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內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇一

1.內(nèi)環(huán)境的知識（理解）,。

2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義（理解）,。

教學重點

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義。

教學難點　

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,。

教學用具

沉淀或經(jīng)離心處理后的血液（需加抗凝劑）,，自制"體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換"的多媒體課件或抽拉式幻燈片。

教學方法

講述與歸納,、觀察相結合,。

課時安排 1課時

板 書

第七節(jié) 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

一、內(nèi)環(huán)境

（一）體液

1.概念：人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱為體液,。

2.分類：細胞內(nèi)液和細胞外液,。

（二）內(nèi)環(huán)境

1.概念：是由細胞外液組成的細胞生存的直接環(huán)境。

2.組織液,、血漿和淋巴三者間的關系

3.體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。

二,、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

（一）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)事實：

1.血漿的含水量在90～92％之間,。

2.人的正常體溫在37 ℃左右。

3.人體血漿在37 ℃的滲透壓在770kpa左右,。

（二）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的

意義：

l 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,。

(三） 環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)：

是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,，通過各個器官系統(tǒng)的辦調(diào)活動,，共同來實現(xiàn)的。

(四）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是的概念：

正常機體在神精系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,，通過各個器官,、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),，叫 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

教學過程

提問：人體內(nèi)的代謝活動都是通過酶促反應來完成的,，那么，酶活性受哪些因素影響,？

（回答：溫度和ph等。）

引言：可見，一個生命活動正常的人,，他體內(nèi)的溫度和酸堿度等理化性質(zhì)都是處在相對穩(wěn)定狀態(tài)的。這堂課學習的課題是《內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》,。

提問：什么是內(nèi)環(huán)境呢,？

講述：體內(nèi)有許多液體,，它們是內(nèi)環(huán)境的基礎。人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱為體液,。體液可分為細胞內(nèi)液和細胞外液,。細胞內(nèi)液是存在于細胞內(nèi)的體液。（學生舉例）細胞外液是存在于細胞外的體液,。（學生舉例）

組織液,、血漿和淋巴是細胞外液的主要部分,，它們共同構成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境,。

觀察：請大家認真觀察屏幕上的動態(tài)圖（圖中依次出現(xiàn)血管及其中的血細胞,、血漿、淋巴,、組織細胞、組織液,。圖中血液在不斷流動，圖中出現(xiàn)的箭頭表示血漿,、淋巴,、組織液三者之間的物質(zhì)交換）。

練習：請大家用箭頭表示內(nèi)環(huán)境三個主要組成部分之間的關系,。

提問：體內(nèi)細胞與外界是如何進行物質(zhì)交換的呢,？

講述：外界環(huán)境中的食物和空氣分別經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化吸收和呼吸系統(tǒng)的呼吸作用后,，養(yǎng)料和氧氣隨血液循環(huán)到全身各處，通過內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換,，養(yǎng)料和氧氣從組織液、血漿或淋巴進入全身的組織細胞,；全身組織細胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳等終產(chǎn)物又進入內(nèi)環(huán)境,，通過循環(huán)系統(tǒng),，最終由呼吸系統(tǒng),。泌尿系統(tǒng)或皮膚排出體外,。可見，體內(nèi)的細胞必須通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,。（教師邊講述邊依次板書出對應方框及箭頭）

過渡：體內(nèi)的每個活細胞都直接或間接的與外界環(huán)境聯(lián)系,，可見生命是個開放的系統(tǒng)。作為生命系統(tǒng)的特征之一,，就是它的穩(wěn)態(tài)。

講述：眾所周知,，血漿的含水量在90～92%之間；人的正常體溫在37 ℃左右,；血漿濃度穩(wěn)定在80～120mg/dl之間。這些都是內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)的例證,。 l

提問：為什么給病人輸液時，輸入的是生理鹽水,，而不是蒸餾水,？

（讓學生略加討論再回答,，必要時教師可以提示,。）

講述：人體血漿37 ℃時的滲透壓在77kpa左右，相當于生理鹽水的滲透壓,。如果大量輸進蒸餾水,，將使人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓大大降低，致使細胞大量吸水,，這可能會造成細胞最終無法維持原有形態(tài)甚至破裂等結果,。

觀察：請仔細觀察下列演示實驗步驟。這是已靜置后的血液,，也可以用離心了的血液（教師出示血液）,。取甲乙兩個潔凈試管，向甲內(nèi)加入血漿,，向乙內(nèi)加入等量蒸餾水,，用酸堿試紙檢測。然后,，向甲,、乙內(nèi)滴入等量的幾滴鹽酸溶液，搖勻后,，再用酸堿試紙檢測,。教師及時出示檢測結果。

講述：第一次測試結果反映血漿顯堿性,；第二次測試結果反映甲內(nèi)溶液不顯酸性而乙內(nèi)溶液顯酸性,。實驗證明,，在外界影響不太大的情況下,，血漿的州ph穩(wěn)定在7.35～7.45之間。

上述事實表明,，人體內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),。

提問：血糖濃度過低或過高,，生命活動是否正常？

（回答：血糖濃度過低可能出現(xiàn)低血糖癥；血糖濃度過高可能出現(xiàn)糖尿病,。）

提問：如果內(nèi)環(huán)境的酸堿度發(fā)生顯著改變，酶的活性將受到什么影響,？

回答：酶將不能正常發(fā)揮催化作用甚至失活,。

講述：上述事實表明，內(nèi)環(huán)境中各種理化因子的變動都不能超過一定范圍,，否則,，可能會引起代謝的障礙、疾病,，甚至危及生命,?？梢姡瑑?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,。

提問：內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實現(xiàn)的呢,？

講述：初中時我們已經(jīng)學過，人的體溫能保持相對恒定,，是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液（主要是血液）的調(diào)節(jié)下,，通過循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同實現(xiàn)的,。

通過第六節(jié)的學習我們已經(jīng)知道,，血糖濃度能保持相對穩(wěn)定，也是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,，通過肝臟,、腎等器官的協(xié)調(diào)活動共同實現(xiàn)的。

生活中,，劇烈運動產(chǎn)生的酸脹感,，在一段時間后會自動消失，這是為什么呢,？剛做的演示實驗已表明,，血漿對血液的酸堿度具有調(diào)節(jié)作用。下面我們以血漿對酸堿度的調(diào)節(jié)為例,，來說明內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實現(xiàn)的,。請同學們閱讀課本中"內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念"的最后一個自然段。

提問：為什么甲試管內(nèi)的溶液在滴入少量鹽酸溶液后卻不顯酸性,？

（回答：略,。）

講述：原來血液中有由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成的酸堿緩沖對。比如,，劇烈運動時會因缺氧而產(chǎn)生乳酸,，這時，血液中的碳酸氫鈉等強堿鹽和乳酸發(fā)生反應,，生成碳酸和乳酸鈉,。乳酸鈉可通過腎臟排出體外；碳酸的酸性小,，而且它在水溶液中的溶解度很小,，會分解成二氧化碳和水，所以對酸堿度影響不大,。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞,，促使呼吸活動增強，增加通氣量,，從而將二氧化碳排出,。當攝入堿性食品后,，將發(fā)生酸堿中和反應，產(chǎn)生的鹽也可通過腎臟排出體外,，所以酸堿度不變,。

可見；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,，共同來實現(xiàn)的。

提問：請同學們小結出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,。

（回答：略,。）

講述：正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官,、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，叫做內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),。

下面,我們以內(nèi)環(huán)境中的ph值為例來說明:

實例:人在新陳代謝中產(chǎn)生許多酸性的物質(zhì),如 ;另外,人的食物中也會含有一些堿性的物質(zhì),如 .這些酸堿進入人體,就會使ph值改變.但是我們知道,人的血液ph值總是維持在 之間.分析:

1.h2co3/nahco3 nah2po4/na2hpo4 這兩對物質(zhì)的性質(zhì):一是弱酸另一個是 .2發(fā)生的化學變化:①當乳酸進入血液時和h2co3/nahco3發(fā)生的變化是 ,對人的神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的影響是

.②當碳酸鈉進入血液時和h2co3/nahco3發(fā)生的變化

是 .多余的碳酸鹽可以由 排出.

請再以血糖為例分析內(nèi)穩(wěn)態(tài)?

可見,；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,，共同來實現(xiàn)的.

因此,請寫出內(nèi)穩(wěn)態(tài)的概念:

(三)穩(wěn)態(tài)的生理意義

穩(wěn)態(tài)是機體進行 的必要條件.

鞏固練習:

1動物和人的新陳代謝主要發(fā)生在

a內(nèi)環(huán)境中 b細胞內(nèi) c消化道內(nèi) d腎內(nèi)

2給毛細血管供營養(yǎng)的是

a血液 b組織液 c血液和組織液 d血漿和組織液

3高等動物和人的腦細胞與外界進行物質(zhì)交換通過

a細胞液 b血液 c內(nèi)環(huán)境 d組織液

*4血漿中的水來自

a組織液 b血漿和消化道 c淋巴和組織液 d消化道組織液和淋巴

*5生命科學的發(fā)展已達到了分子水平,分子生物學是把生命現(xiàn)象看作是分子的運動,、分子的組合和變化的過程。因此,，化學,、物理是研究生命科學的基礎科學，數(shù)學是生命科學推理演算的工具,，運用這一新思維解答下列各問題：

健康人體內(nèi)的血液的ph值是7.35~7.45 ,若在外界因素作用突然發(fā)生改變就會引起酸中毒或是堿中毒.倘若ph值低于7或高于8則有生命危險,由于人體體液中存在如下兩個平衡:h++hco3 h2co3 co2+h2o

h++po43- hpo42-+h+ h2po4-

① 當強酸性物質(zhì)進入人的體液后,上述緩沖系統(tǒng)怎樣維持體液中酸堿平衡的?

② 當強堿性物質(zhì)進入人的體液后,上述緩沖系統(tǒng)怎樣維持體液中酸堿平衡的?

③某病患者在靜脈滴注大量生理鹽水后,血液中的ph值是否會發(fā)生大的變化?

內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇二

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性? 導學案

學習目標：

1.說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,。

2.關注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。

3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機制,。

學習重點:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義,。

一.導學過程：

（一）預習導學

1.內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化

穩(wěn)態(tài)的定義：________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

2.對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認識

（1）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎：__________________________________________________________

（2）機體內(nèi)各個器官、系統(tǒng),，為什么能保持協(xié)調(diào)一致呢？

○1法國生理學家貝爾納推測,，內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于：___________________________________

○2美國生理學家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)的維持機制的經(jīng)典解釋：__________________________________

___________________________________________________________________________________

○3免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在：___________________________________________________

___________________________________________________________________________________

○4目前普遍認為,，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是：______________________________________

（3）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會不會出現(xiàn)失調(diào)的情形呢？

人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是________,，若外界環(huán)境變化太劇烈,，或自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，穩(wěn)態(tài)就會被________,。

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義

細胞生活在內(nèi)環(huán)境中,，其代謝只有________,、________等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常的發(fā)揮________作用,；正常的血糖水平和血氧含量是供給機體所需________的重要保障,；內(nèi)環(huán)境中過多的代謝產(chǎn)物如尿素等會使機體內(nèi)環(huán)境遭到________。如果內(nèi)環(huán)境遭到破壞,，細胞代謝就會________,。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的________。

（二）?預習自測

1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指????????????????????????????????????????????????????????? （??? ）

a.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)

b.內(nèi)環(huán)境的溫度,、滲透壓,、各種化學物質(zhì)的含量維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)

c.正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下,，通過各組織.器官的協(xié)稠活動.共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)

d.正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)

2.下列各項中,，不屬于影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素是????????????????????????????????? （???? ）

a.溫度?????????? b.酶???????? c.組織液?????????? d.血液

3.某人劇烈運動后，身體內(nèi)產(chǎn)生了某種物質(zhì),這時參與體內(nèi)ph調(diào)節(jié)的物質(zhì)應是????????? （??? ）

a.h2 c03/nahc03??????? 2p04/na2hp04????

hc03/nah2p04????? 03/na2hp04

4.若一個人劇烈運動,，但是卻不感到口渴,，這時?????????????????????????????????? （??? ）

a.丟失的水的質(zhì)量比鹽的質(zhì)量大??? b.丟失的鹽的質(zhì)量比水的質(zhì)量大

c.丟失的水的比例比鹽的比例大??? d.丟失的鹽的比例比水的比例大

5.排水和排鹽的關系是???????????????????????????????????????????????????????? （??? ）

a.排水伴隨著排鹽，排鹽伴隨著排水

b.排水伴隨著排鹽,，排鹽不一定伴隨著排水

c.排水不一定伴隨著排鹽,，排鹽拌隨著排水

d.排水不一定伴隨著排鹽，排鹽不一定伴隨著排水

6.酷暑季節(jié),，室外作業(yè)的工人應多喝??????????????????????????????????????????? （??? ）

a.鹽汽水?? b.核酸型飲料??? c.蛋白型飲料?? d.純凈水

7.維持血液ph恒定的緩沖物質(zhì)???????????????????????????????????????????????? （??? ）

a.都是由強酸和強堿鹽組成的???? 　b.都是由弱酸和弱堿鹽組成的

c.都是由強酸和弱堿鹽組成的???? 　d.都是由弱酸和強堿鹽組成的

8.（xx年廣東）關于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,，正確的是????????????????????????????? （??? ）

a.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成??????? b.內(nèi)環(huán)境中多余的h+主要從肺排出

+,、k+以重吸收方式從消化道進入內(nèi)環(huán)境??? d.血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分

9.構成人體的各種液體中,，能直接相互滲透轉變的是????????????????????????????? （???? ）

a.血漿與淋巴液???????????? b.組織液和淋巴液

c.血漿和組織液???????????? d.血漿.組織液.淋巴三者之間

10.(揭陽)內(nèi)環(huán)境的下列變化中，能引起浮腫的是???????????????????????????? （??? ）

a.尿素濃度降低??????????? b.血糖濃度降低

c.鈣離子濃度降低????????? d.血漿蛋白濃度降低

11.下列可稱作機體的外環(huán)境的是????????????????????????????????????????????? （??? ）

a.消化道管腔內(nèi)容物??????? b.血管的內(nèi)容物?

c.組織細胞間隙內(nèi)容物????? d.淋巴管的內(nèi)容物?

12.血漿中的水來自????????????????????????????????????????????????????????? （???? ）

a.組織液?????????????????? b.血漿,、消化道

c.淋巴,、組織液???????????? d.消化道、組織液,、淋巴

（三）合作探究

1.做課本第7頁的調(diào)查然后回答以下問題：

（1）不同家庭成員的體溫完全一致嗎,？這說明了什么？

（2）和其他同學交流調(diào)查結果,，比較班級中同一年齡同一性別同學的體溫數(shù)據(jù),，可以得出什么結論？

（3）將體溫變化情況與當?shù)貙嶋H氣溫日變化大致情況進行對比,，結果如何,？

（4）結論：

正常情況下不同________,，不同________的人，體溫不同,；同一年齡同一性別的同學體溫也________,；即使同一人在一天內(nèi)的體溫也是________，但一般不會超過1度,；盡管外界氣溫變化大,，但健康人的正常體溫始終接近________。

2.穩(wěn)態(tài)就是穩(wěn)定不變的狀態(tài)嗎,？為什么,？

3.閱讀第9頁的內(nèi)容，然后回答思考與討論

（1）你有過發(fā)高燒的經(jīng)歷嗎,？談談高燒最嚴重時的感受,。體溫過高時為什么要采取物理降溫或藥物降溫呢的措施？

（2）大量出汗或嚴重腹瀉后,，如果只喝水,，不補充鹽，內(nèi)環(huán)境的滲透壓會出現(xiàn)什么變化,？這會帶來怎樣的結果,？

（3）有人到青藏高原后會出現(xiàn)頭疼、乏力,，心跳加快甚至血壓升高等癥狀,，為什么？這說明外界環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)之間有什么關系,？

二.課堂鞏固

1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種??????????????????????????????????????????????????????? （??? ）

a.凝固的狀態(tài)????? b.絕對不變的狀態(tài)?

c.相對穩(wěn)定的狀態(tài)? d.隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài)

2.下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,，錯誤的是?????????????????????????????????????? （??? ）

a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行????????? b.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

c.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病發(fā)生????? d.當血液的成分穩(wěn)定時,，人一定不會發(fā)生疾病

3.對于高燒不退的病人,，可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是? （??? ）

a.加蓋棉被,，增加排汗量????????????????? b.在額頭上敷一條冷水浸泡過的毛

c.用酒精棉球擦拭四肢等部位????????????? d.適當撤減衣被

4.某人患急性腸胃炎引起腹瀉,，醫(yī)生給予補充生理鹽水，其首要目的是????????????? （??? ）

a.提供能量???? b.供給營養(yǎng)??? c.維持水分代謝的平衡???? d.維持無機鹽代謝的平衡

5.下列與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有直接關系的系統(tǒng)是?????????????????????????????????? （??? ）

①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③循環(huán)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤運動系統(tǒng) ⑥內(nèi)分泌系統(tǒng)

a.①②③④　b.①③④⑤　c.①②③⑤d.?、佗冖邰?/p>

6.正常情況下,，人體攝入和排出的無機鹽是保持平衡的。若只飲水不進食,，則???????? （??? ）

a.k＋排出量大于正常情況下的排出量??? b.k＋排出量等于正常情況下的排出量

c.k＋排出量小于正常情況下的排出量??? d.k＋排出量等于零

7.下圖表示體內(nèi)細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換，據(jù)圖回答：

（1）圖中[①] ________,，[②] ________,，[③] ________,。

（2）細胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為________，⑤為________,。

（3）用簡明語言表述⑥：_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________,。

三.學后記：

內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇三

第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

一、教學目標

1.說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義,；簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,。

2.關注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。

3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機制,。

二,、教學重點和難點

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。

三,、課時安排?? 2

四,、教學過程

〔引入〕以“問題探討”引入，學生思考討論后回答,，老師提示,。

〔生答師提示〕1.提示：血漿生化指標指的是血漿中各種化學成分的含量，其中包括機體多種代謝產(chǎn)物的含量,。健康機體的生化指標一般都處于正常范圍內(nèi),。當機體某項生理功能出現(xiàn)障礙時，勢必影響其代謝產(chǎn)物的含量,，因此血漿的生化指標可以反映機體的健康狀況,，并可以作為診斷疾病的依據(jù)。 例如,，正常情況下,，轉氨酶主要分布在各種組織的細胞內(nèi)，以心臟和肝臟的活性最高,，在血漿中的活性很低,。當某種原因使細胞膜通透性增高時，或因組織壞死細胞破裂后,，可有大量轉氨酶進入血漿,，引起血漿中轉氨酶活性升高。

2.提示：這說明（1）內(nèi)環(huán)境中各種化學成分的含量不是恒定不變的,，而是在一定范圍內(nèi)波動,，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種動態(tài)的相對穩(wěn)定；?? （2）不同個體存在一定差異,。

3.提示：（1）肌酐含量超標,，肌酐是有毒的代謝廢物，積累過多會影響健康。這表明腎臟的排泄功能有障礙,。?

（2）葡萄糖含量超標,，血糖含量過高可并發(fā)酮癥酸中毒、糖尿病的心血管合并癥等,。

（3）甘油三脂超標,，可引起高脂血癥，易并發(fā)冠心病,、動脈粥樣硬化等,。

〔問題〕以 “本節(jié)聚焦”的問題，再次提起學生的思考,。

〔板書〕一,、內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化

homeostasis：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官,、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。

二,、對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認識

神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

〔學生互動〕學生思考與討論,，師提示。

1.提示：絕大多數(shù)人都有過發(fā)高燒的經(jīng)歷,，可以讓同學先談談自己發(fā)高燒時的感受,。

正常的體溫是體內(nèi)細胞進行各種生化反應最適宜的溫度。在發(fā)高燒的狀態(tài)下,，由于內(nèi)環(huán)境發(fā)生一系列變化,，導致體內(nèi)的各種反應出現(xiàn)紊亂，于是機體功能發(fā)生異常,。發(fā)熱時的主要癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng),，病人感覺不適、頭疼,、頭暈,、嗜睡等，同時常有食欲不振,、厭食,、惡心的表現(xiàn)。發(fā)熱時機體處于一種明顯的分解代謝過旺的狀態(tài),，持續(xù)高熱必定引起器官的功能負荷加重,，有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。孕婦發(fā)熱可能導致胎兒發(fā)育障礙,，是一個重要的致畸因子,。對于6個月至4歲的幼兒來說,，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，相當數(shù)量的患兒由此造成腦損傷,，如智力落后,，甚至癲癇,，因此應注意及時采用物理方法或服用藥物來退燒降溫,。

2.提示：內(nèi)環(huán)境滲透壓會變小。當內(nèi)環(huán)境滲透壓變小時,，內(nèi)環(huán)境中的水將較多地通過滲透作用進入細胞內(nèi),，造成細胞吸水腫脹，進一步導致細胞代謝和功能紊亂,。嚴重時會出現(xiàn)疲倦,、周身不適、表情淡漠,、惡心,、食欲減退、皮下組織腫脹等癥狀,。

3.提示：因為高原空氣稀薄,，大氣壓和氧分壓低，易造成體內(nèi)缺氧,。這說明外界環(huán)境的變化勢必影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),。若外界環(huán)境變化不甚劇烈，并且機體代償機制良好,，內(nèi)環(huán)境的波動較小,，仍能維持穩(wěn)態(tài)；若外界環(huán)境變化劇烈,，機體代償機制不好,，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)將受到破壞，就會影響身體健康,。

〔社會聯(lián)系〕生思考,，師提示。

〔講解〕夏天時,，空調(diào)房間與室外的溫差較大,，如果經(jīng)常進出空調(diào)房間，就會出現(xiàn)咳嗽,、頭痛,、流鼻涕等感冒癥狀。如果在溫度較低的空調(diào)房間呆的時間過長,，就會引起關節(jié)酸痛或頸僵背硬,、腰沉臀重,、肢痛足麻、頭暈腦脹等,。如果呆得太久,，由于空氣不好，容易使人頭暈目眩,。這些癥狀就是空調(diào)綜合征,，俗稱空調(diào)病?？照{(diào)病的主要表現(xiàn)為：感冒,、過敏、風濕痛,、黏膜干燥,、緊張、煩躁,、注意力難以集中,、頭痛，等等,。據(jù)分析,，空調(diào)對人的影響主要在于：空調(diào)風使人體表面水分蒸發(fā)量加大，毛孔收縮,，不能正常排汗,，也會引起內(nèi)分泌的紊亂；空調(diào)房間里,，氣流方向經(jīng)常變換,，氣流速度增加，空氣熱量不斷變動等因素干擾了人體的嗅覺,，削弱了人體對空氣中病菌,、過敏原和異味的反應；房間內(nèi)濕度太低,，會對眼,、鼻等處的黏膜產(chǎn)生不利作用，導致黏膜??；室內(nèi)空氣與外界幾乎隔絕，干燥而又溫度適宜,，空氣中有害細菌含量快速上升,。

〔板書〕三、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生活的必要條件,。

〔實驗并討論〕生看或做實驗,，思考,，師提示。

1.生物材料加入hcl或naoh后ph的變化更像緩沖液,。

2.提示：緩沖液加入少量酸堿后,，ph變化不明顯。原因是磷酸緩沖液中含有nah2po4/na2hpo4,，其中nah2po4溶液呈酸性,，當加入少量naoh時，可以中和oh-,；na2hpo4溶液呈堿性,，當加入少量hcl時，可以中和h+,。水溶液則不同，因而加入酸堿后,，ph變化明顯,。

3.提示：生物材料中含有緩沖對nah2po4/na2hpo4、h2co3/nahco3等,，它們能夠?qū)λ釅A度的變化起緩沖作用,。此外，機體還可以通過對生理活動進行調(diào)節(jié)來維持ph穩(wěn)定,。例如,，當機體劇烈運動時，肌肉中會產(chǎn)生大量的乳酸和碳酸,。乳酸進入血液后,，可與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸,。碳酸是一種弱酸,，可以分解成c02和水。血液中的c02增多會刺激呼吸中樞,，使呼吸運動增強,，增加通氣量，從而將c02排出體外,，所以對血液的ph影響不大,。當乳酸鈉進入血液后，與血液中的碳酸發(fā)生作用,，形成碳酸氫鹽,，過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,，以及機體的調(diào)節(jié)作用,，可以使血液的酸堿度維持相對穩(wěn)定,。

【關于人體血液ph值緩沖作用原理】

人體血液不會因為進入少量酸性和堿性的物質(zhì)而使其ph值超出7.35～7.45之間，原因是血液中含有緩沖物質(zhì),，如h2c03/nahco3,、nah2po4/na2hpo4等。在此結合有關生化知識對h2c03/nahco3在維持血液 ph值穩(wěn)態(tài)中所起的作用加以說明,。

它們的電離如下：h2c03一→h+? + hc03- (1) (雙向,，可逆)；nahc03一→na++ hc03- (2),；由于(2)式完全電離,，有大量的hc03- 存在，對(1)式電離產(chǎn)生同離子效應,，使hc03-和h+ 結合成h2c03 ,，也就是說(2)式的結果抑制了(1)式h2c03的電離，因此血液中存在大量的h2c03和hc03- ,，而h+濃度很小,。

當血液中進入少量酸(例如乳酸、磷酸等)時,，由于血液中存在大量hc03-,，能和進入的酸中的h+結合成電離度很小的h2c03，使血液中氫離子濃度幾乎沒有升高,，因此血液ph值并不明顯降低,。

當血液中進入少量堿時，此時血液中的h+與進入堿中的oh-? 結合成難電離的h20,，當血液中的h+稍有降低時,，血液中存在的h2c03，就立即電離出h+來補充血液中減少的h+,，使血液ph值并不明顯升高,。

正是因為h2c03和hc03- 的大量存在才會使血液的ph值不會因為少量堿、酸的進入而造成明顯升降,。

〔小結〕略（黑體字部分）,。

〔作業(yè)〕練習一二題。

1.d,。? 2.c,。? 3.d。

4.提示：因為人體各種生命活動是以細胞代謝為基礎的,，細胞代謝本質(zhì)上是細胞內(nèi)各種生化反應的總和,。內(nèi)環(huán)境為這些生化反應的進行提供了必要的物質(zhì)和條件,。當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保持正常時,，細胞的代謝活動能正常進行,；當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時，細胞代謝活動就會受影響,。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件,。

拓展題

提示：當動物進食高濃度的糖溶液后，大量的葡萄糖被吸收進入血液,，導致血糖濃度暫時升高,。血糖濃度的升高會刺激機體加速分泌胰島素，同時抑制胰高血糖素的分泌,。在胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)下,，血糖濃度逐漸恢復到正常水平，具體調(diào)節(jié)機制可參考第2章有關血糖平衡調(diào)節(jié)的內(nèi)容,。

自我檢測的答案和提示

一,、概念檢測

1.判斷

（1）×；（2）√,；（3）×,；（4）√。

2.選擇

（1）d,；（2）d；（3）d,。

3.畫概念圖

略

二,、知識遷移

（1）水是良好的溶劑，為各種生化反應提供溶液環(huán)境,；水是體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)妮d體,；水在體溫調(diào)節(jié)方面有作用；水是某些生化反應的反應物,；水是細胞結構的重要組成成分等,。

（2）說明健康的人體具有維持體內(nèi)水平衡的能力。

三,、技能應用

（1）否,。

（2）血液中的糖分既可來源于食物中的糖類物質(zhì)，也可來源于其他物質(zhì)在體內(nèi)的轉化,。

四,、思維拓展

提示：航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng)，主要由氧源（氣瓶）和供氣調(diào)壓組件,、水升華器和水冷卻循環(huán)裝置,、空氣凈化組件、通風組件,、通信設備,、應急供氧分系統(tǒng),、控制組件和電源、報警分系統(tǒng),、遙測分系統(tǒng)等組成,。它能夠為航天員提供呼吸用氧，并控制服裝內(nèi)的壓力和溫度,，清除航天服內(nèi)c02,、臭味、濕氣和微量污染等,。這套生命保障系統(tǒng)與壓力服（給宇航員提供正常大氣壓）一起,，在人體周圍創(chuàng)造適宜人生存和工作的微型氣候環(huán)境，有利于宇航員維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),。

內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇四

課程標準中關于本節(jié)內(nèi)容的具體標準是“說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義”,。要實現(xiàn)這一目標，首先要說明什么是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),。穩(wěn)態(tài)概念是生命科學的一大基本概念,，也是本模塊的核心概念。搞好這一概念的教學,，可以為后續(xù)的學習打下堅實的基礎,。因此穩(wěn)態(tài)概念及穩(wěn)態(tài)的重要性是本節(jié)教學內(nèi)容的重點。由于這些內(nèi)容都很抽象,，學生要做到真正理解有一定難度,，因而也是本節(jié)教學內(nèi)容的難點。穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制在后面章節(jié)中要逐步展開,、深化,，在本節(jié)僅做簡要概述，以承上啟下,，因此達到了解水平即可,。每一個人的健康都與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有關，幾乎所有人都親歷過諸如發(fā)燒等穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病,。通過學習有關內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容,，可以幫助學生結合生活體驗構建概念，經(jīng)過思想認同強化自我保健的意識,。

說明：本節(jié)內(nèi)容的教學是按照教材順序安排的,，采用先授課后實驗的模式。本案例的設計針對課堂授課部分,。

學生活動

教師的組織和引導

教學意圖

課下完成調(diào)查,。??? 上次課結束前布置作業(yè)：按照課本上的要求完成“體溫日的變化規(guī)律”的調(diào)查。?學生體驗體溫的相對穩(wěn)定情況。?學生匯報調(diào)查結果,，回答問題,。

請同學匯報體溫調(diào)查的結果，并根據(jù)調(diào)查結果回答下面的問題：

1.同一個人在一日內(nèi)的體溫變化有何特點,？

2.不同的人（年齡,、性別不同）體溫變化有何異同？

3.人體溫的日變化與當?shù)貧鉁氐娜兆兓泻尾町悾?/p>

總結：健康人的體溫始終接近37 ℃,，處于動態(tài)平衡中,。

講述：像體溫的變化情況一樣，健康人內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡之中,，這種動態(tài)平衡稱之為穩(wěn)態(tài),，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件。這節(jié)課我們一起來學習“第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性”,。?引出本節(jié)課的課題,。?學生嘗試列舉事實。??? 體溫是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的一個方面,，調(diào)查結果證明體溫處于動態(tài)平衡中,。那么有哪些事實可以證明內(nèi)環(huán)境的ph和滲透壓也處于動態(tài)平衡中呢？?啟發(fā)學生思考回憶已有知識,。?學生觀察,，回答問題：甲試管中血漿ph變化不明顯；乙試管中水的ph變化明顯,?？梢娧獫{ph處于動態(tài)平衡中。

下面我們首先來觀察一個演示實驗,。教師演示實驗過程，引導學生觀察實驗現(xiàn)象,。

取甲乙兩個潔凈試管,，向甲內(nèi)加入血漿，乙內(nèi)加入等量蒸餾水,，用ph試紙檢測,。然后，向甲,、乙內(nèi)各滴入等量的幾滴hcl或naoh,，搖勻后，再用ph試紙檢測,。

教師展示實驗結果,，提問：

甲、乙兩支試管在加入酸或堿后的ph變化有何不同,？由此可以得出什么結論,？

說明人體內(nèi)環(huán)境的ph處于動態(tài)平衡中,，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析實驗現(xiàn)象得出實驗結果的能力,。?學生舉例說明：多飲多尿,、輸液必須輸生理鹽水等。??? 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)除溫度,、酸堿度外,，還有滲透壓，內(nèi)環(huán)境的滲透壓是否也處于動態(tài)平衡中呢,？請同學舉例說明,。?啟發(fā)學生聯(lián)系生活經(jīng)驗，理解滲透壓的穩(wěn)定,。?學生回答（答案略）,，可能回答不夠準確，教師要及時補充,。

內(nèi)環(huán)境中的化學成分是如何變化的呢,？

出示課本“問題探討”中的血液生化六項檢查化驗單。先說明各檢查項目與健康狀況的關系,，然后提問：

1.每種成分的參考值（正常值）都有一個變化范圍,，這說明什么？

2.從化驗單上看,，每種成分的指標是否正常,？

讓學生學會閱讀化驗單；說明內(nèi)環(huán)境化學成分處于動態(tài)平衡中,。?學生總結穩(wěn)態(tài)概念,。

根據(jù)以上內(nèi)容，引導學生總結穩(wěn)態(tài)概念,。

教師強調(diào)：（1）穩(wěn)態(tài)不是恒定不變,，而是相對恒定的一種動態(tài)變化；（2）這種動態(tài)變化保持在一定范圍內(nèi),。

簡要介紹穩(wěn)態(tài)概念的提出和發(fā)展,，并說明穩(wěn)態(tài)概念已成為生命科學的一大基本概念（詳細內(nèi)容可參考教材中的“科學史話”）。

學生邊展示,、邊講解,。

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是怎樣實現(xiàn)的呢？

下面以內(nèi)環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì),、代謝廢物,、02、c02等化學成分為例來分析。

請學生利用自己制作的課件或圖解,，回顧內(nèi)環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì),、代謝廢物、02,、c02等化學成分的來源與去路,。

說明這些成分要保持相對穩(wěn)定，首先與消化,、呼吸,、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的功能及細胞代謝功能的實現(xiàn)有直接關系,。其次與各器官,、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)有關。

學生利用自制課件講解,，體驗成就感,，鍛煉能力，創(chuàng)造一種生生交流,、師生交流的氛圍,。?學生傾聽。

機體內(nèi)各個器官,、系統(tǒng),，為什么能保持協(xié)調(diào)一致？

簡要介紹人類對機體維持穩(wěn)態(tài)機制的認識過程,，指出目前普遍認為,，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

機體對穩(wěn)態(tài)進行調(diào)節(jié)的能力是有限的,，當外界環(huán)境變化過于劇烈,，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭破壞后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢,？

學生舉例，如尿毒癥,、糖尿病、高山缺氧反應,、發(fā)高燒,、嚴重腹瀉造成的脫水、酸堿中毒等,。

請同學列舉幾個穩(wěn)態(tài)失調(diào)的病例,，說明癥狀和危害。在同學充分列舉的基礎上，教師給予適度的補充和修正,。

為什么內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)后,，會對機體造成危害？引導學生從細胞代謝需要的物質(zhì)和條件進行分析,，最后總結出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,。

啟發(fā)學生思考，與生活經(jīng)驗建立聯(lián)系,。?學生討論,。

如何預防內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)、保持機體健康,？引導學生從外界環(huán)境和機體自身調(diào)節(jié)能力兩個方面去思考,。即通過加強自我保健，減少外界環(huán)境變化對機體的不良影響,，同時增強機體的調(diào)節(jié)能力以適應多變的外環(huán)境,。

具體如何做？學生討論,，總結,。

1.保護我們的生存環(huán)境，防治環(huán)境污染,。

2.加強自我保健,，為機體保持健康創(chuàng)造有利條件。尤其是處于比較惡劣的工作環(huán)境中的人,，更應注意自身保健,，如邊防戰(zhàn)士注意保暖、煉鋼工人注意降溫,、抗洪戰(zhàn)士注意補充水鹽等,。了解這些知識后才能懂得如何關愛自身和他人。

3.加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),，提高機體適應外界環(huán)境的能力。

通過討論,，促進學生關注健康問題,，強化自我保健和關愛他人的意識和能力。

關于“體溫日變化規(guī)律”的調(diào)查,。

（1）在此項調(diào)查中需要家長的協(xié)作配合,。家長工作繁忙，教師有必要提前給家長發(fā)一封信,，懇請家長配合學校的教學工作,，協(xié)助孩子完成這項調(diào)查活動,。

（2）選擇好布置活動的時間。由于這項活動需要測量一日內(nèi)7個時刻的體溫,，應選擇父母和孩子共同的休息日來完成,。

（3）布置作業(yè)時應就體溫的知識和測量體溫的方法進行培訓?？蓞⒖枷旅娴膬?nèi)容：人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度,，即內(nèi)環(huán)境的溫度。由于身體內(nèi)部的溫度不容易測量,，所以臨床上常以口腔,、腋窩和直腸的溫度來代表體溫。在本次調(diào)查活動中我們用腋窩溫度代表體溫,。

（4）布置作業(yè)時要明確以下要求,，即在進行這項活動時，不僅要完成體溫的測量,，還要完成思考題的回答,，為下節(jié)課的討論做好準備。

內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇五

專題十 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì),。

2.說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義和細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,。

3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機制、建構人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型,。

4.關注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系,。

1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。

2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,。

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義,。

1.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。

2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,。

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義,。

一、相關知識

（一）基本概念

體液,、內(nèi)環(huán)境,、細胞內(nèi)液、細胞外液,、血漿,、組織液、淋巴,；滲透壓,；穩(wěn)態(tài)

（二）知識網(wǎng)絡

細胞

外液

細胞

內(nèi)液

（三）疑難解析

1.內(nèi)環(huán)境各組成之間的關系

內(nèi)環(huán)境是細胞外液構成的體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境。體內(nèi)細胞和內(nèi)環(huán)境之間可以進行物質(zhì)交換,。血漿中的水分和一切能透過毛細血管壁的物質(zhì)都可以通過毛細血管壁進入組織細胞間隙形成組織液,，絕大部分組織液可以通過毛細血管壁又回到血漿中，小部分組織液可透過毛細淋巴管形成淋巴,；淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)到達左右鎖骨下靜脈回到血液中,。

2.體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程

體液的各個部分之間既是彼此隔開的，又是相互聯(lián)系的,。細胞浸浴在組織液中,，在細胞內(nèi)液與組織液之間只隔著細胞膜，水分和一切能夠透過細胞膜的物質(zhì),，都可以在細胞內(nèi)液與組織液之間進行交換(如圖),。在組織液與血漿之間只隔著毛細血管壁，水分和一切能夠透過毛細血管壁的物質(zhì),，都可以在兩者之間進行交換,。組織液還可以滲入毛細淋巴管形成淋巴。因此,，人體內(nèi)的細胞就可以通過內(nèi)環(huán)境,，與外界環(huán)境之間間接地進行物質(zhì)交換了。具體地說,，就是由呼吸系統(tǒng)吸進的氧和 消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)先進入血液,，然后再通過組織液進入體內(nèi)細胞；同時,，體內(nèi)細胞新陳代謝所產(chǎn)生的廢物和二氧化碳,，也要先進入組織液，然后再進入血液而被運送到泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng),，排出體外,。由此可見，體內(nèi)的細胞只有通過內(nèi)環(huán)境,，才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,。

可見，與新陳代謝直接有關的四個系統(tǒng)是循環(huán),、呼吸,、消化、泌尿系統(tǒng),。 但其他各種器官,、系統(tǒng)與新陳代謝也都有一定的關系，例如：內(nèi)分泌,、神經(jīng)系統(tǒng)對新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用,。

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康

正常的體溫是體內(nèi)細胞進行各種生化反應最適宜的溫度。在發(fā)高燒的狀態(tài)下,，由于內(nèi)環(huán)境發(fā)生一系列變化,，導致體內(nèi)的各種反應出現(xiàn)紊亂,，于是機體功能發(fā)生異常。發(fā)熱時的主要癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng),，病人感覺不適,、頭疼、頭暈,、嗜睡等,，同時常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。發(fā)熱時機體處于一種明顯的分解代謝過旺的狀態(tài),，持續(xù)高熱必定引起器官的功能負荷加重，有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷,。孕婦發(fā)熱可能導致胎兒發(fā)育障礙，是一個重要的致畸因子,。對于6個月至4歲的幼兒來說,，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，相當數(shù)量的患兒由此造成腦損傷,，如智力落后,，甚至癲癇，因此應注意及時采用物理方法或服用藥物來退燒降溫,。

機體對穩(wěn)態(tài)進行調(diào)節(jié)的能力是有限的,，當外界環(huán)境變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙,，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞后機體就會出現(xiàn)相應的病癥。

缺鈣會引起的疾?。喝粘Ｉ钪?，如果鈣攝入不足，人體就會出現(xiàn)生理性鈣透支,，造成血鈣水平下降,，由于缺鈣，導致骨質(zhì)疏松,、骨質(zhì)增生,、兒童佝僂病、手足抽搐癥以及高血壓,、腎結石,、結腸癌、老年癡呆等疾病的發(fā)生,；血鈣過高會引起肌無力等癥狀,。

三 考點例析

例1.（xx年高考廣東,、廣西卷）下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（?? ）

a. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的

b. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的

c. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

d. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,，機體的生命活動就會受到威脅

[分析] 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡狀態(tài),，不是恒定不變的。穩(wěn)態(tài)的概念和生理意義

[答案] c

例2.(06上海卷)哺乳動物肌肉細胞之間進行物質(zhì)交換的環(huán)境是

a.血液????b.體液????c.組織液????d.細胞內(nèi)液

[分析] 內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,，與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換；而肌肉細胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,，因此肌肉細胞與組織液之間進行物質(zhì)交換,。

[答案] c

四? 自我檢測

1.下列各項中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是??????????????????? （?? ）

a.溫度 　??????? b.酶?????? 　

值???? 　?? d.滲透壓

2.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,，必將引起?（??? ）

a.酶促反應速率的加快??????????? b.兒童患佝僂病

c.細胞代謝紊亂????????????????? d.成年人患肌無力病

3.關于人體內(nèi)環(huán)境中ph調(diào)節(jié)敘述不正確的是????????????????????? ?（??? ）

a.人體血液的ph通常在7～7.53之間

b.血液中乳酸過多時,，就與nahco3發(fā)生反應，生成乳酸鈉和h2co3

c.血液中na2 co3過多時,，就與h2co3結合形成nahco3

d.血液中co2過多會刺激神經(jīng)中樞,，促進呼吸活動將co2排出

4.長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白降低.會引起水腫,，這是因為 (??? )

a.血漿滲人組織液的速度降低???????? b.組織液回滲速率降低

c.淋巴生成率降低?????????????????? d.淋巴循環(huán)受阻

5.下列說法正確的是??? (??? )?

a.淚液,、汗液、消化液,、尿液屬于細胞內(nèi)液

b.淚液,、汗液、消化液,、尿液屬于細胞外液

c.汗液,、尿液、淚液屬于細胞外液,，消化液屬于細胞內(nèi)液,，四者均屬于體液

d.淚液、汗液,、消化液,、尿液等，它們來源于體液,，但已不再存在于細胞內(nèi)或內(nèi)環(huán)境中,，故它們已不屬于體液(既不是細胞內(nèi)液.也不是細胞外液)

6.下列各項中，能視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例是? （?? ）???????????

a.精子進入輸卵管腔內(nèi)

b.牛奶被飲入胃中

c.氧進入血液中的紅細胞里

d.胰島素被注射到皮下組織中

7.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關的生理活動是??????????????????????????????????? （）

a.劇烈運動時血液中的乳酸上升

b.干渴時尿量明顯減少

c.人少量失血后,，血量很快恢復正常

d.炎熱的夏天,，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

8.下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是（ ）

a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常運行

b.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要,；

c.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,，可導致疾病發(fā)生

d.當血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病

9.人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換,，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是??? (? )

①消化系統(tǒng)? ②呼吸系統(tǒng)? ③神經(jīng)系統(tǒng)? ④泌尿系統(tǒng)?

⑤循環(huán)系統(tǒng)? ⑥運動系統(tǒng)? ⑦生殖系統(tǒng)? ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

a.①②③④??? b、⑤⑥⑦⑧

c.①②④⑤??? d.③⑥⑦⑧

10.下表是被測試者血漿,、腎小囊腔,、輸尿管中p和q兩種物質(zhì)的濃度，據(jù)此分析表中p和q各是什么物質(zhì)?(??? )

血漿?腎小囊腔?輸尿管

p?0.03?0.03?2

q?0.1?0.1?0

a.p是葡萄糖,，q是蛋白質(zhì)????????

b.p是葡萄糖,，q是尿素??

c.p是尿素，q是蛋白質(zhì)??

d.p是尿素,，q是葡萄糖

11.與人體新陳代謝有直接關系的四大系統(tǒng)是①消化系統(tǒng)② 呼吸系統(tǒng)③排泄系統(tǒng)④生殖系統(tǒng)⑤運動系統(tǒng)⑥循環(huán)系統(tǒng)⑦神經(jīng)系統(tǒng)???????????????????????????? （）

a.①②③⑥?????? b.②③④⑤??? c.④⑤⑥⑦? ? d.②④⑤⑦

12.下列關于細胞或生物體完成正常生命恬動所處的環(huán)境描述,，錯誤的是??? (? )

a.艾滋病毒只要侵入人體內(nèi)環(huán)境就就能進行旺盛的新陳代謝，增殖后代???

b.單細胞的原生動物,、細菌等往往直接生存于水環(huán)境等外界環(huán)境中,，可直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

c.魚的心肌細胞處于內(nèi)環(huán)境中???

病毒只有侵入宿主細胞才能完成增殖

13.根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問題：

(1)水由消化道進入a，即過程b

是以 ___ 方式進行的,。

(2)人體細胞的內(nèi)環(huán)境包括圖中的??? (只寫字母),，其中a中的水以????? 的形式進入消化道。

(3)a中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外,，還應有?????? ,。a和b的交換是通過_____________進行的。

(4)過程d和e物質(zhì)交換方向的不同處在于：前者?????????? ,，后者???????? ,。

(5)過程d和c依次表示水分的????? 作用。

(6)e與a相比,，e中不含有的成分是???? ,。

14.根據(jù)下述材料回答問題：

材料一? xx年7月9日河南某地氣溫高達39℃，大家都在家中休息!然而50多歲

的趙某卻在玉米地里鋤草,。當天晚上家人沒有見到他,。當在玉米地發(fā)現(xiàn)他時。他己經(jīng)死亡多時,。據(jù)估計,，趙某系中暑身亡。

材料二 青年男子高某在暑期外出旅游,。在一日出發(fā)后,，天氣十分炎熱，高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴,。后來他感覺到四肢發(fā)冷,、心率加快、心慌、血壓下降,，接著就不省人事,，昏迷了過去。后被人送到了醫(yī)院,，診斷為水中毒,。

(1)材料一、二的兩種情況都發(fā)生在???? 天氣,。在這種天氣狀況下,，人體內(nèi)的熱量散發(fā)出去的主要方式是????????????? 。

(2)據(jù)估計,，趙某身體的產(chǎn)熱和散熱的關系是????? ,，高某身體的產(chǎn)熱和散熱的關系是???????????????? ,。

(3)趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞。趙某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是?? ,，它的變化趨勢是???? ,；高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是?????????? ，這些因素的變化趨勢是?????????? ,。

(4)下列曲線能夠反映高某體內(nèi)的水的絕對含量(a)和相對含量(b)變化趨勢的是?? (??? ),。

（5）下列曲線能反映高某和趙某內(nèi)環(huán)境滲透壓變化趨勢的是? （??? ）

(6)高某的細胞內(nèi)液的滲透壓的變化趨勢是?????????????? 。

(7)高某血壓下降的原因是??????? ,。若人在大量出汗后不感覺到口渴,，原因是???????????????? 。

(8)趙某的死亡說明???????????? ,。

15.(廣東)下圖是胰腺組織局部結構模式圖,，請據(jù)圖回答。

(1)a液為????? ,，b液為?????? ,，c液為?????? ，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,，這個液體環(huán)境稱為??????? ,。

(2)co2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是????????????????????????????????????

。

(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,，其中??????? 可進入血液.參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),。如果該物質(zhì)分泌不足，可使血液中????? 濃度升高,，導致????? 病的發(fā)生,。

16.下圖為高等動物體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程。請回答下列問題：

(1)寫出下列結構的名稱：

a?????????????? ；c??????????????? ,。

(2)寫出下列液體的名稱：

a????????? b???????????? ,；c???????????? ；d???????????? ,。

(3)寫出e???????? 細胞生活的內(nèi)環(huán)境???????????????? ,。

(4)用簡式表明a、b,、c,、d之間的關系：?????????????????????????? 。

17.如下圖表示甲,、乙,、丙3種海螃蟹在其他生活環(huán)境條件一定時，實驗條件下不斷改變海水鹽度.它們血液濃度的變化情況(已知天然海水的濃度是o.5 mol?l-1,。),。

(1)滲透壓調(diào)節(jié)能力量差的是???? 蟹。

(2)在海水和淡水中都能生活的是______ 蟹,。

(3)在鹽濃度比天然海水還低的海水中.才能發(fā)揮調(diào)節(jié)能力的是???? 蟹,。

18.下圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,，a,、b、c表示結構,，a,、b、c,、d表示液體,。據(jù)圖分析回答：

（1）圖中a—d中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是_________,。

（2）圖中a—d中,，o2濃度最高、最低的分別是__________,。試寫出人體內(nèi)利用o2并產(chǎn)生co2的反應式___________________,。

（3）在正常情況下，抗體主要分布在圖a~d中的__________________________,。

（4）發(fā)生過敏反應時,，___________（用字母表示）的通透性增強。

（5）試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間是如何進行物質(zhì)交換的,。

參考答案:

1.答案b,，提示：本題考查影響穩(wěn)態(tài)的因素，細胞外液的理化特性表現(xiàn)在滲透壓、酸堿度和溫度三個方面

2.答案c,，提示：考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義,，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

3.答案a

4.答案b,，提示：長期營養(yǎng)不良,，血漿蛋白降低，組織液通過滲透作用回到血漿和淋巴的速率降低,，導致組織水腫,。

5.答案d，提示：考查細胞內(nèi)液和細胞外液的范圍,。

6.答案d,，提示：進入內(nèi)環(huán)境主要是指進入血漿、組織液和淋巴,。

7.答案a

8.答案d

9.答案c

1o答案d,，提示：在尿液的形成過程中，通過腎小球的濾過作用進入腎小囊腔中的葡萄糖經(jīng)過腎小管的重吸收作用回到血漿中,。因此葡萄糖在輸尿管中不存在,。

11.答案a

12.答案a，提示：艾滋病毒是不具有獨立代謝能力的一種生物,，只有寄生在細胞內(nèi)才能夠增殖，內(nèi)環(huán)境只是細胞生活的液體環(huán)境,。

13.(1)滲透??

(2)a,、b、d,；消化液?

（3）皮膚? 毛細血管壁??

(4)雙向? 單向?

(5)滲透作用和重吸收??

(6)大分子蛋白質(zhì)

14.（1）高溫? 出汗?

(2)產(chǎn)熱多于散熱? 基本平衡??

(3)體溫逐漸升高水鹽平衡鹽減少,，滲透壓降低?

(4)a?

(5)a?

(6)下降?

(7)內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的失去水和鹽的比例相同?

(8)機體的調(diào)節(jié)能力是有限的

15.(1)組織液 血漿 淋巴 內(nèi)環(huán)境?

(2)毛細血管內(nèi)co2濃度低于胰腺組織細胞中co2的濃度?

(3)胰島素? 葡萄糖? 糖尿

16.(1)消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng)及皮膚?

(2)血漿? 組織液? 細胞內(nèi)液? 淋巴?

(3)淋巴細胞???? 淋巴?

⑷??

17.（1）乙?

（2）丙?

（3）甲

18.（1）a?

（2）d、a

c6h12o6+6o2+6h2o 6co2+6h2o+能量?

（3）d,、b?

（4）a?

（5）細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換,。

內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇六

輔導教案

導學誘思

一、動物必須維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

1.單細胞動物的物質(zhì)交換

與外界環(huán)境直接交換,。

2.多細胞動物的物質(zhì)交換：間接交換

（1）細胞與細胞外液直接交換

思考：不經(jīng)常參加勞動的人,，偶然一次用鐵锨長時間勞動，會發(fā)現(xiàn)手上起了很多泡,，那么泡內(nèi)的液體是什么,？來源如何？時間長了,，泡就逐漸消失,，泡中的液體到哪里去了？

提示：泡內(nèi)的液體是組織液。它是由毛細血管內(nèi)的血漿透過毛細血管壁進入組織間隙形成的,。時間長了,，過多的組織液通過毛細血管壁進入血漿，還有一部分通過毛細淋巴管壁進入淋巴,。

（2）細胞外液通過各系統(tǒng)協(xié)作與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

3.內(nèi)環(huán)境

（1）概念：血漿,、組織液和淋巴這三部分共同構成機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境，因此又叫細胞外液,。

（2）穩(wěn)定的意義：內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是細胞正常生存的必要條件,。

二、穩(wěn)態(tài)

1.概念

通過調(diào)節(jié)反應形成的動物機體內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),，叫做穩(wěn)態(tài),。

2.穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容

（1）體溫恒定。

（2）氣體平衡：維持氧和二氧化碳的平衡,。

（3）血糖平衡：保證機體正常的生命活動能量的供給,。

3.穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)

在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用下，通過各器官系統(tǒng)分工合作,、協(xié)調(diào)統(tǒng)一實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),。

合作探究

探究一：內(nèi)環(huán)境

對于細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換我們可以歸納出如下關系：

(1)內(nèi)環(huán)境與體液的關系

細胞外液即內(nèi)環(huán)境，是指細胞生活的液體環(huán)境,，內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”是相對于外界環(huán)境而言的,。

(2)內(nèi)環(huán)境各組分的物質(zhì)交換過程

組織液和血漿之間只隔一層上皮細胞構成的毛細血管壁，毛細血管壁具有較高的滲透性,，當血液流經(jīng)毛細血管時,，除血細胞和大分子物質(zhì)(如血漿蛋白)之外，水和其他小分子的物質(zhì)(如葡萄糖,、無機鹽,、氧氣等)，都可以透過毛細血管壁流入到組織間隙中,，形成組織液,。組織液與組織細胞進行物質(zhì)交換以后，大約90%的組織液又可以滲回毛細血管,，同時細胞產(chǎn)生的代謝廢物和co2等也運回血液中,，廢物和二氧化碳最終通過泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出體外。其余大約10%的組織液則滲入毛細淋巴管形成淋巴,，毛細淋巴管的一端是盲管,，其內(nèi)的淋巴流動是單向的，淋巴通過淋巴循環(huán),，最后在左右鎖骨下靜脈處進入血液循環(huán),。

探究二：細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換

人體的絕大部分細胞是不與血漿直接接觸的,，因此，這些細胞與毛細血管中的血漿不直接進行物質(zhì)交換,。但是,，人體的絕大部分細胞浸浴在組織液中，細胞內(nèi)液與組織液之間只隔一層細胞膜,，于是,，水分和一切可以通過細胞膜的物質(zhì)，就在這兩部分體液之間進行交換,；細胞所需要的氧氣等營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞,；細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進入組織液。由于組織液不斷地形成,，以及組織液不斷地回流入血液,，為細胞不斷地提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和運走代謝廢物。細胞與內(nèi)環(huán)境之間就是這樣進行物質(zhì)交換的,。血液在血管里不停地循環(huán)流動,，一方面溝通著人體各個部分的組織液；另一方面與肺,、腎臟和胃,、腸等器官有著密切的聯(lián)系。這樣,，才能使人體細胞通過內(nèi)環(huán)境不斷地與外界進行物質(zhì)交換,。

從物質(zhì)在體內(nèi)的運輸和交換過程可以看出，血液循環(huán)正常地進行,，就可以避免內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)因不斷地被細胞利用而耗竭,，從而有助于維持內(nèi)環(huán)境成分的相對恒定，這是細胞進行正常生命活動所必需的,。血液循環(huán)一旦發(fā)生障礙，就會影響細胞正常的生命活動,，嚴重時可以危及生命,。

探究三：體內(nèi)細胞與外環(huán)境之間的物質(zhì)交換過程

體內(nèi)細胞是通過內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的。我們所吃的食物中的各種營養(yǎng)成分,，經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收,，進入小腸絨毛內(nèi)的毛細血管，吸收進入循環(huán)系統(tǒng),。這些營養(yǎng)成分溶解于血漿中,，隨血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w各部分的組織器官，被組織細胞利用,。外界空氣隨著吸氣,，通過呼吸道進入肺泡,。肺泡壁很薄，外面緊緊纏繞著的毛細血管的管壁也很薄,，它們都只由一層扁平的上皮細胞構成,。此時，肺泡里的氧氣可以透過肺泡壁和毛細血管壁,，進入血液,，與血液中的血紅蛋白結合，然后隨血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的各個組織器官,，被組織細胞利用,。外界環(huán)境中的氧氣和各種營養(yǎng)物質(zhì)就是這樣被組織細胞吸收的。

組織細胞在新陳代謝過程中產(chǎn)生的廢物,，如人體內(nèi)多余的水,、無機鹽以及尿素、尿酸,、co2等對人體細胞有害的物質(zhì),，通過細胞膜進入組織間隙的組織液中，然后擴散進入組織里的毛細血管或毛細淋巴管,，進入循環(huán)系統(tǒng),。當血液流經(jīng)肺泡壁外的毛細血管時，血液中的二氧化碳通過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,，此時,，肺泡縮小，通過呼氣將二氧化碳排出體外,。當血液流經(jīng)腎臟時,，血液中多余的水分、無機鹽和尿素,、尿酸等形成尿液,，通過排尿排出體外。這些代謝廢物也可通過皮膚排汗排出體外,。

從以上可以看出,，消化系統(tǒng)所吸收的各種營養(yǎng)物質(zhì)、呼吸系統(tǒng)所交換的氧,，都要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)才能運輸給體內(nèi)的所有細胞,；而體細胞代謝產(chǎn)生的廢物也要通過循環(huán)系統(tǒng)運到排泄系統(tǒng)，排出體外,。由此可見,，循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),、呼吸系統(tǒng)和排泄系統(tǒng),，這四個系統(tǒng)都與人體細胞的代謝有直接關系,。通過這四個系統(tǒng)的密切協(xié)作，人體的每一個組織細胞就可以與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換了,。而這四個系統(tǒng)的密切協(xié)作,，是由內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用完成的。

探究四：關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,。

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)：調(diào)節(jié)的主要方式,，如體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。

（2）體液調(diào)節(jié)：某些化學物質(zhì)如激素,、co2,、h+等在體液傳送下對機體的調(diào)節(jié)，其中主要為激素調(diào)節(jié),。

（3）免疫調(diào)節(jié)：分為非特異性免疫和特異性免疫,，二者共同抵御外來異物和病原微生物的入侵。

題例領悟

【例題1】下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,，錯誤的是（??? ）

a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

b.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

c.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,，可導致疾病發(fā)生

d.當血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病

解析：機體的新陳代謝是由細胞內(nèi)很復雜的酶促反應組成的,，而細胞功能的正常進行需要穩(wěn)態(tài),，所以穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,，細胞代謝會發(fā)生紊亂,，并導致疾病，但發(fā)生疾病并不一定是由血液成分不穩(wěn)定引起的,。

答案：d

領悟

穩(wěn)態(tài)是人和動物進行正常生命活動的必要條件,。

【例題2】廣東卷，12? 根據(jù)下圖判斷,，正確的描述是（?? ）

①對于組織細胞的正常生理活動,，過程a較過程b和c更為重要

②組織液中的co2有害無益

③組織液中的物質(zhì)是有變化的

④過程b或c受阻可導致組織水腫

a.①③???? b.①②???? c.②④???? d.③④

解析：圖中a、b,、c分別表示血漿,、組織液、淋巴,，它們都是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,，三者對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用,。組織液中的二氧化碳對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用,，可以調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的ph，刺激呼吸中樞引起呼吸反射,，排出內(nèi)環(huán)境中過多的二氧化碳,。組織液的理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài),。組織液的回流有兩條途徑：一是進入毛細血管；二是進入毛細淋巴管,。哪一條途徑阻塞都會引起組織水腫,。

答案：d

領悟

內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成的,；內(nèi)環(huán)境的ph是由血漿中的緩沖對調(diào)節(jié)的,；組織水腫的原因有血漿蛋白過少、組織液中代謝產(chǎn)物過多,、毛細淋巴管阻塞等,。

【例題3】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是由于（??? ）

a.肺能及時地排出體內(nèi)的二氧化碳

b.腎臟能及時地排出體內(nèi)的代謝廢物

c.消化道和肺能及時地從外界吸取營養(yǎng)物質(zhì)和氧

d.在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)作用下,，各個器官,、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結果

解析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,，通過各個器官,、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，及時地從外界吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)和氧,，并及時地排出體內(nèi)的各種代謝廢物等生命活動,，從而保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對穩(wěn)定。

答案：d

領悟

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡,。

課堂反饋

1.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運到（??? ）

a.泌尿系統(tǒng)???????????????? b.泌尿、消化系統(tǒng)

c.泌尿,、消化,、呼吸系統(tǒng)???? d.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

解析：代謝廢物排出體外通過三條途徑：一是通過泌尿系統(tǒng)排出大量的水,、無機鹽,、尿素等；二是通過呼吸系統(tǒng)排出一部分水和二氧化碳,；三是還有一部分水,、無機鹽通過皮膚排出體外。

答案：d

2.毛細血管壁和毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境分別是（??? ）

①血液和組織液? ②血漿和組織液? ③淋巴和血漿? ④淋巴和組織液

a.①④??????? b.②③??? c.②④??????? d.①③

解析：內(nèi)環(huán)境是指細胞生活的液體環(huán)境,，也叫細胞外液,。根據(jù)內(nèi)環(huán)境的定義可知，毛細血管壁細胞外的液體是血漿和組織液,，而毛細淋巴管壁細胞外的液體是淋巴和組織液,。

答案：c

3.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（??? ）

①血漿、組織液和淋巴? ②血紅蛋白,、o2和葡萄糖?

③葡萄糖,、co2和胰島素? ④激素,、遞質(zhì)小泡和氨基酸[高考資源網(wǎng)]

a.①③??? b.③④??? c.①②??? d.②④

解析：內(nèi)環(huán)境的組成成分包括血漿、組織液和淋巴,。在內(nèi)環(huán)境中包含各種化學物質(zhì),，如激素、葡萄糖,、co2和胰島素,，以及氨基酸、水,、各種無機鹽等,。血紅蛋白是紅細胞的結構成分，遞質(zhì)小泡是神經(jīng)細胞的結構,，不屬于內(nèi)環(huán)境,。

答案：a

4.血漿中的水來自（??? ）

a.組織液??? b.消化道、組織液,、淋巴??? c.淋巴,、組織液??? d.血漿、消化道

解析：本題考查內(nèi)環(huán)境的成分——組織液,、血漿和淋巴三者之間的關系,。如下圖：

同時還考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收這一內(nèi)容，如對水被小腸絨毛上皮細胞吸收后進入血液考慮不到,，就會漏掉消化道這一主要來源,。

答案：b

內(nèi)環(huán)境的概念 內(nèi)環(huán)境循環(huán)三角圖篇七

學習目標：1.說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。

2.關注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系,。3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機制,。

學習重點:：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。

一.內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化1.做課本第7頁的調(diào)查然后回答課本上的問題：

結論：正常情況下不同________,，不同________的人,，體溫不同；同一年齡同一性別的同學體溫也________,；即使同一人在一天內(nèi)的體溫也是________,，但一般不會超過1度；盡管外界氣溫變化大,，但健康人的正常體溫始終接近________,。

2.穩(wěn)態(tài)的定義：?????? 機體通過???? 作用，使各個????????? 協(xié)調(diào)活動,，共同維持內(nèi)環(huán)境的???????? 狀態(tài),。

3.穩(wěn)態(tài)的特點：（1）穩(wěn)態(tài)不是????? 不變，而是相對恒定的一種???? 變化；這種動態(tài)變化保持在一定????? 內(nèi),。? （2）不同的個體存在????? 。

二,、對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認識

1,、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎：人體各?????????? 協(xié)調(diào)一致地正常運行

2、機體內(nèi)各個器官,、系統(tǒng),，為什么能保持協(xié)調(diào)一致呢？

○1法國生理學家貝爾納推測,，內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于：___________________??

○2美國生理學家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)的維持機制的經(jīng)典解釋：__________________________________

○3免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在：___________________________________________________

○4目前普遍認為,，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是：____________________________

3、穩(wěn)態(tài)就是穩(wěn)定不變的狀態(tài)嗎,？內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會不會出現(xiàn)失調(diào)的情形呢,？

（閱讀第9頁的內(nèi)容，回答思考與討論的問題）

人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是________,，若外界環(huán)境變化太劇烈,，或自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，穩(wěn)態(tài)就會被________,。

三,、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義

細胞生活在內(nèi)環(huán)境中，其代謝只有________,、________等都在適宜的范圍內(nèi),，酶才能正常的發(fā)揮________作用；正常的血糖水平和血氧含量是供給機體所需________的重要保障,；內(nèi)環(huán)境中過多的代謝產(chǎn)物如尿素等會使機體內(nèi)環(huán)境遭到________,。如果內(nèi)環(huán)境遭到破壞，細胞代謝就會________,。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的________,。

小結：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)：

（1）穩(wěn)態(tài)不是絕對穩(wěn)定而是相對穩(wěn)定。

（2）穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)的穩(wěn)定,。

神經(jīng)---體液---免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,。

直接相關的系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)

起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng),、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)

人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,。

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,。

四、課堂鞏固練習???? 1、維持血液ph恒定的緩沖物質(zhì)?? d?????????????????????????????????????

a.都是由強酸和強堿鹽組成的??? b.都是由弱酸和弱堿鹽組成的

b.c.都是由強酸和弱堿鹽組成的　d.都是由弱酸和強堿鹽組成的

2,、下列哪項敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義?? d??????????????????????????

a.使體溫維持相對穩(wěn)定?????? b.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對平衡

c使體液的ph值維持相對穩(wěn)定d.是機體進行正常生命活動的必要條件

3,、下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述錯誤的是?? d??????????????????????????

a穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行 b當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病發(fā)生

c.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

d.當血液成分穩(wěn)定時,，人一定不會發(fā)生疾病

4,、下列有關穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)敘述中，正確的是：? d????????????????????????

a.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化,、呼吸,、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的,；

b.穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下 ,，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的,；

c.在正常情況下,，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的；

d.在正常情況下,，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

5、下列關于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,，正確的是??? b???????????????

a.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內(nèi)環(huán)境

b.h2co3/nahco3對血漿ph相對穩(wěn)定有重要作用

c.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化?? d.人體的內(nèi)環(huán)境即體液

6,、高等動物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，下列各項生理活動,，與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)沒有直接關系的是??? b??

a.通過汗和尿排泄廢物??????? b.將食物殘渣形成糞便排出體外

c.血液運輸氧氣和廢物??????? d.血漿中的二氧化碳增加會使呼吸加快

7,、細胞內(nèi)酶促反應的正常進行,需要的重要條件是 c???????????????????

a.血液酸堿度的穩(wěn)定??? b.內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化?

c.酶和穩(wěn)態(tài)??????????? d.溫度和滲透壓的不斷變化

8、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,，必將引起 c???? a.酶促反應速率的加快??? b.兒童患佝僂病

c.細胞代謝紊亂????????? d.成年人患肌無力病