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教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
一,、教學(xué)方面
來到工作崗位后,迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。我教授的課程是“電子技術(shù)基礎(chǔ)”,在實(shí)踐之中針對(duì)教學(xué)知識(shí),、學(xué)生的接受程度,隨時(shí)的調(diào)整授課節(jié)奏和方法,。遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查,。課堂上最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,實(shí)際就業(yè)情況,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),并通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,平時(shí)多聽老教師的課,,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)他們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,讓自己能夠盡快勝任崗位工作,。
二,、工作方面
除教學(xué)任務(wù),因系里人力緊張,我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作,。積極完成教務(wù)處,、系部交給的各項(xiàng)工作。從開學(xué)初的教室普查,、維護(hù)到教材領(lǐng)取分發(fā),、教師課表發(fā)放、授課時(shí)間調(diào)整,、實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序管理,、教師業(yè)務(wù)檔案整理,、考核檔案歸檔,、期中教學(xué)檢查、14屆畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì),、資格證核對(duì),、畢業(yè)資格審查等各項(xiàng)工作,。在充實(shí)而忙碌的工作中,迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)章制度,,系部教學(xué)管理的要求,,對(duì)教學(xué)管理有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校各部門的運(yùn)作也有了基本的了解,。
三,、個(gè)人素養(yǎng)方面
作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性,。才高為師,德高為范,,想要教好學(xué)生,,首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識(shí)并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識(shí),。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識(shí),,學(xué)習(xí)高職教育新進(jìn)的教學(xué)方法,涉獵職業(yè)發(fā)展,、學(xué)生心理等各方面的知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。通過努力提高自己的的素養(yǎng),,積極工作,熱情生活,,熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
過去的三個(gè)月,,是我走上教育崗位的第一步,雖然時(shí)間和短暫,,我卻覺得分外充實(shí),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實(shí)的工作作風(fēng),熱情誠(chéng)懇的處事風(fēng)格,,讓我深受感染,。是他們用辛勤的汗水和默默的付出,守護(hù)著學(xué)校這片熱土,,哺育這學(xué)生,,讓學(xué)生能夠安心的求知、成才,。也更堅(jiān)定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍?,努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師。
工作中,,我在各方面都取得了一定進(jìn)步,,但還存在很多缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,,虛心向同事學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
為此,,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果組織批準(zhǔn),,我會(huì)以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,,我一定加倍努力,,繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名合格教師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),,并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn),。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
我于20__年7月通過招考分配到深大附中任教。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間過的好快啊,,在abc幼兒園工作也快一年了,。我在那里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng),。從最初的參加幼兒園培訓(xùn),、和同事們一齊布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作,、外出學(xué)習(xí),、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開家長(zhǎng)會(huì),、開展“圣誕party”活動(dòng),、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來,我們付出了很多,,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明,。
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):
一,、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫忙他們樹立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的翟志明,剛來幼兒園自我坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝积R玩,。每次我都會(huì)把他叫過來和孩子們一齊玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,,喜歡小朋友,喜歡教師,,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺到教師的關(guān)心,。對(duì)活潑開朗的幼兒,,我則會(huì)供給適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每一天上午或午時(shí)我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自我的風(fēng)采,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一齊唱一齊跳,。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒理解了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育,。
二,、本學(xué)期我和闞教師,、陳教師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,,和這些可愛的孩子們?cè)谝积R,我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自我的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
三、由于孩子們年齡小,,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情景,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫忙別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手本事十分強(qiáng),,孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自我動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們十分喜歡愛惜自我的作品,,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示,。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,那個(gè)是我的,。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說,,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,,添窗戶在涂在畫的時(shí)候進(jìn)取性很高,。還有在美術(shù)方面,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基
本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫形象,,生動(dòng)起來運(yùn)用主角進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽,。寶寶,。調(diào)動(dòng)孩子們的進(jìn)取性,就會(huì)進(jìn)取的去涂色,。在涂色的時(shí)候,,我會(huì)隨時(shí)提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。
四,、善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,我們與家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情景,同時(shí)也聽取家長(zhǎng)們的想法和提議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情景,,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,,我經(jīng)過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情景,做到家園共育,。
我真心地期望成為這個(gè)大家庭中的一員,,所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
尊敬的_區(qū)教育局:
我于20__年9月經(jīng)過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到_小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的職責(zé),同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事,、教學(xué)本事,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來的情景匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后,,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),,我還經(jīng)過反思來加快自我成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié),、積累自我在教學(xué)過程中的所得,、所思、所感,,使自我不斷的成長(zhǎng)
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:
課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書以拓寬自我的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三,、生活方面:
在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年8月來到___中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,,我慶幸自我能走上向往已久的三尺講臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的主角轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的職責(zé),,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。此刻,,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來的情景作以下匯報(bào):
一,、德
作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。在過去的一年中,,我自覺學(xué)習(xí)黨的__大精神及認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實(shí)到實(shí)處,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
二,、能
作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),,做足做優(yōu),,不斷充實(shí)自我的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā),。經(jīng)過多讀書多聽課,,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,。同時(shí),我還經(jīng)過反思來加快自我成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自我在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感,使自我不斷的成長(zhǎng),。
三,、勤
勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,,我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課,,課時(shí)達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,做到課時(shí)教案齊全,,無漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,,從無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師,。
四,、績(jī)
在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī),。異常是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué),。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,此刻我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來到貴學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,以往很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校的工作中,,我一向嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自我,,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)研究得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫忙,感激他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的明白理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。
經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我此刻基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)本事,。
這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,,和學(xué)校一齊成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校一齊展望完美的未來!
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年9月參加教育工作,。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了,。這一年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下,我成功地實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)本事,、教學(xué)本事,、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,現(xiàn)將一年來的個(gè)人表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面,。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。在平時(shí),,我進(jìn)取參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自我,力求自我的言行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
二、教學(xué)工作方面,。在教學(xué)工作方面,,本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,,來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式,、方法,精心備課,,上課講解透徹,,認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機(jī)操作實(shí)踐中,,進(jìn)取指導(dǎo)學(xué)生,,嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,,確保學(xué)生在實(shí)踐中有所提高。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自我思考本事,。在課后,,進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,平時(shí)有空就去聽老教師的課,,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,取其精華,,并摸索出一套適合自我的教學(xué)方法,,努力提高自我的教學(xué)本事。
三,、個(gè)人素養(yǎng)方面,。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺悟,。在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,。我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,,進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,不遲到,、不早退。
在教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以拓寬自我的專業(yè)知識(shí)面,,提高自身專業(yè)素養(yǎng),。新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四,、生活方面,。在生活上,,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自我該做的事,,日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情景,,與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作,。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際的本事有待進(jìn)一步加強(qiáng),,自我的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,可是在今后,,我將更加努力,,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的提高,。在此,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
又到了期末總結(jié)時(shí)間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)年,,本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)工作。一學(xué)年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。
一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會(huì),。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率,。
本學(xué)年,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在忙忙碌碌中,,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):
一,、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒,。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系,。針對(duì)我班幼兒年齡小,、自理能力差,依賴性強(qiáng)的特點(diǎn),,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時(shí),,給予幼兒的照顧,用的熱情與愛心,,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)
在教育教學(xué)上,,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩,、教具和體育活動(dòng)器材,,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),,都制作了四十份,,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展,。另外,為了配合主題活動(dòng),,我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
二,、思想方面
熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),。在政治上要求進(jìn)步,,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心時(shí)事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。
三,、學(xué)習(xí)方面
利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍,、雜志以豐富自己的知識(shí)和教育教學(xué)方法,。多聽其他教師的課,多做課,,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己,。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞,、手工制作等基本功,,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐,。
四、其他方面
嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,凡事以集體的利益為重,,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。
總之,,我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。
此致
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、思想工作方面
本人思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)_個(gè)月了,,這段時(shí)間對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,,卻能終身受益,,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問的,,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),,不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們。
這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同,。
只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),,我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創(chuàng)造價(jià)值,,同_展望美好未來!
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年9月通過招考分配到__幼兒園工作,,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào):
一,、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,等同于一切都是從零開始,,在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,努力豐富自己,,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
二、工作方面:半年來,,我始終按照“為了孩子的一切,,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,,以幼兒的保育和教育工作為重,,立足自身崗位,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更周全,。
三,、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,,不搬弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,?!敖馃o足赤,人無完人”,,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來,。
申請(qǐng)人:
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏荏,,自20x年8月參加教育工作即將一年了,
面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的,?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。
在參加工作的這一年來,本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽講,,不斷提高自身思想覺悟,。自從8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。
“學(xué)為人師,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,,具有叛逆的個(gè)性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作,。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向師傅,、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,我相信我會(huì)做的更好。
在工作的這一年里,,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),,認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2x-x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,,取得了一些成績(jī),也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),,在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,,積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性未來路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,,我會(huì)努力加油!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年的時(shí)間真快呀!新教師試用期即將結(jié)束,,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績(jī)廉方面總結(jié)如下:
一,、德
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策,,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,,為人師表,熱愛祖國(guó),,關(guān)心國(guó)家大事,。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。
二、能
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,,圓滿完成本年度工作,。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,。努力做好教學(xué)六認(rèn)真,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干,,同時(shí)經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,,從而讓孩子們能輕松地獲得知識(shí),感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng),,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。
三,、勤
堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。一年來的總情況:無遲到,、早退、病假,、事假,、曠課等考勤,出全勤。
四,、績(jī)
本年度,,我擔(dān)任二年級(jí)三班的語文教學(xué)工作,平時(shí)認(rèn)真的做好語文教學(xué)的本職工作,,嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事,,除此還積極配合班主任做好班級(jí)管理,以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,,給予他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班集體中,。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。所以班級(jí)成績(jī)較上學(xué)期有所進(jìn)步,。
五、廉
堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。
這一年來,,有成績(jī),有收獲,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正書面申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)眼即逝,,實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而逝。為期半年的實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩方面:班主任工作和課堂教學(xué),。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,,我積極認(rèn)真地參加了班級(jí)工作的管理,同時(shí)也認(rèn)真?zhèn)湔n,,進(jìn)行英語課堂教學(xué),,提高了自己的實(shí)際教學(xué)能力。
一,、教學(xué)方面:在實(shí)習(xí)期間,,我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計(jì)工作,虛心聽取了實(shí)習(xí)學(xué)校,,教研組和指導(dǎo)老師的意見,,不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。并且認(rèn)真做好了聽評(píng)課記錄,,觀摩了原班主任的課堂和班級(jí)管理工作,。我認(rèn)真地設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會(huì)在課下認(rèn)真批改作業(yè),,并且要求每一個(gè)學(xué)生都要做最后的訂正,。三個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)都要經(jīng)過備課,上課,,指導(dǎo)教師反饋,,上課,學(xué)生反饋,,上課,,課后反思和總結(jié)這樣的步驟,爭(zhēng)取在不斷改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平,。但是在這期間自己也存在許多問題,,比如操控課堂和臨場(chǎng)應(yīng)變能力較差,課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信,,板書缺乏條理性,。我向各個(gè)年級(jí)組的英語教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心聽取意見和建議,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足,。
二,、班主任工作方面:這幾個(gè)月的時(shí)間里我通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)基本熟悉了小學(xué)各項(xiàng)班主任的工作基本方式和流程,學(xué)到很多班級(jí)和學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),,與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系,。因?yàn)槭切W(xué),我們沒有早晚自習(xí)和跑操,。作為小學(xué)班主任首先要確保每個(gè)學(xué)生的人身安全,,其次是課堂紀(jì)律,學(xué)生矛盾處理,,做學(xué)生的思想工作,,班級(jí)日常事務(wù)管理,這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任,,認(rèn)真對(duì)待,保證各項(xiàng)工作都做到位,。在做實(shí)習(xí)班主任期間第一次組織開展了與誠(chéng)信有關(guān)的主題班會(huì),,讓學(xué)生們都要做一個(gè)言而有信的人,讓學(xué)生們明白誠(chéng)信是人生中一塊重要的基石,。四個(gè)月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事,,我會(huì)熱心并且真誠(chéng)地對(duì)待他們每一個(gè)人,讓他們?cè)谖业年P(guān)愛下?lián)碛锌鞓返膶W(xué)校生活,。
實(shí)習(xí)期間我還多次參與了我校組織的教育調(diào)研和聽評(píng)課活動(dòng),,從中我學(xué)到了很多老師的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在別人的課堂中得到啟發(fā)和幫助,。除此之外,,我做了有關(guān)如何上好一節(jié)小學(xué)英語課的教育調(diào)研,得到了學(xué)校各個(gè)年級(jí)英語組教師的幫助,,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,,對(duì)我的教學(xué)工作和班級(jí)管理有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)是我人生中的最珍貴的回憶之一,,不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)自己也在各個(gè)方面得到了很多鍛煉,也深刻體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
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