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感恩教師演講稿500字 感恩教師演講稿題目(優(yōu)秀4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 07:37:06
感恩教師演講稿500字 感恩教師演講稿題目(優(yōu)秀4篇)
時間:2023-04-04 07:37:06     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

感恩教師演講稿感恩教師演講稿題目篇一

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩教師》,。

師者,傳道,、授業(yè)、解惑也,,每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。是老師淵博的知識,,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,,讓同學(xué)們由懦弱變得堅強,。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,,還有人把老師比作蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進了知識的天地,,促進了同學(xué)們健康快樂的成長。

同學(xué)們,,請你們看一看站在我們身邊的老師,,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點的,哪一個不曾為你們的點滴進步費盡心思?你們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,。感恩老師,其實并不需要你們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,,同樣是感恩; 當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認真的思考,主動的參與,,取得更大的進步,,這依然是感恩。還有,,你們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報,。同學(xué)們,,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,,擁有幸福。

謝謝大家!

感恩教師演講稿感恩教師演講稿題目篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,,感懷師恩》。

一個人,,無論地位有多高,,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,,飲水思源,,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,,列列青卷,,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,,明月獨舉,高霞孤映,,白云誰侶,,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,,更有師恩惠惠,,潤物無聲,如此偉大的老師,,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,,每一個都對老師倍加尊敬,,為了感恩,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政,。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,,善人之資,。不貴其師,不愛其資,,雖智大迷,,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志,。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,,面向現(xiàn)代化的教育方針,,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,,4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),,就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,,課后不完成作業(yè)等等,,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,,居然當(dāng)眾頂撞老師,,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,,而當(dāng)后者意識到這點時,,大多已無法彌補。同學(xué)們,,讓我們時刻注意自己的言行,,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,,講文明,懂禮貌,,規(guī)范自己的言行,,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,,只有做好了這些小事,,長大后才能有出息,成大器,。

同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,,讓我們以尊師愛校為動力,,以理想、信心為針,,以勤奮,拼搏為絲,,去編織自己彩色的夢!

感恩教師演講稿感恩教師演講稿題目篇三

您們好!

同學(xué)們,,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

同學(xué)們,你們可曾想過,,因為有了老師,,我們的世界才變得如此美麗,,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗,。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任,。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,,在老師的凝望中,,奔向美好的未來。

沒有陽光,,就沒有萬物的生長;沒有雨露,,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,,就沒有我們的前進與成長,。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師,。"捧著一顆心來,,不帶半根草去。"這是老師們誨人不倦,,無私奉獻的精神體現(xiàn),。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,,到達勝利的彼岸。

"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照亮路路通明,。"千百年來,多少人把老師比作春蠶,,比作蠟燭,。他們嘔心瀝血,無私奉獻,,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋就是最好的見證,。

但,就算把老師比作綠葉,,比作紅燭,,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影,。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,,燃放聲聲祝福,,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

我的演講完畢,,謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

下午好!

首先,請允許我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展,,組織"青年新秀"評選的活動,,督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,,但更多的是誠惶誠恐和不安,,因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師,在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動,,給更多的青年教師展示自己的機會!

正是有這樣優(yōu)秀的團隊和集體,,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,,七年來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位同事的熱心幫助下,,當(dāng)然,,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進步的:教學(xué)業(yè)務(wù)上,,我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎,、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎、鶴壁市教學(xué)之星,、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎,、多次獲河南省論文一等獎、課件制作一等獎,、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項,,并多次獲校內(nèi)各項英語活動先進個人。作為班主任,,在班級管理和成績方面,,20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,超額50%完成了學(xué)校訂的10個人的目標(biāo),同時我班有多名同學(xué)考入我校高中部,。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,,多次獲校德育課先進個人,。

有了外中這個優(yōu)秀的大團隊,其實,,每個外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,,我們都鼓勵他:你招教考試都過了,一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說:這里可是外中呀!確實,,優(yōu)秀的外中,,有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,,投我一票呢?我仔細想了想,,認真的總結(jié)了總結(jié),我認為我是外中的"四有"好青年!哪"四有"呢?有良好的心態(tài),、有愛心肯用心,、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!

1,、有良好的心態(tài)

良好的心態(tài)是一切成績的根源,。無論何時,我總是保持著積極陽光的心態(tài),。身邊的朋友都說我熱愛生活,,許小康老師曾說我每天都是"勁兒勁兒"的,我想這都是我心態(tài)好的原因,。

正是有了良好的心態(tài),,我才能正確的認識自己,正確的面對自己的工作和生活,。去年暑假,,我得了一個非常不好的病,手術(shù)后很多人勸我放棄工作,,在家休息,,最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了,戰(zhàn)勝了病魔,,也戰(zhàn)勝了自己!

2,、有愛心肯用心

有愛心、肯用心,,才能有心的溝通,,才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術(shù)。我想,,只要班主任有愛心,,能將愛融入到班主任教育工作中去,像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生,,像母親對孩子般地?zé)o私奉獻,,你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,,先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會:初一下期的段考后表彰大會,,我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進的標(biāo)桿人物、感動外中風(fēng)云人物,、坐姿端正模范,、勤儉節(jié)約模范等,讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子,,請家長和學(xué)生代表發(fā)言,,收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會議,我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學(xué)期,,我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會:不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評,。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說:這是我開過的最好的家長會,大人孩子一起受教,。希望王老師多開這樣形式的家長會,,啟發(fā)了家長教育孩子的方式。

3,、有擔(dān)當(dāng)

有擔(dān)當(dāng)才有成長,。除了正常的兩個班的英語教學(xué)和班主任的工作之外,我還負責(zé)學(xué)校的英語角,。所以每當(dāng)各種活動襲來時,,我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧,,要訓(xùn)主持人,、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的,,因為自己是個毫無藝術(shù)細胞的人,。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經(jīng)驗,,我就一點一滴從頭來,,多排練、多溝通,、多向音樂老師求助,。最終,,幾年來,在各位同事的幫助下,,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽,。去年我校十年校慶,學(xué)校要求我們上演個英語話劇,。天哪,,好難!因為我們的觀眾不僅僅有學(xué)生,還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的,,我們一定要讓家長看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇,。然后我們就打出劇本,,張貼到各班,從年級200多名報名的同學(xué)中,,經(jīng)過海選,、復(fù)選、終選,,選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練,。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下,,呈現(xiàn)給大家一個精彩的節(jié)目!

平時在年級工作中也是這樣,,我從沒有:這個工作該我做,或者不該我做的想法,。想到了,,就去做,做的效果好了,,就和大家分享,。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,讓我經(jīng)歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮,,才有了更大的進步,。

4、有學(xué)習(xí)和反思

有學(xué)習(xí)和反思,,才有進步?,F(xiàn)在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代,不學(xué)習(xí),,不掌握過硬的知識,,就會被淘汰,就會徒勞無功,。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思,。積極讀書,、認真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),、反思自己的工作,。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機會。去年,,李鎮(zhèn)西思想演研究報告團來我校講課,,聽了之后,我加入了他們的qq群,,被一大批在積極努力的老師所感動,,所以堅持踐行他們的活動:寫文章、讀優(yōu)秀博客,、參加每周六的研討活動,。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!

在那次報告中,我們還了解到了素材型班會課,,前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團隊,,我知道后,也積極參加,,連創(chuàng)三關(guān),,成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己,。

讓我怎樣感謝你,,當(dāng)我走向你的時候,我原想親吻一片雪花,,你卻給了我銀色的世界,。

感恩教師演講稿感恩教師演講稿題目篇四

大家早上好!

經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備,經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,,我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛,,展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機!而在這背后,,凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,,默默奉獻!

同學(xué)們,進入金秋九月,,你會馬上想到什么?對,,那就是“教師節(jié)”!那么,教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是:感恩教師節(jié)!再過4天,,我們將迎來第xx個教師節(jié),。在此,請允許我預(yù)先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂!

教師是一個極其普通的名字,,但是在每個人的成長道路中,,這個名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實在太多太多,,可以說,每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,,你們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。可以說是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,,讓我們在一個又一個平凡的日子里,如沐春風(fēng),,得以茁壯成長!

同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,,可是,,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn):每天清晨,,來得最早的是班主任老師,,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,,老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵,,激起你認真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時,,班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊送你們到校門口,,并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時,,老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校,。同學(xué)們,我們老師所做出的這一切,,看似很平凡很普通,,但是他們是用整個心靈在工作,體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

同學(xué)們,,面對我們的老師,,我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝福而感到無比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧:你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,,放在我們的“信箱”里,讓老師看到你對他們真誠的熱愛;你可以自己動手制作一個送給老師,,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師教師節(jié)快樂的話語,當(dāng)老師走進教室時,,一定會非常喜歡這個以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以把對教師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,,在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起分享。我想不管你用哪一種方式,,你們的老師肯定會因為你的真情而感到無比快樂,、非常幸福的!

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,,讓我們一如既往地辛勤耕耘,,無私奉獻,帶領(lǐng)全體同學(xué),,共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫出新的篇章;同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,用我們的真心為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來,,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,,讓我們的校園永遠彌漫著真摯的祝福!

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