方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家校共育活動方案篇一
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育,。因而家校合作尤為重要。
二,、活動目的
1,、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,,使教師在實踐中成長,、成熟,追求成為“理想的教師”,。
2,、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,,學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí),,改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,,改善家教方法,,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育,。
3、形成學(xué)校,、社會,、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的.教育優(yōu)勢力量,。
三,、“家校合作共建”具體實施分案
1、開放課堂邀請家長來校聽課,,走進課堂,,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),,對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的感悟。
2,、開展講座,,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo),、班主任工作等方面接受家長的咨詢,,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,,在平時家長和教師密切聯(lián)系,,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價,。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子,。
3,、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4、組織好家長會,,利用好家長會的機會形成家校合力
家校共育活動方案篇二
我校為了給全體師生創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,為了加強未成年人思想道德建設(shè),通過多種途徑,,開展警校共建活動,,共同打造平安校園。促進警校共建工作,,我校與雙井鎮(zhèn)派出所建立了警校共建關(guān)系,。
自建立警校共建關(guān)系之后,警校雙方開展了一系列豐富多彩的活動,,如法制講座,、警校聯(lián)誼活動等,極大的豐富了未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法,。
派出所警官每學(xué)期抽時間到學(xué)校為師生進行安全知識培訓(xùn),,讓安全知識進校園進課堂;
二是每學(xué)期開學(xué)對校園周邊環(huán)境進行巡查治理,,排除周邊矛盾隱患,;
四是有派出所出面,最大限度的預(yù)防各種安全事故的發(fā)生,。
時間
警校共建活動
意義
備注
2013年9月
法制講座
校外遭遇歹徒講解怎么辦 2013年12月
法制講座
防火災(zāi)事故
2014年5月
法制講座
防網(wǎng)絡(luò)侵害 2014年6月
法制講座
防溺水事故
家校共育活動方案篇三
活動目的:
1,、通過教學(xué)活動使學(xué)生感受父母的辛勞,從而理解父母,,將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為,。學(xué)會統(tǒng)籌安排家務(wù),制定計劃,,并將計劃付諸實施,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動能力,逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣,。
3,、愿意為家庭做些力所能及的事,主動關(guān)心家庭生活,。
4,、爭當(dāng)家庭服務(wù)章
活動過程
一、親親:我的父母
你知道你的爸爸,、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?
1,、以合作小組為單位,在小組里交流各自的爸爸,、媽媽所做的事情,。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言,其他學(xué)生提供發(fā)言資料,。
2,、學(xué)生代表上臺將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報,。如:做飯,、照顧老人、洗衣等我們可以看見的,,還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸,、媽媽們卻也在做著的,如上班賺錢,、為勤儉持家精打細(xì)算等,。
3、你想和你的爸爸,、媽媽說些什么呢?
4,、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo):你愿意試一試,,當(dāng)一回家嗎?
二、試試:我來當(dāng)家
1,、不過,,這個家怎么當(dāng),大家還得想一想,。和同學(xué)們互相交流交流,。(想一想,意在讓學(xué)生充分調(diào)動大腦里已有的生活經(jīng)驗,,回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,,模仿擬定自己的計劃),。
2、 制定"當(dāng)家人"計劃
(1)先由學(xué)生獨立"當(dāng)家人"計劃,。
(2)小組討論交流,。
(3)推薦一份計劃,我們大家一起來評判一下,。
視頻展示儀展示計劃 ,,全班評議。
討論寫這個計劃的時候要注意些什么問題,。
3,、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計劃。計劃寫完后用雙面膠貼到黑板上,。
三,、計劃書展示
計劃一:今天我當(dāng)家
我的計劃在星期六,早晨7∶00起床后,,我要做這樣一些事情: 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地,、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗,。
計劃二:今天我當(dāng)家
計劃三
我準(zhǔn)備在星期六七點鐘起床后做這樣一些事情:疊被子,、收拾家、買菜,、洗菜,、洗涮碗筷、午休,、學(xué)習(xí),、幫媽媽做飯、洗涮碗筷,、看電視,、給爸爸媽媽捶背。
四,、總結(jié)
同學(xué)們的計劃寫得都非常好,。但是希望它不僅僅只是一份計劃,既然寫了,,就應(yīng)該很好地落實,。請大家把計劃拿回去,過兩天休息,,實踐一下,,我想,你們的行為肯定會給父母一個驚喜的,,你們的收獲也將是巨大的,。
家校共育活動方案篇四
區(qū)團委:
為進一步貫徹教育部,、公安部《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作的意見》,促進學(xué)校德育工作,,正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長,,經(jīng)調(diào)研決定,我所團支部與南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委開展警校共建安全文明校園活動,。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦學(xué)校,。學(xué)院占地928畝,學(xué)院下設(shè)電子信息學(xué)院,、機電學(xué)院,、微電子學(xué)院、通信學(xué)院,、信息服務(wù)學(xué)院,、計算機與軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及素質(zhì)教育部,、體育部等九個教學(xué)部門,,學(xué)院面向全國招收高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生,學(xué)制三年,,現(xiàn)有在校生12000余人,。
該院與仙林中心區(qū)相距較遠(yuǎn),校區(qū)較為偏僻,,且學(xué)生眾多,,校園學(xué)生的安全防范意識和法律意識有待加強,去年一年共發(fā)刑事案件線索17起,,治安案件線索14起,,多為侵財型案件。
在共建工作中,,我們的工作重點與措施:
1,、結(jié)合國內(nèi)外形勢的新變化,教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年思想教育工作的新情況,,根據(jù)黨和國家的教育方針向廣大青少年學(xué)生進行政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,,形成共識,齊抓共管,。
2、加強管理,、保正學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。動員各有關(guān)人員參與學(xué)校管理,,齊抓共管,共育新人,。
3,、大力開展法制教育,尤其要加強對《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育,,使學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家庭成員以及社會各界人士增強法制觀念,明確各自的法律責(zé)任,,用法律約束自己,,防止不良行為。把學(xué)生違法率,、犯罪率降到最低程度,。
4、為增強效果,,派出所要配合并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育,、治安防范工作和對后進生的幫促轉(zhuǎn)化工作,把違法犯罪化解在萌芽狀態(tài)之前,。學(xué)校要主動聯(lián)系,,并爭取警方的幫助、支持,,搞好校園精神文明建設(shè),,進行法制教育,做好德育工作,,促進學(xué)生裝全面發(fā)展,。
5、派出所每學(xué)期到學(xué)校針對學(xué)生1次以上法制教育課(含專題講座或報告),,并協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展一次法制教育活動,。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展毒品預(yù)防,、防火防盜,、交通安全和普法宣傳活動。協(xié)助學(xué)校建立法制宣傳欄和法制教育檔案,,完善校內(nèi)保衛(wèi)制度,。
7、及時了解和掌握問題生,、后進生的思想狀況,,協(xié)助學(xué)校做好教育轉(zhuǎn)化工作,;
8、定期對校園周邊環(huán)境和治安秩序進行巡查,,及時消除治安隱患,;積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧,、歌舞廳和游戲機室等,。
仙林派出所團支部二〇一一年四月八日
家校共育活動方案篇五
諸城市百尺河小學(xué)
警校共建運行機制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主,派出所,、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動,,共建平安、文明,、和諧校園,。在警校共建活動中,派出所主要做以下的工作:一是派出所與我校保持聯(lián)系,,就我校的安全工作和我校進行商討研究,,對校園周邊秩序進行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課,。三是民警與我校保持聯(lián)系,,加強布控,并開展定點整治工作,。
二,、健全機構(gòu),落實人員,,組織完善校地共建運行機制
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立長效工作機制,,完善制度,,目標(biāo)管理,落實責(zé)任,。
首先,,學(xué)校成立以校長管明勇同志為組長,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一協(xié)調(diào),、督促創(chuàng)建各項工作。其次,,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,,明確目標(biāo),做到一層抓一層,層層落實職責(zé),。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃,,并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進行一次全面的檢查,。
2、加強安全管理,,確保全校師生生命財產(chǎn)安全,,力爭“三防”措施到位。
(1)強化安全工作制度,,實現(xiàn)人防,。
我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》,、《外來人員登記制度》等安全防范制度,。狠抓制度落實,做到依法治校,、規(guī)范管理,。尤其是強化門衛(wèi)制度,要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記,。
(2)加強消防安全管理,,實現(xiàn)物防、技防,。
照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修,。明確各功能室的安全責(zé)任人,在學(xué)生的課間活動和上,、下課時間對學(xué)生進行安全教育并有專門的教師看護。對校園各部位進行經(jīng)常性的自查,、復(fù)查,,尋找安全隱患,及時加以整改,。同時,,學(xué)校每期派人到市上參加消防安全培訓(xùn),回校后進行消防安全演練,。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案,。
(3)加強交通安全管理,。
針對我校學(xué)生分布廣,,人較多的情況,我們堅持每天兩次排隊放學(xué),,有嚴(yán)密的路隊護送制度和路隊檢查登記表,要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置,。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗,,由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任,、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通,。
三,、加強安全教育,防患于未然
1,、我校每學(xué)期開展 “四個一”活動,,通過每周舉行一次國旗下講話,,每期舉辦一場安全知識講座,、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報,,用寓教于樂的形式豐富安全教育活動,。
2、開展法制宣傳教育,,提高師生法律素質(zhì),。一是積極開展法制、安全知識講座,。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法,、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教,、禁毒教育,。四是加強與家長的聯(lián)系和溝通,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò),有針對性地對學(xué)生進行教育和管理,。
3,、加強心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男,、女生分別進行心理健康講座,,且設(shè)立心理咨詢臺,,解答學(xué)生心理疑問,排除學(xué)生心理障礙,。同時,,每年舉辦藝術(shù)節(jié),由各科興趣小組開展活動,,實現(xiàn)全員參與,。通過活動凈化學(xué)生心靈,強化學(xué)生安全意識,。
四,、抓好校園周邊治安綜合治理,維護學(xué)校安全穩(wěn)定,。
一是加強校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動,,積極配合派出所進行專項整治,。三是加強門衛(wèi)值班,嚴(yán)禁不法之徒進入校園,,防止意外傷害事故的發(fā)生,。四是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控,對各重點部位,,如財務(wù)室,、微機室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人,,嚴(yán)格落實安全制度,。對重要時段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)生就寢等的安全巡查,,杜絕不安全事故的發(fā)生,。
五、警校共建文明百小
學(xué)校結(jié)合警校共建工作,,圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項工作:
1,、狠抓“三風(fēng)”建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)重點抓:學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)校特點的教育,,學(xué)習(xí)方法的教育,,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識;教風(fēng)建設(shè)主要抓:愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,師德高尚,熱愛學(xué)生,,認(rèn)真貫徹教學(xué)“六認(rèn)真”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,無“三亂”行為的發(fā)生,;校風(fēng)建設(shè)主要抓:制度健全,,管理規(guī)范、科學(xué),,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,,有戰(zhàn)斗力,師生集體榮譽感強,,師生關(guān)系好,,美化、亮化校園,,搞好校園藝術(shù)節(jié)活動,。
2、加強“三個文明”建設(shè)
(1)物質(zhì)文明建設(shè),,學(xué)校主要抓:教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,按照政府“兩免一補”的政策,,使貧困生得到了資助,。
(2)精神文明建設(shè)主要抓:工會活動室的建設(shè),文化娛樂有陣地,,宣傳有場所,,器材有保障;文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,法制教育,、禮儀常規(guī)教育,愛國主義的教育,,誠信教育,,開展好每期一次的學(xué)生運動會。
(3)政治文明主要抓:堅持黨的教育方針,,認(rèn)真開展先進性教育,,堅持民主治校,開好教代會,,充分發(fā)揮學(xué)校群團組織的作用,,群策群力辦好百小中學(xué),以人為本,,服務(wù)育人,,廉潔自律,規(guī)范學(xué)校財物的管理,,完善制度,,依法治校,。
六、警校共建和諧百小
學(xué)校作為培養(yǎng)造就德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃,,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地,。因此,在警校共建和諧百小中,,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,堅持以人為本,實現(xiàn)讓學(xué)生成才,、讓家長放心,、讓人民滿意的社會期望。
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,,也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則,,學(xué)校的根本目的,是培養(yǎng)人,、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性,,充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求,,以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作,、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求,。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。
2,、構(gòu)建和諧新校園,,重在落實。
(1)依法治校,、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本,。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī),進一步樹立依法治校,、科學(xué)治校,、民主治校的理念和意識。
堅持校務(wù)公開,,給教職工一個知情權(quán),,求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。
(2)加強校園秩序管理,,是建設(shè)和諧校園的保障,。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),,校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,尤其是中考前后,,社會青年突然增多,、對學(xué)生時有侵?jǐn)_發(fā)生的實際,開展主要時段的專項治理工作,。加強門衛(wèi)制度,,加強早、中,、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度,,使學(xué)校教育安全有保障,教學(xué)秩序井然,。
以班級管理為重點,,以學(xué)生管理為中心,狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。以規(guī)范學(xué)生“三操”的行為習(xí)慣為起點,,以班級清潔、紀(jì)律,、文明舉止,、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容,以靜化,、亮化校園文明建設(shè)為目的,,加強常規(guī)考核力度。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理,。
4,、校園外各方面人與人的和諧,搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺,。
學(xué)校設(shè)立警校共建工作站,、校長接待室、家長接待室,,每期要開好每個年級的家長會,,針對不同年級學(xué)生的情況,向家長發(fā)放家教材料,、青少年法制教育材料,,學(xué)校精心準(zhǔn)備匯報材料,解答家長關(guān)心的熱點問題,,推行家長聽課制,;另外,開展教職工家訪活動,,加強對家庭教育的指導(dǎo),,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。同時,,學(xué)校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難,,及時給予解答和幫助,創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展,,有力地推動學(xué)校各項工作的開展,。
警校共建“平安、文明,、和諧校園”的東風(fēng)將推動百尺河小學(xué)實現(xiàn)新跨越,。
諸城市百尺河小學(xué)
家校共育活動方案篇六
為深入推進家校共育工作,加強對“家校共育活動周”工作的指導(dǎo),,營造家校協(xié)同育人良好氛圍,,根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情常態(tài)防控促進學(xué)生身心健康的實施意見的通知》(合教組[2020]6號)要求,經(jīng)學(xué)校研究,,決定在2020年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動周”,。為保障本次活動能取得實效,特制定世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”實施方案,。具體如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主旋律,,以豐富家校合作共育形式,提高家長家庭教育水平,,促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),,創(chuàng)造性開展工作,。
家校協(xié)同讓孩子健康成長
1,、通過“家校共育活動周”的開展,進一步加強家校溝通,,指導(dǎo)家庭教育,,推進家庭與學(xué)校形成教育合力,協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系,,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適,,提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力。
2,、通過開展家校共育活動周系列活動,,進一步完善家委會建設(shè),暢通家校聯(lián)系渠道,,形成學(xué)校,、社會,、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量,。
3,、充分利用家庭、社會教育資源,,提升家長實施家庭教育的能力和水平,,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動力,提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),,初步形成家校共育強大合力,,有效提升社會對教育的滿意度。
4,、通過教師與家長,,教師與學(xué)生之間的溝通,使教師在實踐中成長,、成熟,,成為孩子心目中的理想教師。
組長:xxx,、
副組長:xxx,、xxx、
組員:xxx,、xxx,、年級組長各班班主任
20xx年7月28日至秋季開學(xué)前兩周內(nèi)完成。
1,、學(xué)生為本原則,。尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,以有利于學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為工作出發(fā)點,,拓寬家校共育工作途徑,,促進學(xué)生健康成長。
2,、問題導(dǎo)向原則,。注重解決家長對家庭教育認(rèn)識不到位、對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不足,、對學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴},,努力提高家長的家庭教育理論水平和實踐能力。
3,、目標(biāo)一致原則,。確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo),,發(fā)揮各自育人作用,,互相支持,,互相配合,共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),,促進學(xué)生健康全面發(fā)展,。
4、開放共享原則,。學(xué)校應(yīng)大力推進開放辦學(xué),,加強學(xué)校與家庭、家庭與家庭,、學(xué)校與社會的交往互動,。善于借力聚力,吸納更多社會力量參與,,形成促進教育發(fā)展的有生力量,。善于從家長群體中發(fā)掘家庭教育智慧,提供分享平臺,,促進家長群體共同成長,。
活動一:“家長學(xué)校日”活動
1、對象:全體家長
2,、時長:半天
3,、目的:讓家長走進孩子學(xué)校生活,加強學(xué)校與家長之間的溝通,,引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,。
4、形式:家長到校
5,、活動過程:
(1)在活動前一周,,發(fā)放《家長學(xué)校日活動邀請函》。
(2)家長持《邀請函》于指定時間內(nèi)來校,,經(jīng)登記,、安檢后進入校園。
(3)班主任可委托1名班級家委會成員協(xié)助接待來訪家長,,家長到校時,,班主任安排好參觀校園,、參加活動等環(huán)節(jié),。
(4)家長離校前填寫“家長半日活動”意見征詢表,投放至學(xué)校設(shè)置的“家長半日活動”意見征詢箱,。
(5)學(xué)校組織人員整理意見與建議,,形成工作總結(jié)。
注意事項:分時間段安排,,提前調(diào)研家長人數(shù)進行合理安排,。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動,。
活動二:親子閱讀活動
1、對象:一,、二年級學(xué)生及家長
2,、時長:活動周期間
3、目的:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,,使家長和孩子在閱讀中尋找共同交流的語言密碼,,實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。
4,、形式:現(xiàn)場教學(xué),,家庭實踐
5、活動過程:
(1)第一周,,邀請專家開展“親子閱讀”培訓(xùn),。
(2)第二周,以班級為單位開展讀書故事會或讀書心得交流會,。
(3)開展“我的讀書筆記多精彩”活動,。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言記錄下來,,每班選出若干同學(xué)進行親子讀書筆記展評。
活動三:家訪活動
1,、對象:特殊群體學(xué)生
2,、時長:活動周期間
3、目的:關(guān)注特殊群體學(xué)生,,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,通過家訪拉近距離,增強學(xué)生對教師的信任感,,努力消除影響學(xué)生健康成長的問題,。
4、形式:實地走訪
5,、活動過程:
(1)學(xué)校根據(jù)建立的班級特殊學(xué)生家庭檔案,,通過上門走訪、書信訪談,、電話溝通,、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開展活動,。
(2)對于班級特殊檔案學(xué)生,,兩位黨員教師結(jié)對一戶家庭,每學(xué)期上門走訪一次,對于特別困難的家庭,,進行慰問,,對于行為習(xí)慣不良的學(xué)生,定期進行輔導(dǎo)和交流,。
注意事項:選擇合適的家訪方式,,真誠對待學(xué)生與家長,多幫扶,,多提一些家長能夠做到的要求,,小步走,不停步,。登門家訪時需兩位老師結(jié)伴而行,,分工協(xié)作。
活動四:“好家風(fēng),,好家訓(xùn)”交流會
1,、對象:三、四年級學(xué)生及家長
2,、時長:活動周期間
3,、形式:講座或沙龍
4、目的:引導(dǎo)家長之間相互教育,,相互示范,,同時建立長效機制,推動家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展,。
5,、活動過程:
(1)開展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座,讓家長和學(xué)生了解家風(fēng)好故事,,傳承家風(fēng)文化,,將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺踐行在生活的點點滴滴。
(2)開展主題征文活動,,家長撰寫征文,,學(xué)校評選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長學(xué)習(xí)。
(3)開展“我為家風(fēng)代言”活動,。通過升旗儀式,、主題班會、書法,、手抄報,、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化,使廣大青少年在潛移默化中受到影響,。
活動五:如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控
1,、對象:五、六年級學(xué)生家長
2,、時長:半天
3,、形式:講座或沙龍
4、目的:引導(dǎo)家長們尊重青春期特點,,正確看待親子沖突,,輕松陪伴孩子成長。
5,、活動過程:
(1)專家解讀青春期的特質(zhì),。
(2)分享案例及技巧。
注意事項:條件允許的情況下,,鼓勵父母雙方同時參與,。
活動六:一年級家長系列培訓(xùn)
1、對象:一年級新生家長
2,、時長:2-3小時
3,、形式:講座
4、目的:讓家長參與家庭教育學(xué)習(xí),,提升自身的育兒能力,,體驗學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,體會孩子學(xué)習(xí)的不易,,做理解孩子的家長,。
5、活動過程:
(1)學(xué)校制定課程培訓(xùn)計劃,,建議課程計劃包含情緒管理,、學(xué)習(xí)動力、人際關(guān)系等主題,,邀請專家進行有質(zhì)量的家庭教育專家報告會,。
(2)家長根據(jù)自身的實際情況,可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成,。
(3)家長提交學(xué)習(xí)心得,,對專家報告的質(zhì)量給予評價,并有針對性地提出改進意見,。
(4)進行一年級家長知識考核,,對合格家長進行發(fā)放證書,不合格家長補學(xué),。
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識活動的重要意義,,切實加強領(lǐng)導(dǎo),,精心部署,,積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動,可以引入社會資源共同開展相關(guān)活動,。
2,、精心組織活動。要選擇貼近學(xué)校實際的活動形式,,注重活動實效,,力戒形式主義?;顒硬扇【€上線下相結(jié)合的形式進行,,開展線下活動要做好新冠肺炎疫情防控措施。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,避免影響家長正常的工作生活,,線上活動建議在周末和晚上開展。嚴(yán)禁在活動中發(fā)布,、夾帶商業(yè)廣告,。
3、加強輿論宣傳,。要通過網(wǎng)站,、微信公眾號等形式宣傳家校共育活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗,。對“家校共育活動周”內(nèi)容進行大力宣傳,,營造關(guān)注家庭教育、關(guān)愛學(xué)生健康成長的良好氛圍,。
各年級,、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”方案,結(jié)合學(xué)生實際情況,,選擇有針對性的活動,,也可結(jié)合實際組織其他形式活動,以線下為主,、線上為輔的方式組織開展,。活動周期間每個年級主題活動不少于4個,。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動周”開展情況,,并將“家校共育活動周”總結(jié)材料(活動圖片、文字等相關(guān)材料)電子檔于9月2日前上報德育處,。
家校共育活動方案篇七
一,、活動目的:
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認(rèn)同,、支持學(xué)校工作,,進而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,,匯聚教育合力,努力促使學(xué)校各項工作上臺階,、上檔次,,促進學(xué)校的健康、穩(wěn)定,、可持續(xù)發(fā)展,。
二,、活動舉措:
1,、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”,。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理,、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來,。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師,。因此,建立一支德藝雙馨的,、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,,開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。
2,、建立學(xué)校,、年級、班級三級家長委員會,。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高,、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長,,以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,,取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會:
設(shè)主任1人,,副主任3人(每個年級1人),,委員5——7人,原則上每班推選1人,。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a,、了解學(xué)校情況,參與學(xué)校管理和重大活動,。
b,、收集家長意見或建議,及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
c,、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭,、教師與家長的關(guān)系,形成教育合力,。
d,、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護學(xué)校形象,,努力創(chuàng)建教育品牌,。
(2)年級家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任2——3人,,委員2——5人,,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a,、了解年級教育教學(xué)情況,,參與年級重大活動。
b,、收集年級家長意見或建議,,為年級發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
c,、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系,,形成教育合力,。
d,、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題,。
(3)班級家長委員會:
設(shè)主任1人,,副主任2人,,委員2——4人,。其主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a,、了解班級教育教學(xué)情況,參與年班級重大活動,。
b,、收集班級家長意見或建議,為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
c,、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力,。
d,、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3,、讓家長參與學(xué)校管理,。
根據(jù)學(xué)校實際,擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理:
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生,、食品安全,、飯菜質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督,,并提出改進意見或建議,。
(2)宿舍監(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律,、安全等方面的監(jiān)督,并提出改進意見或建議,。
(3)教學(xué)監(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,,并提出改進意見或建議,。
4,、提高教師的溝通能力和技巧,。
(1)對全體教師進行有針對性的.系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹,。
(3)采取多種方式與家長溝通,,比如電話、短信,、微博,、微信、qq,、家訪等,。
(4)用愛心、誠心,、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁,。
5、成立家長學(xué)校,。
學(xué)校成立由學(xué)校校長,、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會,全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo),,由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是:
(1)負(fù)責(zé)對全體家長進行家教理念,、家教方法,、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,、管理理念,、教學(xué)理念等,,并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗,。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰,。
6、開好家長會,。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一,。通過家長會,讓廣大家長進一步了解學(xué)校,、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見,、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,,形成教育合力,,促進青少年學(xué)生的健康成長。
三,、保障機制:
為確?!凹倚9步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚В瑢W(xué)校建立如下保障體系:
1,、組織保障,。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:唐昌旭
副組長:劉海東 張運蘭
成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈
2、經(jīng)費保障,。
學(xué)校每年從校長基金中撥??畈坏陀?000元,以確?!凹倚9步ā毕盗谢顒禹樌_展,。
3、制度保障,。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定,。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核,pk細(xì)則如下:
a,、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案,。(a、300分,,b,、200分,c,、100分)
b,、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(a、300分,,b,、200分,c,、100分)
c,、家長會到會率高且效果好。(a,、300分,,b、200分,,c,、100分)
d、對活動資料及時收集整理,。(a,、300分,b,、200分,,c、100分)
家校共育活動方案篇八
家校共育是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢,。未來社會健康發(fā)展,,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,,良好成就的形成來自于教育,,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校共育尤為重要,。
,、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,,使教師在實踐中成長,、成熟,追求成為“理想的教師”,。
2,、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,,學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí),,改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,,改善家教方法,,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育,。
3,、形成學(xué)校,、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),,使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量,。
1、開放課堂
邀請家長來校聽課,,走進課堂,,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),,對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的感悟。
2,、開展講座,,滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧,、作業(yè)輔導(dǎo),、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校共育對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,,及時鼓勵孩子,。
3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4,、組織好家長會,,利用好家長會的機會形成家校合力
家校共育活動方案篇九
時間:2010.9.19
地點:臧村鎮(zhèn)第二幼兒園
參加人員:全園教師
活動記錄:“消防安全知識講座”活動記錄
為了進一步加強實驗幼兒園教師的安全防火意識,提高在火災(zāi)發(fā)生時進行有效的自救的能力,,9月19日中午,,該園特邀消防知識宣傳培訓(xùn)中心的劉教官,為全園教師作了一堂消防安全知識講座,。該講座將消防知識和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來,,給教師們上了生動而重要的一課講座中,教官用鮮活的實例,,配合實際消防器材的演示,,深入淺出的講解了防火基本觀念、火災(zāi)種類、最佳報警時機,、自救逃生方法,、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識,,給教師們上了生動的一課,。講座的氣氛凝重而熱烈、生動而幽默,,讓廣大教師再次強化了消防意識,,學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救,、逃生的常識等,。通過這次講座,使每位教師都深深的意識到,只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識,,才能真正的遠(yuǎn)離火災(zāi),。
家校共育活動方案篇十
為加強和規(guī)范家庭教育工作,進一步暢通溝通渠道,,促進學(xué)校(幼兒園),、家庭共育共贏,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,、教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》(教基一〔20xx〕10號),、教育部基教一司《關(guān)于做好全國家庭教育實驗區(qū)工作的通知》(教基一司函〔20xx〕35號)及山東省教育廳《關(guān)于在全省開展家庭教育實驗工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號)等有關(guān)文件精神,結(jié)合城陽區(qū)實際,,制定如下家校共育工作實施方案,。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,圍繞培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,,全面落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務(wù),,注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng),,按照區(qū)域統(tǒng)籌,、學(xué)校主導(dǎo)、家庭主體,、社會支持的基本原則,,發(fā)揮優(yōu)勢,改革創(chuàng)新,努力構(gòu)建城陽特色家庭教育服務(wù)體系,,開創(chuàng)城陽區(qū)家校工作新局面,。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的家校共育工作管理體系,。
按照“兒童為本,、家長主體,統(tǒng)籌規(guī)劃,、重點突破,,創(chuàng)新引領(lǐng)、示范帶動,,因地制宜,、形成特色”的工作思路,點面結(jié)合,,整體推進,,進一步規(guī)范家長學(xué)校、家委會,、家長會及家庭教育服務(wù)站等工作,,建立完善的家庭教育工作協(xié)調(diào)推進機制和保障機制。
(二)規(guī)范家校共育工作主要內(nèi)容,。
進一步做好服務(wù)和指導(dǎo)工作,,為家庭提供科學(xué)、系統(tǒng),、周到的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),,幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能,形成一支專兼職結(jié)合的家庭教育工作隊伍,,拓展家庭教育服務(wù)內(nèi)容,、形式,推動家庭,、學(xué)校(幼兒園),、社會密切配合,建立具有學(xué)校特色的家庭教育課程體系,。
(三)暢通學(xué)校(幼兒園),、家庭聯(lián)系渠道。
進一步密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮學(xué)校(幼兒園)在家庭教育的主導(dǎo)作用,,從而推動家長主動學(xué)習(xí),自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù),,提升全區(qū)家庭教育整體水平,。
三,、主要內(nèi)容
(一)舉辦家長學(xué)校。
區(qū)教體局成立家長學(xué)??傂?,各中小學(xué)(幼兒園)成立家長學(xué)校,健全工作機構(gòu),,完善管理制度,,提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
家長學(xué)校要面向廣大家長宣傳黨的教育方針,、相關(guān)法律法規(guī)和政策,,宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,,引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀,;組織開展形式多樣的家庭教育實踐活動,增進親子之間的溝通和交流,,使家長和兒童在活動中共同成長進步,;通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點問題,,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平,;增進家庭與學(xué)校(幼兒園)的有效溝通,努力構(gòu)筑學(xué)校(幼兒園),、家庭,、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),為少年兒童健康成長營造良好環(huán)境,。
各中小學(xué)(幼兒園)家長學(xué)校校長由分管德育工作的校長(園長)兼任,,成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常管理事務(wù),,每學(xué)期至少召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。
家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)活動:如家庭教育講座、家庭教育咨詢等,。各街道教委辦做好街道內(nèi)中小學(xué)(幼兒園)家長學(xué)校的指導(dǎo),、幫助和監(jiān)督工作。家長學(xué)??傂C繉W(xué)期舉辦“家庭教育每季一講”活動,。
(二)成立家委會、家校合作促進會分會和家委員會專業(yè)委員會,。
各中小學(xué)依據(jù)青島市家校合作促進會《關(guān)于推進中小學(xué)家長委員會規(guī)范化建設(shè)的通知》(青家促字[20xx]8號)要求,成立學(xué)校,、年級和班級三級家委會,,納入日常管理,;幼兒園參照中小學(xué)的管理模式,建立符合幼兒園特點的管理模式,。區(qū)教體局成立家校合作促進會分會,、家委會專業(yè)委員會,定期組織家委會成員開展相關(guān)工作,。
明確家長委員會職責(zé),,發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,探索建立家長委員會參與學(xué)校(幼兒園)重大事項決策,、校(園)內(nèi)外教育管理的有效模式,。鼓勵有教育專長和資源的家長到學(xué)校開設(shè)家長講堂。支持家長委員會按照章程開展活動,。
(三)召開家長會,、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會,。
各中小學(xué)(幼兒園)起始年級一般在入學(xué)初,,畢業(yè)班一般在畢業(yè)前夕,其它年級根據(jù)本年級實際情況定時召開家長會,、家長座談會,、家教經(jīng)驗交流會。
每學(xué)期期中和期末考試結(jié)束后都要召開以年級為單位的集體家長會,;學(xué)校(幼兒園)分層召開家長座談會,,聽取家長意見建議。通過家長會集中發(fā)布教育信息,、教學(xué)成果,,解讀學(xué)校(幼兒園)章程、辦學(xué)理念,,回應(yīng)家長關(guān)注焦點,,為家長解惑答疑,推廣優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗等,。
(四)舉辦“家長開放日”活動,。
各中小學(xué)(幼兒園)要讓家長進課堂、進操場,、進餐廳了解,、體驗、感悟孩子學(xué)校生活,,并征求家長意見建議,;增進相互了解,加強彼此信任,,爭取家長對教師,、對班級,、對學(xué)校、對整個教育事業(yè)的關(guān)心,、支持與理解,。
(五)開展“萬名教師訪萬家”活動。
各中小學(xué)(幼兒園)要以增進了解,,促進溝通為目的,,組織好“萬名教師訪萬家”活動。教師家訪做到態(tài)度誠懇,,儀表端莊,,語言文明,表達(dá)適度,;以鼓勵學(xué)生為主,,并誠懇的提出科學(xué)的家庭教育建議,與家長達(dá)成育人共識,,與家長共研教子良方,。
(六)開設(shè)“校長(園長)信箱”、校長(園長)接待日或熱線電話,。
各中小學(xué)(幼兒園)在網(wǎng)上開設(shè)“校長(園長)信箱”,,信箱要專人管理,及時收信與反饋,;建立“校長(園長)接待日”或“熱線電話”制度,,對家長反映強烈的問題集中研究,及時解決,;并反饋學(xué)校的處理意見,。
(七)抓好家長讀書指導(dǎo)和親子共讀工作。
各中小學(xué)(幼兒園)要以家長讀書指導(dǎo)和親子共讀為重點,,深入研究“讀書無邊界”的內(nèi)涵,,依據(jù)“四步、一策”的工作思路,,即:做好宣傳發(fā)動,、過程引領(lǐng)、評價反饋和典型推廣四步驟,,向每個家庭征集“家庭讀書策略”,,進一步推動家庭讀書活動向縱深發(fā)展,向全社會普及,。
四,、保障措施
(一)建立家校共育工作協(xié)調(diào)推進機制。
區(qū)教體局將探索建立區(qū)級統(tǒng)籌,、社區(qū)參與,、學(xué)校(幼兒園)主導(dǎo),、家庭主體的家庭教育工作機制,。局屬各中小學(xué)(幼兒園),、各街道教委辦及街道中小學(xué)(幼兒園)建立協(xié)同推進機制,及時分析研究家庭教育新情況,,協(xié)調(diào)解決新問題,,對家校共育工作進行指導(dǎo)。
(二)建立家校共育工作經(jīng)費保障機制,。
各中小學(xué)(幼兒園)要多渠道籌措經(jīng)費,,支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展。要將家庭教育工作經(jīng)費列入預(yù)算,,開展家庭教育宣傳指導(dǎo),、課程研發(fā)、購買專業(yè)服務(wù)等,。區(qū)教體局積極爭取區(qū)級資金支持,,不斷加大對家庭教育工作的投入保障力度。
(三)建立專兼職結(jié)合的家校共育工作隊伍,。
區(qū)教體局成立兩支隊伍:一是城陽區(qū)家校共育專家指導(dǎo)委員會,,由區(qū)市教體局、知名大學(xué),、市家促會等相關(guān)家庭教育專家組成,,提供專家指導(dǎo)與政策咨詢服務(wù);二是家庭教育講師團:由部分學(xué)校(幼兒園)校長(園長),、副校長,,部分名班主任工作室成員組成,負(fù)責(zé)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo),。
各中小學(xué)(幼兒園)成立由校長(園長),、副校長、名班主任,、教師,、專家學(xué)者、優(yōu)秀家長等共同參與的家長學(xué)校研究指導(dǎo)團隊,。多渠道滿足家長家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo),、咨詢、互動,、交流的需要,。將家校共育工作納入全區(qū)校長(園長)和教師的年度培訓(xùn)計劃。
(四)加強家庭教育科學(xué)研究,。
區(qū)教體局依托有關(guān)高校,、研究機構(gòu)對家庭教育工作的重點和難點問題進行研究,,將家庭教育研究納入教科研規(guī)劃。以課題研究為引領(lǐng),,探討推進家庭教育工作的有效模式,,研究和解決家庭教育工作推進中存在的主要問題。鼓勵局屬中小學(xué)(幼兒園),、街道教委辦開發(fā)適合本校,、本街道實際的家長學(xué)校課程。
(五)建立家校共育督導(dǎo)評價機制,。
區(qū)教體局和街道教委辦將家校共育工作納入對學(xué)校(幼兒園)的規(guī)范管理評估,。學(xué)校(幼兒園)將教師參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)計入工作量,納入績效考核,。
五,、實施步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月-20xx年2月)
區(qū)教體局印發(fā)《青島市城陽區(qū)教育體育局關(guān)于加強和規(guī)范家校共育工作的實施方案》,各中小學(xué)(幼兒園)制定本單位具體工作方案,,全面啟動家校共育工作,。
(二)實施階段(20xx年3月-20xx年2月)
各中小學(xué)(幼兒園)按照實施方案,逐項推進落實,。區(qū)教體局將定期組織相關(guān)專家進行督查及反饋,。
(三)總結(jié)與推廣階段(20xx年3月-5月)
各中小學(xué)(幼兒園)要總結(jié)家校共育實踐探索方面取得的成果,撰寫工作總結(jié)報告,,組織召開家庭教育總結(jié)交流會,,推廣具有科學(xué)性、操作性的家校共育管理,、服務(wù)新模式,。
家校共育活動方案篇十一
增加老人知識涵養(yǎng),了解昌吉近期發(fā)展
二,、活動目的
院里老人除了家人接走,,沒有外出的機會,老人的生活單調(diào),,活動空間和視野有限,,為了提高老人娛樂生活質(zhì)量,充實精神文化生活,,帶動老人積極性,,讓老人對晚年充滿美好向往,組織老人去昌吉恐龍博物館參觀,。
四,、活動時間:201x年7月15日---7月16日
五、活動地點:昌吉恐龍博物館
六、活動準(zhǔn)備
1,、提前與恐龍館工作人員溝通,,安排好講解人員;
2、將能自理老人分為兩組,,安排好出行日期,,并列好名單,方便外出清點人數(shù);
3,、安排兩名護理人員陪同,,并帶上相機,給老人拍照留;
4,、護理人員帶好老人必備物品,負(fù)責(zé)安全性問題,,保障老人在活動中的安全;
5,、準(zhǔn)備好車、水,、食物,、帽子;
七、活動流程
10:30分組織安排外出老人上車;并由護理人員強調(diào)安全問題及注意事項,,途中可以組織老人唱歌,,到達(dá)恐龍博物館后由講解員進行講解,護理人員管好老人,,不要掉隊走失,,參觀講解完畢安排老人坐車返回護養(yǎng)院。
家校共育活動方案篇十二
警校共建運行機制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主,,派出所,、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動,共建平安,、文明,、和諧校園。在警校共建活動中,,派出所主要做以下的工作:一是派出所與我校保持聯(lián)系,,就我校的安全工作和我校進行商討研究,對校園周邊秩序進行整治,。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課,。三是民警與我校保持聯(lián)系,加強布控,,并開展定點整治工作,。
二、健全機構(gòu),落實人員,,組織完善校地共建運行機制
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立長效工作機制,,完善制度,,目標(biāo)管理,落實責(zé)任,。 首先,,學(xué)校成立以校長胡國橋同志為組長,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一協(xié)調(diào),、督促創(chuàng)建各項工作。其次,,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,,明確目標(biāo),做到一層抓一層,,層層落實職責(zé),。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃,并擺上重要的議事日程,。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進行一次全面的檢查,。
2、加強安全管理,,確保全校師生生命財產(chǎn)安全,,力爭“三防”措施到位。(1)強化安全工作制度,,實現(xiàn)人防,。(2)加強消防安全管理,實現(xiàn)物防,、技防,。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人,,在學(xué)生的課間活動和上,、下課時間對學(xué)生進行安全教育并有專門的教師看護。對校園各部位進行經(jīng)常性的自查,、復(fù)查,,尋找安全隱患,及時加以整改,。同時,,學(xué)校每期進行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案。(3)加強交通安全管理,。
針對我校學(xué)生分布廣,,人較多的情況,我們堅持每天排隊放學(xué),,有嚴(yán)密的路隊護送制度和路隊檢查登記表,,要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗,,由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任,、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通,。
三,、加強安全教育,防患于未然
1,、我校每學(xué)期開展 “四個一”活動,,通過每周舉行一次國旗下講話,每期舉辦一場安全知識講座,、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報,,用寓教于樂的形式豐富安全教育活動,。
2、開展法制宣傳教育,,提高師生法律素質(zhì),。一是積極開展法制、安全知識講座,。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法,、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教,、禁毒教育,。四是加強與家長的聯(lián)系和溝通,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò),有針對性地對學(xué)生進行教育和管理,。
3,、加強心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男,、女生分別進行心理健康講座,,且設(shè)立心理咨詢臺,解答學(xué)生心理疑問,排除學(xué)生心理障礙,。同時,,每年舉辦藝術(shù)節(jié),由各科興趣小組開展活動,,實現(xiàn)全員參與,。通過活動凈化學(xué)生心靈,強化學(xué)生安全意識,。
四,、抓好校園周邊治安綜合治理,維護學(xué)校安全穩(wěn)定,。
一是加強校園外來人員的管理,。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動,積極配合派出所進行專項整治,。三是加強門衛(wèi)值班,,嚴(yán)禁不法之徒進入校園,防止意外傷害事故的發(fā)生,。四是加強對重點部位和重要時段的監(jiān)控,,對各重點部位,如財務(wù)室,、微機室,、多媒體教室等明確安全責(zé)任人,嚴(yán)格落實安全制度,。對重要時段如學(xué)生上學(xué),、放學(xué)進行安全巡查,杜絕不安全事故的發(fā)生,。
五,、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地,。因此,,在警校共建和諧小學(xué),全面貫徹黨的教育方針,,堅持以人為本,,實現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心,、讓人民滿意的社會期望,。
1,、努力學(xué)習(xí),認(rèn)識到位,,認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計劃和總結(jié)
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,,也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則,學(xué)校的根本目的,,是培養(yǎng)人,、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性,,充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求,,以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作,、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求,。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。
2,、構(gòu)建和諧新校園,,重在落實。
(1)依法治校,、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本,。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī),進一步樹立依法治校,、科學(xué)治校,、民主治校的理念和意識。
堅持校務(wù)公開,,給教職工一個知情權(quán),求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持,。
(2)加強校園秩序管理,,是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),,校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,,開展主要時段的專項治理工作。加強門衛(wèi)制度,,加強早,、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度,,使學(xué)校教育安全有保障,,教學(xué)秩序井然。
遠(yuǎn)大小學(xué) 20
18,、3,、16