總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校家校共育工作匯報(bào) 家校共育學(xué)校工作總結(jié)篇一

一,、建立互信,、打好地基

只有建立在互信基礎(chǔ)上的家校共育，才能真正發(fā)揮家校協(xié)同育人的實(shí)效,。

首先,，學(xué)校和教師始終關(guān)心每一個(gè)孩子的健康快樂成長，真正做到“以孩子為本”,，建立以學(xué)生為中心的家校共育機(jī)制,。學(xué)校把家長當(dāng)做“合作伙伴”，注重家校的雙向溝通和反饋,。組織開好“四會”,，即家長會、家長委員會,、家長培訓(xùn)會,、家長座談會，在對家庭表達(dá)關(guān)懷,、給予支持的過程中實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化,、個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)。

其次，激活家長委員會活力,。學(xué)校通過賦予地位,、完善職能，激活家長委員會活力,。家委會設(shè)4個(gè)部門,，分別是活動組織部、家庭教育部,、志愿服務(wù)部,、聯(lián)絡(luò)宣傳部，實(shí)現(xiàn)管理,、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)職能。

再次,，提升教師團(tuán)隊(duì)協(xié)同素養(yǎng),。學(xué)校圍繞家校共育定期開展班主任培訓(xùn)會和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，引導(dǎo)和幫助教師明確理念,、任務(wù),，提升他們的家庭教育指導(dǎo)工作能力。

二,、多元互動,、深度合作

一是完善家長學(xué)校工作機(jī)制。為適應(yīng)家長學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),，方便學(xué)員學(xué)習(xí),，學(xué)校采用了靈活多樣而又切實(shí)可行的教學(xué)形式。學(xué)員以集中學(xué)習(xí)為主,，自主學(xué)習(xí)為輔,；授課形式以班級授課為主，開大會聽講座為輔,；并結(jié)合上門家訪指導(dǎo)的形式,，多種形式互相彌補(bǔ)，共同促進(jìn)家庭教育水平的提高,。

二是開發(fā)“家長課堂”課程,。學(xué)校以新教育實(shí)驗(yàn)為指導(dǎo)，積極探索“爸爸智慧課堂”和“媽媽巧手課堂”家庭育人模式,，邀請不同職業(yè)的家長給孩子們上課,，喚醒和點(diǎn)燃學(xué)生們學(xué)習(xí)知識、探知世界的熱情,，營造了有利于學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的良好氛圍,。

三,、任重道遠(yuǎn)、行則將至

20__年1月1日起,，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》施行,，家校社協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)將迎來“大年”。隨著“雙減”政策的實(shí)施,，學(xué)校作為教育主陣地的功能進(jìn)一步強(qiáng)化,，學(xué)校在課堂改革、課后服務(wù)等方面亟需社會資源的參與和支持,。如何促進(jìn)家校社協(xié)同育人,，高質(zhì)效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，是學(xué)校必須直面的課題,。閩江路小學(xué)將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思維,，積極與學(xué)生家庭、社會組織合作,，為協(xié)同育人做出應(yīng)有的教育貢獻(xiàn),。

學(xué)校家校共育工作匯報(bào) 家校共育學(xué)校工作總結(jié)篇二

為了更好的促進(jìn)學(xué)校和家庭之間信息交流、思想溝通,，保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問題,、促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展，我主要采用了給家長寫信,、電話,、短信,、平安校園平臺,、班級博客、家長會,、班級qq群等方式和學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流,。

一、致家長的一封信,。

給家長寫信,，是我們學(xué)校與家長溝通的一種老傳統(tǒng)，針對孩子們出現(xiàn)的比較普遍的問題,，我通過致家長的一封信的形式反映給家長,，及時(shí)取得家長的支持。比如,，針對本班有互不相讓,、因小事情就大打出手，造成受傷的情況,，及時(shí)給家長寫了一封信,，讓家長引起重視,，加強(qiáng)對孩子的安全教育、與人正確相處的教育,，杜絕打架斗毆現(xiàn)象,。再比如，針對孩子們在綜合實(shí)踐活動課中發(fā)展不夠均衡的教學(xué)實(shí)際,，我及時(shí)給家長寫了一封信,，增強(qiáng)了家長對綜合實(shí)踐課的認(rèn)識和重視，取得了家長對孩子學(xué)習(xí)的支持,，力爭讓每個(gè)孩子都能得到良好發(fā)展,。

每次發(fā)下信后，第二天,，我都及時(shí)收回,，認(rèn)真閱讀家長的回信，以便及時(shí)了解家長的寶貴教育建議,，為下一步班級開展工作,，教育孩子打好基礎(chǔ)。在閱讀家長來信的同時(shí),，我自己也在學(xué)習(xí),，在家長身上學(xué)習(xí)教育孩子的知識?？梢哉f,，給家長寫信的方式得到了各位家長的認(rèn)可，也受到了很好的成效,。

二,、電話、短信,、平安校園,。

家長們平時(shí)工作都比較忙，不可能事事都往學(xué)校跑,，打電話,、發(fā)短信都是比較便捷的溝通方式。比如,，班內(nèi)哪個(gè)孩子表現(xiàn)進(jìn)步了,，我會及時(shí)給家長發(fā)個(gè)短信報(bào)喜；運(yùn)動會上誰表現(xiàn)突出了我也會給家長發(fā)個(gè)短信,；誰在學(xué)校里出小問題了,，我會及時(shí)給家長打個(gè)電話做溝通交流；如果是通知之類的我會及時(shí)通過平安校園平臺發(fā)短信告知家長,。很多家長收到短信都會很高興,，很感動,，他們?yōu)楹⒆拥木时憩F(xiàn)高興，為老師對孩子的上心而感動,。

三,、家長會。

本學(xué)期,，共召開了兩次大型的家長會,，開學(xué)初一次，主要總結(jié)上學(xué)期的工作,、介紹開學(xué)初的學(xué)習(xí)表現(xiàn),、傳達(dá)下一步的工作和學(xué)習(xí)要求；利用期末復(fù)習(xí)前的時(shí)間召開了家長會,，將孩子一學(xué)期的表現(xiàn),、學(xué)校、班級開展的一系列活動及時(shí)反映給家長,，讓家長有了一個(gè)知曉我們工作的機(jī)會,；針對期末復(fù)習(xí)給家長提了一些建設(shè)性的建議，以便家長可以針對孩子自身實(shí)際去輔導(dǎo),，去教育,。從家長會后，孩子們的表現(xiàn)來看,，家長會應(yīng)該是開出了實(shí)效,，收到了良好效果。

四,、班級博客,。

為了讓家長及時(shí)了解到學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動，第一時(shí)間了解孩子的在校表現(xiàn),，我會將學(xué)校開展的各種活動以圖片或文字的形式發(fā)到班級博客上,；還有孩子們的優(yōu)秀作文、優(yōu)秀日記等等,，讓家長及了解了班級活動又了解了其他孩子的表現(xiàn)，從而知道自己的孩子有什么長處或不足,；另外,，博客上我還設(shè)立了“家教之窗”，里面會發(fā)布一些家教信息,，讓家長能及時(shí)了解到教育孩子的好方法,。班級博客已經(jīng)成為我們班家長和學(xué)生都很喜歡的一種溝通平臺。

五,、家長委員會,。

充分發(fā)揮家長委員會的作用,，通過家委會一系列活動的開展充分調(diào)動其他家長的積極性，大家共同為如何管理班級,、如何教育孩子出謀劃策,，大家一起努力把班級管理工作干得更好！

我們的教育要想取得良好的效果,，離不開家長的配合和支持,，家校工作是一項(xiàng)細(xì)致的、經(jīng)常性的工作,，需要投入相當(dāng)大的精力才能達(dá)到預(yù)期目的,。我愿盡最大的努力讓更多家庭配合學(xué)校教育，共同創(chuàng)建美好的明天,！

學(xué)校家校共育工作匯報(bào) 家校共育學(xué)校工作總結(jié)篇三

家庭,、學(xué)校，作為孩子成長的兩個(gè)重要“搖籃”,，對孩子的教育和成長發(fā)揮著舉足輕重的教育作用,。在學(xué)校教育蓬勃發(fā)展的同時(shí)，家庭教育的重要地位也越來越突出了,。

為此,，我校一直努力構(gòu)建家校協(xié)作共同教育模式，充分利用家長資源來管理和教育學(xué)生,。然而,，在實(shí)踐過程中，家校之間的合作進(jìn)展并不順利,，主要問題有以下幾個(gè)方面：

一是部分家長,，雖然有很多想法，但不好意思和學(xué)校溝通,，不敢向?qū)W校提意見,；

二是家長自身素質(zhì)的限制，他們僅僅把教育看作是學(xué)校的事,，無意識也無能力與學(xué)校溝通與合作,；

三是大部分家長的工作也十分繁忙，無暇顧及與學(xué)校溝通關(guān)于自己孩子教育的問題,；四是眾多家長對于素質(zhì)教育內(nèi)涵的不了解,，在溝通過程中，觀念不統(tǒng)一,，難于對學(xué)校工作進(jìn)行有效的調(diào)整,。

為此，在開放性辦學(xué)的今天,、就如何利用家長這份資源來進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,，努力營造學(xué)生發(fā)展的最佳環(huán)境,，是擺在學(xué)校面前一個(gè)棘手的問題。

針對以上問題,，我校在家校共育過程工作中進(jìn)行了以下措施：

一,、做好家長基本情況摸底工作。

要想做好家庭教育工作,，首先就要對家長的基本情況有所了解,，因此，我校要求各班建立家長檔案,，把每位學(xué)生的家的家長情況一一記錄在案,，特殊情況，特殊關(guān)注,，如：班中的單親群體,、守老群體、無人照顧群體等,，有針對性的關(guān)注學(xué)生,，開展家校溝通工作。

二,、家長學(xué)校,、家長論壇與家長會工作相整合，突出對家庭教育的引導(dǎo)工作,。家長會的召開,，是我校的家校協(xié)同工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校的召開家長會的方針是：重在溝通,，充分引導(dǎo),，明確教育方向，加強(qiáng)合作,，共同培養(yǎng)學(xué)生成才,。本年度，我校共召開了兩次家長會,，過程設(shè)計(jì)合理,，也收到了一定的效果。主要做法有：

1,、介紹階段性學(xué)?？傮w教學(xué)情況、教學(xué)安排,、近期工作重點(diǎn)、目前的主要問題等,。讓家長對這一階段的學(xué)校工作有所了解,，明確學(xué)校近期工作安排,，方便家長配合學(xué)校工作，也可提出合理化建議,。

2,、家庭教育講座。結(jié)合近階段學(xué)校工作重點(diǎn),，和目前家庭教育中的問題,，有目的的安排講座。

3,、分班級組織家長交流,、討論。

（1）匯報(bào)學(xué)生在校情況,。讓家長了解學(xué)生在校的優(yōu)秀表現(xiàn),。原則上，不給學(xué)生打“小報(bào)告”,，找到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),，進(jìn)行表揚(yáng)，為學(xué)生和家長樹立信心,。并且表彰優(yōu)秀學(xué)生的家長,，優(yōu)秀家長代表做經(jīng)驗(yàn)介紹。

（2）家長論壇活動,，就本班學(xué)生學(xué)習(xí)中的典型問題（如：馬虎,、不按時(shí)完成作業(yè)等）進(jìn)行探討，各抒己見,，商量解決方案,。

（3）問卷調(diào)查。由家長填寫我校制作的家長會《意見反饋表》,，主要內(nèi)容有：對本次家長會召開的意見和建議,；對學(xué)校工作的意見和建議；對班主任工作,、班級管理及學(xué)科教師工作的意見和建議,；會后集中整理。

4,、家長與教師自由溝通時(shí)間,。家長可以和班主任或其他任課教師交流溝通，全方面的了解學(xué)生的在校情況,。

三,、家訪制度，以及電話聯(lián)系制度。

我校要求班主任老師,，每月至少要對本班三名學(xué)生進(jìn)行家訪,，必須公開聯(lián)系電話，方便家長與老師的聯(lián)系,。每學(xué)期至少主動與所有家長電話交流兩次,，詢問學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。

我校的家校協(xié)同工作開展還存在著許多不足,，需要我們?nèi)ヅμ骄?。在今后的工作中我們將投入更大的熱情與信心，爭取把此項(xiàng)工作落實(shí)到位,，學(xué)校家庭雙方聯(lián)手,，把學(xué)生培養(yǎng)成才。

學(xué)校家校共育工作匯報(bào) 家校共育學(xué)校工作總結(jié)篇四

家庭是社會的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育，它對一個(gè)人的啟蒙,、成長,、成才有著不可估量的作用。為了落實(shí)區(qū)家校的精神,，我校充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會,、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,，并針對當(dāng)今學(xué)生的特點(diǎn)努力構(gòu)建家長學(xué)校的教育新模式,，提高了教育的實(shí)效性。現(xiàn)將本學(xué)年度的工作開展情況進(jìn)行回顧,，總結(jié)以下：

一,、建立健全組織機(jī)構(gòu)

我校努力克服各種困難，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,，作為一件大事來抓好,、抓緊、抓落實(shí),。成立了由王校長為組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善了由校長、教務(wù)人員,、家校兼職教師,、家長代表等構(gòu)建成家庭教育的組織網(wǎng)絡(luò)。校長主持日常工作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),，有幾位能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師。本學(xué)年我校家校工作一直由宋利剛主任具體負(fù)責(zé),，有本校的樊麗珍,、李星星,、郭佳,、郭靜、康曉敏等教師有計(jì)劃有組織地開展各項(xiàng)工作,。

二,、認(rèn)真完善各項(xiàng)制度

在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,，家長學(xué)校授課教師做到備課并根據(jù)區(qū)里的'課件認(rèn)真探討,，選擇比較適合我校實(shí)際的課程進(jìn)行教學(xué)。在每年開學(xué)初就制定好各項(xiàng)制度,。按照制度執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),。家長學(xué)校的課程取得了比較良好的效果。

三,、積極開展教學(xué)活動

1,、舉辦教育講座。由學(xué)校牽頭,，班主任進(jìn)行通知傳達(dá),，家校老師進(jìn)行現(xiàn)場授課，效果比較顯著,。

2,、舉辦教育交流，資源共享,。在每期在家校選出比較優(yōu)秀家長進(jìn)行講解在本身教育中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，方便大家的學(xué)習(xí)，并達(dá)成一種共識得到了共同的進(jìn)步,。

3,、舉行親子活動。我校在每年安排一次親子活動,，溝通感情,，家與家、父母與孩子共同進(jìn)行活動,，享受快樂,。這樣參與比賽不但能孩子進(jìn)步同時(shí)給孩子鍛煉的機(jī)會。

四,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高效果

我們家長學(xué)校廣泛地開展的宣傳,、舉行教育活動,，對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，老師和家長面對面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作。家長們十分重視,，也都積極參加,。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深,，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛,，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,，在外能幫助有困難的人做事，我們做家長的真的很高興,?！?/p>

五、工作不足和努力的方向：

不足：

1,、在組織管理仍缺乏經(jīng)驗(yàn),，對家長的組織要近于實(shí)踐，力求針對孩子的真實(shí)情況做好剖析,，從而得到進(jìn)步,。

2、在開展活動的同時(shí)要考慮全面,，滿足家長的要求,，大力宣傳，從而讓家長學(xué)得知識,，也自己的孩子得到成長,。

努力方向：

1、多和區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，經(jīng)常邀請專家到校為家長解決更多的困惑,，為我校家長提供學(xué)習(xí)的平臺。

2,、經(jīng)常在校內(nèi)舉行家校的活動,，提高家長的參與率，擴(kuò)大覆蓋率,，讓我校的家長都能在活動成長進(jìn)步,。

學(xué)校家校共育工作匯報(bào) 家校共育學(xué)校工作總結(jié)篇五

家庭是學(xué)生的港灣，學(xué)校是學(xué)生的樂園,。而家庭是社會最小的細(xì)胞,，它對一個(gè)人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。為了落實(shí)區(qū)家校的精神,，我班的家委會成立于20__學(xué)年，大家在過去的三年多來充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會,、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用，確保學(xué)生在家庭和學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，提高了教育的實(shí)效性?，F(xiàn)將20__學(xué)年度第一學(xué)期的工作開展情況進(jìn)行回顧，總結(jié)以下：

一,、重申工作重點(diǎn)和合理分工

我班的家委會由劉博韜家長，何俊秋家長,，許澤鋮家長,，白徐安家長和張佳妮家長共同構(gòu)成，大家齊心協(xié)力努力克服各種困難,，把辦好家長委員的工作變成對學(xué)校班級工作的支持,，作為一件大事來抓好、抓緊,、抓落實(shí),。使得家委會為一個(gè)教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供了保障。

二,、認(rèn)真完善各項(xiàng)制度

在家長委會的共同努力下,，認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，做好學(xué)校開放日的學(xué)校體驗(yàn)日活動,，共同完成一日捐活動,。

三、積極開展各種溝通活動

1,、舉辦教育講座,。本學(xué)期共舉辦家校課的講座兩次，由學(xué)校牽頭,，班主任進(jìn)行通知傳達(dá),，外請教授和家長代表進(jìn)行現(xiàn)場授課。效果比較顯著,，促進(jìn)了學(xué)生和家長,，學(xué)生和學(xué)校的聯(lián)系。

2,、共同籌辦慈善義賣活動,。由學(xué)校統(tǒng)一布置,，由五位家長無私的奉獻(xiàn)，我班簡康怡家長,，黃鋼家長,，金奕佳家長，

何俊秋家長黃耐持家長等積極參與義賣活動,，顧鴻宇媽媽布置展臺,，使得義賣活動順利進(jìn)行。

四,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高效果

我們家長本學(xué)期共舉行兩次家長會,，對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，老師和家長面對面的'進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作。家長們十分重視,，也都積極參加,。我們家長委員會對學(xué)習(xí)中的孩子的焦慮，家庭生活中孩子的極端情緒等進(jìn)行了有效的梳理和溝通,，收到了良好的效果,。

在過去的日子里，家長們盡心盡力的關(guān)愛和呵護(hù)溫暖了每一個(gè)學(xué)生,，使得他們在緊張的學(xué)習(xí)之余有了依靠和力量的源泉,，我希望在明年的日日月月里有家長們的鼎力支持和全心付出，為孩子們的美好明天貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)校家校共育工作匯報(bào) 家校共育學(xué)校工作總結(jié)篇六

本學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色,，受到了全社會的高度評價(jià),，我班的工作也取得了明顯的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、確定主題,，開展活動

開學(xué)初，我們二年級建立了家長學(xué)校,。本學(xué)期來,，家長學(xué)校的各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì),、抓落實(shí),。這個(gè)組織建立起來后，立即在班上召開會議,，具體布置各項(xiàng)工作,，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論“養(yǎng)不教,，誰之過,？”“如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣？”活動,。并在其中貫穿家庭德育教育,。

二、召開家長會議,，傳授家教方法

本學(xué)期來,，我班召開家長會議著重組織學(xué)生討論“養(yǎng)不教，誰之過,？”通過講座,，使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任,，認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法,。通過會議，有針對性地開展了各項(xiàng)活動,。經(jīng)過這些家長會議,，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,，糾正了家教中的一些失誤,，取得了良好的效果。

三,、印發(fā)家校聯(lián)系卡,，密切家校聯(lián)系

本學(xué)期來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系,。我們二年級的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡,，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,，以便家長向老師反映情況,，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè),。同時(shí),，我們與移動公司開通了家校通,，以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,，家校雙方配合得更加默契,。

四、組織教師家訪,，了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來,，我們老師對學(xué)生尤其是對后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對子,，經(jīng)過家訪,，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn)，掌握了第一資料,，方便了自己的工作,，提高了工作實(shí)效。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然我們二年級的家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們的家長學(xué)校會越辦越好,，家校共育活動會取得更大的成效,。