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剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇一
天氣微涼,,略有些小雨。即便是在這樣的天氣里,,我們?nèi)匀粊?lái)到了昆明的石林。
石林,,果然是石林。沿著石板路一路走來(lái),,兩旁連綿不絕的都是險(xiǎn)峻的高峰。山是較為黯淡的灰褐色,,給人一種較為壓抑的感覺(jué),,每座山峰好像都是拔地而起的一般,,筆直剛毅絲毫沒(méi)有尋常山峰的柔和的質(zhì)感。石林的山,,仿佛刀削斧劈成的一般,,幾乎和地面一個(gè)直角,。崖面上有豎直的誕級(jí),,每度山峰上也有或多或少的斷痕。山雖多,,卻并不覺(jué)天空狹窄,。反而在高聳的山峰之上,,天空在想象中無(wú)限伸展,。
路面開(kāi)始出現(xiàn)向上的階梯,,才發(fā)現(xiàn)已到山崖之上。剛才看上去還顯得高而陡的山峰瞬間矮了下來(lái),。仿佛只是些不起眼的石塊,。從高處看,才發(fā)現(xiàn)山間竟有如此多蔥籠的樹(shù),。山排的一層層的,,挨挨擠擠地靠在一起,而那些蔥蘢的,、綠的樹(shù),,好像就從山間的縫隙鉆出來(lái)極力撐開(kāi)自己的枝葉,霸道地固守著自己的一席之地,。再次下到山間的時(shí)候,看到了一潭碧綠的水,。水中倒映出藍(lán)天,、白的云,,以及眾多灰褐色的石崖和綠的技葉,。
云南不只山峻,連水也秀,。
第二天,,當(dāng)石林的灰褶色還在我腦海中揮之不去時(shí),,大理洱海就像一幅巨大的畫(huà)卷,,猝不及防地鋪在我的眼前,。那是一種多么耀眼的藍(lán)??!洱海的藍(lán)在陽(yáng)光下顯得異常純凈,。那是融合了長(zhǎng)空的一種藍(lán),,藍(lán)得慘,,藍(lán)得可怕,。寬闊的湖面泛起細(xì)小的波紋,像極遠(yuǎn)處伸展開(kāi)去,,一片白亮中,,水與天仿佛逢在了一起,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛中還看到了山巒的起伏,,那是一種灰藍(lán)色,,幾乎和水面融在一起。洱海中有幾個(gè)小島,,島上一片蔥綠,,朦朦朧朧,看不大真切,,竟有幾分宛如蓬萊仙境玉龍雪山、牦牛坪,、麗江古城,,*的仙境,,世界的瑰寶,,置身于云南,,感受在世界各地不斷切換的場(chǎng)景,。
關(guān)于云南的一切,,真像一場(chǎng)夢(mèng)啊,!停止回憶的那一刻,,我這樣想,。
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇二
全國(guó)各地都有剪紙,,而揚(yáng)州的剪紙自有特色,。
剪紙,,不僅是用剪子剪,,也包括用尖刀刻。另外,,民間剪刻也不限于用紙,,在古代也用于剪刻金屬箔,。揚(yáng)州是我國(guó)古代漆器工藝的`發(fā)源地之一,揚(yáng)州出土的漢代漆器數(shù)以千計(jì),,其中有許多漆器是采用了貼金和金銀片嵌等工藝,,那些金銀箔片剪刻成的花紋圖案,,可以說(shuō)是揚(yáng)州剪紙的源頭,。李商隱《人日即事》詩(shī)中有“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)”之句,,就是指的這類(lèi)剪刻技藝。
揚(yáng)州的剪紙技藝多數(shù)是應(yīng)用在人們的民俗生活中,,如剪刻窗花、掛絡(luò),、喜花、刺繡花樣等,。
舊時(shí),,揚(yáng)州人家貼窗花還是很普遍的,。揚(yáng)州的傳統(tǒng)民居多用窗欞木格,為了防塵防風(fēng),,在尚未普遍采用玻璃以前,,這些窗欞木格上都糊有一層白紙。揚(yáng)州人家每到春節(jié)都有撣塵習(xí)俗,,總要把窗格上的舊紙清除,新貼上一層白紙,,這層白紙上常常就有紅艷艷的新窗花加貼在上面,,民居經(jīng)過(guò)這番出新后,再陳舊的房屋,,也會(huì)顯得紅紅火火,,喜氣洋洋。
揚(yáng)州窗花的題材十分廣泛,,有花卉,、雀鳥(niǎo),、走獸,、人物、文字和吉祥圖案等,。普通的圖案,常常是老奶奶和小女孩自己動(dòng)手剪,。而另外還有一些集以上各種題材于一體的圖文,構(gòu)圖格外精細(xì)復(fù)雜,,這就要出自專(zhuān)業(yè)的剪紙藝人之手了,。如新婚洞房里的“喜”字窗花,,這“喜”字的原形,百姓中有人解釋為“葫蘆”,,認(rèn)為葫蘆多籽,是子孫滿(mǎn)堂的象征,,所以有人干脆把“喜”剪成葫蘆的形狀。有的還把葫蘆剪成一串,,叫“串喜”;有的把兩個(gè)葫蘆剪成并連,叫“雙喜”,,其寓意都是預(yù)祝喜事接連而來(lái)。有的還把“雙喜”字同其他圖形結(jié)合,,把石榴、蓮花,、雙魚(yú)、萬(wàn)年青,、龍,、鳳等造型圖案變化成“雙喜”的筆劃,,其構(gòu)圖之精巧,寓意之豐富,,都是非剪紙藝人而莫能為之了,。
如今,,揚(yáng)州城里好多人家都住進(jìn)了公寓樓,,但貼窗花的習(xí)俗還是傳承下來(lái),尤其是新婚洞房的窗戶(hù)上,,一定會(huì)貼上紅“雙喜”字,。這“雙喜”字不僅在洞房的窗戶(hù)上貼,,在陪嫁的嫁妝上,,接新娘的轎車(chē)上以及在新房的家具陳設(shè)上,,都會(huì)貼得琳瑯滿(mǎn)目,,正是這些紙剪的喜花,,構(gòu)成了新婚之際的喜慶氛圍,。
新春佳節(jié)在家中貼門(mén)箋掛絡(luò),揚(yáng)州鄉(xiāng)村至今仍然十分流行,。每年到了秋冬農(nóng)閑之時(shí),鄉(xiāng)村里的剪紙藝人買(mǎi)來(lái)成刀的綿紅紙,,找出傳承了幾代的稿樣,就忙于剪刻各式各樣的門(mén)箋掛絡(luò),,,。他們剪刻的門(mén)箋掛絡(luò),,一部分是留給自己用,,一部分贈(zèng)送給親友鄉(xiāng)鄰,。其他的都拿到鄉(xiāng)村集市上銷(xiāo)售,,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,鄉(xiāng)村里的門(mén)箋掛絡(luò)都是很暢銷(xiāo)的,。
揚(yáng)州的剪紙和刺繡還有不解之緣,。舊時(shí),,揚(yáng)州婦女大多擅長(zhǎng)刺繡,她們刺繡時(shí)的圖案,,就是用剪紙做底樣,,底樣粘貼在布料上,,然后再進(jìn)行手繡,,故揚(yáng)州人把刺繡又叫做“繡花”,。而揚(yáng)州的剪紙藝人,,舊時(shí)就稱(chēng)之為“剪花樣的”,。
說(shuō)到“剪花樣的”,,就不能不說(shuō)到揚(yáng)州的一位工藝美術(shù)大師,,曾被國(guó)家有關(guān)部門(mén)命名為“*工藝美術(shù)家”的張永壽老先生,。張老先生是在秋獲此殊榮的,,當(dāng)時(shí)全國(guó)共有34人登臺(tái)受譽(yù),,但作為民間剪紙藝人,,只有張老一位。
張老先生出生于揚(yáng)州的剪紙世家,,家傳的剪紙技藝傳承到他己是第五代了,。他和他父親年幼時(shí)都出過(guò)天花,,又都是排行第三,故揚(yáng)州人稱(chēng)他父親為“老張三麻子”,,稱(chēng)他為“小張三麻子”,。由于父子倆的剪花樣技藝在揚(yáng)州一直是聲名卓著,,所以“張三麻子”的稱(chēng)呼成了遐邇聞名的藝名,。
揚(yáng)州的張氏剪紙,其特長(zhǎng)就是為刺繡的人家剪花樣,。
清代揚(yáng)州的繁盛,使得百姓人家都講究穿戴和裝飾,。稍有一定經(jīng)濟(jì)收入的人家,,居室之內(nèi)從門(mén)簾,、帳沿、桌罩,、被面、枕套等,,凡是可以見(jiàn)到布料的塊面,大多都有刺繡的圖案,。即連絹帕、香囊,、筆袋、荷包等小物件,,也是以繡花為美,。若是有結(jié)婚,、生子,、祝壽等喜慶,,所需的繡品則更多。所有這些繡件都是需要花樣的,,而這些花樣大多都是出自剪紙藝人的手下。有些婦女都藏有一只小匣,,小匣中收藏有各式花樣,有的婦女以收藏花樣繁多為榮耀,,相聚在一起拉家常時(shí),,相互都會(huì)打開(kāi)小匣,,觀摩欣賞,,以為樂(lè)趣。
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇三
星宿星辰,,它們每時(shí)每刻都在宇宙中的某一個(gè)角落存在著,永不分離,。月亮永遠(yuǎn)都是星星的守護(hù)神,它們永不分離……云朵永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)天空,,小草永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)大地,,而人類(lèi)卻時(shí)常離開(kāi)彼此。
窗外的雨還在不知疲倦地下著,,我坐在窗前,手中緊緊地握著一張已經(jīng)泛黃的照片,,淚水早已濕潤(rùn)我的雙眼……太奶奶我好想您,。
就在三年前的一天,與我最親的太奶奶就不知不覺(jué)的離開(kāi)了我,。當(dāng)時(shí)正在上課的我知道了這個(gè)消息,頓時(shí)讓我痛不欲生,。于是,那夜我連夜趕了一路的車(chē),,去那曾經(jīng)記載著我童年美好瞬間的地方,。
我和太奶奶的感情比山還高,,比水還深。
小時(shí)候,,那時(shí)候的我很聽(tīng)話(huà),,每次到太奶奶家的時(shí)候,家人們都會(huì)聚在一起喝茶聊天,??晌覅s只能無(wú)聊的在一旁發(fā)呆,,太奶奶想給我找一點(diǎn)樂(lè)子,就讓我跳舞,,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我很喜歡跳舞,,并且跳的也很好……所以太奶奶就讓我跳舞,因?yàn)檫@樣我就不會(huì)無(wú)聊了,。
因?yàn)槲液兔妹檬痔詺?,所以每次去太奶奶家都?huì)把她家整的翻天覆地的,就好像是“拆房子xxx的一樣,。但是經(jīng)過(guò)這一番鬧騰,我和妹妹終究都會(huì)被”訓(xùn)“一頓,。可是我慈愛(ài)的太奶奶總會(huì)為我們”解圍“,,還會(huì)帶我們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)一會(huì)給我們買(mǎi)好吃的。
我和太奶奶生活的每一天都感到無(wú)比快樂(lè),,但是那是我還小,,我總是認(rèn)為我和太奶奶在一起生活的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)分離……
但是世間萬(wàn)物都在變化,,這一天還是來(lái)了,。
就在三年前那個(gè)難忘的夜晚,,她永遠(yuǎn)閉上了雙眼,結(jié)束了她快樂(lè)的一生,。
長(zhǎng)大以后,,每當(dāng)被父母罵過(guò)之后,,我就會(huì)一個(gè)人躲在房間里悄悄地哭,,望著窗外的天空,,仿佛又看到了慈愛(ài)又熟悉的面孔……即使她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,,但是為了撫*心中的傷痛,我總是把月亮,、星星當(dāng)做我靈魂的寄托。
窗外的雨還在下著,,我的淚在不停地流著,,太奶奶你聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚了嗎?我對(duì)你的思念就像窗外的雨絲,,永遠(yuǎn)不會(huì)剪斷,,就像那燃燒的火苗,,永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅……我想見(jiàn)您最后一面,,哪怕是一瞬間,,可如今卻隔著時(shí)空對(duì)話(huà),,不知您在哪……
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇四
剪紙藝術(shù)在*源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)有幾千年的歷史了,。就在20xx年5月20日,,剪紙藝術(shù)被列入《第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》,。而今天金老師請(qǐng)來(lái)了酷愛(ài)剪紙的王老師,,給我們教剪紙,,好讓我們親身感受剪紙的.魅力,。
剪紙前我的心情十分激動(dòng),。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)剪紙,。而看了王老師一個(gè)個(gè)精美的剪紙作品,,我感到很驚訝,。她居然能剪那么好,,于是我想我也一樣可以做到的吧,。
剪紙開(kāi)始了,,王老師先在黑板上教我們剪‘壽‘字。她畫(huà)好了草圖,,我也照貓畫(huà)虎的畫(huà)出了構(gòu)圖??粗蠋熈攘葞坠P的勾勒,再看看自己的構(gòu)圖,,總覺(jué)得畫(huà)得不夠好,似乎還缺一點(diǎn)什么,。于是我就去請(qǐng)教王老師,。王老師把我畫(huà)的圖略加精致了一些,讓我剪時(shí)要小心,。我記住了王老師的話(huà),,剪紙的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)不敢有半點(diǎn)馬虎。就在我剪到最后像‘花‘一樣的地方時(shí)卻怎么也剪不好,。我的心情瞬間由激動(dòng)轉(zhuǎn)化為傷心……經(jīng)過(guò)了幾番嘗試終于剪出了我的第一幅作品‘壽‘字。它象征著壽比南山,、福如東海,,我打算把這個(gè)作品在奶奶的生日上送給她。
剪完后,,我心里十分高興也很得意心想:在奶奶的生日上送她這個(gè)她一定會(huì)很高興,媽媽肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我的……于是,,我小心翼翼地把作品帶回了家,。
這就是我的第一幅作品,,它也是我剪紙的開(kāi)始,,在以后的生活中我想我一定會(huì)再剪出更好的作品,。
寫(xiě)剪紙的過(guò)程作文600字5篇(擴(kuò)展3)
——描寫(xiě)剪紙的作文600字
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇五
母愛(ài)有很多種,,有對(duì)你和藹可親,什么都向著你的,;有對(duì)你很?chē)?yán)厲但其中也包含這愛(ài);有表面上不說(shuō),,但是在暗處卻一直關(guān)心著你,媽媽對(duì)我的愛(ài),,一直是很?chē)?yán)厲的。
記得有一次,,晚上爸爸媽媽被邀請(qǐng)去看保險(xiǎn)公司所展開(kāi)的會(huì)議,,爸爸媽媽順便也把我們小孩兒也帶了去,聽(tīng)人講保險(xiǎn)這事,,對(duì)于我們小孩兒來(lái)說(shuō)非常沒(méi)意思,所以我找媽媽要了些錢(qián),,去看看這保險(xiǎn)公司附近有沒(méi)有商店,,買(mǎi)一點(diǎn)兒零食吃,,然而我和姐姐帶著弟弟到了稍遠(yuǎn)的地方買(mǎi)東西了,在外面呆了一個(gè)多小時(shí)都不見(jiàn)回來(lái),。過(guò)了一段時(shí)間,,他們開(kāi)完了會(huì)議,,正在找我們,,他們找了很長(zhǎng)時(shí)間我們才往保險(xiǎn)公司那里走,。
我走在前面,,姐姐帶著弟弟走在后面,走了一會(huì)兒我看見(jiàn)媽媽正站在公司門(mén)口左顧右盼,臉上露出了焦急之色,,似乎有什么不好的事情發(fā)生了,然而我想的是:看來(lái)家人開(kāi)完會(huì)議了,,終于可以回家嘍。隨后我就給姐姐說(shuō)讓他們快點(diǎn)兒,。
媽媽看見(jiàn)我們后,,三步便兩部的快速走到了我的面前,,嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你們?nèi)ツ膬毫?,真么半天還沒(méi)回來(lái)啊,,你聽(tīng)到我叫你們了嗎,?”“沒(méi)有,。”我小聲的說(shuō)道,。后來(lái)媽媽也問(wèn)了姐姐,姐姐也說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)到,,我看到媽媽很生氣,頓時(shí)也有點(diǎn)兒擔(dān)憂(yōu)之色,,我媽媽的朋友見(jiàn)了,就對(duì)我媽說(shuō):“被給孩子著急了,,孩子又沒(méi)有被別人帶走,他們都那么大了,?!彪S后媽媽才*靜下來(lái),給爸爸打了個(gè)電話(huà),,讓他回來(lái),我們被找到了,。
聽(tīng)大人說(shuō)的話(huà)似乎是爸爸媽媽認(rèn)為我們走丟了,被別人帶走了,,怪不得媽媽會(huì)那么生氣。之所以媽媽很生氣,,是因?yàn)樗挛覀儊G了,,媽媽是為了讓我們有記性,別再出現(xiàn)類(lèi)似的事情了,,充分的表明了媽媽是多么的愛(ài)我們,,這次的生氣中對(duì)我們的愛(ài)充分的流露在了臉上,。
媽媽很愛(ài)我們,媽媽對(duì)我們是嚴(yán)厲的愛(ài),,同樣我們也喜歡媽媽這樣,。
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇六
今天,,我看見(jiàn)一幅剪紙:畫(huà)面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿(mǎn)生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩,,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,,我的思緒飛向了遼闊的.大草原。
有個(gè)男孩叫小傲,,他的家在沙漠深處。目力所及,,除了黃沙,還是黃沙,,身前身后,,夢(mèng)里夢(mèng)外,總是漫天的黃沙,。
有一天,家里來(lái)了一位遠(yuǎn)方的客人,,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗,。小傲興奮不已,也羨慕不已,,他多么渴望自己能親眼看看大草原啊!
一年又一年,小傲慢慢長(zhǎng)大了,,他對(duì)草原的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈!終于可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)了,小傲帶足了干糧和水,,向家人告別后,牽著心愛(ài)的兩頭駱駝出發(fā)了,。
小傲和駱駝不知翻過(guò)了多少座高山,,也不知跨過(guò)了多少道深澗,。餓了就吃干糧,,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡,,但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么?他一點(diǎn)也不在乎疼痛,。
不知走了多少天,,挪著疲憊的步子,,小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然,,駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去,,一片綠色的東西映入了他的眼簾,是草原哪!小傲高興得哼起歌來(lái),。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,,跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。
空氣是那么清新,,天空是那么明朗,小傲通過(guò)歌聲來(lái)表示滿(mǎn)心的愉快,。天底下,一碧千里,,羊群一會(huì)兒上了四周的小丘,一會(huì)兒又下來(lái),,像給無(wú)邊的綠毯繡上了線(xiàn)條柔美的白色大花,到處翠*流,,使人驚嘆,也讓人舒服,,兩只駱駝靜立不動(dòng),回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣,。
小傲在這里安家了,,和駱駝過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。
一把剪刀一張紙,,這就是咱*的剪紙!
寫(xiě)剪紙的過(guò)程作文600字5篇(擴(kuò)展4)
——寫(xiě)剪紙的作文10篇
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇七
一天,,我在校園櫥窗內(nèi)偶然看見(jiàn)一幅精致的剪紙作品。
剪紙背景是一幅蒲公英圖案,,錯(cuò)落有致又不呆板,。連接蒲公英的,,是絲一般的流暢線(xiàn)條,。作品中央有一位身穿裙子的小女孩,她的裙子很特別,,非常有層次感,,不僅剪出了褶子,,還用按次序排列的線(xiàn)條作以裝點(diǎn),。小女孩頭上疊放著3只瓷碗,,每只碗口都“繡”著風(fēng)格迥異的花紋,。
望著望著,,眼前這剪紙仿佛活了,,變成一幅動(dòng)感畫(huà)面:一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨⒅蒙碛谝黄压⒒ㄖ?,潔白的蒲公英一簇簇,、一團(tuán)團(tuán),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,,像卓瑪那純潔的童心。聽(tīng),,當(dāng)音樂(lè)響起,卓瑪立刻在花叢中跳起了民族舞蹈,,三只碗成了很好的道具。瞧,,流水一樣,,是她奔跑的身軀,;旋風(fēng)一樣,,是那旋轉(zhuǎn)的瓷碗,。
只見(jiàn)卓瑪將碗猛地拋向空中,,碗*穩(wěn)地在空中“飛翔”,,卓瑪趁機(jī)在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,她半蹲著,,腿彎曲,身體前傾,,拋向空中的碗穩(wěn)穩(wěn)落到她的頭上,。這還不算刺激,緊接著她左手扶地,,右手拿著三個(gè)碗,,正當(dāng)她頭朝下,雙腳離地的一剎那,,三個(gè)碗被她拋向半空,,隨后她迅速完成一個(gè)漂亮的翻越動(dòng)作,右腳往后退一大步,。這時(shí),,眼看碗要掉下來(lái)了,我不由地為她捏一把汗,??伤约耗兀换挪幻ο蚯斑~出一大步,,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)接住了迅速落下的個(gè)碗,!“咦,在看什么呢,?”一位同學(xué)見(jiàn)我看得入神,,問(wèn)道。
我立即回過(guò)神來(lái),,暗暗贊嘆道,,剪紙,不愧是中華民族的瑰寶,。
寫(xiě)剪紙的過(guò)程作文600字5篇擴(kuò)展閱讀
寫(xiě)剪紙的過(guò)程作文600字5篇(擴(kuò)展1)
——剪紙的作文600字3篇
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇八
只要一把剪刀,、一些彩紙和一雙靈巧的手,就可以剪出一副精美的圖案了,,這就是剪紙藝術(shù),。在我上幼兒園的時(shí)候,老師曾教過(guò)我剪紙,。
記得我在幼兒園上大班的一天上午,,老師對(duì)我們說(shuō):“大家下午把剪刀和彩紙帶來(lái),我們一起剪紙,?!薄稗Z”的一聲,,老師的話(huà)像一個(gè)xxx一樣,落在了教室里,,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,。大家你一言我一語(yǔ),都在議論要剪什么,。
下午,,我們每個(gè)人都拿了一把小剪刀和一些彩紙。老師說(shuō):“先把彩紙對(duì)折,,再在紙上畫(huà)出你想剪的圖形,,只畫(huà)圖形的一半,然后把它剪下來(lái),,最后再把剪好的作品打開(kāi),,并在圖形上畫(huà)上自己喜歡的圖案?!闭f(shuō)完,,老師給我們做示范剪好了一個(gè)剪紙。然后我們大家照著老師的樣子開(kāi)始剪了,。
我想剪兩只小鳥(niǎo),,嘴里叼著一顆愛(ài)心,我按著老師的方法,,先把紙對(duì)折,,再?gòu)闹挟?huà)了一只小鳥(niǎo)叼著半顆愛(ài)心,我開(kāi)始小心翼翼地剪,。在剪到腳的時(shí)候,,我不知該怎么剪哪?我靈機(jī)一動(dòng),,沿著小鳥(niǎo)的腳畫(huà)了輪廓,,然后沿著輪廓費(fèi)了九牛二虎之力把小鳥(niǎo)的腳剪好了。
我把剪紙剪好以后,,一打開(kāi)雖然剪得好看,,可是卻變成兩半了。我問(wèn)老師這是為什么呢,?老師看了我的剪紙后對(duì)我說(shuō):“不要把有對(duì)稱(chēng)軸的一邊剪開(kāi),,否則就不完整了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,。于是,我認(rèn)真的剪,終于把剪紙剪好了,。
中國(guó)的剪紙藝術(shù)博大精深,,我這次只是小試牛刀了一下,以后我會(huì)剪出更精美的圖案來(lái),。
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇九
自每個(gè)人出生,,都會(huì)有一顆璀璨的星球伴隨著他們。這個(gè)星球里,,記載著屬于他們的故事,。我的這個(gè)星球中,有許許多多的云,。最潔白的一朵,藏著我與同學(xué)們的友誼,。
在我的記憶里,,有一個(gè)故事,也許這個(gè)故事對(duì)其他人來(lái)說(shuō)算不了什么,。但是我一直珍藏著這段回憶,。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我心情特別好,。語(yǔ)文課上,,一高興我就忘乎所以了,只想沖上講臺(tái),,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。就在這時(shí),我被一把椅子擋住了去路,。我只顧自己向前沖,,沒(méi)留神兒向前伸的椅腳被絆了一下,狠狠地摔在了地板上,。
等我漸漸恢復(fù)了知覺(jué),,使足勁兒,才站了起來(lái),。這時(shí),,同學(xué)們?nèi)紘诹宋业纳磉叄P(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,。我感覺(jué)到自己的鼻子非常疼痛,,一瞅兒,鼻血正止不住地從鼻孔里流了出來(lái),。我非常地害怕,,心中直嘀咕:怎么回事啊,?,!我可不想這么小就因?yàn)槭а^(guò)多而死去,。淚水噙滿(mǎn)了我的雙眼,我強(qiáng)忍著才沒(méi)有使它們流出來(lái),。
這時(shí),,我聽(tīng)到了我那些同學(xué)們的聲音:“誰(shuí)有餐巾紙啊,?她流鼻血了,,快一點(diǎn)!”拿到了餐巾紙后,,離我比較近的同學(xué)小心翼翼地把我送進(jìn)了衛(wèi)生室,。一路上,大家對(duì)我呵護(hù)備至,。此時(shí)此刻,,我心中對(duì)同學(xué)們?nèi)f分感激,激動(dòng)的淚水奪眶而出,。同時(shí),,眼前浮現(xiàn)了一幕幕感人的情景:有的同學(xué)放棄了自己下課休息的時(shí)間,想方設(shè)法地為他人作解釋思考題的答案,,直至對(duì)方完全理解,。
那一天過(guò)得好長(zhǎng),不僅是因?yàn)樘弁?,更因?yàn)殍b證了我和同學(xué)們的友誼,。
回憶起那件事,至今已經(jīng)快三年了,??晌覍?duì)它卻記憶猶新,甚至有時(shí)候都會(huì)夢(mèng)到它,。不過(guò)更多的夢(mèng)里夢(mèng)到的是:我和同學(xué)們?cè)谒{(lán)天白云下,,在屬于我們的那顆星球上共同進(jìn)步。我相信,,這就是友誼的力量,。
剪紙過(guò)程20字左右 剪紙過(guò)程的精彩描寫(xiě)篇十
剪紙藝術(shù),一直是我心目中的“國(guó)粹”,,看!經(jīng)過(guò)數(shù)年的傳承,,從能工巧匠的手中傳遍大江南北,無(wú)處不顯示著我們東方雄獅的威武與智慧,。
剪紙藝術(shù),,普遍于家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗,廣受中國(guó)人民的喜愛(ài)和追捧。它又叫刻紙,,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫(huà),。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),,有的用剪子,有的用刻刀,,雖然工具有別,,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱(chēng)為剪紙,。
剪紙形態(tài)各異,,花樣繁多;窗花、屏花,、墻花,、墻柜花、壁花,、團(tuán)花……各式各樣,總是讓人目不暇接,。
剪紙,,一般都是大紅色,里面的花飾與寓意更是各具不同:魚(yú)兒戲水,、連年有余,、傍水鴛鴦,象征著喜氣洋洋,,在大肥豬身上設(shè)計(jì)牡丹一花,,再駝上一金元寶,更是“肥豬牡丹,,富貴連連,。招財(cái)進(jìn)寶,大富大貴,?!薄爸袊?guó)福”剪紙更是別具一格!紙中講述了多姿多彩的民間故事,,展示了各式各樣的民風(fēng)民俗,,更剪有民間的萬(wàn)事萬(wàn)物!
剪紙其用途,更是驚人,。每每過(guò)年過(guò)節(jié)是親朋好友來(lái)家中聚會(huì),,送上一張精美、別致的剪紙,就如送上一句句溫馨,、甜蜜的祝福,,甜在臉上,暖在心里,。清明節(jié),,給死去的人燒上一張剪紙,送上一句祝福,,能保人平安,,這種習(xí)俗在國(guó)外也能看到。當(dāng)然,,最重要的是在過(guò)年時(shí)親手剪一張剪紙貼在門(mén)上,,祝來(lái)年的日子紅紅火火,順順利利,。傳說(shuō),,人們還是利用剪紙將年獸趕跑的呢!
你是不是感覺(jué)剪紙十分奇妙呢?