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最新一個我最想感謝的老師400字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:55:14
最新一個我最想感謝的老師400字(十篇)
時間:2023-04-04 08:55:14     小編:zdfb

在日常的學習,、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

一個我最想感謝的老師400字篇一

我的老師,,您就是這樣一位富有愛心的好老師,。

記得上學期的一次體育課上,,您讓我們跳長繩。起初,,我一點兒也不會,,每次只好灰溜溜地從繩子底下鉆過,心里很是懊惱,,便經常以甩繩子做“掩護”,,逃避跳繩。不知何時,,您發(fā)現(xiàn)了我的情況,。可是您并沒有指責我的膽小,,而是微笑著單獨指導我:“跳長繩前先要做熱身運動,,起跳前要先往繩子的落地點走兩步,再起跳,。落地時兩條腿一前一后落地,。”您的耐心指導讓我慢慢學會了跳長繩,,并愛上了這項運動,。

無論在課內還是課外,您總是和藹可親,??沼鄷r間,您還經常與同學們一起下棋,。

那次,,您就和我下了盤中國象棋。每當我下錯一步,您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪里,;每當我走了一步好棋,,您總會笑著夸贊:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的諄諄教導,,我下棋的興趣與日俱增,,棋藝也大有長進。

老師,,您的愛真是無處不在,。在我們遇到難題時,您耐心講解,;在我們悲傷難過時,,您送來安慰鼓勵;在我們任性犯錯時,,您給予我們寬容和教導……

老師,,您仿佛就是我們的親人;老師,,你仿佛就是我們的第二任父母,!感謝您,感謝您為我們所付出的點點滴滴,!感謝您,,深深地感謝您!

一個我最想感謝的老師400字篇二

張老師,,您對我也非常好,,我們下課經常找您玩,和你斗嘴皮子,,這時的我們,,不像是在和老師說話,好像您就是我們的一個好朋友,,好伙伴,。

您還記得嗎?有一次,,我騎車去上學,,半路上車座微微的扭動,差點把我弄摔倒,,這時,,您來了,看見我正在搗鼓我的車座,,便問我怎么了,,我告訴了您,,您把我的車座環(huán)扣緊,幫我檢查過后,,告訴我沒事了,,那時,我心里充滿了溫暖,,我向您道了謝,,心里發(fā)誓,為了您,,我的數學一定要學好,。

還有一次上體育課,同學不小心把我絆倒,,我當時哭不出來,可是我的兩個死黨只有一個來安慰我,,那一個卻沒來安慰我,,這令我十分傷心,就哭了,,這時您看見了,,把我輕輕的摟在懷里,慈愛的像個媽媽,,還一邊安慰我,,一邊輕輕地拍拍我,我一感動,,淚水就不住的流,。謝謝您,在我無助的時候幫助我,。

張老師,,真的謝謝您,您永遠是我們的老師,,是我們的好朋友,!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當我讀到這句詩,,就想起了我們的班主任——丁老師,。

丁老師,是您教會我們許多我們不知道的知識,,是您教會了我們做人的道理,,您就像媽媽一樣呵護著我們,讓我們遨游在知識的海洋,。

記得有一次,,《我的同桌》那篇作文很多同學都沒寫好,,您讓我們放學后留下來修改作文,您還專門留下來給我們輔導,,我提心吊膽地想:“如果我這次還改不好可怎么辦呀,?出人意料的是,當我修改完交給您時,,您微微笑著問我:“你的同桌有沒有優(yōu)點,。”我干巴巴地說:“他朗讀課文很好,?!庇谑悄屛业耐肋呑x課文邊做動作,他一邊做動作,,您一邊引導我,,讓我描述他的樣子,我恍然大悟,,邊觀察,,邊描述:“他讀:‘大雁南飛時’手伸向兩側,上下擺動,,仿佛就是一只真正的大雁,。讀:‘不就像省略號一串’時,他用右手點了六個點,,活靈活現(xiàn),,讀‘大自然在藍天上寫著’時,他把手指向藍天,,非??蓯邸,?粗谋硌莺孟袂锾煺娴木驮谘矍?,您又問我:“他的聲音好聽嗎,能不能用個比喻句來形容,?我略一思索,,說:“他的聲音像百靈鳥一樣動聽?!蹦笨湮艺f得好,,還擁抱了我,讓我趕緊寫下來,。老師,,在您的引導下我的作文在考試中得了滿分的好成績,可您還在批改作業(yè),,忙得滿頭大汗,。

丁老師,,如果說我是知識海洋里迷路的船,您就像暗夜里的燈塔,,給我指明了寫作的道路,,如果說我是燭光下的學子,那您便是燃燒自己的蠟燭,,我真誠地對您說一聲:“謝謝您,!”

一個我最想感謝的老師400字篇三

從幼兒園到小學,我們換了許多老師,,也有許多印象深刻的老師,。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,,讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右,。

我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,,他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴厲,,但在學習上,,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時李老師則跟同學們說說笑笑,、打成一片,。

在課堂上,老師提一個問題,,我就是知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,,向我投來鼓勵的目光,,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關系,。你行的!加油!”我舉起手回答了,,雖然不怎么正確,但我也收到了表揚,。第一次,,我舉手回答問題,我有了勇氣,,以后的問題我也漸漸的舉手回答了,。

有一節(jié)課間,,同學們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個同學邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,,所以被體育老師訓了一頓,。”老師邊學著那個同學的動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,,大家都笑的合不攏嘴,。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,,更要懷著對老師感恩的心去思考,、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多,。

敬愛的老師們,,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色,。從此,,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師們幸??鞓罚鞓沸腋?。

一個我最想感謝的老師400字篇四

在我們成長道路上,,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時,,是老師幫助我們走出困境,,所以我們要感謝老師。

這十幾年來與我們相處最多的是老師,。老師的頭發(fā)一半是為我們而白的,,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,,我們應該學會感謝老師,。在課堂上應該認真聽老師講課,不應該在課堂上搞小動作,,做一些不尊重老師的行為,。當你們做這些行為時,是否想過老師先前為我們的付出,?老師付出那么多是為了誰,?的確,有時老師或許錯怪了你,,你也不應該與老師吵架,。我們不該怪老師,,我們應該懂得尊重老師,我們要體會老師的艱辛,,理解老師的教誨,,讀懂老師的愛。

老師在我們成長中所付出的汗水,,讓我們感動,;而老師那愛撫的目光能讓我們在人生的道路上揮灑自信,老師是我們人生中的另一位父母,。

老師是太陽在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖,;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長,。所以我們要感謝老師,,要向那些辛勤教導我們的老師致敬。從老師的身上,,我們可以吸收太陽的溫暖,,可以汲取經驗的片段,創(chuàng)造我們未來美好的時光,。

感謝老師的引導,,讓我們腳步穩(wěn)健,在命運的風雨來臨時,,我們不會因生活迷茫而再悲泣,。感謝老師的關懷,讓我們的心靈永遠溫暖,,在寒冷的冬天里,心里充滿陽光,。老師,,我們的生命因您而精彩!

老師,,感謝您……

一個我最想感謝的老師400字篇五

在我還沒有認識您前,,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身,。在我遇見您之后,。就是看見航行標,看到那光明的方向,。我拿起船槳,,在書的海洋里遨游。

再出校園,,跟著書香指引的方向,,我來到了您的身邊,。是您,教給我無窮的知識,,打開了我心靈深處那道塵封已久的門,,打開我知識的天窗。

在課堂上,,您毫無私心的交給我們知識,。在課下,您細心地幫我們解答,,我們不必把您比作園丁,,因為您也是我們萬千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭,,因為你的光芒已經把我們照亮,。您就是一把鑰匙,打開了那個神奇的世界,。您就是一個引路人,,帶領我們在書的世界里探索。

您給予的知識,,無窮無盡,。當我們下課了,您還在辦公室里為我們批改作業(yè),,認認真真,,一絲不茍。當我們在睡覺,,您在我們安睡時悄悄的查房,。天剛亮,您就起來床,,為我們備下一節(jié)課的資料,。平日里您教的知識,一直到現(xiàn)在都用之不盡,。您就像一本書,,里面有無窮的財富。您就像一支筆,,里面有無窮的文墨,。

那一次,我沒有聽懂老師講的題,,課下我去找您,,卻看見您正在認真地批改當天的作業(yè),我遲疑了,到底該不該去問題,。在我下定決心問時,,走進辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,,您給我講述的這道題,,我便認真地聽著,不時回答著您的問題……

這次,,我是真體會到了老師的無私和辛苦,。老師,謝謝您給予我的知識,!

一個我最想感謝的老師400字篇六

教師,,您是大海,我們是海中的小魚,,有您才有我們,。教師,您是一位辛勤的園丁,,我們是一棵棵小苗,,您給我們澆水,我們才會茁壯成長,。教師您是大樹,,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽,。教師,,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,,我們在您的懷抱中感受到了溫暖,。

我此刻已經上六年級了,從一年級開始我就踏上了學習的旅程,。每一個教我的教師,,我都十分感激您們,您把您的知識傳授給我們,,也傳授給下一代,當然我也感激沒有教我的教師,,因為教師也把知識傳授給了別人,,我也很歡樂,在我的意識當中,,也有許多教師,,在鼓勵我,幫忙我,我也十分感激他們,。

在課堂上,,我不會的題,教師還會有耐心的給我講解,。我記得有一次,,我有好幾道題不會,教師不但沒有批評我,,并且還耐心的給我講明白,。我看到教師臉上的汗珠,感受到了,,教師的辛苦,。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了,。這就是我的教師,,為了我們學到更多的知識不顧自我的勞累。

記得一次我發(fā)燒了,,爸爸媽媽去地里干活了,,教師打手機一向沒打通,于是教師就陪著我,,一直到很晚爸爸媽媽才接的我,,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體,。

教師就是這樣不只是對我,,對我們每個同學都是一樣的,一樣的關心,,一樣的鼓勵,,一樣的幫忙,就是期望我們好好學習,,長大后有所成就,。

教師,我十分感激您,,多謝您對我們的關心,,愛護和鼓勵。教師您辛苦了,!

一個我最想感謝的老師400字篇七

在我記憶的長河中,,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師,。像一陣清風,,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁,。

一句句叮嚀,,是您對我們的負責,一個個眼神,,是您對我們的關愛,。

“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,,本以為是批評,,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,,帶著信心,,從那以后,我們便努力學習,,爭取得到教師的夸獎,,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣,!

“教師像園丁,,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,,那次,,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數怨恨,,放學了,,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,,有氣無力的樣貌,,是您走到我的身邊,安慰著我,,說:“相信自我,,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,,信心十足的說:“我必須行,!”您拍了拍我的肩膀,走了,。我握緊拳頭,,走出了教室。

三尺講臺是您奉獻的戰(zhàn)場,,它讓無數學生充滿勇氣,,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,,已爬上了幾條皺紋,,那一頭青絲,變成了白發(fā),,“滴水之恩,,涌泉相報”長大后,我必須以最好的成績來報答您的,。

教師,,感激您,感激您對我的諄諄教誨,,感激您用知識來滿足我求知的欲望,。在此,我要大喊一聲:“多謝您,,教師,!”

一個我最想感謝的老師400字篇八

2022年,我們的前任班主任去當科學老師了,,所以我們又迎來了一位新老師,。

暑假時,媽媽給我看了qq群,,她說我們會迎來一位新老師,。我看到了新老師的照片時,忍不住笑了起來,,新老師長得又黑又胖,,樣子比較和善,我聽說他還是個王牌攝像師呢!

開學第一天,,我快步走進教室,,但是我沒有發(fā)現(xiàn)新老師,第一節(jié)課,,還是李老師的課,,我問李老師新老師在哪?李老師說新老師還要一星期才能來,我失望極了,。

一周過后,,新老師終于來了。他自我介紹說他叫張輝煌,,他不僅講課有意思,,還會給我們發(fā)獎,甚至給我門布置小實驗!

十月份的時候我第一次領教到了張老師的厲害!我爬到了居里夫人石像頭上,,正好被張老師看見,,他讓我下來,,說了我?guī)拙洌缓笳伊宋覌??;丶铱隙ㄉ俨涣艘活D打……

但在那之后,我沒有再犯危險的事了,。

時間回到前天,,那是我一生中最輝煌的時候。

張老師走進教室,,放下本子,,說他要表揚一個人,于是我猜了很多人,,但公布時嚇了我一跳,,那個人就是我!張老師說我字寫工整了,作文寫長了!我以前從來都是被老師另眼相看,,不被批評就算走運的了,,可今天,張老師卻當著全班的面表揚我,,我太意外了,。

我太感謝張老師了,我以后會變的更好!

一個我最想感謝的老師400字篇九

這篇作文獻給我最敬愛的老師,,給老師帶去我最真摯的祝福,。

不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風云[注:叱咤:怒喝聲,。一聲呼喊,、怒喝,可以使風云翻騰起來,。形容威力極大,。]的光輝人物,因為他們享受了太多的贊美,,而我要說的,,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任,,我們湟二八五班的娃娃頭,。

對于這位老師,不需要要太多的修飾,,更不需要華麗的辭藻,,我只想懷著對老師的尊敬與感謝來贊美老師,歌頌老師,。她所做的每一件事,,都深深地打動著我,。

我們的班主任很年輕,大概只是三十歲左右,,她表面上很樸實,,可我認為,她所表現(xiàn)出來的理智與溫柔遠遠勝于一個知識淵博的長者,。我們的班主任做事很認真,這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的,,而老師的這一特點也體現(xiàn)在我們學校生活的點點滴滴中,。每次學校布置任務,老師都在力求完美,,付出自己最大的努力,,老師的班主任手冊上,記錄著我們每天的一些小事,,每次班會的方案和計劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里,。就說我們今天上的全校老師觀摩的班會課吧,老師告訴我們,,她每天晚上構思,、打草稿一直到十二點,這樣的日子持續(xù)了一星期,,足以想象出老師的辛苦,,可是她這一星期以來的早自習從未遲到過,老師的焦慮有時也會影響自己的情緒,,可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己,,課堂上還是精神飽滿的給我們講課,我真的很感動,,很感動,。老師的這種精神在潛移默化[注:潛:暗中同,不見形跡,;默:不說話,,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染,、影響而發(fā)生了變化,。]中也影響著我們,我們開始仿照老師,,認真去對待生活中的每一件事情,。老師的勞動換來的是美好的結果,今天的觀摩課我們配合很默契,,做操的時候,,我第一次看見老師笑得那么甜,,那么輕松,大家也很高興,,看到老師快樂,,我們的心情也很輕松。

老師的認真還反映在我們的學習方面,,老師對我們的要求嚴格,,自從七年級第一次踏進湟川二分校的大門,第一次聽老師講上課及作業(yè)要求,,說實話,,我們大家都很頭疼,因為它太麻煩了,,也太困難了,,可是,只能面對,,而現(xiàn)在,,我們已經慢慢適應了,也明白老師做這一切都是為我們好,。

但是在班里,,未免有一些我們犯的錯誤,有嚴重的,,也有輕微的,,可是,直至現(xiàn)在,,老師都用一顆包容的心來對待我們,,她給我們說好話,講道理,,每當看見老師,,我都會有一陣莫名其妙[注:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,,說不出道理來,。]的愧疚感,我也沒犯什么錯誤,,可是我每次都會產生這種感覺,,不知道同學們是怎么想的,但是,,大家都是有良知的人,,肯定都會理解老師的良心用苦的。

記得老師曾告訴我們,她就是我們的娃娃頭,,她也是我們班的一員,,我們要共同努力去創(chuàng)建一個文明向上的班集體。因此,,在老師的帶領下,,我們八年級五班變成了一個班風正、學風濃,、凝聚力強的集體,,在體育場上,有同學們奮力拼搏的身影,,有同學們高亢洪亮的吶喊,;在學習上,我們也不甘心落人于后,,都在努力進步;在日常行為方面,,班中同學也在嚴格要求自己……這一切的一切,,只源于同一個追求:不給班級抹黑,為班級爭光,,用實際行動報答老師,。因此,我們全班五十三個同學擰成一股繩,,共同努力,!

而今,我們取得的一切成績,,都離不開老師的培養(yǎng)和鼓勵,,是老師指引著我們前進的道路,春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們,,溫暖著我們,,老師,您的教育我們會永遠銘記在心,,您的形象在我的心中永遠高大而美麗,。

老師,您不是因為美麗而可愛,,而是因為可愛而美麗,!

老師,我代表我們全班同學,,對您說一聲:“謝謝您,,老師”,!

一個我最想感謝的老師400字篇十

在我成長的歲月中,我要感謝很多人,。而今天,,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

在五年以前,,幼稚的我剛剛踏進校門,,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什么都不懂,,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助,。五年過后,我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年,,在知識的海洋中遨游,。在小學生涯中,我有許多事想要感謝老師,。

記得有一次,,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,,剛剛過了幾天,,許多的項目已經報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,,還空著一個位子沒有人愿意,。就在這個時候,老師讓我去這個項目,。我聽了后,,馬上就想要回絕掉。

這是為什么呢,?原來我這個人生性膽小,,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行,。在體育課跑步練習中,,不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大,,而更加關鍵的一點,,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,,丟了班級的臉,。

老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,,老師把我叫到了她的辦公室,。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,,但是我也去了,。

在老師的辦公室里,她給我講了一個關于自信的故事,。聽了老師的一席話,,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己,?!?/p>

在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績,。我這個成績,,沒有老師的幫助,是不可能的一件事,!我要感謝我的老師,!

因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點,。

五年來老師不僅教給我知識,,而且還教會我要勇于面對困難,,樹立信心,。

謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng),。

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