣傳力度。
為確?;顒拥捻樌M(jìn)行,,學(xué)校的各個(gè)部門、年級組及全體老師,,尤其是各中隊(duì)的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng),、密切配合,做了大量籌備工作,。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目,,不辭辛苦,堅(jiān)持訓(xùn)練,,排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重,、沒有排練場地等困難,認(rèn)真組織節(jié)目的排練,,為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn),。在此,我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),、各個(gè)部門,、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
二,、活動的內(nèi)容:
1,、六一表彰:5月29日上午校內(nèi)的表彰會,從學(xué)生出發(fā),,以學(xué)生為本,、本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上,、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行,。在表彰會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,,舉行了隆重的一年級41名新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,表彰了14名優(yōu)秀少先隊(duì)員,授予他們“英才少年”的稱號,。整個(gè)上午校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),、掌聲陣陣、氣氛熱烈,,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,。
2、六一匯演:5月31日上午在x學(xué)校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點(diǎn)開始,,10點(diǎn)半結(jié)束,。整臺晚會由17個(gè)節(jié)目組成,節(jié)目內(nèi)容豐富,、形式多樣,、創(chuàng)作新穎。舞臺布置也別具特色,,由9塊學(xué)生書畫作品展板布置成一個(gè)立體布景,。六一活動總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié)
3、中隊(duì)展示:從29日開始,,學(xué)校以“藝術(shù)周”為載體,,為營造節(jié)日氣氛,在校園里展開了為期3天的展示活動,。它們由中隊(duì)展示區(qū),、特長展示區(qū)、書畫展示區(qū),、中隊(duì)主題墻畫組成,。校園里共展出展板30塊。各中隊(duì)的展板圖文結(jié)合,、設(shè)計(jì)新穎,、制作精美,制作內(nèi)容有班級介紹,、作文編選,、手抄報(bào)、書畫作品等,,展示了中隊(duì)特色,,充分展示了我校學(xué)生才藝、特長,,豐富了校園文化,,在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
4,、校園文化建設(shè):六一前夕,,學(xué)校將校園環(huán)境改裝一新,以增添節(jié)日喜慶氣氛,。首先是將一些校訓(xùn)學(xué)風(fēng)文字,、運(yùn)動圖形標(biāo)志布置在校園圍墻上,其次是制作了一批校園條幅,,將其懸掛于教學(xué)樓,,然后是將各色彩旗插滿校園,營造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的,、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛,。
三、活動的評價(jià):
從總體來看,,無論是校內(nèi)展示活動還是文藝匯演,,都達(dá)到了預(yù)期的效果,活動是圓滿成功的,。尤其是“六一”演出,充分地向?qū)W生的家長展示了我校藝術(shù)教育的成果,,獲得了家長的一致好評,。
5月31日的文藝匯演近200名學(xué)生參加,參與面廣,,充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會,。整個(gè)舞臺布置新穎別致、效果突出,,展示了我校學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品,。文藝演出節(jié)目類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,,又有語言類,、更有器樂類,節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長,,一個(gè)個(gè)舞蹈,,趣味盎然的充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,,更有一部分男孩子的加入,,給節(jié)目增添了許多活力,學(xué)校女老師的舞蹈《長大后我就成了你》更是將活動推向了高潮,。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,,向?qū)W生家長展示了我校真實(shí)水平,,演出結(jié)束后,有家長激動地找到我們的老師,,說這樣的活動學(xué)校要多組織,。
四、活動中存在的問題
1,、由于經(jīng)驗(yàn)不足,,準(zhǔn)備工作還不是很充分,活動中也出現(xiàn)了很多問題、如文藝匯演會場學(xué)生組織較亂存在安全隱患,、文藝演出音響出現(xiàn)了問題,,導(dǎo)致有的節(jié)目沒能達(dá)到效果,這些問題都需在以后的活動中注意,,切實(shí)把工作做的更加細(xì)致,、更加深入,使以后的活動更加有序,、更加完美,。
2、通過此次慶?;顒拥慕M織,,同時(shí)也反映出了我們工作的很多不足,學(xué)生的遵守會會場紀(jì)律的習(xí)慣普遍不好,,匯演剛開始就有部分班級的學(xué)生開始講話,、下座位、打鬧,,活動還沒有結(jié)束又有部分班級學(xué)生提前離開了會場,,良好的養(yǎng)成教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作還不是很扎實(shí),,雖然我們經(jīng)常召開主題隊(duì)會,,但我們的少先隊(duì)員仍然不會呼號,這一切都需要班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,、做出更多的更加細(xì)致的工作,為學(xué)校的少先工作的深入開展,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻(xiàn),。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇四
一、校方準(zhǔn)備
學(xué)校在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備,,場地的布置準(zhǔn)備,、道具的租憑、贊助商的加入,、還有活動的具體安排和資金的劃分,。最后還有通知各班的班主任準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
本次的準(zhǔn)備非常順利,,贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣部,,資金和活動的詳細(xì)安排都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。
二,、學(xué)生準(zhǔn)備
由班主任通知以后,,學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈,,熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞,學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動了起來,。
本次不少年級的活動都準(zhǔn)備進(jìn)行舞蹈活動,,還特地請學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo),排練,。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高,,高年級同學(xué)們的熱情也積極的帶動了低年級同學(xué)的好勝心,活動的準(zhǔn)備進(jìn)入高潮,。
三,、活動開場
在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前,。合唱,、舞蹈、小品……各年級的同學(xué)們載歌載舞,,將青春的活力在舞臺上展現(xiàn),在這次的活動中,,__學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來,。最后,_校長對各班節(jié)目的點(diǎn)評和家長的講話也是非常的精彩,,在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾,。
四、總結(jié)
本次的活動舉行的非常成功,,在學(xué)校,、社會、家長方面都得到了極大的認(rèn)同,。最重要的是在這次的活動過后,,__小學(xué)的孩子們都度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
但是本次的活動依然有不足的地方,活動進(jìn)行到高潮階段的時(shí)候有不少低年級的孩子隨意走動,。導(dǎo)致會場有些混亂,,還有結(jié)束后亂糟糟的場地,這都是要在今后需要改善或者改良的地方,。但總的來說,,這次的活動圓滿完成!
兒童節(jié)活動小結(jié)篇五
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日,。今年的文藝演出,,老師們認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生積極參加,,節(jié)目質(zhì)量較高,,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評,。
一、驕傲的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年
在熱烈的掌聲中,,優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰,。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,,多么幸福的時(shí)刻啊!
二,、幸福的時(shí)刻:退休教師為貧困生贈送學(xué)習(xí)用品
本次活動一共有17名學(xué)生受到幫助,教導(dǎo)處主任殷旻宣布學(xué)生名單,,由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學(xué)習(xí)用品,,在接過書包時(shí),孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,,場面看起來既溫馨又感動,,孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三,、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的,。最后由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級和四年級榮獲第二名,,,、二年級、三年級,、學(xué)前班,、六年級二班榮獲第三名。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇六
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,并充分利用廣播電視、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。
二、內(nèi)容豐富,、形式多樣,。
今年,我們在總結(jié)歷年慶"六一"系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,保留了效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,,拓展新形式,。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出,、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽,、寫字比賽,、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽,、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào),、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,。
三,、宣教結(jié)合,重視維權(quán),。
"六一"兒童節(jié)來臨之際,,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境,。
四、廣泛發(fā)動,,愛心獻(xiàn)兒童,。
"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,,號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對子,,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,,長年接受來自社會、師生的捐助,,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的,。
可以說,今年的"六一",,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),,總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙",。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇七
以過一個(gè)“有趣,、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,,以“健康六一,,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,,認(rèn)真制定活動方案,,圍繞活動主題,主動探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,。并將籌劃工作落實(shí)到教室、人頭,,形成人人參與的局面。在活動期間,,努力營造優(yōu)良的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,,并充分利用學(xué)生的出游,,加大本次活動的宣傳力度。
二,、六一大型活動節(jié)目
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好,。就說這一年吧,早在三月底,,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊(duì)處,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了,。在準(zhǔn)備鞋子,,道具上,我校也在五一左右就完成了,,所以到六一之前,,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動,。運(yùn)動會籌劃方面,,體育組早著手,早訓(xùn)練,。彩旗隊(duì),,口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。
三,、隆重的的表彰活動
舉行隆重表彰活動,,表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,臉龐都洋溢著自豪的笑容,。同時(shí)這些成績,也讓在場的父母們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用,。
四、親子活動
學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動參與各種親子活動,,在活動中,,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿,。真正做到從孩子心靈出發(fā),。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,,體會到了童年的快樂,。有的教室得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,,加強(qiáng)了教室的凝聚力,,都度過美好的節(jié)日時(shí)光,這才是本次活動的宗旨,。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇八
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),,我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,,張揚(yáng)個(gè)性,,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,,形成人人參與的局面,。在活動期間,努力營造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,,使這次活動取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。
為了成功舉辦這次活動,,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從海報(bào),,板報(bào)背景布置,,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),,溫馨快樂。
熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,,大家載歌載舞,其樂融融,,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,,孩子們心情舒暢,樂于交往,,身體健康,。
三、內(nèi)容豐富,,形式多樣,。
6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,,幼兒園里張燈結(jié)彩,,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展,。一幅幅充滿童真童趣的作品,,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子,、老師同臺表演:舞蹈,、形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,,也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝,。
四,、隆重的表彰活動。
當(dāng)日的表彰活動,,共表彰了9名優(yōu)秀家長,。受到表彰的家長,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,,臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時(shí)這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作,。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用,。
"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念,。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,,去體驗(yàn),去感受,,使"六一"慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇九
為了讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,,江門市人力資源和社會保障局婦委會結(jié)合江門市婦聯(lián)《關(guān)于慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)的通知》要求與我局實(shí)際,,制定了一系列活動方案。現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下,。
一,、開展“我的小手我的夢”主題活動
為全面落實(shí)習(xí)系列重要講話精神,響應(yīng)人民有信仰,、民族有希望,、國家有力量的號召,5月下旬至6月中旬期間,,我局開展“我的小手我的夢”主題活動,,發(fā)動本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子制作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫,、手工,、剪紙等形式表達(dá)自己心中的“中國夢”,,同時(shí)展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),,用婦女經(jīng)費(fèi)購買了一些玩具、書籍,,表彰孩子們獨(dú)樹一幟的創(chuàng)作靈感,。
二、開展“書香家庭”活動
6月期間,,為帶動職工子女樹立“好讀書,、讀好書”的良好風(fēng)氣,營造全家愛學(xué)習(xí)的氛圍,,積極建設(shè)“書香家庭”,,我局響應(yīng)李總理“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”的號召,,新添一批適合孩子閱讀的書籍充實(shí)到閱覽室,。本局職工日常可以到閱覽室借閱,,把書本借回家進(jìn)行親子共讀,。
三、開展關(guān)愛幫扶活動
1,、關(guān)心困境兒童的健康成長,,對我局家庭有困難的兒童開展關(guān)愛幫扶行動。我局婦委成員,、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領(lǐng)下,,先后慰問本局3名困難職工,并對其未成年子女贈予了文具,、書籍,。
2、積極響應(yīng)我市“慈善公益活動月”的號召,,5月31日,,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯(lián)組織的“關(guān)愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動,,為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金,。參與活動的職工都希望子女從活動中學(xué)會感恩。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇十
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織。
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物,。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),,溫馨快樂。
熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛,。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn),。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來,,激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,,其樂融融,,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,,樂于交往,,身體健康。
三,、內(nèi)容豐富,,形式多樣,。
6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,,歡聚在一起,,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子,、老師、家長同臺表演:舞蹈,、童話劇、詩朗誦……形式各異,,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。
“六一”慶典活動結(jié)束,,家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……,,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),,家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,,真誠的微笑把這次活動推向另一個(gè)高潮。
“六,、一”,,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,。
兒童節(jié)活動小結(jié)篇十一
今年我園的“六一”活動,,是一系列豐富多彩的活動,,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象,。總結(jié)起來,,此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
1、圍繞幼兒語言發(fā)展,、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計(jì),,有幼兒故事劇表演、小能人比賽,、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽,、結(jié)對子游園,。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2,、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí),、合作與交往的機(jī)會,如:幼兒故事劇表演,、小能人比賽、巧手兒比賽,、結(jié)對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機(jī)會,。
3,、能早出方案,,提示大家將一些活動,、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力,。
5、從幼兒參加小能人比賽來看,,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理,。
6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進(jìn)行是可行的,,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,,部分家長也很支持、配合這項(xiàng)活動的開展,。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳,,本次活動我園進(jìn)行了兩次電視宣傳,。