學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒教育活動(dòng)培訓(xùn)心得感悟篇一
現(xiàn)代化帶給人們更多的物質(zhì)享受,，卻并沒(méi)有帶給人們更多心靈的快樂(lè)，反而帶給人們的是更大的空虛和壓力,。面對(duì)這煩躁的社會(huì),，許多人的生活失去了方向，心中少了那份寧?kù)o與自然,。當(dāng)全社會(huì)都只是以追求物質(zhì)的享受為樂(lè),，而精神卻變得一片荒蕪時(shí)，這是很危險(xiǎn)的事情,。
我們不要只在那里感嘆現(xiàn)代社會(huì)“道德淪喪”,、“世風(fēng)日下”，現(xiàn)在已經(jīng)到了該我們靜下心來(lái),，研讀先哲的教誨的時(shí)候了,。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深,，是我們炎黃子孫賴以生存的精神支柱和心靈家園,。國(guó)學(xué)經(jīng)典則是中國(guó)人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，民族精神的重要載體,，中國(guó)人的文化根基,，是中華生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力,。讀讀我們國(guó)學(xué)經(jīng)典中的語(yǔ)句吧,，我們祖先早就通曉關(guān)于學(xué)習(xí)、事業(yè)乃至人生的簡(jiǎn)單而深刻的道理：“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則當(dāng),“業(yè)精于勤,，荒于嬉，行成于思,，毀于隨”,“正心,，修身，齊家，治國(guó),，平天下”,。這些道理直到今天，一樣的適用,。
“人之初,，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),?！比顺錾鷷r(shí)本性是善良的,。人的本性差距不大，但是由于受到后天外來(lái)環(huán)境的熏染,，差距越來(lái)越大,。在這個(gè)繁華都市，形形色色的事物在給人增添樂(lè)趣的同時(shí),，也在無(wú)形中改變了人們的天性,，沉溺于其中從而便有了教育?！跋憔琵g,，能溫席?！逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活,，卻不知知恩圖報(bào)，孝敬父母,，有的還對(duì)父母大吵大鬧,，整天這個(gè)不滿意，那個(gè)不順心,，不是把心思用在學(xué)習(xí),，而是好逸惡勞，學(xué)習(xí)不努力,，喜歡趕時(shí)髦,，比吃穿。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,。這種恩情比天高,，比地厚，是人世間最偉大的力量。學(xué)生要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,，只有愛(ài)自己的父母才能愛(ài)他人,，愛(ài)集體，將來(lái)長(zhǎng)大才會(huì)愛(ài)社會(huì),，愛(ài)祖國(guó),。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活，聽(tīng)父母的話,，長(zhǎng)大后不僅要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，滿足父母的物質(zhì)生活，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,，抽時(shí)間多陪父母聊聊天,、說(shuō)說(shuō)心里話，報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩,。懸梁刺股,，囊螢映雪。古人沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件,，坐在明亮的教室,，有辛勤的老師教導(dǎo)著我們，書本都是嶄新的,，爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包,、文具。這么好的學(xué)習(xí)條件,，是古人所沒(méi)有的,。如果在這樣的條件下，我們沒(méi)有刻苦,、努力學(xué)習(xí),，就辜負(fù)了父母、老師對(duì)我們的期望,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，就必須從現(xiàn)在做起,，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書，掌握更多的文化知識(shí),。列寧說(shuō)過(guò)：榜樣的力量是無(wú)窮的,。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩,、李泌”,，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學(xué)習(xí)，就能有所作為,。我們學(xué)生要把榜樣作為模仿的對(duì)象,，以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代偉大的文學(xué)家留給現(xiàn)代人的閃閃發(fā)光的星星,，映著那如太陽(yáng)般燦爛的中國(guó)古代歷史,，在我們混沌的內(nèi)心散發(fā)出強(qiáng)烈的光!它猶如啟明星，我們智慧的光輝也終將散發(fā)光芒!
通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，“孝”是我最大的收獲!做人要懂得感恩,。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,，給我感觸最深的就是“暴走媽媽割肝救子”的故事,，短片看完禁不住潸然淚下。想起平日里父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，習(xí)以為常的生活細(xì)節(jié)包含的滿是拳拳愛(ài)子之心,，細(xì)微之處都是感動(dòng)。人們都說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”,，想起我每次出門父母都必送我到車站，無(wú)論寒暑,，風(fēng)雨無(wú)阻,。又聽(tīng)人說(shuō)，父母給予孩子的是路,，綿延不絕,，而兒女回報(bào)雙親的是線，縱是千里也有終點(diǎn),，不禁頓感心酸,。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,，“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶”“父母教,，須敬聽(tīng)，父母責(zé),，須順承”,，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到,，今后真的要多努力了!
“孝”是什么,，每個(gè)人都有不同的定義,，它或是每天早上一句關(guān)心的話語(yǔ)，或是一頓不怎么可口的飯菜,，或是我們小小的成就,。它或大或小，但有一點(diǎn)是天下父母所期望的,，就是自己好好地生活,，活出自己的精彩。
想起了董總兩次哽咽時(shí)說(shuō)出的話,，一次是作為女兒說(shuō)起自己智力漸衰的母親,，告訴我們，每個(gè)人的出生都有一個(gè)故事,，不要在雙親健在時(shí)不懂得珍惜,，給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾;一次是作為母親談起自己膝下的兒子，父母其實(shí)不需要兒女給予自己什么,，只要兒女過(guò)的快樂(lè)就是莫大的欣慰,。簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言，身份角色的轉(zhuǎn)變,，道出了所有天下父母簡(jiǎn)單的心愿,，也為天下兒女敲響了警鐘。想想這一天的培訓(xùn),，哭也哭過(guò)了,，笑也笑過(guò)了，日漸麻木的心情被喚醒,，豁然開朗的感覺(jué),。告訴自己好好學(xué)《弟子規(guī)》吧，老祖宗留給我們的東西是歷史沉淀下來(lái)的精華,，滿滿的都是做人,、做事的道理。
幼兒教育活動(dòng)培訓(xùn)心得感悟篇二
海南省直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園小班課堂:《借東西》主講：王飛飛老師
如何與別人借東西?
如何有禮貌的與別人借東西?
課堂流程：兔子姐姐玩玩具?(玩具導(dǎo)入)
如何借玩具?(學(xué)會(huì)禮貌)
別人不借玩具怎么辦?(交換玩具)
怎樣和別的小朋友交往?(一起玩具)
課堂,，不僅要思考"什么可以教”
課堂,，也要思考“什么可以不教”
大自然、大社會(huì)都是活教材,，都是兒童自己的世界,，是兒童生活的環(huán)境。
在本次培訓(xùn)活動(dòng)中更深入了解了社會(huì)領(lǐng)域的教育,。幼兒園社會(huì)教育是指教師按照國(guó)家的教育目標(biāo)和一定的社會(huì)價(jià)值取向,，在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)有意識(shí)的活動(dòng),，不斷地向幼兒施加多方面的教育影響,，發(fā)展幼兒的社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感和社會(huì)行為技能，使他們逐漸成長(zhǎng)為能夠很好地適應(yīng)社會(huì)的,、具有自身特點(diǎn)的健康的個(gè)體的教育活動(dòng),。
從某種意義上說(shuō)，幼兒園社會(huì)教育是一種做人教育,、人格教育,、情感教育。
幼兒園社會(huì)教育不能簡(jiǎn)單地等同于品德教育,。品德教育只是幼兒園社會(huì)教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,，包含在社會(huì)性之中，又是在其社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的,。
在幼兒階段,，情緒、情感,、習(xí)慣,、行為的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)技能的培養(yǎng)更加重要。它將決定孩子一生的思維模式,、行為模式,。而這種形式一旦形成，再改變就難了,。
本次培訓(xùn)讓我獲得這么一個(gè)道理：素養(yǎng)不是天生的,，是長(zhǎng)期訓(xùn)練出來(lái)的。
一個(gè)人可以走得很快,，一群人可以走得很遠(yuǎn)。
幼兒教育活動(dòng)培訓(xùn)心得感悟篇三
秋天,，是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,，我懷著無(wú)比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn),。這是短暫的十天，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)是有限的;這也是漫長(zhǎng)的十天,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的熱情是無(wú)限的,。
培訓(xùn)中，我的心情一直是激動(dòng)的,，或許是因?yàn)橹疤玫牡却?，又或許是因?yàn)閷?duì)工作過(guò)多的期待與向往。一直很享受這個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,，因?yàn)樵谖业男闹?，教師這個(gè)職業(yè)是崇高的,、神圣的，它呵護(hù)著每一顆幼小的心靈,，滋潤(rùn)著每一棵渴望知識(shí)的幼苗,。在沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備以及足夠的知識(shí)儲(chǔ)備之前，是沒(méi)有資格去從事這份工作的,。所以對(duì)于這次培訓(xùn),，我格外的認(rèn)真，聽(tīng)好每一節(jié)課,、做好每一次筆記,，用心去學(xué)習(xí)，用心去消化,，為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號(hào),。、
在培訓(xùn)過(guò)程中,，我深刻理解了幼兒教育,，也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負(fù)的使命,。也轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念,。
首先，幼兒教師必須要有愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心。
每個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,，也是一個(gè)小惡魔,。我們有足夠的理由去愛(ài)小天使，但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,，更要有強(qiáng)大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個(gè)需要我們的學(xué)生,。用一顆充滿愛(ài)的心去對(duì)待每一個(gè)小朋友，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，包容他們,、糾正他們，讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng);在他們遇到困難的時(shí)候,，幫助他們,、愛(ài)護(hù)他們，讓他們感受到來(lái)自老師的愛(ài),。讓孩子們擁有一個(gè)沒(méi)有傷痕的金色童年,，就是我們最大的光榮，最高的榮耀,。
其次,，幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng),。
近年來(lái)，教師的高大形象在有償家教以及過(guò)節(jié)紅包中變得不再高大,，少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會(huì)輿論的譴責(zé),，同時(shí)也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞，所以,，了解了教師工作的特殊性,，在日后的工作中，必須要嚴(yán)格要求自己,，要有自己的原則,，無(wú)怨無(wú)悔的為學(xué)生傳授知識(shí)，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),。
最后,，幼兒教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)更新知識(shí),，提高自己的專業(yè)知識(shí),，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈地社會(huì),，也是一個(gè)變化日新月異的社會(huì),，作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識(shí)，在業(yè)余時(shí)間多參加職業(yè)培訓(xùn),、進(jìn)修,，更新自己的教學(xué)觀念以及教學(xué)方法，才能不斷適應(yīng)新的學(xué)生,、新的時(shí)代,，才能成為一名合格的人民教師。
十天的培訓(xùn)結(jié)束了,，我也即將迎來(lái)新的旅途,，在這十天里，我學(xué)習(xí)到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì),，我感到由衷的喜悅，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲,。
感謝這十天里所有授課老師,，謝謝你們，讓我在這短短的十天里,，擁有了應(yīng)該有的過(guò)渡,、轉(zhuǎn)變、以及成長(zhǎng)!
幼兒教育活動(dòng)培訓(xùn)心得感悟篇四
在成長(zhǎng)的道路上,，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田,，但風(fēng)雨也有可能不期而至,。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美,，呵護(hù)美,，創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價(jià)值,。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”?對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，那就是熱愛(ài)祖國(guó),，團(tuán)結(jié)大家的人;那就是誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人的人;那就是善良純真,，熱愛(ài)生活的人,。作為青少年的我們就應(yīng)該從撿起一片紙屑做起。
除了做“真人”,，我們還應(yīng)該追求真理,。從日本大地震引發(fā)核泄露危機(jī)繼而還引發(fā)各地?fù)岥}浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場(chǎng)場(chǎng)軒然大波,。這些事情背后暴露的是公眾科普知識(shí)的匱乏,，同時(shí)還說(shuō)明我們需要更好的科學(xué)素養(yǎng)，不管這些謠言如何,，總是會(huì)不攻自破的,，因?yàn)檎胬淼牡钐美餂](méi)有虛假。雖然通往真理的道路困難重重,，但只要我們認(rèn)真,，誠(chéng)實(shí)的對(duì)待問(wèn)題，就一定能看到真理的光芒,。
詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷,?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友善,，學(xué)會(huì)感恩,。
“人之初，性本善”,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。在平常生活中，我們常常把善良說(shuō)得很高大,，其實(shí)善良只是舉手之勞,。善良不需要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ),，只需“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”的痛苦,，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的信心,。
古人云：“尊新必威,，守舊必亡”。歷史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉,。沒(méi)有豐富的知識(shí),，想象力就是無(wú)源之水，沒(méi)有想象力的作用,，再多的知識(shí)也不可能成為創(chuàng)舉,。當(dāng)一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)時(shí)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;當(dāng)水蒸汽頂起壺蓋時(shí),，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);當(dāng)萊特兄弟夢(mèng)想像鳥一樣飛翔時(shí),，他們的飛機(jī)就有了飛翔的動(dòng)力。正是具備超凡的想象力,，人類才有超凡的創(chuàng)舉,，人類才會(huì)有今天和未來(lái)。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路,，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真”,。真誠(chéng),，善良，勇敢是美德的最高表現(xiàn),，真誠(chéng)像靜靜的蓮不招搖,，善良像驕陽(yáng)下的大樹，給人陰涼,，勇氣像凜風(fēng)中的臘梅,，給人力量。追求真,、善、美，以"美"對(duì)世界,，世界也會(huì)用更多美好回報(bào)你,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，追求真善美的人生,。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),，我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)美麗。
幼兒教育活動(dòng)培訓(xùn)心得感悟篇五
為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,，深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出的全面推進(jìn)依法治國(guó)的指導(dǎo)思想,、我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng)，在全校形成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、崇尚憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍,。為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)法治中國(guó),，全面深化“法治即墨”建設(shè)作出新的貢獻(xiàn),。
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)憲法精神,、建設(shè)法治即墨”,。
二、宣傳重點(diǎn)
(一)憲法知識(shí)宣傳教育,。
憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程，具有的法律地位,、法律,、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,，是全面推進(jìn)依法治國(guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動(dòng),，要把憲法及憲法知識(shí)作為重點(diǎn),，抓出特色、亮點(diǎn)和成效,。
(二)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系宣傳,。
深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,，宣傳國(guó)家基本法律,。
(三)教育法律法規(guī)宣傳。
廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》,、《未成年人保x等法律法規(guī),，提高師生守法、用法意識(shí),。
三,、主要活動(dòng)
1、營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍,。各班級(jí)出好一期國(guó)家憲法日教育宣傳專題黑板報(bào),。
2、充分利用校園廣播,、宣傳欄等做好12月4日國(guó)家憲法宣傳日主題教育活動(dòng),。
3、利用升旗儀式國(guó)旗下的講話時(shí)間,，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng),。
4、開展一次主題班會(huì),。各班級(jí)充分利用“12.4”國(guó)家憲法宣傳日的契機(jī),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育,。確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加,，師生都受教育,。
5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次有關(guān)憲法的知識(shí)講座,。
6,、觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片。形成一種共識(shí)：憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，是黨和國(guó)家的根本所在,、命脈所在，是人民群眾的利益所在,、幸福所系,。
7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送一次國(guó)家憲法宣傳日的短信(微信),。
8,、大力開展學(xué)習(xí)憲法活動(dòng),，舉行憲法基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。各班通過(guò)各種方法開展學(xué)憲法活動(dòng),。
我校師生員工高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),，認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,、建設(shè)法治即墨”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際,，增強(qiáng)了國(guó)家憲法日宣傳的實(shí)效性,。
