每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

托福口語(yǔ)題及答案篇一

some college students choose to take courses in a variety of subject areas in order to get a broad education. others choose to focus on a single subject area in order to have a deeper understanding of that area. which approach to course selection do you think is better for students and why?

托福練習(xí)題口語(yǔ)答案解析：

tips

1. targeted course selection

become an expert in the field for the time spent on the subject area

studying similar courses actually saves time and efforts

become more competitive on the job market

better networking - coworkers and professional contacts

2. casual course selection

it’s fun to switch to a different subject once in a while

it opens one’s mind; offers different points of views and perspectives

become a better problem solver

find out what you really love to do

opens up more career possibilities

托?？谡Z(yǔ)練習(xí)題范文：

i believe choosing subjects from different fields is the way to go. first of all, it will broaden a student’s horizon and knowledge base. not only i get to learn different things from a variety of courses, most importantly, i can gain other perspectives in doing so. i will be able to think differently and can use many approaches toward the same problem. second, it’s interesting to take courses from other fields. i get to meet a lot of students from other majors and talk to them. it’s great when i can have many types of friends. it would be very boring if i’m surrounded only by the people in my major all the time.

托?？谡Z(yǔ)題及答案篇二

? ? ? 1. 我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

i have no experience.

應(yīng)說(shuō)：i don’t know much about that.

note：i have no experience這句話聽(tīng)起來(lái)古里古怪,，因?yàn)槟恍枰f(shuō)：那方面我懂得不多,，或者這方面我不在行，就行了,。i am not really an expert in this area.

2. 這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的,。

the price is very suitable for me.

應(yīng)說(shuō)：the price is right.

note：suitable(合適的、相配的)最常見(jiàn)的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上,，如：下列節(jié)目?jī)和灰?。the following pr**ramme is not suitable for children在這組句子中用后面的說(shuō)法會(huì)更合適。

3. 你是做什么工作的呢,？

what’s your job?

應(yīng)說(shuō)：：are you working at the moment?

note：what’s your job這種說(shuō)法難道也有毛病嗎,？是的。因?yàn)槿绻恼勗拰?duì)象剛剛失業(yè),，are you working at the moment?接下來(lái)您才問(wèn)：目前您在哪兒工作呢,？where are you working these days?或者您從事哪個(gè)行業(yè)呢？what line of work are you in?順帶說(shuō)一下,，回答這類問(wèn)題時(shí)不妨說(shuō)得具體一點(diǎn),，不要只是說(shuō)經(jīng)理或者秘書

4. 用英語(yǔ)怎么說(shuō)？

how to say?

應(yīng)說(shuō)：how do you say this in english?

note：how to say是在中國(guó)最為泛濫成災(zāi)的中國(guó)式英語(yǔ)之一,，這決不是地道的英語(yǔ)說(shuō)法,。同樣的句子有：請(qǐng)問(wèn)這個(gè)詞如何拼寫？how do you spell that please?請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單詞怎么讀,？how do you pronounce this word?

5. 明天我有事情要做,。

i have something to do tomorrow?

應(yīng)說(shuō)：sorry but i am tied up all day tomorrow.

用i have something to do來(lái)表示您很忙，這也完全是中國(guó)式的說(shuō)法,。因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都有事情要做,，躺在那里睡大覺(jué)也是事情,。所以您可以說(shuō)我很忙，脫不開(kāi)身：i’m tied up.還有其他的說(shuō)法：i’m i can‘t make it at that time. i’d love to,， but i can’t,， i have to stay at home.

托福口語(yǔ)題及答案篇三

評(píng)分細(xì)則里說(shuō)不重視考生的口音問(wèn)題,，但是口音仍然是非?；A(chǔ)且重要的，”說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)“和”帶有個(gè)人風(fēng)格“這兩者的區(qū)分不是那么明顯的,。每個(gè)考生都應(yīng)該進(jìn)行一次嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的口音自查,。有些考生自己也知道自己的口音很不標(biāo)準(zhǔn)，帶有濃厚“中國(guó)風(fēng)”,，那是因?yàn)槟闫綍r(shí)開(kāi)口少了,，口腔肌肉對(duì)于另一套語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)方式完全不熟悉，因此在發(fā)英語(yǔ)的音時(shí)還是習(xí)慣性地使用中文的口型,，發(fā)出中文的音,。明證就是當(dāng)你反復(fù)練習(xí)一個(gè)你覺(jué)得難的詞時(shí)嘴巴很容易累，或者是稍微說(shuō)快一點(diǎn)就上下嘴皮打架了,。

大聲讀書是絕對(duì)有必要的,。但這個(gè)大聲不是像瘋狂英語(yǔ)那樣吼出來(lái)，僅僅保持你平時(shí)跟人聊天的音量就行,，而且,，千萬(wàn)不要一個(gè)人瞎讀，一定要模仿,，學(xué)得越像越好,。你可以選一個(gè)你很喜歡的影視演員，專門去找他/她的訪談視頻,，模仿其說(shuō)話的腔調(diào),。因?yàn)槟闶且鰢?guó)念書的,，所以挑選一個(gè)文雅一點(diǎn)的模仿對(duì)象,。

除了詞語(yǔ)本身的發(fā)音，考生還應(yīng)該著重練習(xí)略讀和連讀,。第一步是能聽(tīng)懂別人的略讀/連讀,，第二步是要能明確分辨出其略讀/連讀的確切位置，第三步是要能模仿略讀/連讀,，最后一步就是要在自己說(shuō)話時(shí)能自主略讀/連讀,。

要按照作文素材的分類積累那種方法積累口語(yǔ)素材。如果僅僅是為了考高分的話,，建議多積累萬(wàn)能素材,。比如在人物題類別中,，我備有的一個(gè)近乎萬(wàn)能的素材是艾未未。注意,，千萬(wàn)不要積累萬(wàn)能段落,，千萬(wàn)不要讓考官覺(jué)得你在背，而且萬(wàn)能段落還有的劣勢(shì)在于：它實(shí)際上并不萬(wàn)能,，可用范圍非常有限,。

當(dāng)你腦子里有許多可以脫口而出的記憶單元時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己造句的能力也能有所提升,，以前你是完全無(wú)話可說(shuō),，現(xiàn)在你能蹦出短語(yǔ)，只需要用語(yǔ)法把它們連綴起來(lái)就好了,。但是連綴起來(lái)也不容易,，這需要你時(shí)常練習(xí)造句,，一定要用說(shuō)的，寫下來(lái)完全沒(méi)用，寫下來(lái)讀出來(lái)也沒(méi)用,，一定要隨口說(shuō)。有意識(shí)地練習(xí)造從句,，最簡(jiǎn)單的是定語(yǔ)從句,，口語(yǔ)中實(shí)在太實(shí)用，用于補(bǔ)充修飾你剛剛提到的對(duì)象,。定語(yǔ)從句中的非限定性定語(yǔ)從句更是最無(wú)賴慣用的從句,，你隨便說(shuō)一件事，然后就可以用which對(duì)其發(fā)表評(píng)論,。值得注意的是,，別把口語(yǔ)里的句子造得太復(fù)雜太長(zhǎng)，一來(lái)說(shuō)著說(shuō)著自己就昏了,，二來(lái)很不自然,，寫作里面寫復(fù)雜句能加分，口語(yǔ)里只要有幾種從句就夠了,，大多數(shù)時(shí)候還是只用說(shuō)簡(jiǎn)單句,。

你光學(xué)會(huì)把記憶單元連成句子還不夠，還要學(xué)會(huì)如何把單個(gè)的句子連成自然的段落,。句子與句子之間如果缺乏順滑的連接會(huì)聽(tīng)起來(lái)太硬,。這種聯(lián)結(jié)就是邏輯連接詞。跟作文類似,，你應(yīng)該將幾種邏輯關(guān)系記得牢牢的,，根據(jù)自己說(shuō)話的層次性，順手拈來(lái)。想象你上課遲到了,，老師問(wèn)你為什么遲到,，你可能會(huì)解釋原因，描述整個(gè)過(guò)程時(shí)會(huì)有鋪墊轉(zhuǎn)折,，請(qǐng)求原諒時(shí)你可能會(huì)說(shuō)雖然我確實(shí)遲到了但我作業(yè)還是完成了的(讓步),，或是發(fā)誓再也不遲到，如果遲到就怎么怎么(假設(shè)),。

你說(shuō)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容可以是簡(jiǎn)單直白的,，但如果你的邏輯詞用得多用得好，也能給考官造成一種你詞匯豐富的印象,，最關(guān)鍵的是有話可說(shuō)而且把語(yǔ)言組織起來(lái)了,。