在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
小升初語(yǔ)文試題及答案篇一
語(yǔ)文課本1~~12冊(cè)出現(xiàn)的名家,、名篇;課文鏈接,、資料袋中出現(xiàn)的內(nèi)容;單元拓展中“日積月累”等相關(guān)內(nèi)容;此外還有一些課外的，如四大名著,、一些知名的國(guó)內(nèi)外名著等,，都是考試的重點(diǎn)。
二,、如何復(fù)習(xí)：
文學(xué)常識(shí)的知識(shí)點(diǎn)多而分散,，且無(wú)系統(tǒng)性，復(fù)習(xí)難度大,。需要我們?cè)谄綍r(shí)多積累,、多背誦。
1,、收集,、整理：考試范圍之內(nèi)的內(nèi)容，要收集整理成冊(cè),，方便自己及時(shí)地學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),。
2,、巧妙記憶：利用諧音、記字頭,、聯(lián)想,、編順口溜等方法去記憶，方法不論好壞,，適合自己就行!
3,、鞏固復(fù)習(xí)：知識(shí)點(diǎn)多而零散，不要奢求一次就全部記完,，要及時(shí)復(fù)習(xí),。建議做好計(jì)劃，如每周記多少,，每月完成多少,，多久復(fù)習(xí)一次等。
<p小升初語(yǔ)文試題及答案篇二
一,、點(diǎn)擊名句,，把句子補(bǔ)充完整。
1.魯迅先生愛(ài)憎分明,，對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn),，對(duì)敵人恨之入骨，正如他在《自嘲》中寫(xiě)的那樣：“,，?！?/p>
2.魯迅先生在小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中說(shuō)：“,，，,?！?/p>
以此啟發(fā)我們?cè)谏詈凸ぷ髦校掠陂_(kāi)拓,，為創(chuàng)造新生活勇敢地開(kāi)辟道路,。
.對(duì)那些喜歡浪費(fèi)自己、浪費(fèi)別人時(shí)間的人,，你可以用魯迅先生的這句話(huà)來(lái)批評(píng)他：“,，?！?/p>
二,、句子加工廠(chǎng)。
1,、句子瘦身：深藍(lán)的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月,。,。
2、句子換新裝,。
(1)魯迅先生走了,，他給后人留下了深深的懷念和思考。
改為反問(wèn)句：
(2)魯迅先生對(duì)我說(shuō)：“曹先生的書(shū)只收你一塊錢(qián)本錢(qián);我那一本,，是送你的,。”
改為轉(zhuǎn)述句：,。
3,、用“張冠李戴”造句，體現(xiàn)自己讀書(shū)馬虎,、不認(rèn)真,。
4、那天臨走的時(shí)候,，伯父送給我兩本書(shū),。(改成“把”字句)
三、體會(huì)句子課文或?qū)β?lián)的含義,。
1.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇事,，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,，閏土在海邊時(shí),，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。
“希奇事”指的是;“他們”指的是,。這句話(huà)的含義,。
2.伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少,，為別人想得多,。——這句話(huà)具有的作用;“他為自己想得少”體現(xiàn)在,，“為別人想得多”體現(xiàn)在,。
3.魯迅逝世后，日本摯友寫(xiě)的挽聯(lián)：“有名作,，有群眾,，有青年，先生未死;不做官,，不愛(ài)錢(qián),，不變節(jié)，是我導(dǎo)師?！薄齻€(gè)“有”,，代表魯迅所擁有的;三個(gè)“不”，表達(dá)了魯迅的,。
<p小升初語(yǔ)文試題及答案篇三
一,、擴(kuò)句和縮句
【備考點(diǎn)】
擴(kuò)句就是通過(guò)添加詞語(yǔ)，把簡(jiǎn)單的
句子擴(kuò)充為個(gè)具體,、形象的生動(dòng)的句子,。
縮句就是把復(fù)雜的長(zhǎng)句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份,，留下主要部分,。
【應(yīng)考點(diǎn)】
擴(kuò)句就是先畫(huà)出句子的主要部分，找到了主要部分,，就可以明確在哪兒加表示修飾,、限制的成份，近而思考擴(kuò)充什么樣的詞語(yǔ),，還可以抓住句子的主要成份,，自己提一些問(wèn)題。如果回答了提出的問(wèn)題,，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句,。
縮句可按三步進(jìn)行
1、先把句子分成“誰(shuí)”,、“做什么”或“什么”,、“怎么樣”兩部分。
2,、找每部分的主干部分,。
3、最后去掉修飾,、限制詞語(yǔ)，把主干詞語(yǔ)連接成完整的句子,。
二,、修辭手法
【備考點(diǎn)】
掌握比喻、擬人,、排比,、夸張、反問(wèn),、設(shè)問(wèn)等修辭手法,。
【應(yīng)考點(diǎn)】
要掌握幾種修辭手法的特點(diǎn)
1、比喻是用具體、淺顯的,，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的,、深?yuàn)W的、人們生疏的事物打比方,。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞,。
2、擬人就是把物當(dāng)作人寫(xiě),，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，和人一樣?huì)說(shuō)話(huà)、有感情,。
3,、夸張是把要描寫(xiě)的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明,，更突出,。
4、反問(wèn)是用疑問(wèn)的形式表達(dá)比肯定更強(qiáng)烈的情感,。
5,、設(shè)問(wèn)也就是明知故問(wèn)、自問(wèn)自答,。
6,、把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致,、意義密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ),、句子排列起來(lái)，就是排比,。
三,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
【備考點(diǎn)】掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。
【應(yīng)考點(diǎn)】根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用與性質(zhì),，能正確地使用它，附表為幾種常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,。
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