為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

清明節(jié)開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，統(tǒng)一部署。

學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,，領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動,，統(tǒng)一部署，廣泛動員,，發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員提高認(rèn)識，組織全體少先隊(duì)員積極參加活動,，保證了活動的順利進(jìn)行,。

二、形式新穎,，內(nèi)容豐富,。

這次活動最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意,。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,，活動內(nèi)容豐富多彩。如：上網(wǎng)搜集信息,，宣傳英烈事跡;參觀相關(guān)網(wǎng)站,，進(jìn)行祭奠活動;開展“民族精神代代傳”主題團(tuán)隊(duì)活動;開展清明緬懷烈士掃墓活動;利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾青蔥廣播站宣傳英雄人物的事跡……

三,、效果明顯，意義深遠(yuǎn),。

全校六個(gè)年級,，共1507名隊(duì)員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動。(具體數(shù)據(jù)如下：一年級原有401人,，參加的有347人;二年級原有359人,，參加的有204人;三年級原有429人，參加的有395人;四年級原有379人,，參加的.有199人;五年級原有352人,，參加的有159人;六年級原有371人，參加的有203人)這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，它帶給全體隊(duì)員的影響是深刻而又長久的,。

清明節(jié)開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)愛國主義教育活動,，深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè),，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動,，根據(jù)禹城市教育局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排,，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨,、愛國,、愛社會主義、愛親人情感,。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,，我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下：

一、活動目的

加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,，繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的.人”主題教育活動,，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識,，激發(fā)愛國情感,，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價(jià)值體系。

二,、活動時(shí)間

20__年3月26日至4月15日,。

三、活動內(nèi)容

組織全校同學(xué)們上網(wǎng)祭奠英烈,，網(wǎng)上鮮花,，寄語留言，表達(dá)心聲,，增強(qiáng)愛黨愛國意識,，激發(fā)愛黨愛國情感，組織學(xué)生到烈士陵園,、墓地獻(xiàn)花,，培土、清除雜草,，組織開展祭掃活動,，慰問烈士英雄遺屬，廣泛開展以歌頌,、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,，同時(shí)發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，營造文明科學(xué)的喪葬風(fēng)尚,。

四,、活動安排

1,、班主任必須提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，學(xué)生也可以利用課余時(shí)間同同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備,，填好表格,，班級統(tǒng)一整理好，利用微機(jī)課時(shí)間統(tǒng)一登陸,。

2,、簽名網(wǎng)址：選擇地區(qū)時(shí)請選擇“山東”，然后獻(xiàn)花,、提交留言,。

3、活動期間,，各年級,、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認(rèn)真登記,，挑選優(yōu)秀寄語,，學(xué)校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

4,、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后,，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個(gè)人進(jìn)行表彰,。

五、活動要求

1,、高度重視,。

開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，是貫徹中央宣傳部,、文明辦、教育部,、民政部要求,、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，是推進(jìn)“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”活動的有力抓手,，是推動“做一個(gè)有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容,。各年級各班要提高認(rèn)識，廣泛動員,，通過組織網(wǎng)上簽名寄語,，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈,，引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人,。

2,、精心組織。

各年級要統(tǒng)一安排,，迅速行動,，踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報(bào)道,，營造濃厚氛圍,。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí),、共同參與,、共同提高。

3,、務(wù)求實(shí)效,。

要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面,。深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團(tuán)結(jié)教育,，引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)牢記革命傳統(tǒng),，從立志成才、報(bào)效祖國做起,，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

清明節(jié)開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇三

一、活動時(shí)間

3月26日—4月14日

二,、活動內(nèi)容

1,、網(wǎng)上活動

3—6年級由電腦老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生登陸“未成年人—中國文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優(yōu)秀悼詞,、留言填入表格,，并于4月16日前將表格上交大隊(duì)部。1—2年級學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,，進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動,。(1—2年級班主任必須把網(wǎng)址抄給學(xué)生，布置學(xué)生完成該項(xiàng)任務(wù),。)師生們可通過網(wǎng)絡(luò)向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,，緬懷他們的.英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,，珍惜今天來之不易的和平生活,，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活,。

2,、網(wǎng)下實(shí)踐

(1)活動倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講、少先隊(duì)員宣誓,，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻(xiàn)花,，并且讓一兩名學(xué)生家長拍下照片,，發(fā)送到ldl3225 郵箱。

(3)三-六年級美術(shù)老師布置手抄報(bào)比賽,，內(nèi)容以“清明,、祭英烈、緬懷先輩”有關(guān),，各年段評出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,，最后由詹媛媛老師負(fù)責(zé)在4月14日前統(tǒng)計(jì)并收齊作品上交給李冬玲老師,。

(4)4月10日利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

(5)借助“清明節(jié)祭祖”活動,，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,，留下資料或圖片，回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識,，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

清明節(jié)開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇四

一,、活動時(shí)間

4月5日-4月8日

二,、活動目的

通過“緬懷先烈，學(xué)會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動,，抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,，樹立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí),，牢固掌握科學(xué)文化知識,，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

三,、活動內(nèi)容

組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,、獻(xiàn)花、留言,。引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思,。

四、具體工作

1,、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動

組織學(xué)生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻(xiàn)花,、哀悼鞠躬,、寄語留言，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰,。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學(xué)生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動,。(注獻(xiàn)花,、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級,、姓名),。清明放假回校后，班主任做好統(tǒng)計(jì),，并于4月8日上午放學(xué)前到__共享文件夾填好參與人數(shù),。

2、開展“清明祭英烈,，放飛中國夢”主題班隊(duì)會活動

各中隊(duì)通過講故事,、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩,，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活,，不斷增進(jìn)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛中華民族的情感,，激勵(lì)學(xué)生表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念,。(下周二早讀課進(jìn)行主題班隊(duì)會，到時(shí)拍照留作資料,。)

3,、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳，要讓學(xué)生明白活動的目的.和網(wǎng)上操作過程，班主任應(yīng)在教室教學(xué)平臺操作兩次給學(xué)生看,，發(fā)動學(xué)生全員參與,。

附：操作流程

在百度搜索“中國文明網(wǎng)”――點(diǎn)擊“中國文明網(wǎng)”――點(diǎn)擊首頁――在首頁右上角找到“網(wǎng)上祭英烈”的圖片并點(diǎn)擊――選擇地區(qū)為“廣東”――姓名一欄填寫：東莞市常平鎮(zhèn)橋梓小學(xué)__同學(xué)或__中隊(duì)――在寄語一欄填寫對烈士的寄語，寄語內(nèi)容要主題突出,，健康向上,，反映真情實(shí)感。――點(diǎn)擊“提交”,。

清明節(jié)開展網(wǎng)上祭英烈活動方案篇五

一,、活動目的:

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思,、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動,，深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán),、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈,。

在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神,、祭奠民族英烈的新方式,，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn),，最大限度地滿足全校學(xué)生,，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,，緬懷他們的英雄業(yè)績,，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活,，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念,，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活,。

二,、活動安排:

1、活動倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講,、少先隊(duì)員宣誓,，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議,。

2,、以班級為單位,，登陸網(wǎng)站，進(jìn)入英烈館,，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花,、留言,，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

3,、要求獻(xiàn)花,、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級,、姓名并寫好悼詞,。3~6年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，1,、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳,，帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

5,、校園小廣播播放一個(gè)英雄故事,，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,，對現(xiàn)代美好生活的珍惜,，為國努力的精神。

6,、開展“學(xué)英烈,，勇敢面對自己的缺點(diǎn)”活動，讓每個(gè)孩子認(rèn)識自己的一個(gè)缺點(diǎn),，并勇敢地改正,。制定出自己的改正計(jì)劃，并請一個(gè)同學(xué),、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督,、落實(shí)。

7,、借助“清明節(jié)祭祖”活動,，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片,，回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識,，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。