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送你一輪明月篇一
親愛的,你好嗎,?我很想你,。如果,我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識你,,或許我現(xiàn)在就是一個壞孩子,。如果,不是你三年陪在我身邊,,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),。小舟,你就像一輪明月,,默默地陪著我,,照著我前進(jìn)。
三年前,,我是個放縱的孩子,,抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實也很照顧我,,把我分到了你所帶的班,。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來的,,我看著你卷卷的頭發(fā),,覺得你像個學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,,為我們講你的故事,,帶我們了解你。你笑得甜甜的,,像月亮一樣美好,。
因為愛玩,所以選擇不做作業(yè),。因為你脾氣好,,我從來不做你的作業(yè),只有偶爾寫幾篇
作文
給你,。有一天,,我望著你,你也望著我,,你的眼睛很大,,會說話。我開口說:“有什么事嗎,?”你拉著我,,坐到我的身邊,,輕輕的拍著我的腦袋,說:“孩子,,你心里有事情,,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么,。你拉著我的手,,緊緊地握住,說:“你是一個有靈氣的女孩,,為什么寫出來的東西那么傷感呢,?”我望著你,說不出話,。我告訴你我是在抱怨,,我抱怨著所有人對我的不公平,我討厭自己一無是處,。你沒有說話,,抱住了我,后來,,你對我說:“為什么會這么想呢,?每個人都是一樣的,而你現(xiàn)在擁有的有很多,,比如我,。”我忽然就笑了,,你也跟我一起笑,小小的酒窩,,很可愛,。對啊,我不是還有很多嗎,?你跟我說:“加油,!”我點點頭,真的很謝謝你,,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途,。
時間在伴隨著我成長,一天又一天,,三年真的很快,。你最后一次給我們上課時,眼睛像兔子一樣,,紅紅的,,很好笑,,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,,每一個人都有美好的未來,。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵我們,。忍著淚,,微笑跟我們說再見。像一輪明月,,給我們溫柔的關(guān)懷,。
小舟,是你的名字,,媽媽,,是你的名字,月亮,,同樣是你的名字,。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,,給我最真實的美好,。我答應(yīng)你,我會加油,。那么你也要加油,,或許我們再也不見,但我仍記得,,你那溫柔的光,。
送你一輪明月篇二
送你一輪明月
人的一生中,總有許多回憶泛濫著,?;蛟S,那些美好已在我們成長的路途中遺失了,??墒牵辛诉@段曾走過的歷程,,我想,,也不枉此生。
燈亮月下操場上
記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年,,我們學(xué)校舉行了籃球比賽,。由于想給畢業(yè)畫上一個完美的句號,我們?nèi)喽己芷疵?br/>那晚,,晚自習(xí)下了后,,我們沒有像以前一樣回宿舍,。老師跟我們一起來到操場上。我們班的籃球隊員們拿起籃球投籃,,女生們站在一旁用小臺燈為他們照亮,。男生們很賣力地練習(xí)著?;@球在隱隱約約的燈光下進(jìn)入籃球架,。那是一年夏天,很熱,,籃球場上的他們雖熱,,卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩,。老師的鼓勵,,一旁的一排燈光,在那個夏夜定格,。那個屬于我們之間最后的一個夏夜,。
后來,我們勝過了全年級最強(qiáng)的班,,老師為我們慶祝,,我們的歡笑洋溢著。
我們曾經(jīng)的拼搏,,那一排燈照亮籃球場,,在那個夏夜的月下。
我們攜手一路走來
依然是在那個即將分別的夏季,,我校舉行歌詠比賽,。在我們一切都準(zhǔn)備好了過后,老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁,。后來,,由于我們是唱革命歌曲,所以老師給我們穿上了軍裝,,然后為女生扎了兩個辮子。當(dāng)時,,其他班的同學(xué)都笑我們像村姑,,我們也有一些不好意思??珊髞?,我們上臺成了最靚麗的風(fēng)景線,臺下的評委都為我們鼓掌,。
我們奪得了第二,,老師在她的空間里寫道:“我的孩子們在臺上如樹,,如花…..”那一次,我們又抱在一起大笑,。
六年故事的結(jié)尾
我們攜手一起走過,,造就了美好的回憶。
后來,,畢業(yè)了,,那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月,,一直亮在我的記憶里,。
送你一輪明月篇三
沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨自佇立在黑漆漆一片的陽臺上,。四下一片靜,,我不禁打了個寒顫,時間已漸漸邁入夏天,,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,,一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近,,而我的狀態(tài)卻一再下跌,,三模的成績下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草,,那原本贊許的目光已變得冰涼,,老師、家長,,我不敢直視,。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去。
突然,,一陣耳熟的聲音傳來,,“原來一個人待著這兒啊,!”我回頭一瞧,,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,,又扭回頭,。“怎么,,還在為成績的事兒郁悶嗎,?”爸爸關(guān)切地問道:“郁悶?何止???簡直是……算了,,不說了?!蔽矣行]好氣的答道,。“對了,,兒子,,這次沒考好,爸爸不僅不會罰你,,還會獎勵你呢,!想知道是什么嗎?”一聽這話,,我立馬驚疑地望向爸爸,,只見他盯著頭頂上的明月,指著說道:“我要送你一輪明月,?!薄鞍?!你沒事兒吧,?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說:“當(dāng)然沒有,,看看天上的那輪明月,,你沒看到他的光亮嗎?即使身處無邊無際的黑夜里,,那又如何呢,?它依然堅定地綻放自己的光芒,它有一個信念,,就是在黑夜中給人以光明,。千千萬萬個黑夜,它堅持不懈懸于黑夜之中,,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄,。”爸爸那堅定地語氣似乎打動了我,,我好像領(lǐng)悟到了什么,。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽臺上望著他送的明月,。
漸漸,我又感受到了那月光的輕柔,。它的亮,,是它堅持,、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,,我收到了爸爸送的那輪明月,,我將它融在了心中。
送你一輪明月篇四
人生就是如此,,總會有黑夜,,但黑夜里也會有一輪明月,給你希望,,為你指路,。你緩緩地說,我靜靜地聽,。
我似乎有所領(lǐng)悟,。
一陣風(fēng)吹來,我感到十分舒適,。啪的一聲,,風(fēng)把窗簾合上了。房間一片漆黑,。我伸手準(zhǔn)備開燈,,但你卻抓住了我的手,別急,。你說道,。你在黑暗中摸索,嘩的一聲又打開了窗簾,。明月的清光又撒了進(jìn)來,。你望著月,說:有時,,黑暗來臨,,但明月卻不知所蹤,這就需要我們在黑暗中頑強(qiáng)追尋,,追尋我們心中的那輪明月,。
我剎那間頓悟了。兩行清淚無聲地滑下,。我瞥向你,,你的眼中也有星光閃爍。
謝謝你的那輪明月,,那輪蕩漾著友誼與希冀的明月,。
送你一輪明月篇五
她,熱情開朗,她,,優(yōu)雅大方,,她,鋒芒畢露,,這是所有人對她的第一印象,,包括之后與她成為好朋友的我,起初,,在所有人的眼里,,她是那么地優(yōu)秀,完美,。
……
在之后的學(xué)習(xí)生活中,,我不再厭惡她,而是將她當(dāng)做普通朋友看待,,當(dāng)她的成績下滑,,被老師責(zé)罵時,我并沒有像她當(dāng)初一樣興災(zāi)惹禍,,我明白,,她心里也不好受,我在心里默念,,送你一輪明月,,月照亮了夜,夜雖憂傷,,有了明月的清輝,,或許憂傷會淡一些,期望你快快振作,,迎接下一次的考驗,。最后,她的成績又回到了原先的水平,,我真心地為她高興,,我仍在心底對她說:“送你一輪明月,月光如水,,但愿,,月光能如水一般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,,我不期望看見一個成績優(yōu)異,,卻人人唾罵的你?!?/p>
有些事情,,既然已經(jīng)發(fā)生了,,就注定無法抹去,就像我和她,,我們之間的隔閡永遠(yuǎn)無法逾越,,但我并不選取恨她,恨一個人很辛苦,,我只想用真心換回對她的祝福。初中的最后生涯,,我們能聚到一齊不容易,,送你一輪明月,祝你永遠(yuǎn)幸??鞓?!
送你一輪明月篇六
親愛的偉明老師:
此刻身處異地的你還好嗎?
兩個星期前聽說了那個噩耗,,身體和心靈的雙重打擊該有多么的沉重,。
我們是你只帶了一個學(xué)期的學(xué)生,你是給我們帶來很多快樂的體育老師,,我們之間的緣分是多么的短暫,。總記得那次你罰全體女生跑十圈,,還沒等我們累到癱軟,,你卻先心軟了,嘴上說要罰,,卻早早的讓我們停下來,;總記得你帶我們一起玩“冰棍化了”,那個賴皮貪玩像孩子一樣的你,,帶我們找回了喪失已久的童真,;總記得你在全班一個不落的跑完十五圈后那番肯定的話語與充滿鼓勵的眼神;總記得你教毫無基礎(chǔ)的我跨欄時那份耐性與關(guān)心……回憶總是比現(xiàn)實更加清晰,,多想回到那些無法復(fù)制的快樂時光?。?/p>
我們從一開始就沒好好叫過你,,“偉明兒,,偉明兒”你也樂呵呵的笑,“偉老師,,偉老師”,,這稱呼你也接受。你不介意我們的沒大沒小,,但為了提高我們的身體素質(zhì),,你有時又是那樣的嚴(yán)苛,。你就像那如水的月光,沒有轟轟烈烈地存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中,,卻無孔不入地帶給我們輕松與快樂,。
在我們眼里,你是個真正的好人,、好老師,。命運總是那么不公平,還沒有穿上女孩子夢想的嫁衣,,你的她便離開了,,殘酷的命運讓你身心俱傷。但我堅信,,命運不會那么無情,,生活還要繼續(xù),老天自有他的補(bǔ)償,。不知能否再見到你為我們上課,,甚至不知能否再在長江遇見你。我們都很想你,,我們等你回來,。
這也許是一封永遠(yuǎn)不會寄出去的信。我不會安慰,,安慰只會招來更多的淚水,。我不會鼓勵,在你那份沉重的失去面前,,一切言語都太過單?。∥抑粫8?,我會送你一輪明月,。不一樣的場景,不一樣的心境,,卻有一樣的月光,。我將那輪明月送給你,明月還在,,希望就在,。愿她照在你的傷處,讓你不再疼痛,;愿她照在你的心里,讓你擺脫夢魘,;愿她照在你前方的路上,為你照亮陰霾,。
老師,,冬天去了,,春天來了,月色也變暖了,。暖暖的月色里,有我們的祝福與思念,,我們在這里等著你,,等著我們快樂的偉明回來,。
送你一輪明月,,月光下,花又開好了,;送你一輪明月,月色里,,晚風(fēng)更輕了。過去會去,,未來會來。老師,,你若安好,,便是晴天。
祝,,早日康復(fù),。
你的學(xué)生安雨欣
20xx年3月5日
送你一輪明月篇七
送你一輪明月(2)
是的,我們又輸了,。偌大的露天籃球場上仍彌漫著一股塑膠漆味,,巨型探照燈強(qiáng)烈的光刺得我睜不開雙眼。
坐在寂靜的考場,,往事歷歷在目……
五分鐘前,,這里人聲鼎沸,,所有人都將期待的目光投向球場,我們在和對方的殊死搏斗中只落后一分了,,希望全在這最后時刻,!結(jié)局掌握在我手里,!然而,,時間只允許我瞬間出手,當(dāng)所有觀眾都屏住呼吸期待著奇跡發(fā)生時,,我終于在最后兩秒不負(fù)眾(對手)望地投失了那三分,!是的,,理想似乎很難跨過現(xiàn)實的門檻,。
突然,身旁發(fā)出一陣咳嗽,,是父親,。看來他一直陪著蹲在我身邊,。我無力地扭過頭,,他馬上把手搭在我肩上,眼睛微瞇,,仰頭,,指著那棵龐大的香樟樹,說:“兒子,,你看不看得到天上的月亮,?”其時,月亮被樟樹紛繁的枝葉枝條遮住了全身,,無法看到,我搖頭,。他小聲地笑了,,又說:“那么,你能說它不存在嗎,?”當(dāng)然不可以,!我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來,,迅速從地上撿起一根長竹竿,,敏捷地跳上樹旁的石臺階,踮腳,,伸手,,用竹竿吃力地向樟樹葉揮去,我十分迷惑,,但還是低下頭,,仍沉默不語。一會兒后,,父親用驚喜的聲音喚我,,我抬頭一看,樟樹葉被他一一撥開,,一輪明月灑下清輝,,我的眼界頓時豁然。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹葉的姿勢,,氣喘吁吁地說:“其實,,你們和我一樣,都在為睹明月而奮斗,,只不過我能堅持撥開最后一片枝蔓的障礙,,而你們沒有?!蔽宜朴兴?,繼而終于明白了父親的意思,我羞愧地站起,抬頭挺胸,,心中涌起無限感動,。
那晚,當(dāng)我像個熟練老成的炮彈手將最后一球準(zhǔn)確無誤地轟入籃球筐后,,我們終于站在了最高領(lǐng)獎臺上,。我驀地抬頭,那晚的月光格外皎潔,,娟然如拭,。在如潮的鮮花和掌聲中,父親,,那撥樟樹葉的偉岸身姿,,呈現(xiàn)眼前,猶如天上那輪明月,,清亮皎潔,。一種抑制不住的情感哽咽在喉:“父親,謝謝你送給我的那輪明月,?!?/p>
送你一輪明月篇八
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫,,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,,向開展的,、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化,。那么一般作文是怎么寫的呢,?下面是小編精心整理的送你一輪明月作文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
沐浴在這如水般坦蕩的月光下,,我獨自佇立在黑漆漆的陽臺上,,四周一片寂靜,我不禁打了個寒戰(zhàn),,時間已漸漸邁入春天,,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的憂傷,。
突然,,一陣熟悉的'聲音傳來:“原來你待在這呀!”我回頭一瞧,,是爸爸,,我輕輕“嗯”了一聲,,又扭過頭。爸爸關(guān)切地問:“怎么,,還在為成績而郁悶嗎,!”我有點沒好氣地說:“郁悶?何止???簡直是……算了,不說了,?!?/p>
爸爸聽了,沉思了一會兒,,說:“對了丫頭,,這次沒考好,爸爸不僅不會罰你,,還會獎勵你呢,!”說完,看著天上的明月說:“我要送你一輪明月,?!薄鞍。銢]事吧,?”我張大了嘴,。爸爸卻鎮(zhèn)定自若說:“當(dāng)然沒有,,看看天上的明月,看看它發(fā)出的光。它既使身處無邊無際的黑暗,,那又如何?它依然堅定地綻放自已的光芒,,它有一個信念,,就是給人光明,千千萬萬個黑夜,,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄,。”爸爸說完,,拍了拍我的背,,就離開了。
漸漸地,,我再次感受到了那月光的輕柔,,它的亮,它的堅持,它頑強(qiáng)的體現(xiàn),。漸漸地,,我收到了那輪明月,我將它融入心中,。
這輪充滿愛的明月一直在我的心中亮著,,以它的光洗滌著我的心靈,伴我在人生的茫茫黑暗中尋找方向,,不斷遠(yuǎn)航,。
送你一輪明月篇九
當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月徘徊在天幕,,而我,,獨自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫,,此刻的心境平靜中帶著一縷憂傷,。
回想起剛剛在家中發(fā)生的事,不禁潸然淚下,。今日放學(xué)回家剛一開門,,就聽見媽媽的一頓連珠炮似的話語:“考試又考砸了!這次又是什么理由,?時間不夠,?還是又看錯題了?”我本來夠差的心境在媽媽嚴(yán)肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延,,于是不顧媽媽的話就奪門而出,。
我獨自蜷縮在街角邊,抬頭仰起天幕,,是深藍(lán)色,,是憂傷的顏色。這時爸爸突然從我背后冒出頭來,,摟著我的肩膀,,用安慰的語氣問我:“怎樣了?”見我不予理睬,,又問:“是不是又和媽媽吵架啦,?”我低低地:“嗯,?!卑职终f:“看!天上的月亮,!”是啊,,天空中掛著一輪皎潔的月亮,散發(fā)著幽幽的亮光,多么美麗??!“可再怎樣樣我也是一個不折不扣的失敗者!”我大喊道,,淚水又涌出了眼眶,。
爸爸沉默了一會兒,又抬起頭看向我,,又看向夜幕,,說:“夜雖然平淡無奇沒有什么特點,可是它有了月的清輝,?!?/p>
月光撒在我的身旁,此時的月光是怎樣的溫暖,、柔和,,在月光的撫摸和爸爸的安慰下,我的心境漸漸地恢復(fù)了平靜,。于是我站起來拍拍身上的塵土,,擦擦眼角邊殘留的淚。
爸爸忽然如變戲法般變出一個小盆子,,讓我伸出雙手,,我伸手拖住了小盆。小盆里盛滿了清水,,那水面如一面平滑的鏡子,,將天上明亮清輝的明月映在上頭。我望向那盆水的目光變得神圣而又虔誠,。
心中的憂傷已隨風(fēng)而逝,,留在心中的更多是坦然,還有對明天的一份自信和期待,。
送你一輪明月篇十
皎潔的月點燃了漫天的星,,卻點不亮多情人暗淡的心燈;
閃亮的星趕走了濃密的云,卻驅(qū)不散多情人無盡的怨愁,。
皓月仿佛是透明的,,就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個無云的夜晚,,抬頭就會發(fā)現(xiàn)它美的所在,,美到極致,美到令人陶醉,,要不也不會有那么多星追捧它了,。它把明光豪爽地灑向大地的每個角落,,照得海水蕩起了金波,照得詩人的心也蕩起了相思的漪淪,。
越美的月越深奧莫窺,,總會以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對情人的殷切懷念,,沐浴著擾人的月光抬頭看天,,彎月掛于天空,極亮,、極溫柔,,水靈靈如少女,仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊,。有情人天各一方,,卻只能借明月傳播思愁,同怨長夜之難挨,,悲哉!
孤身一人側(cè)臥在冰涼的`床上,,輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠,相思之情一下子從四面八方涌至心頭,。窗外的月也如愁絲纏繞,,竟夕相思卻不能入睡,怪誰呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火,,披衣走出門庭,,靜賞這輪天涯共對、撩人心緒的月,。見到它那嬌好圓滿的光華,,更讓人睡意全無。
心海連明月,,微浪共風(fēng)波然而,,如此美好的月色給人的不是心曠神怡,卻是痛苦與悲傷,?!皽鐮T正是為了追隨月光,”“披衣”則是要同月華多停留些時刻,,此情此景甚有“此時相望不相聞,,愿逐月華流照君”之意。望著這神秘的月亮,,這個多情的天體,,想起當(dāng)初月下的山盟海誓,月下的把酒言歡,,月下的情意綿綿,。體會到月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,,古難全的人生哲理,。
孤人咽寒夜,碎玉只愁香,。迎著徐徐清風(fēng),,任思緒飛揚,靜的只有星星伴著月亮,,螢光伴著竹林,。它們在默默地交流著、靜靜地傾聽著,、享受著喧囂后的寧靜,、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個癡情人纏繞千年的相思愁。
月明夜深,,露水不知何時浸濕了衣裳,,寒意從八方襲來,侵入身軀,,但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火,。
又一陣寒氣打斷沉思,對月相思而久不能寐又有何用,,還是睡吧,,但愿這月光下的情意會被傳達(dá),在夢中與她相會,。
月仍舊掛于天空,,仍照著金色的水波,照著靜穆的大地,,還照著一個美好的夢……
送你一輪明月篇十一
眼下中考臨近,,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績下滑了幾十名,。我仿佛成了一顆孤獨的小草,,那原本贊許的目光已變得冰涼,教師,、家長,,我不敢直視。還有那些生硬并且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去,。
突然,,一陣耳熟的聲音傳來,“原先一個人待著這兒??!”我回頭一瞧,,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,,又扭回頭,。“怎樣,,還在為成績的事兒郁悶嗎,?”爸爸關(guān)切地問道:“郁悶?何止???簡直是……算了,不說了,?!蔽矣行]好氣的答道?!皩α?,兒子,這次沒考好,,爸爸不僅僅不會罰你,,還會獎勵你呢!想明白是什么嗎,?”一聽這話,,我立馬驚疑地望向爸爸,只見他盯著頭頂上的明月,,指著說道:“我要送你一輪明月,。”“??!你沒事兒吧?”我張大了嘴,。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說:“當(dāng)然沒有,,看看天上的那輪明月,你沒看到他的光亮嗎,?即使身處無邊無際的黑夜里,,那又如何呢?它依然堅定地綻放自我的光芒,,它有一個信念,,就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜,,它堅持不懈懸于黑夜之中,,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄,。”爸爸那堅定地語氣似乎打動了我,,我好像領(lǐng)悟到了什么,。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽臺上望著他送的明月,。
漸漸,,我又感受到了那月光的輕柔,。它的亮,,是它堅持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn),。靜靜中,,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中,。
這輪充滿支持,、充滿愛的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心,、我的靈魂,,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航,。
送你一輪明月篇十二
送你一輪明月,,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,,讓它帶你逃離迷茫,。
——題記
曾記否,剛步入初中門檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園,,因此我不斷汲取知識,,不停努力奮斗,成績終有顯現(xiàn),,一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵,,從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢想,。
那日,,我靜靜地坐在窗邊,窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停,。
我握著讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來,,淚決堤,,肆意而流,。
此時的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及,仿佛那是一件奢侈品,,我已無力支付,。我依舊坐在教室的窗邊,一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷,。
突然,,一只溫暖的大手拂過我的發(fā)鬢,回頭,,凝神,,哦!是班主任,。
老師走進(jìn),,一臉關(guān)切地望著我:“怎么?還在想著成績的事呢,!”
我含著淚水,,嗚咽著“嗯?!?/p>
“走,,隨我來!”老師道,。
我與老師走近窗邊,,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹葉枝道:“看,那段枝葉,?!?/p>
那是怎樣的一段枝葉啊,!枝丫處早已斷裂開來,,僅只有一點枝筋與主干相連,而在狂風(fēng)中它卻只搖不落,,任憑風(fēng)嘯雨擊,,它也不曾離開主干,落入花壇之中,。我驚嘆之余并深為感動,。
“看到了嗎?這段殘的枝葉在面臨死亡之時依舊不肯放棄對生的希望,,它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄,,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經(jīng)歷著對于你的困境,你又將做出怎樣的抉擇呢,?”老師露出微笑,,默默走開。
我站在窗前,,夜幕漸漸籠罩,,雨停,風(fēng)止,。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌著我,,是那么亮,那么凈,。
我相信我的未來會如有明月伴行的小徑,,一直光明延續(xù)不停……
送你一輪明月篇十三
一輪明月不僅僅只是天上的月亮,,更是個人的素養(yǎng),,是個人清潔的本體,,是一個人的個人修養(yǎng),,作為一個自認(rèn)為對聽音樂有著濃重的愛好的一份子,對古典音樂有著一個嗜好,,就是喜愛古典音樂無論中外我都聽,,或許這就是一個好的愛好,但還算不上是人生中的一輪明月,,我聽過《月光曲》,、《第九交響曲》、《幻想即與曲》,、《鱒魚》,、《英雄交響曲》、《高山流水》等等,。
每一次都會使我心情舒暢,,現(xiàn)在我也比較愛聽流行音樂,可我就是不會演奏,,還好我的一位同學(xué)會,,每一次聽他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。我最愛聽《第九交響曲》,,它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂領(lǐng)域的最高成就,。甚至有很多作曲家、音樂家認(rèn)為已經(jīng)沒有任何作品能夠超越“貝九”的成就,,無論這種說法是不是有偏頗的地方,,《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂頌的精神永不滅!
明月,古代有無數(shù)詩人詠頌過你,古往今來,,許多文人墨客,,贊美明月的純潔無私,把明月比作思念的象征,,“暮云收盡溢清寒,,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,,明月明年何處看,。蘇東坡也在中秋賞月?!盎ㄩg一壺酒,,獨酌無相親。舉杯邀明月,,對影成三人,。”李白曾邀明月與其同飲,?!皾M月飛明鏡,歸心折大刀,。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),,攀桂仰天高?!倍抛用涝诎嗽率逡鬼炘?。“中庭地白樹棲鴉,,冷露無聲濕桂花,。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!”王建也曾在十五夜望月吟詩銀飾,。
送你一輪明月,,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,,讓它帶你逃離迷茫,。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗,。在生活中,,處處都有明月,我們每個人都應(yīng)有一輪明月,,就像是一個人生方向標(biāo)一樣,,指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月,并讓它永遠(yuǎn)燦爛,。