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最新學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞三篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:33:47
最新學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞三篇(大全)
時(shí)間:2023-04-04 08:33:47     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞篇一

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來學(xué)校參加“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),,更感謝大家多年來對(duì)大光華國(guó)際學(xué)校的大力支持,。大光華一路走來,,有著今天的輝煌與燦爛,,是我們師生共同努力的結(jié)果,,更是你們關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛的結(jié)果,。借此機(jī)會(huì),我代表全體教職工對(duì)大家表示衷心的感謝,。各位家長(zhǎng),,從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識(shí)并攜手合作的開始,。教育孩子健康成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,,為了一個(gè)共同的目標(biāo),,我們今天走到一起,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。今天學(xué)校把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,,為了讓家長(zhǎng)全面了解我校教育教學(xué)管理,、校園環(huán)境,、學(xué)校文化,、生活服務(wù)等方面的不斷變化,,搭建家校聯(lián)系互動(dòng)平臺(tái),,提供老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)互通渠道,。

本學(xué)期,,我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)深刻的變革,。因?yàn)槲覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源,。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革,,解決學(xué)生不會(huì)學(xué)和不愿學(xué)的問題;正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè);正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革,。

未來發(fā)展的思路:

(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面,。設(shè)立學(xué)生道德講堂,養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,,讓孩子們學(xué)的舒心,,住得安心,,吃得放心;建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化,,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展,。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理,。

(二)抓隊(duì)伍,形成全校師生的新面貌,。加強(qiáng)教師道德建設(shè),,塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常規(guī),,形成教育教學(xué)的新特色,。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,,在“嚴(yán)”,、“實(shí)”,、“細(xì)”上下功夫;多途徑探索教育教學(xué)改革模式,。

(四)抓制度,,形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,,力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,,有據(jù)可依,,按章辦事,。

(五)抓改革,,形成自我發(fā)展的新活力,。不斷增強(qiáng)自我造血功能,,盤活現(xiàn)有資源,,最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力減輕教師負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)效能,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,,提高學(xué)習(xí)效率,,實(shí)現(xiàn)師生的自我超越,。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律,。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),,用美夢(mèng)打扮,、從實(shí)干開始他們的人生征途,。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù),但我更欣賞你們的智慧,,因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績(jī),但我更欣賞你們的方法,,因?yàn)槟芰Ρ戎R(shí)更重要;我看重你們的能力,,但我更欣賞你們的品質(zhì),,因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?我看重你們的名次,,但我更欣賞你們的進(jìn)步,,因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾?。大光華的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

親愛的家長(zhǎng),,請(qǐng)相信孩子,,也請(qǐng)相信我們:

大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì)創(chuàng)造孩子美好的明天!大光華的能力和孩子的努力一定會(huì)點(diǎn)燃孩子未來的希望!

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的開放日活動(dòng),。

在這里,,我著重對(duì)學(xué)校的基本情況,辦學(xué)條件,,辦學(xué)理念,,發(fā)展目標(biāo),給家長(zhǎng)們做一次介紹,,也算是個(gè)宣傳吧。

一,、學(xué)?;厩闆r:xx小學(xué)開辦于20xx年,是一所直屬于白云區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學(xué)校,,開辦時(shí)只有300多名學(xué)生和18位老師,,到20xx年發(fā)展到39個(gè)教學(xué)班,,2300多名學(xué)生和80多名教職工,,經(jīng)過近兩年壓縮規(guī)模后,,現(xiàn)在還有35個(gè)教學(xué)班,1789名學(xué)生和80名教職工,。往后兩年,,還將繼續(xù)壓縮辦學(xué)規(guī)模,,最終將辦學(xué)規(guī)??刂圃?4個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生1200人左右,。

二,、辦學(xué)條件:開辦初期,,校園環(huán)境臟,、亂,、差,辦學(xué)條件也十分簡(jiǎn)陋,。近幾年,在各級(jí)政府和社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)朋友的關(guān)心和支持下,,校園環(huán)境有了巨大變化,同時(shí),,辦學(xué)條件也有了很大改善,現(xiàn)在不僅教室和辦公室全部安裝了空調(diào),,而且配備了多媒體教室,、舞蹈室,、圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、美術(shù)室,、音樂室等多個(gè)功能教室,,添置了投影儀,、電腦,、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器,、體育器材等設(shè)施。在往后的一兩年內(nèi),,我們將投入巨資,用于改造學(xué)校的食堂,,全面裝修教學(xué)樓、重新規(guī)劃校園文化建設(shè),,教室全部安裝多媒體平臺(tái),,使學(xué)校硬件設(shè)備達(dá)到更高水平。

三,、辦學(xué)理念:我校的辦學(xué)理念概括起來是“以人為本,快樂教育”,。“以人為本”——是人文精神的核心,,強(qiáng)調(diào)人在學(xué)校中主體性的地位和作用,充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,,全方位考慮人的可持續(xù)發(fā)展,充分開發(fā)人的潛能,,尊重人的精神,體現(xiàn)人的價(jià)值,。“快樂教育”——顯示的是教育參與者的心理和行為狀態(tài),。作為教育參與者的教師和學(xué)生具有最基本的情緒和情感方面的需求,教育應(yīng)使師生在教育教學(xué)過程中獲得積極,、愉悅的情緒與情感體驗(yàn)。理想的教育應(yīng)是在師生和睦,、融洽、輕松,、愉悅的教育情景下,培養(yǎng)和養(yǎng)成學(xué)生的積極情感,。教育需要快樂,,但快樂絕不是教育的最終目的,,教育的最終目的應(yīng)是學(xué)生的全面,、和諧發(fā)展,。

“以人為本,,快樂教育”的辦學(xué)理念涵蓋的內(nèi)容有:

1,、樹立“以人為本”的管理觀:體現(xiàn)在校長(zhǎng)尊重人,、相信人,、解放人、調(diào)動(dòng)人和發(fā)展人上,,學(xué)校高度重視行政管理隊(duì)伍的現(xiàn)代素養(yǎng)建設(shè),,優(yōu)化部門職能,,尊重教師和學(xué)生的自主性,吸引師生參與到學(xué)校的管理中來,。

2、樹立“以人為本”的教師觀:關(guān)注教師的成長(zhǎng),,既要關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展,,努力為教師創(chuàng)設(shè)和諧的工作環(huán)境,,又要關(guān)心教師的身心健康,,讓他們工作得愉快,,生活得幸福,。

3、樹立“以人為本”的學(xué)生觀:以培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生為根本,,做到:①尊重學(xué)生——不拔高對(duì)孩子的要求,,不低估孩子的能力,,以平和的心態(tài)接受學(xué)生的現(xiàn)狀,。不埋怨,、不詆毀,、不挖苦諷刺,、不傷害學(xué)生的心靈和肉體,,以真誠(chéng)的目光,、語氣鼓勵(lì)學(xué)生,。

②信任學(xué)生——每個(gè)學(xué)生都需要信任,,每個(gè)學(xué)生都希望老師信任他,。即使是屢教屢犯的學(xué)生,,也并非本質(zhì)惡劣,,而是由于知識(shí)上的混亂和行為上的錯(cuò)誤造成的,,如果一味用懲罰的方式進(jìn)行教育,,將使他失去信心和改正錯(cuò)誤的勇氣,。因此,,要從認(rèn)知上,、方式上進(jìn)行調(diào)整,,從行為上加以引導(dǎo),,創(chuàng)造條件幫他們成功,,相信他們也一樣優(yōu)秀,。

③關(guān)懷學(xué)生——學(xué)校一切教育活動(dòng)都要體現(xiàn)人文關(guān)懷,。用關(guān)懷去觸動(dòng)他們的心靈,,去激發(fā)學(xué)生的情感,。一句話,,就是把學(xué)生當(dāng)學(xué)生、當(dāng)朋友,、當(dāng)老師,、當(dāng)同學(xué),、當(dāng)作教育的主體,,與他們平起平坐,。

樹立“以人為本”的教學(xué)觀:更新教學(xué)理念,,讓課堂成為師生自主發(fā)展的沃土,,讓學(xué)生學(xué)得自主,、自信,,讓教師教得快樂、有成就感,。

基于上述辦學(xué)理念,我們提煉出了xx小學(xué)的

德育理念為:“以生為本,,和諧發(fā)展”,。

校訓(xùn)為:行知合一,,向善向上;

校風(fēng)為:尊師,、誠(chéng)信、合群;

教風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)。創(chuàng)新;

學(xué)風(fēng)為:勤奮,、明禮,、善思。

四,、辦學(xué)目標(biāo):

從20xx年開辦至20xx年,,學(xué)校的主要目標(biāo)是擴(kuò)大規(guī)模,。因此,,學(xué)??偸窃诓粩嗟恼猩?,不斷地?cái)U(kuò)班,,最終達(dá)到了39個(gè)班,,2300多名學(xué)生,,學(xué)校規(guī)模到了極限,。從20xx年開始,學(xué)校改變了辦學(xué)理念,,調(diào)整了辦學(xué)思路,,不但不再擴(kuò)大規(guī)模了,,反過來是對(duì)已有的規(guī)模進(jìn)行壓縮,,通過新生限招,,老生只出不進(jìn)的方式,,每學(xué)期壓縮1—2個(gè)班,,每學(xué)期自然減少學(xué)生100人左右,。騰出教室改造成功能室,,騰出場(chǎng)地增加在校學(xué)生的活動(dòng)空間,,騰出老師的精力用于鉆研教材,,研討教法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。往后再用3—5年時(shí)間,,加大標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,,學(xué)校目標(biāo)是將辦學(xué)規(guī)??刂圃?4班1200人左右,。學(xué)校將以一流的硬件設(shè)施,、一流的師資水平,、一流的教學(xué)質(zhì)量展現(xiàn)給家長(zhǎng),。讓xx小學(xué)成為高品質(zhì),、高品位的知名學(xué)校,。

尊敬的各位家長(zhǎng),,我校的辦學(xué)理念是符合當(dāng)今世界教育發(fā)展潮流的,,我校的辦學(xué)目標(biāo)也是明確而符合社會(huì)期望的,。但是,,要踐行這種理念,要達(dá)成這一目標(biāo),,只憑學(xué)校的努力是不夠的,,還需要各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持,,更需要各位家長(zhǎng)的大力支持!

在上述辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,,近幾年我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響也有了很大提升,。僅以剛剛畢業(yè)的上一屆六年級(jí)小升初為例:全校畢業(yè)生249人,考入白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校16人,,華師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校9人,,廣州外國(guó)語學(xué)校3人,,培英實(shí)驗(yàn)學(xué)校7人,,八十中精英班25人,,八十中普通班14人,,天河省實(shí)2人,,花都黃岡中學(xué)6人,廣大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校33人,,全校考入名校學(xué)生115人,,名校錄取率46%,,這些不包含石井中學(xué),、匯橋中學(xué)這一類學(xué)校錄取的學(xué)生,。在注重抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,我校還注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),提高孩子們的幸福指數(shù)和綜合素質(zhì),,學(xué)校利用放學(xué)后的托管時(shí)間,專門開設(shè)了經(jīng)典誦讀,、書法、陽(yáng)光體育,、藝術(shù)等特色課程,成立了合唱,、舞蹈、器樂,、書法,、繪畫,、英語聽力、寫作等興趣班,,組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)給學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái),。學(xué)生在參加各級(jí)各類的學(xué)科比賽中也取得了可喜得成績(jī),,這些成績(jī)的取得更增添了我校上臺(tái)階,、上質(zhì)量,、上規(guī)范,、上品位的信心和決心!

尊敬的各位家長(zhǎng),,這次教學(xué)開放日活動(dòng),,主要是想請(qǐng)各位來觀摩學(xué)校的課堂教學(xué),、校園環(huán)境,、學(xué)生課間活動(dòng)以及與老師溝通交流孩子的學(xué)習(xí)情況,,希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見與建議,,也希望家長(zhǎng)們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校各項(xiàng)工作,,為xx小學(xué)的發(fā)展共同努力!

最后,,我代表學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,,謝謝!

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞篇三

尊敬的家長(zhǎng),,大家下午好,!

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的開放日活動(dòng),,單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。

我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來,。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不但在于我們能通過活動(dòng)更多的交流什么,,還在于給學(xué)生鼓鼓勁,,在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動(dòng)有什么內(nèi)容,,只要自己的家長(zhǎng)在其中,,來參加活動(dòng),,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說這次活動(dòng)是成功的的話,,那么你們的到來我就可以說活動(dòng)已經(jīng)成功了一半,。

我們舉行這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

今天為了孩子的健康成長(zhǎng),,我們走到一起來了,。為了我們美好的理想,,我們必須一起努力,,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。我們學(xué)校的老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,。我們關(guān)注每個(gè)孩子,,使他們具有良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,,強(qiáng)健的體魄,聰明的大腦,,總之一句話,,我們的出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生”,。我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功,!

對(duì)你們的到來和參與,,再次表示感謝,!學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,,為了我們的學(xué)生,,為了你們的孩子,讓我們合作愉快?。?/p>

看著孩子一天天長(zhǎng)大,孩子一天天進(jìn)步,,我和大家一樣,感到非常高興,。但是,,目前班上存在很多問題,我就針對(duì)這些問題來談?wù)?,也希望在座的各位能大力的配合與支持,。存在的問題主要有:

1,、有的孩子上課愛做小動(dòng)作,、愛左顧右盼,、東張西望;

(喬祥云,、郝高鵬、昌國(guó)柱,、張馨濤)

2,、有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言,,一言不發(fā),;

(孫昱,、劉亞欣,、賈志偉,、王琴,、馬曉琴等人)

3,、有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè),,作業(yè)拖拉,;

(昌國(guó)柱,,李東飛,、喬祥云,、尚雨薪,、郭恒鑫等人)

4、有的孩子倒能按時(shí)完成作業(yè),,但質(zhì)量不高,書寫不工整,出現(xiàn)的錯(cuò)誤多,;

5,、(孫琳琳、李東飛,、張娜娜、張海燕,、劉英,、劉園等人)

6,、有的孩子有老師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)作業(yè)寫的特別好,,但一離開大人,作業(yè)質(zhì)量就差,。

(景榮,其他人基本沒人輔導(dǎo))

7,、有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好,,有些學(xué)科又學(xué)得特別差

(偏科),。

8,、還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等,。

(李瑞森等人)

這些問題的存在對(duì)于我們班想取得一個(gè)好成績(jī)真是太難達(dá)到了。不過,,認(rèn)真分析上述問題存在的原因,主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識(shí)不強(qiáng)造成的,。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力,,增強(qiáng)孩子自理能力的同時(shí),一定要經(jīng)常監(jiān)督,、檢查作業(yè)情況,。

希望在本學(xué)期最后一段時(shí)間,,我們共同努力,,幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績(jī),,當(dāng)然,,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),,也不能忽視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣鑄就品德,。人的成績(jī)差了可以趕上,,但思想品質(zhì)差了、定型了,,是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的,品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果,,品德也是人生前進(jìn)的動(dòng)力,,所以,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長(zhǎng)期的重要使命,。(如,,在教室里罵臟話),。

最后,,我希望大家和我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力,。

要想讓我的目標(biāo)能在短期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn),我也要給我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友留一個(gè)“作業(yè)”——每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)情況:陪同孩子一起學(xué)習(xí),,做到“以身作則”;每天的作業(yè)都要家長(zhǎng)親自簽字,。

希望在接下來的活動(dòng)中,,家長(zhǎng)能給孩子們積極的支持與評(píng)價(jià),,也給老師指出一些中肯的意見和方法,。愿大家能度過一個(gè)愉快的,、值得回味的下午,。

再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心與支持,,謝謝大家,!

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