方案在解決問題,、實現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

家校共育活動方案設(shè)計篇一

活動目的：

1,、通過教學(xué)活動使學(xué)生感受父母的辛勞,，從而理解父母，將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為,。學(xué)會統(tǒng)籌安排家務(wù),，制定計劃，并將計劃付諸實施,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣,。

3,、愿意為家庭做些力所能及的事，主動關(guān)心家庭生活,。

4,、爭當(dāng)家庭服務(wù)章。

活動過程,。

一,、親親：我的父母。

你知道你的爸爸,、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?

1,、以合作小組為單位，在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情,。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言,，其他學(xué)生提供發(fā)言資料。

2,、學(xué)生代表上臺將自己組里的爸爸,、媽媽們所做的工作綜合匯報。如：做飯,、照顧老人,、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸,、媽媽們卻也在做著的,，如上班賺錢、為勤儉持家精打細(xì)算等,。

3,、你想和你的爸爸、媽媽說些什么呢?

4,、閱讀一則學(xué)生日記,。引導(dǎo)：你愿意試一試，當(dāng)一回家嗎?

二,、試試：我來當(dāng)家,。

1、不過,，這個家怎么當(dāng),，大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流,。(想一想,，意在讓學(xué)生充分調(diào)動大腦里已有的生活經(jīng)驗，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,，模仿擬定自己的計劃),。

2、制定"當(dāng)家人"計劃,。

(1)先由學(xué)生獨立"當(dāng)家人"計劃,。

(2)小組討論交流。

(3)推薦一份計劃,，我們大家一起來評判一下,。

視頻展示儀展示計劃，全班評議,。

討論寫這個計劃的時候要注意些什么問題,。

3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計劃。計劃寫完后用雙面膠貼到黑板上,。

三,、計劃書展示。

計劃一：今天我當(dāng)家,。

我的計劃在星期六,，早晨7∶00起床后，我要做這樣一些事情：1.疊被子;2.收拾家;3.擦地,、擦桌子;4.買菜,、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。

計劃二：今天我當(dāng)家,。

計劃三,。

我準(zhǔn)備在星期六七點鐘起床后做這樣一些事情：疊被子、收拾家,、買菜,、洗菜、洗涮碗筷,、午休,、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯,、洗涮碗筷,、看電視、給爸爸媽媽捶背,。

四、總結(jié),。

同學(xué)們的計劃寫得都非常好,。但是希望它不僅僅只是一份計劃，既然寫了,，就應(yīng)該很好地落實,。請大家把計劃拿回去，過兩天休息,，實踐一下,，我想，你們的行為肯定會給父母一個驚喜的,，你們的收獲也將是巨大的,。

家校共育活動方案設(shè)計篇二

貫徹落實_，落實立德樹人根本任務(wù),，推動學(xué)校,、家庭形成育人合力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二,、工作目標(biāo),。

優(yōu)秀師資，完善家長學(xué)校課程體系和評價體系,，家長學(xué)校開辦率,、家委會建設(shè)率達(dá)100％，通過持續(xù)不斷的努力,，促進(jìn)學(xué)校與家庭良性互動,，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

三,、基本原則。

（一）堅持立德樹人,。要始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家校共育的核心和根本,，突出品德教育，重點關(guān)注中小學(xué)生及幼兒身心健康與全面發(fā)展,，樹立科學(xué)育人理念,，凝聚學(xué)校、家庭,、社會廣泛力量,，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

（二）堅持問題導(dǎo)向,。直面家校共育的新趨勢和新問題,，聚焦學(xué)生和家長實際需求，豐富指導(dǎo)內(nèi)容,，優(yōu)化指導(dǎo)方式,，聚焦問題解決，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性和實效性,。

（三）堅持開放創(chuàng)新,。堅持多向聯(lián)系，加強(qiáng)理論研究,，注重實踐創(chuàng)新,、模式創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，學(xué)校,、家庭以開放的態(tài)度積極互動交往,，形成有效教育合力。

四,、具體要求,。

通過家長有效參與學(xué)校教育,，學(xué)校科學(xué)指導(dǎo)家庭教育,，兩種教育資源優(yōu)勢互補,、優(yōu)化組合，形成相互尊重,、密切配合,、協(xié)調(diào)一致的伙伴關(guān)系，實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生健康成長的共同目標(biāo),。

（一）家長切實承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,。教育未成年子女是父母或其他監(jiān)護(hù)人的法定職責(zé)，廣大家長要切實依法履行家庭教育職責(zé),，承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,。

1、樹立正確理念,，尊重成長規(guī)律,。家長要根據(jù)孩子不同年齡，尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,，重視培養(yǎng)良好品格和健康人格,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立德智體美勞全面發(fā)展的育兒觀,。要尊重孩子個體差異和天性,，理性設(shè)置對孩子的期望值。

2,、提供必要條件,，營造良好氛圍。家長要創(chuàng)設(shè)適合孩子成長的必要條件和生活環(huán)境,，營造健康向上,、積極進(jìn)取的家庭文化氛圍，注重用良好的家訓(xùn),、家風(fēng)影響孩子,。要關(guān)注孩子身體變化,、情緒變化和心理狀況,，尊重孩子合理需要，督促孩子主動勞動,，積極鍛煉,，樹立安全法律意識，培養(yǎng)自護(hù)自救技能,，提高自我管理能力和社會責(zé)任意識,。

3,、注重言傳身教，提高教育素養(yǎng),。家長要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識,，系統(tǒng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，堅持立德樹人導(dǎo)向,，以端正的育兒觀,、成才觀、成人觀引導(dǎo)孩子逐漸形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。重視以身作則和言傳身教,，積極與學(xué)校溝通,，支持孩子參加適合的社會實踐，推動家庭,、學(xué)校和社會教育有機(jī)融合,。

（二）學(xué)校主動發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用。學(xué)校是開展家庭教育指導(dǎo)的主陣地,，學(xué)校有責(zé)任,、有優(yōu)勢、有條件,、有必要組織開展好家庭教育指導(dǎo)工作,。

1、了解家庭教育的基本狀況,。起始年級要以問卷調(diào)查的方式全面了解學(xué)生家庭基本信息,，關(guān)注家庭文化背景和家庭教育培養(yǎng)方式等主要內(nèi)容。家庭結(jié)構(gòu)關(guān)系,、親子關(guān)系等發(fā)生變化時,，要及時予以補充和更新。學(xué)生家庭教育基本信息表交學(xué)校存檔,，供續(xù)任教師隨時調(diào)閱,。

2、全面推行建立家長學(xué)校,。中小學(xué)校,、幼兒園家長學(xué)校覆蓋率達(dá)到100％。成立由校（園）長任家長學(xué)校校長,，分管德育校長和關(guān)工委常務(wù)副主任任副校長,，中層干部、優(yōu)秀教師,、家長代表任委員的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，管理家長學(xué)校日常建設(shè)工作,。組建校級講師團(tuán)和指導(dǎo)師隊伍，選擇適切規(guī)范的家庭教育指導(dǎo)教材,，原則上每月授課1次,，每學(xué)期組織家庭教育實踐活動中小學(xué)不少于1次、幼兒園不少于2次,。堅持問題導(dǎo)向,，強(qiáng)化研究意識，優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和方法,，積極探索普及性必選課程,、預(yù)約性自選課程和針對性個性課程融合創(chuàng)新，提高家庭教育指導(dǎo)的廣泛性和適切性,。定期開展優(yōu)秀家長評選表彰,，不斷提升家校共育實效。

3,、深入推進(jìn)入戶家訪和校訪,。鼓勵校長帶頭家訪，科任教師要通過多種方式了解每一名學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀,，要堅持回訪,，關(guān)注特殊學(xué)生身體,、心理及學(xué)習(xí)生活狀況。要定期組織集體研討活動,，促進(jìn)教師對學(xué)生深入了解,，查找問題,，尋找對策,，提高教育的針對性和有效性。

（三）家長參與學(xué)校管理合力育人,。

1,、規(guī)范家委會建設(shè)與實施。建立由校長,、關(guān)工委,、家長代表、專家共同組成的家校共育指導(dǎo)委員會,。建立由家長自愿報名,，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的校級、年級,、班級三級家長委員會,。家長委員會參與學(xué)校管理，對學(xué)校的重要決策和重大事項提出意見和建議,；發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為學(xué)校教育教學(xué)活動提供支持和志愿服務(wù)；參與家長學(xué)校建設(shè),，帶領(lǐng)廣大家長一起學(xué)習(xí),，共同提高；積極溝通與協(xié)調(diào),，關(guān)注熱點和難點,，及時化解家校矛盾。中小學(xué)幼兒園要建立聯(lián)席會議制度,，明確職責(zé)與分工,，定期開展工作培訓(xùn)，為家長委員會提供必要的辦公場所及設(shè)施,，確保家長委員會規(guī)范,、有序,、有效開展工作。

2,、回應(yīng)家長的關(guān)切與需求,。從辦好人民滿意教育的高度，確保家長行使知情權(quán),、建議權(quán),、監(jiān)督權(quán)和評議權(quán)，在校園網(wǎng)開設(shè)家校專欄,，通過?？⒐娞?、qq群,、微信群、櫥窗,、校（園）長信箱等多種路徑,，與家長進(jìn)行溝通與交流；通過家長會,、家長開放日,、家長接待日、家長評教議教等方式,，聽取家長意見,，回應(yīng)家長關(guān)切，滿足家長合理需求,。

（四）構(gòu)建長效機(jī)制,。中小學(xué)幼兒園要將家校共育工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，成立學(xué)校家校共育工作責(zé)任部門,，逐步建立起以校（園）長,、德育主任、年級長,、班主任,、德育課教師和心理健康教師為主體，全體教職員工,、專家學(xué)者及優(yōu)秀家長共同參與的家校共育工作機(jī)制,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)行政性管理，專業(yè)教師負(fù)責(zé)具體工作,，協(xié)同合作,，做到面向全體、全員參與、全面滲透,、全程進(jìn)行,，讓每一位學(xué)生和家長受益。

（五）加強(qiáng)隊伍建設(shè),。建立家校共育指導(dǎo)專業(yè)隊伍，著力提升家庭教育指導(dǎo)水平,。各縣區(qū)從中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任,、心理健康教師隊伍中遴選及培養(yǎng)一支家庭教育專兼職隊伍，為本區(qū)域中小學(xué)幼兒園提供家庭教育專業(yè)服務(wù),。中小學(xué)幼兒園要在家長中選聘思想品德過硬,、綜合素質(zhì)高、公益心強(qiáng)的家長,，組建家長志愿者隊伍,，適時參與中小學(xué)幼兒園的管理，協(xié)助家校共育各項活動有效開展,。

（五）搭建共育平臺,。中小學(xué)幼兒園積極探索與社區(qū)（村）共建家庭教育指導(dǎo)工作站，定期開展家庭教育指導(dǎo)及實踐活動,。充分利用數(shù)字化手段,，構(gòu)建家校共育優(yōu)質(zhì)資源供給與服務(wù)體系，為廣大中小學(xué)生及幼兒家長提供學(xué)習(xí)交流途徑,，不斷優(yōu)化家校共育方式,。

（六）豐富指導(dǎo)內(nèi)容?？h區(qū)要依托專家團(tuán)隊,，定期開展家庭教育巡講，為本地中小學(xué)幼兒園提供家庭教育講座,、家庭教育咨詢與服務(wù),。中小學(xué)校幼兒園要適時舉辦家校共育經(jīng)驗交流會，通過優(yōu)秀家長宣講,、分享典型案例等方式,，發(fā)揮優(yōu)秀家庭的示范帶動作用。要組織社會實踐活動,，開展家長和學(xué)生共同參與的參觀體驗,、專題調(diào)研、研學(xué)實踐,、志愿服務(wù)和社會公益等活動,。以重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，通過舉辦豐富多彩,、生動活潑的文藝,、體育等活動增進(jìn)親子溝通和交流。

（七）倡導(dǎo)科學(xué)理念,?？h區(qū)教育局，中小學(xué)幼兒園要宣傳和倡導(dǎo)正確,、科學(xué)的教育理念和成才觀念,，督促家長擔(dān)負(fù)起教育子女的首要責(zé)任。要加強(qiáng)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的宣傳,，指導(dǎo)家長全面學(xué)習(xí)家庭教育,、兒童心理學(xué)等知識，掌握科學(xué)方法,，遵循子女成長規(guī)律,，尊重子女合理需要，注重子女的身心健康和終身發(fā)展,，以科學(xué)的育兒觀和成才觀引導(dǎo)孩子,，不斷提升家庭教育水平。鼓勵有條件的中小學(xué)幼兒園成立“家長讀書會”,，針對不同年齡段孩子,，指導(dǎo)家長以共同學(xué)習(xí)的方式樹立科學(xué)的教育理念。

（八）構(gòu)建溝通網(wǎng)絡(luò),。中小學(xué)幼兒園要利用電話,、網(wǎng)絡(luò)、信箱等多種方式,，加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,。要通過家長會、家長開放日,、家長接待日等方式,，開展家校互訪活動,，聽取家長意見,，回應(yīng)家長需求。要向家長及時了解及反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn),，營造良好的家校關(guān)系和諧同育人氛圍,。

（九）加強(qiáng)科學(xué)研究。中小學(xué)幼兒園要以問題為導(dǎo)向,，結(jié)合家校共育實踐中的具體問題開展校本研究,。教科研部門要開展家校共育課題研究工作,，提升全市家校共育研究能力和水平。各中小學(xué)幼兒園要充分利用科學(xué)研究成果,，發(fā)掘自身資源和優(yōu)勢,，切實提升家校共育工作特色化水平。

五,、工作保障,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取社會資源及社會力量的支持,，推動形成政府主導(dǎo),、部門協(xié)作、學(xué)校組織,、家長參與,、社會支持的家校共育格局,；加強(qiáng)指導(dǎo)與調(diào)研,，促進(jìn)家校共育工作不斷提質(zhì)與發(fā)展。

（二）提供資金保障,。設(shè)立專項資金,，用于家校共育課程開發(fā)、課題研究和網(wǎng)上家校平臺建設(shè),，用于開展家庭教育指導(dǎo)主題實踐活動,，為提升家校共育水平提供經(jīng)費保障。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,，充分培育、挖掘和提煉經(jīng)驗,，利用報刊,、電視、公眾號等媒體,，大力宣傳家庭教育正確觀念和家校共育典型案例,，營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。

家校共育活動方案設(shè)計篇三

為深入開展警校共建,、創(chuàng)建平安和諧校園工作,，切實維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序，保障校園正常的,。

教學(xué),。

學(xué)習(xí)和生活秩序，保障師生人身財產(chǎn)安全,，努力創(chuàng)造安全文明和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，就開展警校共建工作制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想,。

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實公安部、教育部精神,，以校園及周邊環(huán)境整治為載體,，積極探索“警校共建”工作長效機(jī)制，建立教育公安互動,，學(xué)校社會聯(lián)動,，以人為本，以防為主,，充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能,，形成防控活力，增強(qiáng)育人效果,，努力創(chuàng)建平安和諧新校園,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo),。

成立以校長為組長,，劉寶聚（青原派出所指導(dǎo)員）為法制副校長、呂德英為副組長,，呂奉生,、孫永強(qiáng)、李春霞,、徐長海,、孫連超、黃波,、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。

三、

工作目標(biāo)：

總體目標(biāo)：確保校園安全穩(wěn)定,，保障學(xué)生健康成長,。

具體目標(biāo)：

1、校園及周邊環(huán)境安全,，保障正常的教學(xué)秩序,。

2、分管校長,、班主任,、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。

3,、分管校長,、法制副校長每期不少于一堂法制,、安全課，師生受教育率達(dá)100％,。

4,、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實率達(dá)100％。

5,、校園內(nèi)隱患自查,、整改率達(dá)100％。

6,、校園預(yù)警機(jī)制防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救,、防災(zāi)、逃生等安全教育活動率達(dá)100％,。

7,、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100％,。

8,、師生對公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100％,。

9,、校園消防,、交通,、治安等人防、物防,、設(shè)施完備,。

四、具體措施：

1,、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立由校長任組長，分管人員任副組長的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組,，把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程,，深入推進(jìn)警校共建，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。

2,、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室,，確定1人具體辦公,。

（1）、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實會議,，做到工作目標(biāo)明確,、工作思路清晰,、措施辦法具體。全校師生對“八條措施”,、“六條措施”的知曉率達(dá)到100％,。

（2）、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”等宣傳資料,，并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”的精神,。

（3）、班主任要結(jié)合校情,、班情,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”,、教育部“六條措施”的要求,，努力提高學(xué)生對“珍愛生命、安全第一”的認(rèn)識,。

（4）,、學(xué)校、班級要采取?？?、黑板報、手抄報,、校園廣播等形式,，深入開展校園安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳,。

（1）,、學(xué)校必須制定并落實警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,，分管副校長,、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé),；建立健全警校共建管理制度,，并落實相關(guān)人員的工作考核。

（2）,、在警校共建工作中,，學(xué)校認(rèn)真落實“8個一”的常規(guī)工作，做到常抓不懈,。

（一）,、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析,，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康,、向上,，及時化解學(xué)生之間的糾紛，并對班上的“學(xué)困生”落實跟蹤幫教,。

（二）,、宿舍管理員每周不少于兩次對住校生的查房查鋪檢查。

（三）,、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查,，并及時整治隱患。

（四）,、由分管副校長組,。

織落實每學(xué)期不少于一次對管制刀具、易燃易爆等危險物品的清繳,。

（五）,、學(xué)校聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員對師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。

（六）,、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流,。

（七）、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練,。

（八）,、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識檢測,。

5,、加大經(jīng)費投入：

1,、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,，并加強(qiáng)保安人員的教育管理。落實學(xué)校及周邊治安秩序管理,，校園夜間值班,、巡查制度；開展校園及周邊治安隱患自查,，落實防范措施,。

2、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè),，落實好學(xué)生宿舍,、校舍、計算機(jī)室,、圖書閱覽室,、食堂等重點部位的消防管理,。

3、微機(jī)室,、財務(wù)室等重點部位防護(hù)門窗安裝到位,。

4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng),，覆蓋學(xué)校重點部門地域,。

青原中心小學(xué)。

家校共育活動方案設(shè)計篇四

二,、活動目的,。

院里老人除了家人接走，沒有外出的機(jī)會,，老人的生活單調(diào),，活動空間和視野有限，為了提高老人娛樂生活質(zhì)量,，充實精神文化生活,，帶動老人積極性，讓老人對晚年充滿美好向往,，組織老人去昌吉恐龍博物館參觀,。

四、活動時間：201x年7月15日---7月16日,。

五,、活動地點：昌吉恐龍博物館。

六,、活動準(zhǔn)備,。

1、提前與恐龍館工作人員溝通,，安排好講解人員;,。

2、將能自理老人分為兩組,，安排好出行日期,，并列好名單，方便外出清點人數(shù);

3,、安排兩名護(hù)理人員陪同,，并帶上相機(jī)，給老人拍照留;,。

4,、護(hù)理人員帶好老人必備物品，負(fù)責(zé)安全性問題,，保障老人在活動中的安全;,。

5,、準(zhǔn)備好車、水,、食物,、帽子;。

七,、活動流程,。

10：30分組織安排外出老人上車;并由護(hù)理人員強(qiáng)調(diào)安全問題及注意事項，途中可以組織老人唱歌,，到達(dá)恐龍博物館后由講解員進(jìn)行講解,，護(hù)理人員管好老人，不要掉隊走失,，參觀講解完畢安排老人坐車返回護(hù)養(yǎng)院,。

家校共育活動方案設(shè)計篇五

為加強(qiáng)和規(guī)范家庭教育工作，進(jìn)一步暢通溝通渠道,，促進(jìn)學(xué)校（幼兒園）,、家庭共育共贏，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》（教基一〔20xx〕10號）,、教育部基教一司《關(guān)于做好全國家庭教育實驗區(qū)工作的通知》（教基一司函〔20xx〕35號）及山東省教育廳《關(guān)于在全省開展家庭教育實驗工作的通知》（魯教基函〔20xx〕25號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合城陽區(qū)實際,，制定如下家校共育工作實施方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,，全面落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù),，注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng),，按照區(qū)域統(tǒng)籌、學(xué)校主導(dǎo),、家庭主體,、社會支持的基本原則，發(fā)揮優(yōu)勢,，改革創(chuàng)新,，努力構(gòu)建城陽特色家庭教育服務(wù)體系,，開創(chuàng)城陽區(qū)家校工作新局面。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

（一）構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的家校共育工作管理體系。

按照“兒童為本,、家長主體,，統(tǒng)籌規(guī)劃、重點突破,，創(chuàng)新引領(lǐng),、示范帶動，因地制宜,、形成特色”的工作思路,，點面結(jié)合，整體推進(jìn),，進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校,、家委會、家長會及家庭教育服務(wù)站等工作,，建立完善的家庭教育工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制和保障機(jī)制,。

（二）規(guī)范家校共育工作主要內(nèi)容。

進(jìn)一步做好服務(wù)和指導(dǎo)工作,，為家庭提供科學(xué),、系統(tǒng)、周到的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),，幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能,，形成一支專兼職結(jié)合的家庭教育工作隊伍，拓展家庭教育服務(wù)內(nèi)容,、形式,，推動家庭、學(xué)校（幼兒園）,、社會密切配合,，建立具有學(xué)校特色的家庭教育課程體系。

（三）暢通學(xué)校（幼兒園）,、家庭聯(lián)系渠道,。

進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校（幼兒園）在家庭教育的主導(dǎo)作用,，從而推動家長主動學(xué)習(xí),，自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù)，提升全區(qū)家庭教育整體水平。

三,、主要內(nèi)容,。

（一）舉辦家長學(xué)校。

區(qū)教體局成立家長學(xué)?？傂?，各中小學(xué)（幼兒園）成立家長學(xué)校，健全工作機(jī)構(gòu),，完善管理制度,，提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。

家長學(xué)校要面向廣大家長宣傳黨的教育方針,、相關(guān)法律法規(guī)和政策,，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,，引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀,；組織開展形式多樣的家庭教育實踐活動，增進(jìn)親子之間的溝通和交流,，使家長和兒童在活動中共同成長進(jìn)步,；通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點問題,，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平,；增進(jìn)家庭與學(xué)校(幼兒園)的有效溝通，努力構(gòu)筑學(xué)校（幼兒園）,、家庭,、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，為少年兒童健康成長營造良好環(huán)境,。

各中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校校長由分管德育工作的校長（園長）兼任,，成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常管理事務(wù),，每學(xué)期至少召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)活動：如家庭教育講座、家庭教育咨詢等,。各街道教委辦做好街道內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校的指導(dǎo),、幫助和監(jiān)督工作。家長學(xué)?？傂Ｃ繉W(xué)期舉辦“家庭教育每季一講”活動,。

（二）成立家委會、家校合作促進(jìn)會分會和家委員會專業(yè)委員會,。

各中小學(xué)依據(jù)青島市家校合作促進(jìn)會《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)家長委員會規(guī)范化建設(shè)的通知》（青家促字[20xx]8號）要求,，成立學(xué)校,、年級和班級三級家委會,，納入日常管理,；幼兒園參照中小學(xué)的管理模式，建立符合幼兒園特點的管理模式,。區(qū)教體局成立家校合作促進(jìn)會分會,、家委會專業(yè)委員會，定期組織家委會成員開展相關(guān)工作,。

明確家長委員會職責(zé),，發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，探索建立家長委員會參與學(xué)校（幼兒園）重大事項決策,、校（園）內(nèi)外教育管理的有效模式,。鼓勵有教育專長和資源的家長到學(xué)校開設(shè)家長講堂。支持家長委員會按照章程開展活動,。

（三）召開家長會,、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會,。

各中小學(xué)（幼兒園）起始年級一般在入學(xué)初,，畢業(yè)班一般在畢業(yè)前夕，其它年級根據(jù)本年級實際情況定時召開家長會,、家長座談會,、家教經(jīng)驗交流會。

每學(xué)期期中和期末考試結(jié)束后都要召開以年級為單位的集體家長會,；學(xué)校（幼兒園）分層召開家長座談會,，聽取家長意見建議。通過家長會集中發(fā)布教育信息,、教學(xué)成果,，解讀學(xué)校（幼兒園）章程、辦學(xué)理念,，回應(yīng)家長關(guān)注焦點,，為家長解惑答疑，推廣優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗等,。

（四）舉辦“家長開放日”活動,。

各中小學(xué)（幼兒園）要讓家長進(jìn)課堂,、進(jìn)操場,、進(jìn)餐廳了解、體驗,、感悟孩子學(xué)校生活,，并征求家長意見建議,；增進(jìn)相互了解,，加強(qiáng)彼此信任，爭取家長對教師,、對班級,、對學(xué)校、對整個教育事業(yè)的關(guān)心,、支持與理解,。

（五）開展“萬名教師訪萬家”活動。

各中小學(xué)（幼兒園）要以增進(jìn)了解,，促進(jìn)溝通為目的,，組織好“萬名教師訪萬家”活動。教師家訪做到態(tài)度誠懇,，儀表端莊,，語言文明，表達(dá)適度,；以鼓勵學(xué)生為主,，并誠懇的提出科學(xué)的家庭教育建議，與家長達(dá)成育人共識,，與家長共研教子良方,。

（六）開設(shè)“校長（園長）信箱”、校長（園長）接待日或熱線電話,。

各中小學(xué)（幼兒園）在網(wǎng)上開設(shè)“校長（園長）信箱”,，信箱要專人管理，及時收信與反饋,；建立“校長（園長）接待日”或“熱線電話”制度,，對家長反映強(qiáng)烈的問題集中研究，及時解決,；并反饋學(xué)校的處理意見,。

（七）抓好家長讀書指導(dǎo)和親子共讀工作。

各中小學(xué)（幼兒園）要以家長讀書指導(dǎo)和親子共讀為重點,，深入研究“讀書無邊界”的內(nèi)涵,，依據(jù)“四步、一策”的工作思路,，即：做好宣傳發(fā)動,、過程引領(lǐng)、評價反饋和典型推廣四步驟,，向每個家庭征集“家庭讀書策略”,，進(jìn)一步推動家庭讀書活動向縱深發(fā)展，向全社會普及,。

四,、保障措施,。

區(qū)教體局將探索建立區(qū)級統(tǒng)籌、社區(qū)參與,、學(xué)校（幼兒園）主導(dǎo),、家庭主體的家庭教育工作機(jī)制。局屬各中小學(xué)（幼兒園）,、各街道教委辦及街道中小學(xué)（幼兒園）建立協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,，及時分析研究家庭教育新情況,，協(xié)調(diào)解決新問題,，對家校共育工作進(jìn)行指導(dǎo)。

各中小學(xué)（幼兒園）要多渠道籌措經(jīng)費,，支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展,。要將家庭教育工作經(jīng)費列入預(yù)算，開展家庭教育宣傳指導(dǎo),、課程研發(fā),、購買專業(yè)服務(wù)等。區(qū)教體局積極爭取區(qū)級資金支持,，不斷加大對家庭教育工作的投入保障力度,。

（三）建立專兼職結(jié)合的家校共育工作隊伍。

區(qū)教體局成立兩支隊伍:一是城陽區(qū)家校共育專家指導(dǎo)委員會,，由區(qū)市教體局,、知名大學(xué)、市家促會等相關(guān)家庭教育專家組成,，提供專家指導(dǎo)與政策咨詢服務(wù),；二是家庭教育講師團(tuán)：由部分學(xué)校（幼兒園）校長（園長）、副校長,，部分名班主任工作室成員組成,，負(fù)責(zé)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)。

各中小學(xué)（幼兒園）成立由校長（園長）,、副校長,、名班主任、教師,、專家學(xué)者,、優(yōu)秀家長等共同參與的家長學(xué)校研究指導(dǎo)團(tuán)隊。多渠道滿足家長家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo),、咨詢,、互動、交流的需要,。將家校共育工作納入全區(qū)校長（園長）和教師的年度培訓(xùn)計劃,。

（四）加強(qiáng)家庭教育科學(xué)研究,。

區(qū)教體局依托有關(guān)高校、研究機(jī)構(gòu)對家庭教育工作的重點和難點問題進(jìn)行研究,，將家庭教育研究納入教科研規(guī)劃,。以課題研究為引領(lǐng)，探討推進(jìn)家庭教育工作的有效模式,，研究和解決家庭教育工作推進(jìn)中存在的主要問題,。鼓勵局屬中小學(xué)（幼兒園）、街道教委辦開發(fā)適合本校,、本街道實際的家長學(xué)校課程,。

（五）建立家校共育督導(dǎo)評價機(jī)制。

區(qū)教體局和街道教委辦將家校共育工作納入對學(xué)校（幼兒園）的規(guī)范管理評估,。學(xué)校（幼兒園）將教師參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)計入工作量,，納入績效考核。

五,、實施步驟,。

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年12月-20xx年2月）。

區(qū)教體局印發(fā)《青島市城陽區(qū)教育體育局關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范家校共育工作的實施方案》,，各中小學(xué)（幼兒園）制定本單位具體工作方案,，全面啟動家校共育工作。

（二）實施階段（20xx年3月-20xx年2月）,。

各中小學(xué)（幼兒園）按照實施方案,，逐項推進(jìn)落實。區(qū)教體局將定期組織相關(guān)專家進(jìn)行督查及反饋,。

（三）總結(jié)與推廣階段（20xx年3月-5月）,。

各中小學(xué)（幼兒園）要總結(jié)家校共育實踐探索方面取得的成果，撰寫工作總結(jié)報告,，組織召開家庭教育總結(jié)交流會,，推廣具有科學(xué)性、操作性的家校共育管理,、服務(wù)新模式,。

家校共育活動方案設(shè)計篇六

警校共建運行機(jī)制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主，派出所,、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動,，共建平安、文明,、和諧校園,。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系,，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究,，對校園周邊秩序進(jìn)行整治,。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系,，加強(qiáng)布控,，并開展定點整治工作。

二,、健全機(jī)構(gòu),，落實人員，組織完善校地共建運行機(jī)制,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制,，完善制度,，目標(biāo)管理，落實責(zé)任,。首先，學(xué)校成立以校長胡國橋同志為組長,，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項工作,。其次,，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，明確目標(biāo),，做到一層抓一層,，層層落實職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃,，并擺上重要的議事日程,。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。

2,、加強(qiáng)安全管理,，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位,。（1）強(qiáng)化安全工作制度,，實現(xiàn)人防。（2）加強(qiáng)消防安全管理,，實現(xiàn)物防,、技防。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修,。明確各功能室的安全責(zé)任人,，在學(xué)生的課間活動和上,、下課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查,、復(fù)查,，尋找安全隱患，及時加以整改,。同時,，學(xué)校每期進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案,。（3）加強(qiáng)交通安全管理,。

針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況,，我們堅持每天排隊放學(xué),，有嚴(yán)密的路隊護(hù)送制度和路隊檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置,。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗,，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤,、疏導(dǎo)交通,。

三、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然,。

1、我校每學(xué)期開展“四個一”活動,，通過每周舉行一次國旗下講話,，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片,、出一期安全宣傳報,，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。

2,、開展法制宣傳教育,，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制,、安全知識講座,。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育,。三是積極開展反邪教,、禁毒教育。四是加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男,、女生分別進(jìn)行心理健康講座,，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問,，排除學(xué)生心理障礙,。同時，每年舉辦藝術(shù)節(jié),，由各科興趣小組開展活動,，實現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識,。

四、抓好校園周邊治安綜合治理,，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

一是加強(qiáng)校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動,，積極配合派出所進(jìn)行專項整治。三是加強(qiáng)門衛(wèi)值班,，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園,，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)對重點部位和重要時段的監(jiān)控,，對各重點部位,，如財務(wù)室、微機(jī)室,、多媒體教室等明確安全責(zé)任人,，嚴(yán)格落實安全制度。對重要時段如學(xué)生上學(xué),、放學(xué)進(jìn)行安全巡查,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

五,、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德,、智、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃,，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地,。因此，在警校共建和諧小學(xué),，全面貫徹黨的教育方針,，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學(xué)生成才,、讓家長放心,、讓人民滿意的社會期望。

1,、努力學(xué)習(xí),，認(rèn)識到位，認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計劃和總結(jié),。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的,，是培養(yǎng)人,、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性,，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求,，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作,、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求,。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。

2,、構(gòu)建和諧新校園,，重在落實。

（1）依法治校,、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本,。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立依法治校,、科學(xué)治校,、民主治校的理念和意識。

堅持校務(wù)公開,，給教職工一個知情權(quán),，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。

（2）加強(qiáng)校園秩序管理,，是建設(shè)和諧校園的保障,。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開展主要時段的專項治理工作,。加強(qiáng)門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)早、中,、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度,，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然,。

遠(yuǎn)大小學(xué)20,。

18、3,、16,。

家校共育活動方案設(shè)計篇七

“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”

為營造良好的家校共育氛圍,，搭建家校共育,、交流的平臺，廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動,，家校攜手共促孩子們健康快樂,、幸福成長。

（參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場,，10：30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地集合）,。

開發(fā)區(qū)一小操場（指定劃線區(qū)域）。

1,、參賽人員：全校家長自愿報名參加,。其中一、四,、五年級每個班報名人數(shù)限11人,；二、三,、六年級每個班報名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋),。

2,、工作人員：比賽引導(dǎo)員4人（李荷花、陸小瓊,、陳小玲,、劉。

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雪梅）；裁。

判4人（老師）,；計分員2人（杜明容,、江雨芬）；

1,、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止,。

2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止,。

1,、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個（學(xué)校提供）,。

2,、裁判用具（學(xué)校提供）。

3,、前三名獎狀（學(xué)校提供）,。

1.騎行天下。

游戲規(guī)則:以年級為單位,，每5人一組,，接力賽形式進(jìn)行。其中1,、2年級互賽,，3、4年級互賽,，5,、6年級互賽。

游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上,，雙手抓住固定的把手,，立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后,，5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止,。

2.同心同德,。

游戲規(guī)則:以年級為單位，每6人一組,，接力賽形式進(jìn)行,。其中1、2年級互賽,，3,、4年級互賽,，5、6年級互賽,。

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上行進(jìn),，賽程50米,，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

以年級為單位,，接力賽形式進(jìn)行計時賽,，六個年級比賽完畢，用時少者名次列前,，每個項目取前三名,。

本次活動如有未盡事宜，敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議,。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心,、愉快！

20年10月16日校家委會籌備組,，希望能幫助您,！

家校共育活動方案設(shè)計篇八

根據(jù)__縣教體局《關(guān)于做好202_年秋季開學(xué)工作》、《__縣上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校家校共育周活動方案》的通知精神,，切實落實《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實施意見》(合教組(202_)6號)文件精神,，高度重視學(xué)生心理健康教育，特別是做好受疫情影響較大學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,。開學(xué)前一周要按要求開展“家校共育活動周”,、上好“家長開學(xué)第一課”，與家長共同幫助學(xué)生度過入學(xué)適應(yīng)期;召開一次次線上班會課,，將調(diào)整學(xué)生身心狀志作為重要內(nèi)容,，介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，重點關(guān)愛建立臺賬的特殊群體學(xué)生,，幫助其知曉心理障礙求助方式,，切實減輕心理壓力。現(xiàn)結(jié)合我學(xué)實際情況,，就開展“家校共有活動周”特制定如下方案：

指導(dǎo)思想,。

落實《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實體意見》(合教組(202_)6號)文件精神，做好新學(xué)年新學(xué)期疫情防控常態(tài)化下的家校共育工作,，緩解家長的焦慮心理，調(diào)整學(xué)生的心理狀況,，與家長共同幫助學(xué)生盡快度過入學(xué)適應(yīng)期,，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài),，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，從而得到全面發(fā)展,。

開展時間,。

1、利用線教學(xué)渠道,，組織召開一次線上班會課(一年級新生另行安排),，將調(diào)整學(xué)生身心狀態(tài)作為重安中容，介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,，重點關(guān)愛建立臺賬的特殊群體學(xué)生,，幫助其知曉心理障礙求助方式，切實減輕心理壓力,。(8月30日下午,，以班級為單位)。

2,、面向全學(xué)區(qū)家長,，以學(xué)區(qū)中心校組織開展家長學(xué)校線上課程，采用線上視頻推送(或掃碼進(jìn)入視頻直播)的方式,。擬邀請專家分學(xué)段提供家長學(xué)校課程,，幫助加提高家庭教育水平，緩解家長的焦慮度和關(guān)注度,，盡量以一個平和的心態(tài)看待孩子的發(fā)展,。(8月27日班級推送)。

3,、開展一年級新生入學(xué)教育,。(已制定專門的方案)。

4,、開展線上家長育兒經(jīng)驗分享,。邀請往屆畢業(yè)生家長或在校學(xué)生家長，暢談育兒成功經(jīng)驗,，分享有兒體會,，制作視頻(時間在15-20分鐘左右)，利用線上教學(xué)渠道予以推送,，供全體家長學(xué)習(xí),，要以班級予以簽到。

5,、各校進(jìn)行新時代好少年風(fēng)采展示(以視頻展示的方式推送),。

有關(guān)要求。

高度重視“家校共育活動周”活動的開展,，校長負(fù)總責(zé),，分工校長具體抓,，相關(guān)部門密切配合，及時制定相關(guān)工作方案,，落實具體措施,，做到活動開展落到實處，取得良好效果,。

家校共育活動方案設(shè)計篇九

地點：臧村鎮(zhèn)第二幼兒園,。

參加人員：全園教師。

活動記錄：“消防安全知識講座”活動記錄,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)實驗幼兒園教師的安全防火意識,，提高在火災(zāi)發(fā)生時進(jìn)行有效的自救的能力，9月19日中午,，該園特邀消防知識宣傳培訓(xùn)中心的劉教官,，為全園教師作了一堂消防安全知識講座。該講座將消防知識和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來,，給教師們上了生動而重要的一課講座中,，教官用鮮活的實例，配合實際消防器材的演示,，深入淺出的講解了防火基本觀念,、火災(zāi)種類、最佳報警時機(jī),、自救逃生方法,、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識,，給教師們上了生動的一課,。講座的氣氛凝重而熱烈、生動而幽默,，讓廣大教師再次強(qiáng)化了消防意識,，學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救,、逃生的常識等,。通過這次講座,使每位教師都深深的意識到，只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識,，才能真正的遠(yuǎn)離火災(zāi),。

家校共育活動方案設(shè)計篇十

建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進(jìn)學(xué)校,，接觸教育,，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,。

三、活動內(nèi)容,。

1,、定期召開家長會。

組織家長會,，把學(xué)校的辦學(xué)方向,，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請有經(jīng)驗的家長作交流,，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，共同幫助學(xué)生,，為他們操心,，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次,。

2,、定期家訪與家長溝通、交流,。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達(dá)成一致意見,，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

3、舉辦學(xué)校開放日,。

每月確定一個班級向家長開放,，供家長進(jìn)入班級觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次,。

4,、適度開放教育設(shè)施,。

在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室,、微機(jī)室,，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程,。

5,、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案,，講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,，一學(xué)期一總結(jié)，幫助孩子收錄成長中的痕跡,。

6,、共同實施教育。

利用校內(nèi),、外宣傳陣地,，邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育,、環(huán)保教育,、生命教育、常識教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享,，同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。

四,、活動要求,。

1、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來,，積極參與家校共建活動,。結(jié)合本校實際，制定實施方案，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)實施工作,。

2、落實機(jī)制,，務(wù)求實效,。

家校共育活動方案設(shè)計篇十一

認(rèn)真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭，影響整個社會,。

二,、總體目標(biāo)。

建全家校聯(lián)系制度,，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家校互通互動平臺,，讓家長走進(jìn)學(xué)校,，接觸教育，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

三,、活動內(nèi)容,。

1、定期召開家長會,。

組織家長會,，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,，共同幫助學(xué)生,，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識,。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次,。

2、定期家訪與家長溝通、交流,。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達(dá)成一致意見,，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

3、開放校長電子信箱,。

向家長公開校長的電子信箱,，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系,。

4,、舉辦學(xué)校開放日。

每學(xué)期確定一次向家長開放,，供家長進(jìn)入班級觀摩,、聽課、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通,。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。

5,、適度開放教育設(shè)施,。

在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室,、微機(jī)室,，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程,。

孩子收錄成長中的痕跡,。

7、共同實施教育,。

利用校內(nèi),、外宣傳陣地，邀請家長與學(xué)校共同策劃,、組織國防教育,、環(huán)保教育、生命教育、常識教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享,，同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。

四,、活動要求,。

1、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來,，積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,，制定實施方案,，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實施工作,。

2,、落實機(jī)制，務(wù)求實效,。

向廣大群眾積極宣傳,，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作,，定期檢查,，定期總結(jié)，定期督導(dǎo),，定期通報,，做到扎實有效，不走過場,。

“家校共建和諧校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單,。

組長：