總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

職業(yè)教育周開放校園活動總結(jié) 學(xué)校職業(yè)教育周活動策劃篇一

在此次半日活動中,，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點和活動興趣精心設(shè)計了課程內(nèi)容，活動安排注重動靜交替,，使孩子們學(xué)得輕松,，玩得愉快,。

活動中,，家長們對孩子們的'晨間游戲、戶外鍛煉,、盥洗點心,、集體教學(xué)活動、游戲活動等方面進(jìn)行了全面觀摩,，并與孩子們一起學(xué)習(xí),、游戲。

觀摩活動結(jié)束時,，各班老師給家長發(fā)放《家長滿意度調(diào)查表》,，請家長提出好的建議或意見，幫助教師進(jìn)一步提高教育工作水平,。很多家長在調(diào)查表中紛紛表示對老師的感謝之情,，同時也體會到家長參與幼兒園活動的必要性。

通過此次活動,，讓家長更直接地了解幼兒在園的半日活動情況,，進(jìn)一步拉近了家長和幼兒園的距離，促進(jìn)了家園溝通與合作,，為家園共育打下良好的基礎(chǔ),。

職業(yè)教育周開放校園活動總結(jié) 學(xué)校職業(yè)教育周活動策劃篇二

為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采,，讓家長更全面地了解自己的孩子,，了解學(xué)校，了解教育,。我校于5月12日組織了家長開放日活動,。在全校教師認(rèn)真準(zhǔn)備下,，開放日活動開展得非常順利也非常成功。參加活動的家長們對校園環(huán)境,、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象,，給予了很高的評價。同時,，對學(xué)校,、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下：

一,、展示課活動,，精彩紛呈。

這次家長開放日活動內(nèi)容分為兩個部分,，第一階段：參觀校園,。第二階段：觀摩教學(xué)。認(rèn)真聽了教師的課堂教學(xué)展示課,。第三階段：是以班級為單位進(jìn)行的家長與班主任,、科任教師的互動；在互動中增進(jìn)了大家的交流和溝通,，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習(xí)交流提高的'作用,。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì)，學(xué)校制定了開放日活動方案,，各科任教師在思想上,、行動上都很重視，鉆研教材,，精心備課,，制作課件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),。班主任們的班級接待,、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。課堂教學(xué)中,，在老師們的引導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)得主動,、學(xué)得成功,。家長們都聽得非常認(rèn)真，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑,，個個露出了滿意的笑容,。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意,。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑，教學(xué)形式新穎,，教學(xué)過程循序漸進(jìn),，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵,，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力,，也大大增強(qiáng)了他們的自信心。

二,、意見反饋,，情真意切。

對于本次活動,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師,，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力,。從教學(xué)到管理,，從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,，方方面面都抓得扎扎實實,，管得井井有條,。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意,，學(xué)校對廣大家長進(jìn)行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理,、教學(xué)很滿意,。幾乎所有的家長都認(rèn)為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘,。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心,，對孩子的進(jìn)步充滿信心。家長們特別放心的是學(xué)校對學(xué)生的安全教育,。當(dāng)然,，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動,，讓家長更多了解學(xué)校,，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，并將通過家長會等途徑,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，學(xué)校還要求每位教師認(rèn)真做好家訪工作及時與家長溝通交流；有的家長提出，語文教學(xué)還要加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀面,；有的家長對學(xué)生的課外作業(yè)量也提出了建議；學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會,，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展,。家長對學(xué)校工作提出意見和建議，是對學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心,，要把它作為工作中前進(jìn)的動力加于認(rèn)真對待,，落實整改措施，使學(xué)校的各項工作做得更好,。

綜之本次開放日活動,，我們感到本次活動達(dá)到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見,，我們將認(rèn)真反思研究,，找到解決辦法，及時在本學(xué)期的家長會上向家長反饋,。開放日活動不僅得到家長的一致好評,，還促進(jìn)了教師育人水平的提高，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

職業(yè)教育周開放校園活動總結(jié) 學(xué)校職業(yè)教育周活動策劃篇三

元月11日上午，英語幼兒園教學(xué)開放日如期舉行,，迎來了家長及參觀人士共計300人,。開放日全面展示了我園的英語特色及最新的教學(xué)改革，得到家長們的肯定,，吸引了準(zhǔn)家長前來報名,。

一、精心籌劃,、精心籌備,。

為了迎接教學(xué)開放日，早在半個多月前,，幼兒園上上下下就已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,。雖說本學(xué)期我們已經(jīng)邀請家長來參加過幼兒運動會、親子旅游,、圣誕嘉年華會了,，但以“教學(xué)”為開放主題，開放各班的課堂還是第一次,。如何讓家長在短短的2個小時內(nèi)全面了解我園的教育教學(xué)質(zhì)量呢,？籌劃和籌備相當(dāng)重要。園務(wù)會、教研組長會共同商定以展示英語教學(xué)和方案教學(xué)為主,，輔以家長座談會,，通過看、聽,、說,，力求讓家長對我園的教育特色、教學(xué)情況,、教改情況有較全面較直接的認(rèn)識,。籌備過程中,，各班老師精心準(zhǔn)備教案,、教具，并對班級主題墻,、班級作品欄作了全新布置,。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備了家長會的發(fā)言稿，從教改動態(tài),、英語環(huán)境,、方案教學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健等幾方面闡述我們的工作,。大一班邱惠玲老師,、小三班李湘萍老師還協(xié)助出版了最新一期名為“健康會自理，禮貌會交流,，好奇愛探索,，獨立能合作”的宣傳欄，展出了我園本學(xué)期開展的各項大型活動照片及說明,。

二,、濃縮展示最新教育成果,。

本學(xué)期,，我園堅持一貫的英語特色教育，并推廣英語“tpr”教學(xué)法,，即“全身動作反應(yīng)法”,，讓孩子在動中學(xué)，充分調(diào)動和利用各種感官,，解放孩子的手,、腳、腦,、眼和嘴,，達(dá)到“教學(xué)活動化；活動交際化”的目的。

我國教育界大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,，特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵是要培養(yǎng)幼兒主動探索，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題的`習(xí)慣,，獲得解決問題的能力,。課程模式的改革是教育教學(xué)改革的核心問題，課程的創(chuàng)新是落實素質(zhì)教育的突破口,。為了適應(yīng)時代的需要,，我們對課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程體系的科學(xué)性,，又體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,。我們改進(jìn)“綜合主題教學(xué)”的課程模式，全面實施“主體性整合探究課程”,，讓幼兒完全成為學(xué)習(xí)的主人,，各種教育因素有機(jī)結(jié)合，整體作用,，讓幼兒在與周圍環(huán)境相互作用中進(jìn)行自主探究活動,，從而獲得系列有益性的經(jīng)驗。

經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試,、探索及多次的教學(xué)觀摩活動,，主體性整合探究課程已具雛形，并與我園的英語特色相輔相成,，已在幼兒的反饋上有所得益,。家長們平時通過我園發(fā)放的《家園通訊》、《每月教學(xué)內(nèi)容》以及與老師的交談,，都已對我園的教改略有所知,。在此次家長會上，各班均分別展示一節(jié)英語活動和一節(jié)方案教學(xué),，讓家長有更深刻的了解,。

各班的英語教學(xué)都是以復(fù)習(xí)

課的形式出現(xiàn)的，重點展示一學(xué)期以來的英語教學(xué)內(nèi)容,，給幼兒輸出,、表現(xiàn)的機(jī)會。方案教學(xué)是以分組的形式出現(xiàn)的,，孩子們探索的議題都是孩子們自己引發(fā)的,，感興趣的事物，如“溶解的秘密”,、“會滾動的輪子”“沉與浮”“電池的用途”等等,。老師們提供了真實,、豐富的探究環(huán)境，幼兒自己動手動腦,，自己去尋找問題的答案,。很多班的家長看見自己的孩子在思索在操作，都忍不住走過去幫忙,。探索成功后,，家長、孩子歡欣雀躍,，共同體驗了一回成功感,、滿足感。

三,、家長會上吐心聲,，家園共商育兒經(jīng)。

家長座談會上,，老師們首先全面介紹了我園的基本情況,，重點介紹了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

學(xué)習(xí)情況,，班主任都以當(dāng)天的開放課為例子，介紹了方案教學(xué)的精神及實施方法,。老師們還列舉了幼兒的活動中的“一百種語言”,，家長們在為幼兒一些異想天開、稚趣的語言哄堂大笑時,，他們也充分感受到實施方案教學(xué)以來,，幼兒的思維得到解放，實踐的能力和探索的精神得到培養(yǎng),，對我園的教育教學(xué)給予了充分的肯定,。大四班的家長說：“能讓孩子自由自主地學(xué)習(xí)，與國外的教學(xué)方法相似,?！敝卸嚓悙瓞摰膵寢屨f：“我的孩子進(jìn)步很大，我覺得方案教學(xué)很好,?！敝幸话帱S家妮的家長說：“貴園進(jìn)行的整合探究活動我們很滿意。這種教學(xué)方法能較好地發(fā)展幼兒動口,、動手及思維能力?；顒又凶層變合仍嚭蟠?，可以鍛煉孩子發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力?！敝幸话嘈煊罱艿募议L發(fā)現(xiàn)孩子上課很專心,，發(fā)言積極，愛動腦筋,。

生活方面,，班主任以幼兒“每日生活記錄表”為例子，詳細(xì)介紹了老師們是如何照顧好幼兒的生活起居的,。并對幼兒膳食,、幼兒衛(wèi)生保健等方面我們的做法向家長一一作了介紹。我園家長工作都比較忙,，平時與老師接觸的機(jī)會不多,，此次通過老師們系統(tǒng)的介紹，家長對我園的保育工作有了較全面的認(rèn)識,。中一班梁家琪小朋友的媽媽說：“家琪自理能力提高了,，學(xué)會了自己穿衣、疊被,，在家會自己吃飯了,，還會喂飯給小弟弟吃；,?！贝笠话鄤⒉娴膵寢屨f“peterliu上大班后學(xué)會了關(guān)心家長，經(jīng)常主動幫媽媽做事,?！?/p>

個別交流時間里，很多家長都主動找到班主任,，就如何做好家園協(xié)同教育與班主任作了深入的探討,。班主任們都以負(fù)責(zé)的態(tài)度向家長如實反映孩子在園情況，就家長提出的疑問從幼兒心理特點,、教育特點諸方面進(jìn)行分析,，提供教育意見建議。

開放日活動順利結(jié)束了,，家長們帶著滿意而歸,。當(dāng)天上午，還吸引了二名家長前來報名面試,，四名家長前來咨詢,。

職業(yè)教育周開放校園活動總結(jié) 學(xué)校職業(yè)教育周活動策劃篇四

家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動,，11月2日,，我園成功的舉行了家長開放日活動,。

本次家長開放日活動在忙碌、有序,、期待中開始,，在精彩、成功,、贊嘆中結(jié)束,。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動人的朗讀、活力的表演,，師生同臺的幼兒操,、家長的親子活動，每一項都充分體現(xiàn)了我們八里小學(xué)幼兒師生團(tuán)結(jié),、和諧,、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實的工作作風(fēng)。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉,，充分地展示了自己,，讓家長們看到了學(xué)校工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn),，可謂是形式新穎獨特,、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參與,、家長贊嘆不已,。

本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動工作非常滿意,，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力,，家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心,。會后,，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園,，認(rèn)為這是最明智的選擇,。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與,，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動,，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處,，我們很滿意,?！痹诒敬位顒又?，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作,，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況,。

滿意的方面：

1、對家長滿意,。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,，每一位家長的態(tài)度都非常認(rèn)真,，表情都非常興奮。在活動中氣氛非?；钴S,，同時也調(diào)動了學(xué)生的興趣。

在本次活動100%的家長對學(xué)校,、對教師給予了高度的評價,，認(rèn)為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,，感謝老師的辛勤勞動,。

2、對學(xué)生滿意,。在歌唱,、舞蹈、朗誦三字經(jīng),、幼兒操等表演中,，孩子們精神飽滿、動作規(guī)范,、整齊劃一,，表現(xiàn)出了良好的常規(guī)。這次活動給每一位幼兒提供了參與和展示的機(jī)會,，他們在活動中的專注,、積極、謙讓,、團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識,，讓家長們不住地贊嘆、鼓掌,。

活動后,，學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),，并進(jìn)行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的`東風(fēng),，在后階段工作中更細(xì),、更全面的落實對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階,。

今后我們會多與家長聯(lián)系,，爭取共同配合，使學(xué)生得到最大限度的進(jìn)步和發(fā)展 多舉辦類似的活動 讓家長有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂,，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子,，傾聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作,。

這次家長開放日活動,，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進(jìn)了學(xué)校,、教師和家長理解,、互信、支持與合作,，營造了更為良好的育人氛圍,。

職業(yè)教育周開放校園活動總結(jié) 學(xué)校職業(yè)教育周活動策劃篇五

10月11日，秋高氣爽,，我們在這美好的季節(jié)迎來了一年級的家長,，這是第一次向一年級家長開放，家長們也非常重視這次活動,，非常關(guān)注學(xué)生在校的表現(xiàn),。

晨讀課上，學(xué)生們讀拼音讀的特帶勁,。別看一年級學(xué)生年紀(jì)小,，入學(xué)時間短，讀起拼音來那是精神抖擻,。

接下來,，我向家長展示了一節(jié)語文課，希望家長能比較全面地了解學(xué)生在校的表現(xiàn),。聽完課,，家長們都紛紛表示課堂的.形式多樣，老師和學(xué)生能互動,，課堂氣氛非?；钴S、輕松。

第二節(jié)課,，我們聚在一起交流了一節(jié)課,，家長代表們積極發(fā)言，給學(xué)校工作提出了很多有價值的建議,，家長們都一致對學(xué)校的工作和老師的教學(xué)課進(jìn)行了肯定,。家長們還提出了學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生的身心發(fā)展、心理健康教育,，要多教學(xué)生一些做人的道理,，讓學(xué)生學(xué)會與人相處,，學(xué)會溝通,。

家委會成員們積極發(fā)言，交流得非常融洽,，對于家長們的建議,，我們要好好地小結(jié)、消化,，有些法也可運的學(xué)校工次家長開滿地結(jié)束這次活動,，到了學(xué)生現(xiàn)，學(xué)生也鍛煉自己成為成長難忘的經(jīng)理念,、想用到今后作中,。這放日較圓了，通過家長了解在校的表有了一次的機(jī)會,，中的一次歷,，家長和老師、和學(xué)校也有了進(jìn)一步的溝通,，架起了一座橋梁,，讓我們“小手牽大手，共筑彩虹橋”,。