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最新幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:08:46
最新幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估(匯總17篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:08:46     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇一

一、晨檢和全日觀察工作

1.認(rèn)真做好晨檢工作,,保健教師嚴(yán)格遵循“一摸,、二看、三問(wèn),、四查,、五登記”的原則來(lái)進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險(xiǎn)品的帶入園,,傳染病流行季節(jié)指導(dǎo)班內(nèi)教師做好復(fù)查工作保育員做好加強(qiáng)消毒工作,。發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng),,帶孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步的確診,。對(duì)連續(xù)服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長(zhǎng)簽字并供給孩子的病歷證明,晨檢后保健教師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級(jí),,把好安全的第一關(guān)卡,。

2.對(duì)患病或身體不適的幼兒繼續(xù)做好班級(jí)和保健教師的全日觀察工作,班內(nèi)教師經(jīng)過(guò)晨檢反饋條及時(shí)了解幼兒的健康狀況,、做好患病幼兒的全日觀察和護(hù)理工作,,保健教師按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字,無(wú)漏服錯(cuò)服現(xiàn)象的發(fā)生,,并做好患病幼兒的一日巡查工作,。

二、健康檢查工作

1.本學(xué)期初我園共325名幼兒,,期末在園人數(shù)323名,。其中秋季入園幼兒有153名,,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),,所以新入園幼兒的體檢率是100%。

2.嚴(yán)格按要求做好幼兒每學(xué)期的健康檢查工作,,期初我園對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作,。期初我園幼兒的近視發(fā)生率3.9%,,血色素發(fā)生率1.9%,齲齒發(fā)生率為15.6%,,體重達(dá)標(biāo)率55%,,身高達(dá)標(biāo)率54%,,雙超達(dá)標(biāo)率44%,。學(xué)期結(jié)束又對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高,、體重,、視力等的測(cè)評(píng)工作,期末我園幼兒的近視發(fā)生率為4.3%,,有3名幼兒血色素達(dá)標(biāo)了,,血色素發(fā)生率降為0.6%,體重達(dá)標(biāo)率66%,,身高達(dá)標(biāo)率為53%,,雙超達(dá)標(biāo)率為48%。

3.教職工在8月進(jìn)行了體檢,,體檢率100%,。無(wú)任何傳染病的發(fā)生。

三,、防病措施

1.幼兒是傳染病的易感人群,,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,。所以計(jì)劃免疫工作對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我園一如既往和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防??谱龊眯氯雸@幼兒預(yù)防接種卡的登記和補(bǔ)種工作,。

2.本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不一樣對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所,、物品進(jìn)行定期消毒,。堅(jiān)持每一天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次,每一天為幼兒供給清潔安全的生活空間,。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發(fā)季節(jié)我園進(jìn)取采取措施,,加強(qiáng)了空間消毒的密度,。本學(xué)期我園幼兒的常見(jiàn)病的發(fā)生率在0.68%左右。無(wú)任何傳染病的發(fā)生,。

3.本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我園食堂進(jìn)行督察,浮橋幼教中心領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)我園食堂進(jìn)行了調(diào)研,,對(duì)督察和調(diào)研過(guò)程中存在的一些問(wèn)題我們及時(shí)加以整改,。平時(shí)每一天做好食堂食品的索證和驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系,,做好餐具和食具的消毒工作,,食品留樣工作等。確保了本學(xué)期無(wú)食物中毒事件的發(fā)生,。

四,、做好全園教職工的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

1.本學(xué)期我園有9位保育員,,其中5位是新上崗的,,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們?nèi)繀⒓恿耸袐D保所組織的保育員培訓(xùn)活動(dòng),,之后保健教師還每月一次組織她們開(kāi)展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),,本學(xué)期先后對(duì)她們培訓(xùn)的資料有:學(xué)習(xí)保育員一日工作作息時(shí)間表、保育員一日活動(dòng)組織規(guī)范,、學(xué)習(xí)班級(jí)消毒柜的正確使用,、食品安全培訓(xùn)、兒童膳食營(yíng)養(yǎng)講座,、幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),、期末進(jìn)行保育員清理桌面的崗位練兵活動(dòng)。經(jīng)過(guò)以上培訓(xùn)活動(dòng),,各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以很快提高,。

2.本學(xué)期10月份經(jīng)過(guò)視頻對(duì)食堂3位工作人員進(jìn)行食品加工與消毒工作的培訓(xùn)。

3.指導(dǎo)教師和保育員如何對(duì)班內(nèi)肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強(qiáng)管理并正確填寫好有關(guān)保育方面的表格,。經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話的形式對(duì)全體師生進(jìn)行牙保健等知識(shí)的宣傳活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)全體教職工衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)并做了試卷。

4.我園的衛(wèi)生保健工作注重與當(dāng)?shù)貎罕at(yī)生的聯(lián)系與合作,,10月份我園保健教師和兒保醫(yī)生共同組織召開(kāi)了一個(gè)特殊的家長(zhǎng)會(huì)——肥胖兒,、體弱兒家長(zhǎng)會(huì)。講座采用ppt的形式,,深入淺出地向家長(zhǎng)闡述了營(yíng)養(yǎng)不良幼兒,、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細(xì)介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,,并提出了一些家園配合的要求,。異常是針對(duì)肥胖兒期望家長(zhǎng)必須要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進(jìn)行戶外鍛煉進(jìn)行體重的控制,。

6.行政領(lǐng)導(dǎo),、保健教師每周對(duì)幼兒午餐、午睡,、各班衛(wèi)生等情景進(jìn)行檢查指導(dǎo),,對(duì)上述各類檢查情景及時(shí)記錄、及時(shí)反饋,、及時(shí)整改,,并與當(dāng)月考核掛鉤。

五,、營(yíng)養(yǎng)和膳食

1.利用臻鼎軟件對(duì)我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,,及時(shí)對(duì)我園幼兒膳后營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好,。

2.各園保健教師繼續(xù)每月集中一次,,制定下月幼兒食譜,制定食譜時(shí)嚴(yán)格按甜咸搭配,、葷素搭配,、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行,。盡量做到一月內(nèi)無(wú)重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名,。根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)加大粗糧、豆類,、水果,、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì),、維生素c,、鈣質(zhì)的攝入,。

3.每月公布幼兒伙食的收支情景,及時(shí)結(jié)退幼兒的伙食帳,。

4.本學(xué)期保健教師組織召開(kāi)了二次膳食委員會(huì)會(huì)議,,會(huì)議聽(tīng)取了來(lái)各方應(yīng)對(duì)膳食工作的要求和提議,本學(xué)期我園的膳食質(zhì)量有了很大的提高,。

5.行政領(lǐng)導(dǎo),、保健教師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情景,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平,、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,進(jìn)取為幼兒營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境,。

六、做好疾病矯治工作

1.針對(duì)入園體檢卡保健教師將有貧血,、屈光異常,、齲齒等情景的幼兒逐一登記,同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放疾病矯治通知單,,并經(jīng)過(guò)校校通,、電話等方式提醒家長(zhǎng)及時(shí)做好孩子的疾病矯治工作。

2.本學(xué)期期初我園共5名幼兒貧血,,期末有3名幼兒的血色素達(dá)標(biāo)了,。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中,。期末有2名肥胖兒歸轉(zhuǎn),,3名營(yíng)養(yǎng)不良兒歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率23%,。但齲齒矯治工作的效果還不夠夢(mèng)想,。

七、安全工作

1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次,,資料包括:電器設(shè)備及線路,、房舍、防火設(shè)備,、煤氣設(shè)備,、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,,每月底及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查月報(bào)表》,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決,。

2.每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師,、進(jìn)行周安全檢查,,對(duì)檢查情景及時(shí)記錄及時(shí)處理。每周三及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查周報(bào)表》,。

3.本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,,保健教師每一天對(duì)食品進(jìn)行索證、驗(yàn)收檢查和登記工作,,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù),。督促食堂工作人員每一天做好餐具和食具的消毒工作,每一天對(duì)各類食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄,,本學(xué)期無(wú)食物中毒事件的發(fā)生,。

4.各班教師能加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級(jí)組安全教育計(jì)劃,,按計(jì)劃開(kāi)展好安全教育活動(dòng),。各班還能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),,推出防火安全教育展板,。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯(cuò),、事故發(fā)生率為0.6%,。

八、衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和家長(zhǎng)聯(lián)系工作

1.為了把衛(wèi)生保健知識(shí)普及到每位幼兒,、家長(zhǎng)還有教職員工,。本學(xué)期推出《保健之窗》的資料有:全國(guó)愛(ài)牙日宣傳知識(shí)、幼兒秋季疾病預(yù)防,、兒童健康飲食知識(shí),、冬季幼兒保健小常識(shí)、美味冬季兒童食品,、冬季幼兒五官保養(yǎng),、警惕諾如病毒感染等資料。

3.各班教師能將安全保健知識(shí)滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中,,利用《家長(zhǎng)園地》每月出好保育教育資料,,使廣大家長(zhǎng)能掌握更多的健康及安全教育知識(shí)。

4.保健教師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,,做好宣傳工作,。

5.針對(duì)衛(wèi)生保健工作中的有關(guān)問(wèn)題保健教師能經(jīng)過(guò)家校通,中心網(wǎng)站,、通知單等形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,受到了便捷、高效的作用,。

一學(xué)期來(lái),,我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范和科學(xué),,在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務(wù)好幼兒,,為家長(zhǎng)解除后顧之優(yōu),,為我園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園、為我園更完美的明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇二

時(shí)光飛逝,,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期中,,保健室結(jié)合本園的園務(wù)計(jì)劃,,牢固樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主”的思想,,采取一系列的有效形式和措施,,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,順利地經(jīng)過(guò)了__市衛(wèi)生保健合格園的復(fù)評(píng)和__市衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)示范園的評(píng)估,。以下是本學(xué)期的保健室安全衛(wèi)生保健工作評(píng)價(jià):

一,、健康檢查工作:

開(kāi)學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,,本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過(guò)市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%,。及時(shí)對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià),,體重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,,占63%;血色素110gl以上140位,,占97%。并對(duì)68位有疾病缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行個(gè)別矯治和保健指導(dǎo),。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和,。晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”、“問(wèn)”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,并做好記錄,,確保每一天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情景,晨檢后反饋到班級(jí),,使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M(jìn)行特殊護(hù)理,,保育員也能夠加強(qiáng)保育,,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,,進(jìn)取采取有效措施,,保證了幼兒園的零發(fā)病率。

11月份在市婦幼保健院幫忙下,,對(duì)全園幼兒進(jìn)行口腔保健,,并用“氟保護(hù)漆”做防齲護(hù)理。期末對(duì)在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測(cè)量體重,、身高,,中大班的孩子檢測(cè)視力,在園體檢率達(dá)99%,,視力測(cè)查率和口腔保健率100%,,并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì),、登記,。體檢結(jié)果:體重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,,占68%(身高體重均值以上比率貼合上級(jí)要求);中度以上肥胖15人,,占4.4%;輕度營(yíng)養(yǎng)不良4人,占1.2%;視力低常的52人,,占20%,。對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,,從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情景進(jìn)行復(fù)查,,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度,。

按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,,體檢率和體檢合格率均達(dá)100%,食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng),,培養(yǎng)結(jié)果正常,。

二、防病措施:

配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,,及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)98%以上。

認(rèn)真篩查體弱兒,,對(duì)12個(gè)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn)及提議,,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,,共同管理,。

對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),,疾病矯治率達(dá)100%,,做好矯治登記和矯治情景記錄。

三,、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:

每周制定并公布食譜,,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,,廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn),改善幼兒食譜,,讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目,。

每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,,做出了分析及改善的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上,,蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上,其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都到達(dá)了65%以上,,但維生素c,、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,,增加新鮮的蔬菜,、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,,我們的教師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),,要求幼兒堅(jiān)持安靜,,有必須次序,小腿放在桌子的下頭,,安靜吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,,要求寶寶能進(jìn)行自我桌面的清潔整理工作,,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣,。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒供給水溫適宜的開(kāi)水,,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),,禽蛋肉類檢疫證的把關(guān),、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),,對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求,。采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯,、菜,,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān),。本學(xué)期召開(kāi)一次供貨商座談會(huì),,確保了供貨安全。一個(gè)學(xué)期無(wú)發(fā)生食物中毒事件,。

四,、衛(wèi)生消毒工作:

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育教師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,,實(shí)行定人定點(diǎn),,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化,、凈化,、綠化、兒化特點(diǎn),,一天一小掃,,一周一大掃,堅(jiān)持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,,保健室每周一檢查,,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,,做到規(guī)范操作,。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,,桌面玩具每周消毒一次,,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮?,遇雨順延,,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷,,做到無(wú)尿垢,、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,,食物及用具按生,、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染,。嚴(yán)格消毒制度,,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染,,確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,,上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每一天沖洗食堂,堅(jiān)持經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具,、用具清潔,每周徹底大掃除,,防止蚊、蠅的生成及危害,。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病),加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

五、安全健康教育和檢查:

配合園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),,并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),,利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),,有效防止了意外事故的發(fā)生,。本學(xué)期有兩例幼兒在活動(dòng)過(guò)程中摔傷,送醫(yī)院縫合,,傷口都在2厘米之內(nèi),,均屬一般事故。

保健室規(guī)范管理孩子每一天的帶藥和存藥,,藥品標(biāo)簽明確,,存放安全。

六,、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作:

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景,,以《秋天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎》,、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》,、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》,、《如何預(yù)防禽流感》,、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲(chóng)》,、《關(guān)于孩子的心理話題》,、《冬季:預(yù)防孩子常見(jiàn)病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為題,,從不一樣角度,,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí),。

加強(qiáng)保育員和食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以《嬰幼兒常見(jiàn)傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》,、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》,、《食堂從業(yè)人員知識(shí)培訓(xùn)》等為題,分期培訓(xùn)保育員和食堂人員,,有效提高了她們的自身素質(zhì),。培訓(xùn)時(shí),,讓保育員互相交流在各個(gè)環(huán)節(jié)中如幼兒洗手、進(jìn)食,、入廁,、入睡前后,、離園前的整理等的經(jīng)驗(yàn),,從而提高保育質(zhì)量,,使幼兒得到更好的服務(wù)。

利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,對(duì)患有支氣管炎,、扁桃體炎、上感,、骨折,、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上肥胖的17位幼兒進(jìn)行保健家訪,,及時(shí)了解他們?cè)诩业娘嬍?、起居情景,指?dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

七,、其它工作:

認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,,虛心理解他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),,進(jìn)取參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,理解新的信息和新的要求,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,。

按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。

及時(shí)參與處理應(yīng)急性事情,,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行,。

認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時(shí)性任務(wù)。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績(jī),,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識(shí),、安全常規(guī)方面,如上下樓梯,、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)還有待各位教師配合管理,,真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖,、平安,、陽(yáng)光。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇三

一學(xué)期來(lái),,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和所領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,,密切配合安全、教學(xué)工作,,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度,。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《采購(gòu)員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生保健常識(shí)教育,,并得到上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,,把好入托體檢關(guān),,嚴(yán)抓衛(wèi)生防疫防病工作。

1,、協(xié)助保健,、防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)100%,。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。

2,、嚴(yán)抓了新生入托體檢工作,,本學(xué)期新入托幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%,。

3,、對(duì)所內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,,并取得健康證方可上崗,,合格率達(dá)100%。

4,、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,,做好幼兒晨檢記錄,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),,適時(shí)按量給幼兒服用,,確保幼兒能早日康復(fù)。

5,、12月份對(duì)全所幼兒的身高,、體重、視力進(jìn)行體檢,,體檢率達(dá)100%,。

二,、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。

1,、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。要求教師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食,、洗手、穿衣,、坐姿,、站姿、睡眠,、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流,、糾正,,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步構(gòu)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2,、利用晨間檢查時(shí)間,,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生,、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

3,、提醒個(gè)班教師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫忙他們?cè)鰷p衣服,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理本事。

4,、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作,,結(jié)合教學(xué)資料、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,,使之構(gòu)成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣,。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,。

三,、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情景并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),,制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2,、要求采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,,幼兒不吃隔夜飯、菜,,管理員每日抽驗(yàn),,有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件,。

3、為防止病從口入,,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,,督促食堂人員每一天沖洗食堂,堅(jiān)持經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具,、用具清潔,每周徹底大掃除,,防止蚊,、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

4,、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生,、熟分開(kāi)處理和存放,,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,,并做好記錄,。

5、嚴(yán)格消毒制度,,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康,。

6,、保健室管理員每一天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情景,并及時(shí)向食堂反饋,,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整,。掌握幼兒出勤情景,分班按月計(jì)算出勤人數(shù),,開(kāi)學(xué)以來(lái)各班的出勤率都較高,。

四、教室教具的衛(wèi)生與消毒

1,、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,,一周一大掃的制度進(jìn)行,,管理員每一天檢查一次,每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,、督促改正。

2,、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開(kāi),,加強(qiáng)督促力度。督促帶班教師做好被褥的清洗工作,,并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠?,使之制度化,明朗化?/p>

3,、玩具按規(guī)定每周消毒,、每月清洗消毒。

4,、要求廁所無(wú)異味,,隨時(shí)清洗,及時(shí)消毒,、熏艾,。

5、定時(shí)紫外線消毒,。

五,、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病本事

1,、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度,。在正常氣候下,,保證幼兒每一天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

2,、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

3,、晨鍛以多種形式的體育游戲?yàn)橹?,開(kāi)心趣味。

4,、幼兒全部掌握了兩套不一樣資料的廣播操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,,促使幼兒全面運(yùn)動(dòng),。

5、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),,各班教師充分利用日光,、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,,有效鍛煉了幼兒的體格,。

六、很抓教師素質(zhì),,有效提高保育工作質(zhì)量

1,、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》,、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》,、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》,、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題》等為主題,分期培訓(xùn)帶班教師,,有效提高了她們的自身素質(zhì),,使幼兒得到更好的服務(wù)。

2,、經(jīng)常指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理本事的培養(yǎng),,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié),。利用培訓(xùn)時(shí)間,,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,,共同提高,。

3、做好衛(wèi)生保健報(bào)告制度,,要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的小事故,,也必須上報(bào),從主觀上把安全放在工作之首位,。

4,、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋,、冬三個(gè)季節(jié),,保健室及時(shí)指導(dǎo)各班教師為幼兒增減被褥,,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒,。

5,、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),,督促帶班對(duì)寢室,、被褥、玩具,、毛巾,、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,,并及時(shí)記錄,,保健室平時(shí)抽查,每周五大檢查,,使消毒工作經(jīng)?;⒅贫然?。

七,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)禮貌,、整潔,、舒適的活動(dòng)環(huán)境。

1,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,,實(shí)行定班定點(diǎn),分片包干,,要求根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點(diǎn),,堅(jiān)持所內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每一天一檢查每周五大檢查,,隨時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)指導(dǎo)。

2,、要求炊事人員堅(jiān)持廚房清潔,,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,,上崗前,、入廁后流動(dòng)水洗手,不吸煙,,不喝酒,,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3,、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生,,堅(jiān)持儀表整潔,不披頭散發(fā),,維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象,。

八、堅(jiān)持宣傳,,重視衛(wèi)生保健

1,、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),,有效提高了教職員工,、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

2,、利用接送孩子時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解幼兒在家的飲食,、起居情景,,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

3,、認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健,、衛(wèi)生防疫部門請(qǐng)教,,虛心理解他們的指導(dǎo)。理解新的信息和新的要求,,使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺(tái)階,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇四

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹(shù)立健康第一,,預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,,采取一系列的有效形式和措施,,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作評(píng)價(jià)如下:

一、健康檢查工作:

1,、格執(zhí)行健康體檢制度,,本學(xué)期總共63名幼兒,新入園10名幼兒,。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途回到的幼兒,,也要求其重新體檢合格后才返園,,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防??漆t(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,,在園體檢率達(dá)100%。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”,、“問(wèn)”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,,并做好記錄,,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情景,,晨檢后反饋到班級(jí),,使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情景,,以便做好全日觀察,。

二、防病措施:

本學(xué)期,,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不一樣,,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所,、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),,每日為幼兒供給清潔安全的生活空間,。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,進(jìn)取采取有效措施,,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防,、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè),、報(bào)告與管理制度,,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,,對(duì)患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,,取得家長(zhǎng)的配合,,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,,同時(shí)每一天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度,。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)國(guó)家要求,。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng),、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),,并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,,使之成為真正意義上的互相配合,,共同管理,。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,,疾病矯治率達(dá)100%。

三,、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:

1,、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn),,改善幼兒食譜,,讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目,。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,,提出分析及改善措施。

2,、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,,力求做到不剩飯,。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,,我們的教師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,,要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作,,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣,。平時(shí)為幼兒供給水溫適宜的開(kāi)水,,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四,、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育教師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,,根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點(diǎn),,一天一小掃,一周一大掃,,堅(jiān)持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,,定期檢查,,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,、督促改正,,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,,做到無(wú)尿垢,、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,,食物及用具按生,、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染,。嚴(yán)格消毒制度,,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染,,確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,,上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每一天沖洗食堂,堅(jiān)持經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具,、用具清潔,每周徹底大掃除,,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

五,、安全健康教育和檢查

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生,。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育,。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”,,寫明藥名,、服藥時(shí)間、服用方法,、幼兒姓名,、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

六,、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景進(jìn)行健康宣教,,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不一樣角度,,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),,本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情景,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí),。

七、其它工作:

認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心理解他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),,進(jìn)取參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),理解新的信息和新的要求,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行,。

以上是我園這一年的工作評(píng)價(jià),在這一年里,,我深知還存在有許多問(wèn)題,。例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒(méi)有過(guò)關(guān),,操作方法不到位……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇五

一學(xué)期在繁忙,、緊張的工作中不知不覺(jué)地過(guò)去了,忙碌之余靜靜回想,,結(jié)合本園的園務(wù),、保健計(jì)劃,牢固樹(shù)立健康第一,,預(yù)防為主,、防治結(jié)合,采取一系列的有效形式和措施,,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng),,以下是對(duì)本學(xué)期保健工作的評(píng)價(jià):

一、健康檢查,、防病工作:

剛開(kāi)學(xué),,我園接收了8個(gè)插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,,做到讓孩子先體檢,,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園,。我園的體檢合格率到達(dá)100%,,對(duì)原先的幼兒進(jìn)行了一次身高,體重的測(cè)評(píng),,并進(jìn)行了評(píng)價(jià),。3月26日參加?jì)D保所的保健教師培訓(xùn),我們把會(huì)議精神及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,,盡最大努力做好保健工作,。加強(qiáng)晨間,做好手足口病,、水痘,、流感等傳染病的預(yù)防工作。經(jīng)過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,,平時(shí),,教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),,以保證幼兒每一天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng),,保證室內(nèi)空氣清新潔凈,。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,,做到餐具毛巾天天消毒,,活動(dòng)室、午睡室經(jīng)常進(jìn)行紫外線消毒,,玩具,、圖書(shū)定期消毒,被褥不定期的曬洗,。由于最近天氣變化無(wú)常,,忽冷忽熱,經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施,,提醒家長(zhǎng)為孩子們及時(shí)增添被子,,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水溫暖之后再喝,,提醒家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子感冒,、咳嗽及時(shí)就醫(yī),保健教師與園長(zhǎng)認(rèn)真做好晨檢工作,,為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥,,并進(jìn)行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī),。4月26日

配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲(chóng)檢測(cè),。“六一”前夕對(duì)幼兒進(jìn)行健康情景全面體檢,,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對(duì)篩查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,要求家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),,目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23,、24日由九曲醫(yī)院來(lái)我園做全面體檢,,針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的情景及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,(如齲齒等)要求家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī),。平時(shí),,教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),。

二,、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:

本學(xué)期每月參加了幼教中心的保健教師例會(huì),廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn),,改善幼兒食譜,,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新,。每周制定并公布帶量食譜,,讓家長(zhǎng)了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi)。對(duì)于配送的食品每一天過(guò)稱驗(yàn)收,,發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,,大大增強(qiáng)了幼兒食欲,,幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并記錄,,定期檢查食堂衛(wèi)生,,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,,我們的教師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,,要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作,,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒供給水溫適宜的開(kāi)水,,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水,。

三、衛(wèi)生消毒工作:

為了讓幼兒有一個(gè)更好,、更舒適的環(huán)境,,本學(xué)期又增添了兩位阿姨,來(lái)抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,,堅(jiān)持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,并做好消毒記錄,。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染,,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,,上班時(shí)穿戴好工作衣帽,。每一天沖洗食堂,,堅(jiān)持經(jīng)常性的灶臺(tái),、食具、用具清潔,,每周徹底大掃除,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

四,、安全,、衛(wèi)生、健康教育和檢查

在幼兒園一曰活動(dòng)中,,始終把安全工作放在首位,,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30,、午時(shí)3:30—4:30)來(lái)配合我園做好幼兒的安全工作,。不僅僅在一曰活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每一天一次的安全檢查,,并做好記錄,。

每月一次對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改善,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化安全的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,,讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開(kāi)討論,做到人人講安全,,事事講安全,。

我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),,對(duì)后勤人員和教師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn),,根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會(huì)議,聽(tīng)取婦保所周科長(zhǎng)關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,,提高他們的職責(zé)心和專業(yè)水平,。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長(zhǎng)都不重視孩子的早飯,,晚飯對(duì)幼兒的營(yíng)養(yǎng)供給,,造成幼兒一日生活中營(yíng)養(yǎng)供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平,。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣傳力度,,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇六

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又近尾聲,,現(xiàn)將后勤工作作一評(píng)價(jià)。對(duì)于接手后勤工作的這一年,,是對(duì)自我各方面本事提高最快的一年,,同時(shí)也是自我的心態(tài)等自身素質(zhì)提高最快的一年,,并且在這個(gè)工作平臺(tái)上,,使自我越發(fā)的成熟。在那里要感激的人很多領(lǐng)導(dǎo),、同事等等,,都給予了我十分大的支持與幫忙,促使自我在這樣的一個(gè)工作崗位上更快更好的成長(zhǎng),。

后勤工作不是一個(gè)人的工作,它要著眼于幼兒園的整體發(fā)展與運(yùn)行,,站在幼兒園的角度來(lái)規(guī)劃后勤工作的開(kāi)展,,服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,,所以我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發(fā),,努力提高自身的工作本事和效率,配合領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園的各項(xiàng)工作,。

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),,提高他們的服務(wù)意識(shí)

本學(xué)期,,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保健教師參加了托幼機(jī)構(gòu)組織的技能知識(shí)培訓(xùn),。在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,,評(píng)價(jià)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī),,指出工作中存在的問(wèn)題,,提出改善的意見(jiàn)和方法,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高,用她們的話說(shuō),,工作不分貴賤,,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,,少了就不行,。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。

二,、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種制度

1,、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級(jí)衛(wèi)生用具的分發(fā)工作,。開(kāi)學(xué)初,教室,、課桌椅,、教學(xué)器材、教材,、教學(xué)用具等的調(diào)配,、維修、添置等按期到位,。教學(xué)用品和幼兒用品,,班級(jí)衛(wèi)生用具按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和教師,、保育員手中,及時(shí)添置各種用具,,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,。

2、做好后勤保障工作,。幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,我們?nèi)σ愿埃龊脙?yōu)質(zhì)服務(wù),,保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。

3、做好幼兒園設(shè)施的檢查,、維護(hù)工作,。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情能夠說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都本事所能及地加以處理好,,后勤人員本著節(jié)儉的原則,,自我動(dòng)手做些小修理,如:門窗,、門鎖,、電燈、水龍頭等,,并做到隨叫隨到,。

4、進(jìn)取做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,。首先,,是幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,,班級(jí)文化環(huán)境,,請(qǐng)全體教職工密切配合,創(chuàng)造和維護(hù)好幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境,。其次,,加強(qiáng)幼兒園綠化的管理,職責(zé)到人,,保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng),,美化學(xué)校,綠化學(xué)校,,為師幼供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

5、對(duì)幼兒園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行定期檢查,,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè),,以防漏電,,并對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、電扇全部進(jìn)行全面檢查,。對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行維修,。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理,。放學(xué)后,,每一天由保安人員進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡視,檢查“三關(guān)”情景(門窗,、電源,、水龍頭是否關(guān)掉好),,為幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全供給了有力保障,。

三,、建立和完善各項(xiàng)管理制度,,確保學(xué)校安全

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一職責(zé)人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,園長(zhǎng)為組長(zhǎng),,后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,組員由保健教師、年級(jí)組長(zhǎng)和各條線負(fù)責(zé)人組成,。構(gòu)成園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,,齊抓共管,,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2,、加強(qiáng)安全管理,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我園堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度,,對(duì)幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理,、防火安全,、飲食安全等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)他們的工作使命感和職責(zé)感以及處置突發(fā)事件應(yīng)急事件的應(yīng)變本事,,另外,,規(guī)定保安人員每一天至少二次進(jìn)行學(xué)校安全檢查巡視并且有記錄,每周進(jìn)行一次全面的安全大檢查,,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患,、立刻報(bào)告第一職責(zé)人進(jìn)行整改,規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí),,一時(shí)不能解決的問(wèn)題,,立刻組織力量,利用雙休日進(jìn)行修復(fù),,徹底排除不安全因素,,確保教育教學(xué)的正常開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)部門的要求,,認(rèn)真做好每月上報(bào)學(xué)校安全信息工作,。

四、珍愛(ài)幼兒生命,,提高衛(wèi)生保健水平

1,、認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早處置,。

2,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,,班級(jí),、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具,、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒,,并作好消毒記錄。保育員認(rèn)真作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作,。被褥,、床單、褥套,、毛巾按規(guī)定清洗,、晾曬,。保健教師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),,確保了幼兒在一個(gè)干凈,、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

3,、食堂管理方面,,為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),保健教師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進(jìn)食量,。

4,。認(rèn)真踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作,在傳染病多發(fā)期,,幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,,每一天認(rèn)真作好晨檢,把好幼兒入園第一關(guān),,上午時(shí)不定時(shí)的到班級(jí)隨檢,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決,同時(shí)保健室經(jīng)過(guò)家校路路通,、宣傳櫥窗,,向家長(zhǎng)宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)、臨床癥狀,、預(yù)防措施等,。杜絕了傳染病的發(fā)生。

五,、存在問(wèn)題

1,、管理上還有欠缺的地方,對(duì)個(gè)別保育員管理不到位,,導(dǎo)致在衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)問(wèn)題,一個(gè)保育員在準(zhǔn)備幼兒開(kāi)水時(shí)不慎摔倒受傷,。

2,、平時(shí)督查不到位,在期末保育員基本功評(píng)比檢查時(shí),,保育員工作還存在問(wèn)題,,比如:消毒和清洗時(shí)間間隔短,有時(shí)沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行,。

一學(xué)期來(lái),,全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔,、明凈,、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全,、健康供給了保障,,為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展供給了方便。在今后的工作中,,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,,把后勤工作做得更好,、更扎實(shí)!

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇七

在這一學(xué)年里,孩子的各方面的提高有了一個(gè)明顯的飛躍,。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中,,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,,他們自信,、自立,漸漸變得懂事,、講禮貌,,與同伴之間能相處融洽,會(huì)互相幫忙,,互相分享,,自理本事也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍,。看著這些天天在長(zhǎng)大的孩子們,,欣慰,、自豪充滿了我們的心懷,回想過(guò)去的一年,,有許許多多辛勤的付出,,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn),,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,,現(xiàn)將一學(xué)期工作評(píng)價(jià)如下:

一、保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展

我們的教育是全面發(fā)展的教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一,。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展各種生動(dòng)趣味的體育活動(dòng),。如:《袋鼠跳》、《小螞蟻》,、《跳格子》等,,供給了皮球、花鏢,、拉力器,、彩帶等玩具材料,并借鑒“三浴”實(shí)驗(yàn),,利用陽(yáng)光,、空氣、水等自然因素對(duì)幼兒進(jìn)行鍛煉,。同時(shí),,還培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì),。并且,,在實(shí)施教育的過(guò)程中,注重保教結(jié)合的原則,,使教育自然滲透于各項(xiàng)活動(dòng)中,。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,教育幼兒愛(ài)班,,愛(ài)同伴,,并針對(duì)安全教育,開(kāi)展一系列活動(dòng),,如走失了怎樣辦發(fā)生火災(zāi)地震怎樣辦手受傷了,,流鼻血了怎樣辦等,逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),,提高自救自我保護(hù)的本事,。

二、培養(yǎng)幼兒自理本事,,促進(jìn)幼兒自身發(fā)展,。

陳鶴琴先生說(shuō):凡兒童自我能做的應(yīng)當(dāng)讓他們自我做,凡兒童自我能想的應(yīng)當(dāng)讓他們自我想,。培養(yǎng)幼兒的自理本事,讓幼兒自我的事情自我做,也是幼兒自身發(fā)展的需要,。從不會(huì)扣扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦?,孩子想做的事情越?lái)越多了,所以,,小小值日生就這樣產(chǎn)生了,。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡(jiǎn)單,、生硬的辦法_幼兒學(xué)習(xí),。于是,我們采取寓教于樂(lè)的方式,,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),,如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽媽”,,鍛煉幼兒刷牙,、迅速整理儀表等生活自理本事。在游戲中,,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,,同時(shí)也掌握了必須的技能。再次,,我們還進(jìn)取向家長(zhǎng)介紹培養(yǎng)幼兒生活自理本事的重要性和具體方法,,得到了家長(zhǎng)的支持。就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識(shí),,使之逐漸構(gòu)成自動(dòng)化的習(xí)慣,。

三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境,,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展

環(huán)境有著教育人的作用,,在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時(shí),我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū),、,,聊天室、小舞臺(tái),、建筑工地,、寶寶花園、聰明區(qū)等,,并定時(shí)更換材料,,引導(dǎo)幼兒增加玩法,美化材料,,提高練習(xí)難度,,使幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)充滿興趣;為了擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,我們嘗試進(jìn)行平行班互動(dòng),與其他班級(jí)幼兒玩具共享,,這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整和合和相互滲透,,有效的提高了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、進(jìn)取性,,促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個(gè)性的發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往和合作本事。

四,、在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,。

本班以舞蹈藝術(shù)教育為特色,它有助于引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)世界,,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),,發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力,。

1)在音樂(lè)活動(dòng)中我們?yōu)橛變汗┙o更多的探索、創(chuàng)造的機(jī)會(huì),,大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動(dòng)作,。如,在學(xué)習(xí)舞蹈步伐時(shí),,教師的一句啟發(fā)語(yǔ)言:誰(shuí)來(lái)跳一跳,,說(shuō)說(shuō)你跳的與教師的有什么不一樣,你的小腳丫在說(shuō)什么,,它想告訴我們什么呢這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識(shí),,使幼兒在愉快、和諧,、簡(jiǎn)便的氣氛中更加勤于思考,,勇于創(chuàng)新,真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

2)激發(fā)創(chuàng)造動(dòng)機(jī),,適時(shí)引導(dǎo)。創(chuàng)造動(dòng)機(jī)是創(chuàng)造思維的動(dòng)力,,所以,,教師要精心設(shè)計(jì)每項(xiàng)活動(dòng),使其富趣味味性,,吸引幼兒學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒進(jìn)取、主動(dòng)的參與活動(dòng),。

五,、教研工作

我班兩位教師能認(rèn)真參加學(xué)園及年段的教研活動(dòng),,學(xué)園的教研課題《探索培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力的途徑》,,本班兩位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍和文章,。根據(jù)幼兒的需要及時(shí)調(diào)整活動(dòng)課程及目標(biāo),。在教育教學(xué)過(guò)程中,,我們供給的材料,,給幼兒自由的空間,。

六、家長(zhǎng)工作

我班家長(zhǎng)尊重,、信賴教師,以進(jìn)取正確的教育觀引導(dǎo)幼兒到達(dá)家園教育同步,。教師主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的義務(wù),。由于家長(zhǎng)的水平不一樣,,要求也不一樣。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一教育,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多寫育兒經(jīng)驗(yàn)的文章,,多交流,。

七,、存在不足

1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成,。(如:吮吸手指頭、搖椅子,、跪坐地板等)

2、大部分幼兒大方,、活潑,,但個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),,不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則,。

3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),,如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng),、多謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”,。

教育是多角度的全方位的教育,,我班的工作僅僅是邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,,一步一個(gè)腳印,,踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,,同時(shí)具備良好的身體素質(zhì),,良好的才智素質(zhì),,良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),,成為體智德美全面發(fā)展的兒童,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇八

時(shí)間匆匆而過(guò),中班一學(xué)期很快就過(guò)去了,,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,,不僅僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的本事也有了不一樣水平的提高,。幼兒在教師們的悉心教養(yǎng)下,,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,,本事,、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以評(píng)價(jià),,以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展,。

一,、保育工作:幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺(jué)得自我長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了,,我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),,進(jìn)取鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自我的事,。大多數(shù)幼兒會(huì)在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿_服,并會(huì)將衣服疊放整齊,。我們一方面耐心的給予幫忙,,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自我的事情要學(xué)著自我做,,在我們的努力下,,,動(dòng)手本事有了明顯的提高,。

幼兒園工作中,,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視,。僅有一個(gè)干凈的環(huán)境,,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,,每一天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,,定時(shí)消毒。

在5月份,,因?yàn)橛小笆肿憧诓 边@傳染病,,所以除了每一天給玩具、桌椅消毒外,,我們要仔細(xì)觀察班上幼兒情景,,對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧,,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也異常關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,,用我們的細(xì)心照顧好每一個(gè)幼兒,使家長(zhǎng)放心!

二,、教育工作:在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),,我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),進(jìn)取為幼兒供給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取與材料互動(dòng),。我們利用每一天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩團(tuán)體游戲,,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,我們制作了紙球,、沙錘等體育玩具,,進(jìn)取參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,,一齊玩,,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能進(jìn)取愉快地參加戶外活動(dòng),,幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,幼兒自我生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,,在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中,,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,生成資料來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們兩位教師以園的指導(dǎo)方針,,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景,經(jīng)過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,,開(kāi)展安全教育,,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒進(jìn)取主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

三、家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,,我們進(jìn)取利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,經(jīng)過(guò)多種形式(家園園地,多利用早,、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話,、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情景,,同時(shí)我也了解幼兒在家的情景,以便我們做好工作,,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們,。

四、存在不足與努力方向:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:1,、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,,有的不吃蔬菜,,還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。2。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等,。3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo),,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇九

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”,,一個(gè)孩子從呱呱墜地開(kāi)始,直到長(zhǎng)大成人,,在家里和父母在一齊的時(shí)間,,能夠說(shuō)是和學(xué)校教師、同學(xué)在一齊時(shí)間的幾倍,。家庭對(duì)孩子潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構(gòu)成起到至關(guān)重要的作用,。如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”,,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),,也是家庭的職責(zé),。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒,。所以,,要求我們教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系,。幼兒園應(yīng)努力做好家長(zhǎng)工作,,作為教育的主導(dǎo),,學(xué)校在做好本身職能的同時(shí),必須要帶動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)揮對(duì)孩子教育的作用,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,,真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。家長(zhǎng)是孩子的衣食父母,,家長(zhǎng)在對(duì)孩子教育的同時(shí)也會(huì)起到很好的監(jiān)督作用,,這將對(duì)我們走向完整教育具有十分重大的好處。所以,,我園家長(zhǎng)學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),,用心開(kāi)展了以下工作:

一、明確辦學(xué)思想,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)一支研究家長(zhǎng)學(xué)校工作的隊(duì)伍。

1,、端正辦學(xué)思想,,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境,。所以,,我園用心組織教師和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,,分析討論,。透過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)好處,。

2、我園成立了園長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),、家委會(huì)主任任副校長(zhǎng),,教師、家委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校的各工作人員的班子,,大家能明確任務(wù),、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

3,、建立家長(zhǎng)學(xué)校工作制度,,培養(yǎng)一支熱愛(ài)家長(zhǎng)工作的隊(duì)伍。

家長(zhǎng)學(xué)校的成員來(lái)自一線教師和家委會(huì)成員,,他們的任務(wù)是不但自我理解教育方針,,樹(shù)立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,,做一個(gè)合格的社會(huì)公民,,并向家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行宣傳,熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)建立精神禮貌建設(shè),,為提高整個(gè)城市市民的素質(zhì),、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計(jì)策。

我們和家長(zhǎng)學(xué)校成員共同制定工作職責(zé),,研究工作方法,。

(1)每個(gè)成員向其他家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳社區(qū)工作,、幼兒教育工作的好處,、地位和作用,。

(2)參與家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作管理,,定期社區(qū)居民和家長(zhǎng)的意見(jiàn)推薦,,制定貼合實(shí)際的教育工作計(jì)劃,并在實(shí)施中善于反思,、評(píng)價(jià),,不斷完善。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十

四月是美麗的,,四月是歡樂(lè)的,,在豐富的四月,我們和孩子們一齊成長(zhǎng),,一齊體驗(yàn)春天的美,,真高興啊!現(xiàn)評(píng)價(jià)本月工作,從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情景:

一,、教育教學(xué)工作

我們開(kāi)展了大樹(shù)和小花,、小鬼顯身手兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)大樹(shù)和小花主題中一系列活動(dòng),,幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友,了解樹(shù)和花的秘密,,在真實(shí),、生動(dòng)的情境中,感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,,體驗(yàn)春天里和同伴一齊游戲的歡樂(lè),。在藝術(shù)活動(dòng)嫩芽長(zhǎng)出來(lái)中,幼兒根據(jù)音樂(lè)想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,,并合拍的進(jìn)行音樂(lè)表演;在社會(huì)活動(dòng)去年的樹(shù)中,,幼兒感受故事中小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間真摯的感情,明白了大樹(shù)是人類的好朋友,,應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木;在藝術(shù)活動(dòng)樹(shù)的朋友中,,初步了解和樹(shù)有密切關(guān)系的事物,大膽想象畫(huà)出樹(shù)的好朋友,。

我們還開(kāi)展了小鬼顯身手主題活動(dòng),,讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,。社會(huì)活動(dòng)爸爸的故事使幼兒產(chǎn)生了解不一樣行業(yè)的愿望,明白部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn);語(yǔ)言活動(dòng)會(huì)有誰(shuí)來(lái)住使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者,,對(duì)各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí);美術(shù)活動(dòng)我是建筑設(shè)計(jì)師讓幼兒大膽設(shè)計(jì)建筑,,明白建筑物的基本特點(diǎn),并滿足想當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望,,感受設(shè)計(jì)房屋的樂(lè)趣,。

本月,我們結(jié)合春天主題,,帶領(lǐng)幼兒一齊去鄉(xiāng)間田野里找尋春的足跡,,春天在綠油油的麥田里、在金_的菜花叢中,、在彎彎的柳條上春天在鄉(xiāng)間的每個(gè)角落里,,春天在孩子們的笑臉中!休息時(shí)刻,孩子們席地而坐,,拿出自帶的零食同小伙伴們一齊分享,,真開(kāi)心啊!經(jīng)過(guò)這次春游踏青活動(dòng),孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的變化,,感受了春天的美景,,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感。

二,、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,每一天定時(shí)做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作。幼兒每一天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),,為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,,防止幼兒間的相互傳染,,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),,午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作,。

為了保證孩子的健康,我們教師進(jìn)取參與園內(nèi)組織的傳染病預(yù)防講座,。顧醫(yī)生就流感,、腮腺炎、麻疹,、手足口病等常見(jiàn)傳染病預(yù)防講座使我們受益匪淺,。

三、家長(zhǎng)工作

本月我們利用家校路路通,、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備瓶蓋,、各種糕點(diǎn)、糖果等,,家長(zhǎng)們都能進(jìn)取配合我們的工作,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》,使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合,。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,,個(gè)別幼兒行為習(xí)慣較差,將在下月繼續(xù)努力,,重點(diǎn)幫忙他們建立起良好的常規(guī),,改掉不良的習(xí)慣。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間_~_學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束了,。回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,本人結(jié)合實(shí)際情景將本學(xué)期教育教學(xué)工作做了以下的評(píng)價(jià):

一,、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,、月、周計(jì)劃,做好教材教具的準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實(shí)際上出發(fā),,組織好每一次教學(xué)活動(dòng),。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了春天、奇妙的蛋,、好玩的紙、清涼一夏四個(gè)主題,,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了很多的文化,、常識(shí)方面的知識(shí),也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手本事,。

二,、在活動(dòng)中進(jìn)取調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的進(jìn)取性,很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對(duì)教師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,并且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,所以,,在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),讓幼兒明白相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系,。

三,、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和鐘教師之間相互配合,不分你我,。我們一齊準(zhǔn)備教具,,堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)資料和活動(dòng)成果,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情景,。

在經(jīng)過(guò)兩人的努力下,,班上能較簡(jiǎn)便地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),使孩子們的學(xué)習(xí)也有了條理性,、連貫性,。但也存在不足之處:

1、有些活動(dòng)教具較為欠缺,。

2,、幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。在今后工作中,,我們將不斷努力,爭(zhēng)取做得更好。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十二

單評(píng)價(jià)如下:

一,、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),,提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,每周定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,,評(píng)價(jià)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績(jī),,指出工作中存在的問(wèn)題,,提出改善的意見(jiàn)和方法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,,用她們的話說(shuō),,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。

二、珍愛(ài)幼兒生命,,提高衛(wèi)生保健水平,。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé),,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康,、安全的教育環(huán)境,。

1、安全管理方面,,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具,、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào),。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為了避免接送是的擁擠,,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),,要求各班教師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,,提高

幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

2,、幼兒健康管理方面,,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師,。并繼續(xù)由有保健教師負(fù)責(zé)班級(jí)教師協(xié)作,認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作,,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),,并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,,于保健教師和班級(jí)教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。

3、食堂飲食管理方面,,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情景作了職責(zé)分工,,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,,保健教師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,,增加了幼兒的進(jìn)食量,。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4,、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,,我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),,分工到人,職責(zé)到人,,堅(jiān)持每周一次檢查,,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

三,、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:

1,、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷,。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

2,、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品,。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車,,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

4,、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,,以便流失,。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,,保證后源充備

7,、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

以上評(píng)價(jià)是幼兒園后勤工作中的一部分,,更多的資料和職責(zé)將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟?,以期待更多的收獲。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十三

時(shí)間一晃而過(guò),,寒假就過(guò)去了,,幼兒園也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)迎新的時(shí)候,2月份無(wú)遺是一個(gè)學(xué)期當(dāng)中最忙的一個(gè)月,,我一個(gè)在幼兒園干了三年的班主任,,這一個(gè)月的工作下來(lái)我也是感覺(jué)到了吃力,,可是我作為幼兒園中(2)班的班主任,讓孩子們順利的入學(xué),,自我順利開(kāi)展教學(xué)工作,,這些都是義不容辭的,以下就是對(duì)于2月份的工作評(píng)價(jià):

一,、新生入學(xué),、活力充沛

2月3號(hào)是我們新生開(kāi)學(xué)的日子,我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門口接待家長(zhǎng)和孩子們,,一個(gè)月不見(jiàn)孩子們多多少少模樣也是小有變化,,可是對(duì)我這個(gè)教師的愛(ài)還是一樣的,每個(gè)孩子都會(huì)親切的叫教師,,整個(gè)幼兒園生氣十足,,基本上就沒(méi)有出現(xiàn)幼兒哭鬧的情景,在我的教導(dǎo)之下,,孩子們基本上都是十分喜歡幼兒園的生活,。今年班上來(lái)了三名新生,走了一個(gè)學(xué)生,,總得來(lái)說(shuō)中(2)的規(guī)模又大了起來(lái),,這也就意味著我肩上的擔(dān)子更重了。班上應(yīng)到三十二人,,實(shí)到三十四人,集合在教室點(diǎn)完名,,就開(kāi)始讓他們說(shuō)自我假期里好玩的事情,,一下子教室里的氣氛顯得十分的活躍。

二,、開(kāi)學(xué)典禮,、聲勢(shì)浩大

幼兒園對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮的事由并沒(méi)有分配什么工作任務(wù)給我,當(dāng)天我?guī)ьI(lǐng)著中(2)的孩子們列成了一個(gè)整齊的方隊(duì),,認(rèn)真的聽(tīng)著園長(zhǎng)的講話,。我班上的學(xué)生會(huì)場(chǎng)秩序是最好的,因?yàn)檫@一點(diǎn)我也是有教他們,,在必須的場(chǎng)合就得守必須的規(guī)矩,。沒(méi)想到我們班在上學(xué)期的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了由園長(zhǎng)親自頒發(fā)的“優(yōu)秀班團(tuán)體”獎(jiǎng)狀,,全幼兒園所有師生都無(wú)一例外,,全部到場(chǎng),升國(guó)旗,,行注目禮,,大家一齊齊唱國(guó)歌的那個(gè)氣勢(shì)此刻還回味無(wú)窮,。

三、教學(xué)開(kāi)展,、進(jìn)入正軌

針對(duì)上學(xué)期他們的表現(xiàn),,我跟教導(dǎo)處的主任仔細(xì)的商討過(guò),最終決定給中班的幼兒們新增幾門課,,分別為手工本事課,、身體健康課,并且給語(yǔ)言養(yǎng)成課增加難度,。做出以上的更改主要還是看在他們的理解本事很強(qiáng),,也是時(shí)候交給他們更多的東西了,手工課在2月份也是第一次出此刻他們的眼前,,可是學(xué)生們的反響很好,,都十分的喜歡這門課,他們對(duì)此產(chǎn)生了極其濃烈的興趣,。身體健康課也是每個(gè)幼兒應(yīng)當(dāng)了解的知識(shí),,目前二月份的課程里只是教會(huì)了孩子們學(xué)會(huì)正確的飲食方式以及生活上講衛(wèi)生的好習(xí)慣,他們此刻吃飯的時(shí)候,,再也沒(méi)有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了,,效果還是很明顯的,此刻他們還學(xué)會(huì)分辨哪些蘑菇是不能吃的,,哪些是能吃的,。

二月份的工作并沒(méi)有發(fā)生什么阻礙,十分順利的完成了,,學(xué)生們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入的正軌,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十四

本學(xué)期,我園以認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),,明確了“健康活潑、自信禮貌,、樂(lè)于探究,、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,。并在上級(jí)部門的關(guān)心,幫忙,,指導(dǎo)和支持下,,在全體教師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,構(gòu)成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),。幼兒園不僅僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。為了加強(qiáng)師德,師風(fēng)建設(shè),,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,,提高教師的教育水平,,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)闊了教師視野,,提高教師修養(yǎng),。

2、經(jīng)過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師進(jìn)取開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比,、美術(shù)、手工,、游戲設(shè)計(jì),、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片,,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí),。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),,讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格,。

3,、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自我的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、相互指導(dǎo),,大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能,、更新了理念,、提高了教學(xué)水平,,學(xué)習(xí)和研究本事大大的提高。

4,、注重骨干教師的示范作用,,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自我的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,,同時(shí)提高她們自我的工作本事,。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,所以對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求,。

二,、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué),。

(一)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)園本課程,,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流,,提高整體教學(xué)教育的水平,。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),,全園教師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)本事,。

(二)保教結(jié)合,。保中有教,、教中有保,,讓每位教師保育員都是得力能手,。

(三)由于一些局限性,,我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不多,,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專家的講解,,讓教師們不斷豐富自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事,,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出心得體會(huì),,從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的,。

(四)進(jìn)取組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng),、師德,、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心,、信心,、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量,,強(qiáng)化保障服務(wù),。”

(五)實(shí)行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),,讓教師教自我最擅長(zhǎng)的科目,不但教自我的班,,也要教其他的班級(jí),,跨班教學(xué)。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,,重視班級(jí)建設(shè)。

(一)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,,遵循幼兒身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在歡樂(lè)中生活,,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度,,開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,提高幼兒的身體素質(zhì),。

(四)根據(jù)教材資料,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),,成長(zhǎng)的過(guò)程,。

(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,,增加幼兒的知識(shí)面,,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,增強(qiáng)幼兒的自信心,,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。

3,、做好家園共育,保證幼兒健康成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的發(fā)展,,家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。

(一),、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法,,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

(二)、組織豐富多彩的親子活動(dòng),,經(jīng)過(guò)親子游戲,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通,。

(三),、我們每月還要電話家訪,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情景,,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

三,、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障

1,、做好衛(wèi)生保健工作,,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,幼兒的活動(dòng)室堅(jiān)持空氣的流通和清潔,,做到天天整理消毒,為幼兒供給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。玩具要定期檢查安全和消毒,。

2、做好宣傳工作,,利用櫥窗,、電話家訪、校訓(xùn)通,、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),,學(xué)前教育的重要性,,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。

四,、防微杜漸,,強(qiáng)化安全管理工作

1、加強(qiáng)安全教育

(1),、開(kāi)展消防知識(shí)教育,、安全常識(shí)教育,使幼兒初步有了應(yīng)變本事,,報(bào)警本事,,逃生等自我保護(hù)意識(shí)。

(2),、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),,切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要研究安全及安全教育安全保護(hù)在先

(3),、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”,,切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,,平平安安離園,。

2、強(qiáng)化安全管理

(1),、健全規(guī)章制度,,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。

(2),、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),,避免事故發(fā)生,。

(3)、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,,做到月月檢,,及時(shí)整改。

(4),、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識(shí),,做好對(duì)來(lái)訪人員的詢問(wèn)和登記工作,,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,,確保幼兒及教職工的安全以及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績(jī),,但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,向高管理水平,,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十五

回顧這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頗感欣慰,,孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們教師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。此刻我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下評(píng)價(jià):

一,、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,、月、周計(jì)劃,,做好教材教具的準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,,從實(shí)際上出發(fā),,組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”,、“奇妙的蛋”,、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個(gè)主題,,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了很多的文化,、常識(shí)方面的知識(shí),也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手本事,。

二,、在活動(dòng)中進(jìn)取調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的進(jìn)取性,,很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對(duì)教師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),并且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,,所以,在每一次的活動(dòng)中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),,讓幼兒明白相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。

這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動(dòng),,如龍山公園的文藝表演及游戲活動(dòng),,六一的美術(shù)競(jìng)賽比賽活動(dòng),學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動(dòng),,都突出了幼兒園的特色,,也發(fā)展了幼兒對(duì)藝術(shù)方面的天分,讓家長(zhǎng)能夠明白孩子們的成績(jī),。

三,、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和張教師、吳教師之間相互配合,,不分你我,。我們一齊準(zhǔn)備教具,堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)資料和活動(dòng)成果,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情景,。

我們都很愛(ài)孩子,對(duì)孩子要求也比較嚴(yán)格,,在教學(xué)方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,異常是念兒歌,、聽(tīng)故事,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也異常好,,出勤率較高,。

四、家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,愛(ài)孩子也不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣,、愛(ài)好,、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系表、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情景,,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

在經(jīng)過(guò)三人的努力下,,班上能較簡(jiǎn)便地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性,、連貫性,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十六

時(shí)間匆匆而過(guò),中班一學(xué)期很快又過(guò)去了,,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,,不僅僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的本事也有了不一樣水平的提高,。而我自我的情感,、態(tài)度,、知識(shí)與技能進(jìn)一步養(yǎng)成,,逐漸發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作加以評(píng)價(jià),,以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,,使工作更上一個(gè)臺(tái)階。

進(jìn)入中班,,幼兒明顯懂事了很多,,他們的注意力重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)移到同伴身上,與同伴的交往,、交流越來(lái)越密切,。相對(duì)逐漸活潑開(kāi)朗起來(lái),各方面的本事日益加強(qiáng),。我根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),,例如:我們班的申慧、劉子沐,、孔德旭,、耿冉等,,他們幾個(gè)人在班上的本事都比較強(qiáng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不一樣的特點(diǎn),,安排他們完成不一樣的任務(wù),。這樣做教師既能夠省下時(shí)間去觀察其他幼兒,又在他們自身的本事上給予了鍛煉,。在激發(fā)幼兒探索精神的同時(shí),,我注重培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,并針對(duì)個(gè)別差異,,幫忙每位幼兒都有成功的體驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒的自信心。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。此外我還去找了些有幫忙的幼兒書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬自我的知識(shí)面,,為教學(xué)資料注入新的活力。

在日常生活中,,我嘗試引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系,,讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員,并樂(lè)于參加團(tuán)體活動(dòng),。隨時(shí)教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,并及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,與家長(zhǎng)一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣,,也得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,。

在政治、思想上,,我進(jìn)取地參加幼兒園舉行的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記。

我們的工作是十分煩瑣的,,需要愛(ài)心,、耐心、細(xì)心,、職責(zé)心,。總之,,這學(xué)期來(lái),,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,,過(guò)去已然過(guò)去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。我會(huì)在今后的工作中加以改善,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓。

幼兒園衛(wèi)生保健工作評(píng)估篇十七

新的一年新的期望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們班新的組合(___教師、___教師,、___教師,,___教師)一齊迎來(lái)了39名天真可愛(ài)活潑的小精靈。一學(xué)期很快過(guò)去了,在本班四位教師的共同努力,,在園領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,順利地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

一,、思想品德方面:

1,、經(jīng)過(guò)每周一的升旗儀式,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,,教育幼兒要尊敬國(guó)旗,,升國(guó)旗時(shí)要行注目禮,唱國(guó)歌,,以激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,。

2、過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng),、節(jié)日活動(dòng),,如三八節(jié)、母親節(jié),,六一節(jié)等親子節(jié)日活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)勞動(dòng)人民,,珍惜勞動(dòng)成果,,尊老愛(ài)幼等良好情感,。

4、經(jīng)過(guò)自我服務(wù)比賽,卡拉ok比賽,,讓幼兒萌發(fā)初步的團(tuán)體榮譽(yù)感,并經(jīng)過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)相互協(xié)作和相互幫忙,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

二、常規(guī)教育

全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,,進(jìn)取參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)則意識(shí)課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的研究,對(duì)他們進(jìn)行一些班級(jí)生活常規(guī)的培養(yǎng),,如良好的飲食習(xí)慣,,自已動(dòng)手吃飯,獨(dú)立大小便,,安靜午睡等,。我們?nèi)唤處熃?jīng)過(guò)每周的討論,采取了各種有效的措施對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育在這方面有了必須的成效,。

三,、教育教學(xué)方面

教育工作----以整合為特點(diǎn),,深入進(jìn)行教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們班進(jìn)行了課程改革的主題教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)期初和家長(zhǎng)進(jìn)行的交流和探討,,并結(jié)合季節(jié)和園本實(shí)際,,我們確定了活動(dòng)的主題,實(shí)施情景,,向家長(zhǎng)傳達(dá)幼教新理念,,使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí),。通兩個(gè)主題《年》《彩色世界》的教學(xué),,結(jié)合領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),幼兒掌握的情景十分的夢(mèng)想,,在三八節(jié),,母親節(jié)的親子活動(dòng)中幼兒充分展示了這學(xué)期經(jīng)過(guò)主題教學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí)。在開(kāi)展的3次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中也取得很好的效果,。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自我的想法和創(chuàng)造,,許多幼兒在繪畫(huà),音樂(lè),,表演等方面有了質(zhì)的飛躍,。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

四,、差生轉(zhuǎn)變工作

本學(xué)期在抓班級(jí)教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的同時(shí),,還注意做好個(gè)別幼兒的工作。楊妍妮,,張宇桐等幼兒常規(guī)差,,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣,,在教師的幫忙及家長(zhǎng)的配合下,經(jīng)過(guò)其自身的學(xué)習(xí),、鍛煉也有了必須的提高,,在教學(xué)活動(dòng)中大多幼兒都有了不一樣程度的提高。曾振輝比較幼稚,,不能遵守班級(jí)的常規(guī),,我們便和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別談話,進(jìn)行針對(duì)性教育,,對(duì)其一絲提高都及時(shí)給予表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),并取得家長(zhǎng)的配合,,做到家園教育一致性,幫忙幼兒樹(shù)立信心,不斷提高,。

五,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期在學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),四次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子活動(dòng),,期初向家長(zhǎng)介紹班級(jí)計(jì)劃,,以及班級(jí)本學(xué)期要開(kāi)展的課改活動(dòng)主題課程和實(shí)施情景,傳達(dá)幼教新理念,,使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和提議,,,,期末將本學(xué)期工作進(jìn)行小結(jié),與家長(zhǎng)探討如何更好地教育幼兒,。

六,、教研工作

根據(jù)幼兒的需要和興趣,為幼兒供給充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),,做到以幼兒為主,,教師為輔,充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性,。本學(xué)期我班與市教科所進(jìn)行合作教學(xué)研討,,進(jìn)行一教三研活動(dòng),取得必須的成效,。教師做到多觀察,、了解幼兒學(xué)習(xí)情景,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,。制定個(gè)案觀察記錄表,,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,在日常中隨時(shí)做個(gè)案分析,,還常常反思自我的教育方法是否恰當(dāng),。

認(rèn)真參加教研活動(dòng),做好各項(xiàng)記錄,。結(jié)合本班實(shí)際情景,,開(kāi)展《生活規(guī)則意識(shí)習(xí)慣培養(yǎng)》課題研究。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,做好階段計(jì)劃,、周計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,、觀察反思,、階段小結(jié)等各項(xiàng)記錄,。進(jìn)取參加課題研究,做好跟蹤幼兒,,課題報(bào)告,。充分尊重幼兒的自主性,調(diào)整教師的主角,,明確教師只是幼兒的支持者,、合作者,觀察者,。

本學(xué)期在班上四位教師的共同努力下,,班級(jí)工作上取得了必須的成績(jī),并獲得“___區(qū)禮貌班級(jí)”的光榮稱號(hào),??墒俏覀?cè)诎嗉?jí)工作方面還有許多不足之處,在以后的工作中,,我班教師將會(huì)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更好成績(jī)?!皩⒁磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切,為了一切孩子”作為我們工作的信念和目標(biāo),。

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