在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇一
我的書(shū)包是黑色的.,,它是我過(guò)生日時(shí)候媽媽送我的。在我的書(shū)包上有許多圖案,,有的在哭,,有的在笑,有的唱歌,,有的跳舞,。
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇,,我回到家,,立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。為了寫(xiě)完作業(yè)看動(dòng)畫(huà)片,,當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候,,腦子突然短路,不知該怎么寫(xiě)了,。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,,我看見(jiàn)了我書(shū)包上的圖案,我的腦海一下子就亮了,快速寫(xiě)完了,。第二天,,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
寫(xiě)完作業(yè)后,,我摟著我的書(shū)包津津有味地看電視,我非常感謝我的書(shū)包,,是它讓我受到了老師的表?yè)P(yáng)。
有一天,我書(shū)包的背帶斷掉了,,媽媽她怎么也縫不好,。我抱著它在屋里哭,我度過(guò)了難忘的一晚,。第二天,,我去了奶奶家,奶奶奇跡般地縫好了我的書(shū)包,,我高興得要飛起來(lái),。從此,我更愛(ài)我的書(shū)包了,。
這就是我和書(shū)包的一些故事,,現(xiàn)在那個(gè)書(shū)包的背帶已經(jīng)徹底縫不好了,但我沒(méi)有把它扔掉,,依舊用它裝東西,,因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇二
未來(lái)的書(shū)包就像一個(gè)機(jī)器人一樣,它可以在你傷心的時(shí)候安慰你,;它可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你,;它可以在你無(wú)聊的時(shí)候帶你去想去的地方。
今天我穿越時(shí)空來(lái)到了2030年的學(xué)校,,我身上背著一個(gè)書(shū)包“你好,。”我嚇了一大跳,,原來(lái)是書(shū)包在說(shuō)話(huà)?。?/p>
“你怎么還能說(shuō)話(huà)???”我驚訝的問(wèn)。
書(shū)包回答“我是未來(lái)的書(shū)包,,可以幫助你,!”
突然一群男孩直奔過(guò)來(lái),把我撞倒在地上,我傷心的哭了起來(lái),。
“好了,,好了,不要再哭了,,他們也不是故意撞倒你的,,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),快點(diǎn)起來(lái)吧,!”
我聽(tīng)了書(shū)包的安慰就不哭了,,書(shū)包說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方吧!”書(shū)包突然長(zhǎng)出了翅膀,,飛了起來(lái),。
我們飛到了一朵白云上,那白云像是被凝住了可以在上面走動(dòng),。我和書(shū)包在云上玩了起來(lái),。玩著玩著太陽(yáng)出來(lái)了,從這個(gè)地方看太陽(yáng)好像一個(gè)大火球,,太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近“快走,,我們快走,太陽(yáng)離我們太近了,,會(huì)很熱的,。”書(shū)包緊張的說(shuō)著,。
我們離開(kāi)了云朵,,飛到了一顆樹(shù)上。
我們?cè)跇?shù)上聊天,、游戲,。“咕嚕咕嚕咕嚕,?!蔽业奈绮外忢懥恕,!拔覀兓丶野?!要吃午餐了?!蔽艺f(shuō),。
“不用,我的書(shū)包里有東西吃,?!?/p>
只聽(tīng)到“吱”的一聲書(shū)包里立刻出來(lái)了幾個(gè)面包,。
“這些面包都是我從家里拿來(lái)的,我的包包是四次元空間,,里面可以裝很多東西,,但必須是先準(zhǔn)備才拿出來(lái)?!?/p>
接著又從書(shū)包里拿出了2瓶水,,我們邊吃邊喝。
“起床了,,快起床了,!”鬧鐘突然響了起來(lái)。
“啊,,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我還以為我真的穿越了時(shí)空呢,!”我嘆了口氣,。
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇三
書(shū)包,也是承載了青春年華的物品之一,。
我的書(shū)包,,由粉到藍(lán),由藍(lán)到黑,,由黑到棕,,還有一段背的都是補(bǔ)習(xí)班的書(shū)包。
小時(shí)候,,我一點(diǎn)也不在乎書(shū)包好看or不好看,,只要能背就行。后來(lái),,開(kāi)始重視書(shū)包,,多次生日:“你想要什么?”“書(shū)包,!”但實(shí)際上,,從小到大也沒(méi)換過(guò)幾次,現(xiàn)在,,和影視一樣,,一切都是浮云,背吧,!
上個(gè)周五,,看到楊怡前后各一個(gè)書(shū)包,人被夾在中間,,同學(xué)開(kāi)玩笑:“楊怡,,你搬家呢吧,?”想起了五六年級(jí)的我,也是前后各一個(gè),,后面背學(xué)校的,,前面背補(bǔ)習(xí)班的,“碩大”的書(shū)包和我渺小的身子形成鮮明的對(duì)比,,我自己也能感受到,,因?yàn)闀?shū)包下端已經(jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,,走在路上,,他人不知是該夸我堅(jiān)強(qiáng)還是說(shuō)我的身高。
幾年來(lái),,我和書(shū)包一起上下學(xué),,每次去書(shū)包,都會(huì)感受到深刻的“好舒服啊”,,初中后,,課本和練習(xí)冊(cè)逐漸增多,我整天開(kāi)玩笑:“快夸我,,即使每天都在負(fù)重還堅(jiān)持背書(shū)包,!”
在《久違地夸夸我自己》中,我寫(xiě)到身高和體重問(wèn)題,,慢慢走向正?;辉偈前嗉?jí)最矮的那個(gè),,而是幾乎為女生大眾身高,,整天和楊大班長(zhǎng)比個(gè);體重也滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始橫著長(zhǎng),,是飯量變大了嗎,?我竟想著:終于變得強(qiáng)壯了一點(diǎn),有些暗喜,。我還是女生嗎,?
感覺(jué)書(shū)包開(kāi)始變小了一點(diǎn)點(diǎn),但厚度可一點(diǎn)都沒(méi)變,,每次周五回家,,大包小包地拎著回家。
每個(gè)書(shū)包都有相應(yīng)的記憶,,它們是曾經(jīng)你最忠誠(chéng)的伙伴,,有時(shí),也會(huì)是我們發(fā)泄的物品,。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友,,愛(ài)惜它們,,善待它們,也是我們?cè)撟龅摹?/p>
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇四
一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,,我們來(lái)到21世紀(jì),。我成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了一種新型的智能書(shū)包,。
書(shū)包的外表是白色的,,左側(cè)有一個(gè)”顏色”二字的一個(gè)開(kāi)關(guān)。只要你一按下它,,書(shū)包就會(huì)變出各種你想要的顏色,,直到你喜歡為至。書(shū)包只有一層,,但它裝得下的東西是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的,。書(shū)包的底部有四個(gè)輪子,那便是它的”腳”了,。
要想成為書(shū)包的主人,,就必需要戴上和書(shū)包一樣顏色的胸針。只要戴上它,,書(shū)包的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)滾起來(lái)。不管你走至哪里,,它都能跟著你,。書(shū)包里還有一個(gè)與書(shū)包信息相連的手機(jī),里面儲(chǔ)存了很多的功能,,相當(dāng)于一臺(tái)微型電腦,。手機(jī)里的地圖導(dǎo)航和書(shū)包是相互連在一起的,你只要一點(diǎn)要去的目地的,,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)搜索路線(xiàn),,指引你到達(dá)你想要去的地方。
書(shū)包還有一個(gè)很人性化的功能,。書(shū)包原本是沒(méi)有封口的拉鏈,,不過(guò)有一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別按鈕。它會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的聲音,,如果確定你是它的主人,,你一發(fā)出口令,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),。
書(shū)包最最神奇的地方是:如果你忘了帶什么書(shū),。只要你拿出手機(jī)輸入你需要的書(shū),那本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的書(shū)包里,。你再也不用擔(dān)心因沒(méi)帶書(shū)而影響學(xué)習(xí)了,。
怎么樣,?我發(fā)明的書(shū)包你們喜歡嗎?
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇五
書(shū)包里的故事是豐富多彩的,,書(shū)包跟隨了我受苦了六年,。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書(shū)包里,。
在我讀三四年級(jí)的時(shí)候,,有一部叫“彈珠傳說(shuō)”的動(dòng)畫(huà)片在我們學(xué)校里十分流行,同時(shí)也吸引著我,。由于它的出現(xiàn),,使我的成績(jī)一落千丈。從小就喜歡買(mǎi)玩具的我,,現(xiàn)在也蠢蠢欲動(dòng),,不停地向爺爺要錢(qián)去買(mǎi),可是爺爺十分聽(tīng)媽媽的話(huà),,不給我買(mǎi),。
忽然有一天,機(jī)會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)到了我身邊,。星期四那天晚上,,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了,。這張紙關(guān)于訂課外書(shū)的事情,。從上一年級(jí)開(kāi)始,每當(dāng)發(fā)下這張紙的時(shí)候,,我都要訂上面的內(nèi)容,。于是,我就找借口說(shuō)是要訂《體育世界》這本報(bào)刊,,價(jià)格在五十多元左右,,在當(dāng)時(shí)的玩具店可以買(mǎi)到兩個(gè)關(guān)于“彈珠傳說(shuō)”的玩具,我不禁暗自得意,。很快地拿到了錢(qián),。
在第二天,我到學(xué)校才忽然想到:如果買(mǎi)了那兩個(gè)玩具,,回去怎么和媽媽交差,。接著,我無(wú)意中在那張紙上看到了又一本書(shū),,價(jià)格只需要二十五塊錢(qián)左右,,并且還送一輛玩具小汽車(chē),心里想到:這挺實(shí)惠的,,既不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),,又可以買(mǎi)到兩種玩具,。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,,很爽快地把錢(qián)交給了班主任,。就在我教完錢(qián)的第二天,也就是星期六,。媽媽竟然秘密地和班主任打電話(huà),,去問(wèn)班主任我有沒(méi)有訂《體育世界》而班主任卻否認(rèn)了,我媽媽大吃一驚,,急忙和班主任道了個(gè)拜拜,,把我喊了上來(lái)并問(wèn)我把錢(qián)用在了哪里。我十分害怕媽媽會(huì)打我,,就說(shuō)了實(shí)話(huà),,媽媽聽(tīng)了之后竟然沒(méi)有打我,只是幫我思想教育了一番,,她告訴我以后不能這樣,,在一旁的我只是不停地點(diǎn)頭。
書(shū)包里的玩具好像也在點(diǎn)頭……,。
書(shū)包里有甜有苦,,它配你走遍每一個(gè)春夏秋冬,回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事,,就想到了書(shū)包,。
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇六
哎呀,又是6點(diǎn)50分了,,來(lái)不及了,!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,,急忙跳起來(lái)穿衣服準(zhǔn)備上學(xué),。早飯是又來(lái)不及吃了,沒(méi)辦法,,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,,朝樓下奔去,騎著車(chē)就走,。耳邊只是恍惚聽(tīng)到樓上母親的叮囑:“路上小心,!”
一到學(xué)校,頓時(shí)舒了口氣,,可是肚子卻不聽(tīng)使喚,,咕咕直叫起來(lái)。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,,打開(kāi)書(shū)包一看,,里面竟有兩個(gè)熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條,。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了,!天氣又轉(zhuǎn)冷了,,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車(chē)回家要記得穿戴好,!……我的眼睛有些濕潤(rùn)了,,那饅頭怕是爸爸大清早出去買(mǎi)的吧,那圍巾和手套,,媽媽好像織了一個(gè)星期,,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,,我才知道,,書(shū)包里裝的是無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
中午吃飯回來(lái),,咦,,書(shū)包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,,周?chē)暮糜褏s一個(gè)個(gè)高興地圍上來(lái),,齊聲說(shuō)道:“生日快樂(lè)!”哦,,我這才緩過(guò)神來(lái),,今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得,!嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),,這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的,嘖嘖,,友情這東西,,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準(zhǔn)備的禮物,,我才知道,,書(shū)包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。
放學(xué)前,,剛想理好書(shū)包回去,,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進(jìn)我的書(shū)包,。我抬起頭,,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個(gè)星期你生病沒(méi)來(lái)聽(tīng)課吧,,這是我整理好的資料,,你拿回家吧,別落下課,!只有一學(xué)期了,,再加把勁,繼續(xù)努力,,老師相信你能行,!”這是老師花了休息時(shí)間給我整理的資料啊,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,心中有說(shuō)不出的感激,。看著老師清秀的字跡,,想著老師發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì),,我才知道,書(shū)包里裝的深沉的期待與無(wú)私的付出,。
原來(lái),,書(shū)包里滿(mǎn)載著故事,那些故事似乎有一個(gè)共同的名字:溫情,。
我背著書(shū)包一路前行,,義無(wú)反顧。因?yàn)檫@路上我一點(diǎn)也不孤單,,我的身上滿(mǎn)載著沉沉的幸福,,深深的愛(ài)與真真的情!
書(shū)包里的故事,,平凡又質(zhì)樸,,可它們卻陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)之路,永存于我的心中,!
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇七
書(shū)包,,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬(wàn)篇美文,。
——題記
每當(dāng)走在路上,,我都會(huì)抱怨書(shū)包過(guò)重,。而且,,有很多人都說(shuō)書(shū)包背在肩上會(huì)讓自己長(zhǎng)不高。于是,,我開(kāi)始特別討厭書(shū)包背在身上的感覺(jué),,尤其在夏天,兩邊的書(shū)包帶會(huì)將肩汗?jié)?,那種感覺(jué)糟透了,!
但我之后聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),,你在討厭一件事物的同時(shí),就已經(jīng)不知不覺(jué)地依賴(lài)上它了,。我認(rèn)為說(shuō)這句話(huà)的人一定有一件非常討厭的東西,,但他還必須會(huì)用到這個(gè)東西,因?yàn)槲腋粯印?/p>
這里夏天很多天不下一滴雨,,一旦下雨,,就能體會(huì)到什么才叫傾盆大雨。一天中午,,我就遇到了這種大雨,,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時(shí)候,,沒(méi)有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了,。不過(guò)這一切都不會(huì)那么簡(jiǎn)單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過(guò)嗎,?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,,這樣就少讓一些書(shū)本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,,我就越著急,。大約十五分鐘后,我終于到家了,??焖俜畔聲?shū)包,看到書(shū)包上的水,,拿書(shū)的動(dòng)作又快了很多,。最后,經(jīng)過(guò)我的再三確認(rèn),,書(shū)沒(méi)有濕,,這才將原來(lái)緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書(shū)包,,好像書(shū)包也挺好的,,在開(kāi)學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲?shū);在夏日的清晨陪我一起讀課文,;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭,;還有在雨天陪我一起保護(hù)書(shū)本……
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書(shū)包了,,但每次回家看到角落里的舊書(shū)包,,好像能聽(tīng)到他在說(shuō)“老朋友,今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”
這就是書(shū)包與我的故事,,也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的記憶,。我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書(shū)包里,,我摸到了很多重要的東西,,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛(ài),。我會(huì)小心地拉好拉鏈,,留住最美好的東西。
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇八
往事如同塵封在記憶里的夢(mèng),,無(wú)論我何時(shí)回首,,繾綣的時(shí)光里,我和書(shū)包的故事絢麗著我的流年,。
我的這個(gè)書(shū)包是同學(xué)送給我的生日禮物,。我一直都當(dāng)做是我最珍貴的物品。它是一個(gè)adidαs品牌的書(shū)包,,整體呈黑色,,只有那個(gè)αdidαs的標(biāo)志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類(lèi)型,。
當(dāng)然,,我和這個(gè)書(shū)包也有故事。那是暑假的一天,,那天也是我12歲的生日,。等啊,!盼?。∵@天期末考試的成績(jī)終于出來(lái),。只聽(tīng)見(jiàn)一響,,是手機(jī)qq的聲音,嗯,、這響聲驚得魂飛魄散,。我知道是成績(jī)出來(lái)了,我興致勃勃地拿出手機(jī),。打開(kāi)qq一看便知,,啊,!才考這么點(diǎn)分,,這次肯定又會(huì)被媽媽說(shuō)道一通了。我心里想著,,但是,,我又隱約記得什么事情,噢,、今天是我生日,。爸爸和媽媽說(shuō)會(huì)給我些錢(qián),讓我自己解決怎么去過(guò)這個(gè)生日,。我既害怕又高興,,害怕的是考砸了,被媽媽“說(shuō)教”,,高興的是今天是我的生日,,真是苦樂(lè)交織啊,!
我立刻給幾個(gè)同學(xué)打了電話(huà),,讓他們出來(lái)聚餐一下,我匆忙下樓等他們來(lái),。我們一路有說(shuō)有笑地到達(dá)了目的地,,開(kāi)吃了起來(lái),大家拿了很多菜,,我們把桌上菜吃完,,又拿一些,吃的同學(xué)很撐呢,,走路都費(fèi)勁,,真是自作自受啊,!霎時(shí),,我突然想起了同學(xué)們會(huì)送我禮物的事情。我很惱火,,另一個(gè)同學(xué)開(kāi)口說(shuō):“到我家去玩會(huì)吧,!″我們都一約而同地說(shuō):“好?!蔽译m然很不情愿,。但不知怎的,也和他們一起說(shuō)出了這句話(huà),,我們搭了輛出租車(chē)就趕往他們家去,,終于到同學(xué)家了,正要進(jìn)去時(shí),,發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了,,取完回來(lái)時(shí),,房間里一片寂靜,房間在月光的照耀變得幽靜而神秘,。突然燈光一閃,,同學(xué)都一擁而上,并且還給我?guī)?lái)驚喜,,生日禮物一一書(shū)包呢,!這款書(shū)包無(wú)論是顏色還是款式,都符合我喜歡的類(lèi)型,。我特別感動(dòng),,原來(lái)我那些想法真是可笑的。
這個(gè)書(shū)包不僅是我的生日禮物,,更是我們友誼的締結(jié),,我會(huì)好好珍惜的。
歲月流逝,,很多人和事物都如同過(guò)眼云煙,,留在心里的,只有寶貴的記憶,,我的書(shū)包,,早已是我的朋友,伴隨著我的成長(zhǎng),。
我和書(shū)包的故事小學(xué)篇九
畢業(yè)了,,我考了樹(shù)人。入學(xué)前一天,,我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上,。
雖然已有了些秋天的味道,可夏天微風(fēng)里的余溫還未散去,,正如畢業(yè)時(shí)我對(duì)她的思念與感激,,久久縈繞在心上。
窗外幾只螢火蟲(chóng)飛著,,閃一下,,又閃一下,我看得出神,,腦海里漸漸浮現(xiàn)了那個(gè)破舊的書(shū)包,。它被我放在書(shū)架頂上,我將它取下來(lái),,打開(kāi)我與她傳紙條的“中轉(zhuǎn)站”,,從一年級(jí)歪歪扭扭的筆劃到六年級(jí)清秀干凈的字跡,一張不少,,我一張張看著,,仿佛腦海中又出現(xiàn)了那時(shí)的情景,;開(kāi)心的笑,傷
心的哭,,備考的辛苦,,畢業(yè)的不舍……
最后,我的目光定格在一張泛黃的紙上,,那是六年級(jí)時(shí)光里的最后一張,。終于,,鼻子一酸,,一滴凝聚六年的歡聲笑語(yǔ)的淚水,落在了紙上,,在紙上漾開(kāi)了那段珍貴的回憶,。
小升初的最后一星期,本來(lái)只要再加把勁兒,,就可以考上我期待已久的樹(shù)人,,可是,我的英語(yǔ)出了問(wèn)題,。
她是英語(yǔ)高手,,自然也為我著急,便傾全力為我輔導(dǎo),。
“你看,,這個(gè)語(yǔ)法應(yīng)該這樣用?!彼嫦褚粋€(gè)老師一樣,,我這個(gè)“學(xué)生”也沒(méi)有辜負(fù)她,成績(jī)也提上來(lái)了,。
最后一次輔道,,她神神秘秘地跟我說(shuō):“回家后看你的書(shū)包夾層,還有考試加油,?!?/p>
她低下頭,猶豫了一會(huì),,跑遠(yuǎn)了,。我站在原地,看她的身影,,馬尾高高的翹著,,瘦長(zhǎng)的身子被夕陽(yáng)拉得有些憔悴、憂(yōu)傷,。
回到家,,我迫不及待地打開(kāi)夾層,,一張復(fù)古的泛黃紙片,寫(xiě)著“永遠(yuǎn)不要放棄”,,忽然間,,眼圈有些發(fā)熱,想哭卻已啞然,。
緩緩放下紙條,,折了又折,放進(jìn)夾層,,我想讓回憶永遠(yuǎn)地封存,,永遠(yuǎn)地激勵(lì)我。
暮然回首,,確有無(wú)數(shù)記憶令我感動(dòng),,但書(shū)包里的紙條催我?jiàn)^進(jìn),構(gòu)成永不凋零的故事,。