每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇一

尊敬的領(lǐng)導：

小學四年級語文教師年度個人工作總結(jié)我在__年9月調(diào)入__小學，自己深知脫離一線工作時間長,，為了盡快合拍,，首先利用假期時間，重溫大綱,，熟悉教材,，思考重難點，通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作,，自己利用暑假時間,，走訪了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭與班級一些基本情況,。專心教學研究和班級管理,，注重培養(yǎng)孩子的良好習慣。虛心請教同組老師，在工作中高標準,、嚴要求,，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想,。

在教育管理上,，我主要突出了二項工作：

1、梳理與確立班級管理目標：在觀察,、分析學生情況后,，確立了“踏實學習、專心做事,、友善交往”的班風,。在上學期，我以規(guī)范書寫為途徑,，逐步落實靜心學習的目標,，努力培養(yǎng)學生的日常規(guī)范。本學期結(jié)合“愛”的主題教育,，推出了“愛是能力需要鍛煉,，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。

2,、積極參加活動,，培養(yǎng)孩子的責任感。在上學期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會,，為此自己檢索材料,，組織背誦、安排人員,，反復排練,，與孩子們忙在其中，樂在其中,。接著,，又接風造勢在學校升旗儀式上，充分展示我們的風采,。在活動中,，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功,，分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子,，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。

教學工作：

案不,，交流更重要”,。強化閱讀訓練,，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓練,，強化學生的能力,。在做好學困生輔導的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生,，提高思維與表達能力的訓練,。

2、加強研究：本學期,，我牽頭四年級語文教研活動,，在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上，自己分別就單元備課,，重點課文分析,，做課反思等作了主題交流。并就古詩教學,、期末復習,、學生朗讀指導等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,，制作課件，交流共享,，不斷豐富教學內(nèi)容,，提高閱讀時效性,。我們共同挖掘教材訓練點與拓展點,，不斷提高語文教學的實效性。

其他工作：

通過一學年的工作與交往,，自己深切意識到在一個群體中,，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來,，那么集體的力量更加強大,。我很慶幸，我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊,，在這里,，我工作并快樂著。今后,，我將繼續(xù)努力,，努力走好自己的教師之路。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過一段時間的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/,。

__年__月__日。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導：

我于20--年--月參加工作至今已半年,，經(jīng)過這半年的努力工作和學習,，我獲益良多。在思想上,，積極要求上進,，熱愛學校，在工作上,，我努力工作,，擔任了藝術(shù)設(shè)計學院本、?？茖W生,。這七門課的教學工作。這半年以來,，在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學能力有所增強,，思想認識也有了極大的提高,，現(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：

一,、教育教學方面：

剛走上講臺的我,，深知自己在教學上需要學習的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,，從中學習別人的長處,，課后與老師交流心得體會，領(lǐng)悟教學的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課,，我認真分析教材，上網(wǎng)查找資料,，根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設(shè)計好每一堂課,。始終堅持做到：潛心教學，上好每一堂課;關(guān)愛學生,，注重學法指導;刻苦鉆研,，注重課堂效率;勤于輔導，注重練習鞏固,。

二,、政治思想方面：

作為一名黨員,，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己,。我積極參加學校組織的各項政治學習活動,。入職以來，我服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作和學習中，在領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我會通過自己的努力,，克服缺點，爭取取得更大的進步,。

三,、其他方面：

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動，不放過任何一次學習,、提高的機會,。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，按時上下班,，不遲到、不早退,，入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,，望批準,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇三

尊敬的領(lǐng)導：

我于20xx年9月參加教育工作,。時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了,。這一年以來,，在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫忙下，我成功地實現(xiàn)了由學生到教師的主角轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐的鍛煉,，思想認識、學習本事,、教學本事,、專業(yè)水平都有了明顯的提高,。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,，現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想方面。作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。在平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,，始終嚴格要求自我,，力求自我的言行對學生起到表率作用。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務(wù),。

二,、教學工作方面。在教學工作方面,，本著對學生,、學校負責的態(tài)度，來到學校后迅速熟悉常規(guī)的教學方式,、方法,，精心備課，上課講解透徹,，認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作,。在上機操作實踐中，進取指導學生,，嚴格管理課堂紀律,，確保學生在實踐中有所提高。在理論課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自我的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自我思考本事,。在課后,，進取和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，平時有空就去聽老教師的課,，認真研究學習老教師的教學方法,，取其精華，并摸索出一套適合自我的教學方法,，努力提高自我的教學本事,。

三、個人素養(yǎng)方面,。我堅持學習毛澤東思想,、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟,。在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,。我積極參加學校組織的各項政治學習活動,。一年來，我服從學校的工作安排,，積極配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外各項工作,。嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按時上下班,，不遲到,、不早退。

在教書之余,，我自覺學習專業(yè)知識,，以拓寬自我的專業(yè)知識面，提高自身專業(yè)素養(yǎng),。新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng)，腳踏實地,，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

四、生活方面,。在生活上,，以高標準嚴格要求自我，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自我該做的事,，日常多關(guān)心學生的學習和生活情景，與同事們友好相處,。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,，我已經(jīng)基本能完成跟教育教學相關(guān)的工作,。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,，理論聯(lián)系實際的本事有待進一步加強,，自我的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高，可是在今后,，我將更加努力,，克服缺點，爭取取得更大的提高,。在此,，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日,。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇四

尊敬的領(lǐng)導：

我于20xx年xx月xx日進入學校,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,，初來學校,，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂,。但是在學校寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的文化中，我很就快進入工作角色,，融入其中,。

這x個月期間，我熱愛自己的崗位,，遵守學校的制度,，有效利用時間，保證工作按時完成,。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,，熟練掌握了增班、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中,，也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,，我積極向同事請教,，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成,。因為我知道做好每一項工作,，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽,。

經(jīng)過這x個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料,。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習,，提高自己的各項能力。在接下來的工作中,，我會進一步加強自身的鍛煉,，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作能力,。與同事們團結(jié)友愛互助,，力爭明確、準確,、準時地完成工作,，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提,。感謝領(lǐng)導和同事這段時間來對我的幫助和支持,，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善,，做一個優(yōu)秀的員工,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為學校的正式員工,，望批準,。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇五

尊敬的,。

領(lǐng)導。

本學期我擔任的是三（3）,，三（4）班的英語教學工作,，由于三年級正處于小學中低段，正是承上啟下非常重要的一年的,，因此在這一學期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學習愛好,、學習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學期的工作以便查漏補缺,。

在教學中,，認真?zhèn)湔n,，認真觀看遠程教育課程輔導和教學,。

參考。

書,，制定好教學計劃,，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改,；在傳授學生知識時,，不厭其煩，耐心教導學生,，利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀,，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時,，并對他們進行,。

思想。

教育,，教育優(yōu)生幫助后進生,。

第一、在課堂上,，認真授課,，運用遠教資源、簡筆畫,，情景教學,、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生,。教學生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動,、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性,。學生有疑難和不懂讀的地方,，我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

第二,、在批改作業(yè)方面,。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注,，對普遍性錯誤,，在全班重復講解、分析,。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,，提高了教學質(zhì)量,。

第三、在聽力方面,。為提高學生的聽力水平,，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話,，背書,。

鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切機會向其他老師學習,，用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲,、活動。同時多聽錄音磁帶,，讓自己的語音和語調(diào)標準,。

以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗，但也存在較多的不足,，如課堂操作欠靈活,，尤其是后進生工作，由于客觀原因,，做的不夠,，以致于成績不理想。

總之,，由于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解,，學生本學期的成績不理想，在今后的教學工作中,，我會努力填補自己在教學工作中不足,，也會不恥下問，向其他老師學習,，爭取邁上一個新臺階,。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求。

領(lǐng)導,。

給我一個為x效力的機會,。

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇六

xx年7月經(jīng)組織批準，我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，預(yù)備期為一年，根據(jù)黨章第一章第七條之規(guī)定,，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察,，我對一年來我的思想,、工作、生活等方面的情況做如下總結(jié)：

一年以來,，我通過支部集中學習,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道,，認真地學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想等黨的指導思想;認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等文件，并充分認識到它們是改造客觀世界,，奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實的行動指南,。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平,，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。只有堅定了共產(chǎn)主義信念,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在全面建設(shè)小康社會的新形勢下,，始終堅持黨的基本路線不動搖,，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性,。

一年以來，我始終努力在實際工作中鍛煉自己,，以黨員的標準嚴格要求自己,，在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務(wù),。

我在工作上更是兢兢業(yè)業(yè),，全心投入，出色完成了自己的教學任務(wù),，作為一個年輕同志,，需要學習的東西很多，以備好一門課,、教好一門課為起點,，學習專業(yè)知識，練就實踐技能,，學習教育理論,，研究教學規(guī)律，提高業(yè)務(wù)水平,，成長一名合格的人民教師!

與領(lǐng)導同事和諧相處,，良好的同事之間的關(guān)系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境,，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中,。嚴于律己，寬以待人,，戒驕戒躁,，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,，以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導交給的任務(wù),。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中,，并在其中發(fā)揮積極作用,。

在今后的日子里，我還將不斷加強理論知識的學習,，用科學的思想武裝自己,，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，忠誠于黨的教育事業(yè),，對工作加倍認真負責,，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊,，不斷完善自己,，請黨組織考慮批準我的轉(zhuǎn)正申請,。

申請人：

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇七

xx教育局：

我叫xx，男,，19xx年x月x日生于xx市xx縣,，x年x月畢業(yè)于x大學xx專業(yè)(xx學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,，通過筆試,、面試、體檢,，x月x日被分配到xx小學參加教育工作,。

自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針,，堅持“愛崗敬業(yè),，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排,，認真完成教育教學任務(wù),，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平,。

在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,，在真抓實干中提升自我,。

在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念,，及時更新教學方法,，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓,、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取,。

在上級領(lǐng)導,、學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下，我在思想,、工作,、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導和同事,、學生,、家長的充分肯定,，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時,，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中,，我將不斷學習,，總結(jié)得失，積極進取,，在努力工作的同時更要用心工作,，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,，實現(xiàn)自己的價值,，為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,，望給予批準為謝,。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請書版篇八

尊敬的xx小學各位領(lǐng)導：

我叫x,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學院美術(shù)教育專業(yè),，現(xiàn)于x中學任教，主教美術(shù),。今天參加xx老師系統(tǒng)學習笛子,，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下,，我的專業(yè)成績有了明顯的提高,。

當我x年進入x師范學院音樂系，聲樂師從于于x老師,，后又跟隨x老師學習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師,。在老師們的辛苦教導下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,，曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,，經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師,，身正為范”的內(nèi)涵,，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,，使自己更為成熟，也更有信心,。

在大學三年里,，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出,，受到學校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長,，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習,、提高自己的專業(yè)知識技能。

大學三年里,，我在學習音樂課程的同時,，還輔修了美術(shù)課程，學習了素描,、色彩,、圖案等，并取得了較好的成績,，相信在以后的教學中,，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學效果,。

三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲,，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考、慎慮,，使我與貴校共進步,、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日,。