每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇一

您好!我們是六年三班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此,，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來，還教育我們,。望著您那彎曲的身影,，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔,。對此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因為只有幾個而已作文

學(xué)校不僅有垃圾的問題,，還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的.同學(xué),，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學(xué)們不愛吃的,，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng),。陸校長,，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩,，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,，讓他們將飯菜做的好吃一點,。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后,，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇二

敬愛的福州市環(huán)境保護局局長：

每次從上渡內(nèi)河旁走過，都會聞到一陣奇臭無比的味道,；河灘上散落著七零八落的垃圾,，環(huán)境保護的現(xiàn)狀令人無比痛心。

內(nèi)河的污染著實影響著周邊居民的身心健康,。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔,；散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦?壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,，岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,，我們要為環(huán)境做出貢獻！

一,、查封所有往河里排放污水的管道,，組織漁船撈取河里的垃圾，并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,，盡量將河水整治干凈,。

二、開展與環(huán)境保護主題有關(guān)的活動,，特別是注重清潔河水這一方面的體驗,。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,，同時呼吸一天被污染的空氣,，使群眾明白清潔河水有多么重要。

三,、向大眾表明整治河水的決心,，使眾人都加入到清潔河水的行列?？梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚?，我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇三

地球上的每一個人：

現(xiàn)在的地球是一個繁榮的星球,，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害,。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,，可又有誰會在意這一點水,，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的.慢性自殺,。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難,。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,，保護地球的生態(tài)壞境,。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,，不亂砍伐,。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹，隨便撒下一些種子,，換來的就是一家人的安全,。

(2)不亂砍伐樹，保護每一寸土,。

2 ,、節(jié)約資源，減少污染,。

(1)節(jié)約用水,，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水,。

(2)盡量使用肥皂,，減少化學(xué)用品對水的污染。

3 ,、重復(fù)使用

(1)盡量不用一次性用品,，用一些耐用的用品，減少白色污染,。

(2)不用塑料袋,，帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,，讓塑料袋重復(fù)使用,。

4 、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾,。

(2)垃圾要分類投放,，變廢為寶，不污染自然環(huán)境,。

5 ,、保護動物,，與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物,。

(2) 將樹當(dāng)成我們的朋友,，不隨意破壞與傷害。

6 ,、保護環(huán)境

(1)不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹木,。

(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動，讓每一個人都有所行動,。

地球是我們的家,，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼,。我們一定要行動起來,，做好我們每一個人的本分，一定能打造一個美好的家園,。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇四

破壞生活環(huán)境的人類：我們現(xiàn)在生活都很幸福,，但是四周卻充滿了人類心中的惡念，亂砍濫伐,，導(dǎo)致了環(huán)境的巨大破壞,，給予人們自身傷害。

人們的腦海中雖然有一絲感覺,，知道砍伐樹木是不對的選擇,，但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭，停下自己腦中的欲望,，停下金錢的誘惑,。人類腦子里德“蟲”，是在人體里根深地固了,，它讓人走上了犯罪的'道路,，最終落得一個家破人亡的下場，不僅自己痛苦,，又讓家人傷心,。就拿我們最近發(fā)生的事來說，我們?nèi)チ伺ｎ^山去玩,，剛剛到目的地,，一陣惡臭就撲鼻而來，令人作嘔,。走進去,，一陣陣白煙隨著空氣向上飄去,，這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體，這些人為了賺錢,，不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞,。走在山上，到處可見它們肆虐的身影,，而這青山卻失去了原來那松杉蔥郁,、生機勃勃的美麗景象。對于上面的種種,，我提了一些建議,，防止地球毀壞：

1、 少扔垃圾,，多拾垃圾,。人們要少扔垃圾，因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,，而且多拾垃圾還能美化環(huán)境,、凈化空氣。

2,、少排廢水,、廢煙。現(xiàn)在科技發(fā)展迅猛,，汽車,、工廠也越來越多，排放出來廢煙,、廢水能夠使自然遭到破壞,，人類生活的條件也不會得到平衡了。

3,、 少伐木,，少燒物。現(xiàn)在人類生活中的樹木越來越少,，不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,，對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,，全球氣溫上升,，冰川融化，讓北極南極的動物無家可歸,。

4,、 任意捕殺，動物滅絕,。各種各樣的獵會在世界各地舉行著,，在槍聲下,，一只只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,，那便是：“降臨在人類動物身上的事,，終究降臨在人類身上。

以上的建議,，對中國人,，不，是地球人都有極大地幫助,，這些建議能幫助人類改過自新,，重新去面對這個美麗而又脆弱的母親！

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇五

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名小學(xué)生,，我之所以給您寫建議書，是因為我發(fā)現(xiàn)有些工廠的廢水都沒有經(jīng)處理直接流進大海,，這樣不但影響海里的生物，還會影響大氣,，降下酸雨,，造成惡性循環(huán)。所以,，我想給您提一些建議,。

由于人們的環(huán)保意識不強，認(rèn)為排點兒廢水沒有什么關(guān)系,。但是,，據(jù)統(tǒng)計，平均一家普通工廠排出的廢水就有3噸左右,。這才只是一家,，十家就是30噸，一百家就是300噸,，一千家就是3000噸,，這是一個多么驚人的數(shù)字！這才只是一天,，如果這3000噸廢水全部排進大海,，結(jié)果會怎樣呢？后果不堪設(shè)想,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，許多工廠都沒有環(huán)境保護意識。這說明,，提高人們對保護環(huán)境的認(rèn)識,，加強保護環(huán)境的宣傳至關(guān)重要,。

其實，一些工廠隨便排放廢水也是有原因的,。廢水處理廠離工廠太遠,，用卡車運廢水價格太昂貴了。再說,，那么多廢水得運多少次呢,？還有一些工廠的負(fù)責(zé)人為了一己私利，糊弄上級領(lǐng)導(dǎo),，說污水已經(jīng)處理,，其實卻沒有。曾有一家工廠,，為了盈利,，居然從城墻上硬生生的鉆了一個大洞，神不知鬼不覺的排放污水,。這已經(jīng)不是污染環(huán)境的問題了,，這已經(jīng)嚴(yán)重的威脅到人們的生命和健康。這沒有任何保障的'鉆洞,，如果洪水來臨,，城墻極容易坍塌。

對此,，我想提出幾點建議：第一,，不定期檢查各工廠的排廢水情況，不讓他們有所防備,，隨時抽查,。第二，在附近設(shè)立排污設(shè)備,，讓他們免去麻煩,。第三，每月都評出實施效果最好的工廠,，并設(shè)立獎項,，這樣做是為了提高人們保護水資源的積極性。還有一點,，就是懸掛保護水源的標(biāo)語,、保護水源的宣傳畫，提高人們對保護環(huán)境的認(rèn)識,。

希望您能采納我的建議,。

建議人：耿詩妲

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇六

尊敬的校長：

我是本校一名六年級的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美：有高大挺拔的松樹,；有清澈見底的池塘,，里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲,；綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進一幢幢教學(xué)樓時,，仔細觀察,，不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處，從而使美麗的校園大打折扣,。

在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,，盡管沒人在用，可是“滴答……滴答……”不停傳出,，仿佛在說：“不要讓我流淚,，我的眼淚對你們?nèi)祟惡苤匾　笨墒俏野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對這種現(xiàn)象都熟視無睹,，反還說：“水是取之不盡,，用之不竭的，流了這么點水,，也沒事,，走！咱們玩去,?！本瓦@樣，白花花的水,，流進了下水道。

我們都知道,，水并不是“取之不盡,，用之不竭”的.，可有些同學(xué)就是不重視,，反而自欺欺人,。我想因為是某些同學(xué)節(jié)約用水的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,。

為了增加一些同學(xué),，節(jié)約用水的良好習(xí)慣，作為一名本校高年級的學(xué)生,，我提出以下幾點建議：

1,、請各位同學(xué)做到：一水多用，充分利用水資源,。

2,、若見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

3,、利用晨會期間,，開展“節(jié)約用水”主題教育活動，讓全校師生提高節(jié)約用水的意識,。

4,、宣傳節(jié)約用水，身體力行,，帶動身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

節(jié)約水資源，需要大家共同努力,。希望全體老師和同學(xué),，都積極行動起來。節(jié)約用水,，從我做起,，請節(jié)約身邊的每一滴水！

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇七

敬愛的校長：

您好,！

我是六七班學(xué)生劉海磊,。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生,。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了,，就要離開這里了,，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里,，我們學(xué)校是比較完美的',，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好,，各種設(shè)施應(yīng)有盡有,，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議：一,、可以安排一些生活實踐活動，讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,，如何與其他人友好相處,，還可以在班級老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,，讓我們體會其中的困難,，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二,、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識,，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書,、護書、遵守紀(jì)律的意識,。出于對我們學(xué)校,、班級老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議,，希望校長能給予考慮,。祝您身體健康、工作順利,！

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姓名 劉**

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇八

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達的.社會,，雖是你們創(chuàng)造了美好，卻也是你們讓他走向毀滅：你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木,、亂用化學(xué)物品……

善待地球就是善待自己,。如果我們?yōu)E砍濫伐樹木，就會讓洪水,、沙塵暴有機可乘,，襲擊人類。

我曾聽到這樣一則新聞：國慶節(jié)后的天安門廣場,，口香糖殘渣隨處可見,。據(jù)了解，國慶期間,，游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣,。北京環(huán)衛(wèi)部門用機械作業(yè)清洗,，然后,，就靠人工清除那些機械作業(yè)清除不干凈的口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把,、鐵鏟兩千余把,、清洗劑三噸，價值十四萬余元,，可即使這樣,，地上還留下了印記。

這是多么觸目驚心的數(shù)字，難道你們聽到這幾個數(shù)字不感到震驚嗎,？

由此我鄭重的向人們建議：

1,，人類必須尊重自然。

2,，將垃圾分類,，循環(huán)使用。

3,，節(jié)約各種資源,，減少污染。

保護環(huán)境,，我們責(zé)無旁貸,。讓我們攜起手來，采取切實際的行動,，留下那茂密的森林,，蔚藍的大海，保護環(huán)境,，刻不容緩,。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇九

各位同學(xué)：

大家好！大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,，可是有些人不僅不珍惜資源,，還浪費資源。

眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源,。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,，水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,，完全不顧水龍頭傷心的流淚,。生活中當(dāng)然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的'同學(xué)寫錯了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的,；家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,，燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為，可恥的行為,，長久這樣下去會致使資源枯竭,，到那時人類就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學(xué)的家長提以下建議：

1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點一滴做,，做小事做起,，改掉不好的習(xí)慣。

2.從自己做起,，從點點滴滴節(jié)約,，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量；日光充足時不開燈,，出遠門時要把家里的電源全部關(guān)閉,。

3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價值。

希望大家行動起來,，珍惜資源,！

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇十

各位市民：

地球是我們的家，同時也是我們的母親,。地球慷慨的提供我們各種資源,，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的',，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上,！所以我們亡羊補牢,，為時不晚，保護我們的地球,，愛護環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點：

1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林,，樹林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,，要少破壞大自然,。

2．不要濫用各種資源，如,，煤,、礦、木,、水,。如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒有資源時,，我們就無法生存了。

3．水是生命的源泉,，但是它又實在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水,。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,，但是團結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起,，保護和珍惜我們的地球,，那樣地球就能炫出青春的笑容。

六年級：****

20xx年7月20日

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇十一

尊敬的校長：

我是六年級5班的一位隊員,，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在這個學(xué)校里度過了六年，我們的學(xué)校有很多景色,，比如河濱長堤,、果園、花園…… 可是一走進校園,，不免會看到很多小紙屑,、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣,。

新教學(xué)樓后面的垃圾屋,，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多,，每當(dāng)我們值日時,，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,，就會站在旁邊倒,，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道,，據(jù)資料說,，有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護環(huán)境,，不是一句口號,，而是要用行動證明的'事，作為本校學(xué)生,，我提出以下建議：

1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語,。

2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。

3.讓專人加強監(jiān)督好一些細節(jié),。

4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會,。

不亂扔垃圾，要我們一起努力,，從小做起,，共同行動,。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇十二

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一個六年級學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè),，離開母校,。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好,，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：

現(xiàn)在是科技突飛的信息時代,，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,，了解世界,。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

據(jù)統(tǒng)計,，我國現(xiàn)在水土流失面積達40%,，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5,。5億噸,！這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,，我向母校建議：

每年植樹節(jié)開展一次植樹活動,；開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛(wèi)士”,。這樣促進小學(xué)生環(huán)保意識,！

多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候,，粉筆灰在空中翩翩起舞,，對老師同學(xué)的'身體造成傷害。使用白板,，用水彩筆在上面寫字,，一點灰塵也沒有?？梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,，衷心希望母校能考慮并采納我的建議,。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇十三

市長伯伯:

您好，今天我冒昧地寫了一封信,，是想向您反映一件事,，這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。

在我家的正對面有一條小河,。以前,，這條小河清晰可見河中的小魚,，河中沒有一點垃圾，大家都有保護意見,。春天，我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,，每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,，都會讓我們開懷大笑，隨之忘卻了一切煩惱,。夏天,，那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,，和小伙計一起在河中嬉戲,。我們有時玩水上大戰(zhàn)，互相用水潑對方,，直到對方認(rèn)輸,。有時又玩水上貓捉老鼠，來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?。這些是我們常玩的游戲,。在水中，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,，只有笑聲回蕩在小河上,。從此，這條小河就有了許多雅號,，忘憂池,、歡笑池、極樂池等,。

可現(xiàn)在卻變了,，小河變得骯臟，她沒有了原來燦爛的微笑,，也沒有了原來挺拔的身姿,。在人們的污染下，垂下了頭,，像一個生命垂危的病人,。

在河的左面，原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,，小河變得烏黑骯臟了，里面的魚兒,、蝦兒和蝌蚪都死去了,，我們也不能再去游泳了,。啊，原來帶給我們歡樂的池水,，你今天是怎么了!后來,，人們住進了高樓里，可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,，甚至把垃圾往河里扔,，從此，河水變得臭氣熏天,，盡管有環(huán)保船來清理,，可絲毫無濟于事。就這樣,，一條原來美麗的河水離我們遠去,。

市長伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民,，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,，讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望,。

孩子們,，初二這一個學(xué)年終于快結(jié)束了。相信你們肯定有一種難以言盡的舒暢的感覺,，一方面是擺脫了繁重的學(xué)習(xí)包袱,，另一方面是即將迎來整整一個月的暑期生活。作為你們的老師,，在預(yù)祝你們暑期生活過的開心愉快的時候,，也要給你們一些小小的建議，以便你們的暑期生活過的更加有意義,。

建議一：嚴(yán)格控制電腦時間,，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。

孩子們,，網(wǎng)絡(luò)是社會高速發(fā)展的產(chǎn)物,，它代表了世界的高度文明，代表了信息化的高度升級,。它的存在給人們的生活帶來了巨大的便利,，同時，我們也應(yīng)該看到“這個世界的新寵兒”給青少年帶來了巨大的心靈沖擊和傷害,。成千上萬的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,，甚至荒廢了學(xué)業(yè)，更甚者,，踏上了犯罪的不歸之路,。老師知道,，你們當(dāng)中的一部分孩子們已經(jīng)慢慢的陷入到這個漩渦之中，更讓為師擔(dān)心的是,，漫長的暑期生活你是否會被它吞沒,。在這里，為師只想友善的提醒你：盡可能的遠離游戲,，想一切辦法幫助自己走出來,。如果實在不行，請你每天控制最多2個小時的.電腦時間,。

建議二：看一本好書,。

由于在學(xué)校期間,，學(xué)習(xí)比較緊張,，你們沒有時間也沒有什么精力去看課外書。那么在暑期做這樣一件事情又何樂而不為呢,？而一本好書將對你們的人生觀,、世界觀的形成有莫大的幫助，甚至?xí)淖兡闳松能壽E,。這本書當(dāng)然不僅僅只局限于“世界名著”,，可以是“歷史哲學(xué)類”、也可以是“自然地理類”,、又或是“科普讀物類”,。總之,，在你們這個如饑似渴的年齡內(nèi),，千萬不要放過任何一本可以開拓視野的好書。

建議三：每天練幾個字,。

每天練幾個字,，在這里，也沒有對字?jǐn)?shù)和時間有所要求,，主要是根據(jù)你的實際興趣而定,。今天的字寫的比較到位就多幾個，寫的沒有狀態(tài)就少寫幾個,。為什么有這個建議呢,？一是因為練字可以使人心靈平靜，在電腦旁坐久了不妨坐下來練練字靜靜心又有何不可,。二是因為在以后你們的人生道路上,，你的字有時候是一塊敲門磚。好字可以讓他人對你產(chǎn)生好印象,?！白秩缙淙恕?，這句話當(dāng)真不假。

建議四：加強英語的聽力和口語訓(xùn)練

英語是一門popular的語言,，我們更應(yīng)該注重它的實效性,，真正的認(rèn)識到語言的作用。而你們現(xiàn)在要做的事情就是在你們記憶力最強的時候加強英語的聽力訓(xùn)練和口語練習(xí),。而且在以后的教育趨勢中,，這兩者將登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨聽一聽英語是不是一件很令人興奮的事情呢,！

建議五：社會實踐很有意義

在這里,，要說明的是社會實踐不是要你去賺多少錢，而是通過社會實踐這樣一個途徑讓你感受到生活的不易,，感受到父母的艱辛,，感受到自己的責(zé)任。做的事情不要驚天動地,，哪怕是一件小事情也能讓你學(xué)到更多的知識,，體悟到更多的道理。

建議六：功課是你們的根本

不管怎么說,，你們還是學(xué)生,，你們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)?；蛟S種種原因,，你的功課學(xué)習(xí)的并不是很出色，那么你在漫漫長假應(yīng)該要對自己有個全面的關(guān)于學(xué)習(xí)上的思考,。如果你想在新學(xué)年令同學(xué)刮目相看,，那你或許會有自己的計劃，利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事,。如果攻克特別出色的話,，那借兩本初三的課本提前預(yù)習(xí)一下，是不是有一種超前的快感呢,！

建議七：做一些家務(wù)活

做一些家務(wù)活,，雖看似簡單，但卻鍛煉出一個人對待事情認(rèn)真,、追去細節(jié)的品質(zhì),。除了幫父母之外，更多的是你可以感受到勞動帶給你的快樂,。試想一下,，整潔干凈的臥室呈現(xiàn)在你面前，心中是不是有一種滿足感？

建議八：休閑運動很關(guān)鍵

暑假生活你應(yīng)該更多的投入到大自然中去,。不過要記得帶上防曬霜哦,！為師建議你們一生之中至少要掌握兩種娛樂：一是腦力休閑項目。比如象棋,、圍棋等各種益智類的休閑運動,。這種項目有助于你提高生活的修養(yǎng)水平。二是體力休閑項目：比如足球,、籃球,、羽毛球等等。這種項目有助于你身體素質(zhì)的提高,。希望你們根據(jù)自己的愛好選擇項目,。

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，

為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的.活動,，通過廣播,、雜志,、貼畫,、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺,、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

二,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書格式 六年級建議書格式篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校六年級二班的一名學(xué)生,。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中，我度過了最快樂的童年,。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,，可是，和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。

在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,，如,，同學(xué)們洗手，涮拖把等,，總愛將水開到最大,，有同學(xué)還按著水龍頭，來打水仗,。是的,，我必須承認(rèn)，白花花的水漫天飛舞,，這些白色的蝴蝶,，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背后呢,？卻是水資源危機,，很多孩子會想：大海中的水多的去了；每當(dāng)下雨,，那不都是水嗎,？用之不竭，取之不盡,！不,，雖然我曾這樣想過，但是我現(xiàn)在看來,，沒有水,，就是沒有生命再說，中國是個貧水的大國,，又加上很多的水源污染,，可用的水又有多少呢？如果人人都這樣,，我們又將如何生存呢,？浪費了水，就是為自己加速了”死亡“的`講程,。

作為本校的學(xué)生,，我想提出我的建議：

1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國的水資源緊缺,。

2,、開展“節(jié)約用水“的主題活動，讓全校學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性.

3,、告訴每個班的學(xué)生互相監(jiān)督節(jié)約用水,，并互相提醒,，時刻想一下沒有了水會怎么樣？

4,、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標(biāo)語,。

我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要，”保護水資源,，流傳至永遠“,！

苗圃小學(xué)：賈志遠