人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

津津有味造句篇一

2、蔚藍的天空下飄過朵朵白云,，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈,，花兒在微笑……多美的畫卷?。∵@美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女,，女兒依偎在媽媽的懷里,，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事,。

3,、夏老師是個認真的老師。他上課的時候總是那樣投入,，講得津津有味,。同學們都仔細認真地聽著，我們都被他牽著手進入知識的海洋,，我們從無到知曉,。

4、街頭到處張燈結彩,，氣球彩旗飄揚,，還有眾多的盛裝游行以及高蹺隊伍不時穿過。成千上萬來自世界各地的群眾們津津有味的在街邊觀看,。

5,、有時候是大米撈飯，有時候是幾只雞腿,，有時候是一盤煎雞蛋,，天翼跟老四吃得津津有味，贊嘆月英廚藝的高超,。

6,、秋天開始插隊，夏天立馬讓位：炎熱還沒消退,，涼意漸漸尾隨,；煩惱點滴破碎，心情津津有味,。溫馨祝福慢慢回味：祝立秋快樂,！

7、雖然只是平凡的小故事,，但在他妙語如珠的講述下,，卻也讓人聽得津津有味。

8,、今天我買了一本楊紅櫻的小說書,，我一回家就迫不及待捧起書津津有味地看了起來。

9,、趕了半天的路,，大家都餓扁了,，雖然只是路邊攤的陽春麵，個個也都吃得津津有味,。

10,、一天放工，咪貓竟然把老媽買的結晶蜂蜜抹在了上面,，吃的津津有味,。

11、 這一頓飯,，有人食不下咽,，有人津津有味，而唯獨一個人的心情從未變過,。

12,、 伶瓏自是應了，隨想隨說,，二夫人聽得津津有味,，邵夫子在一旁微笑不語，偶爾品一口香茶,，怡然自樂,。

13、 火堆旁,，一只只有老鼠大小,、渾身長滿白色絨毛的狐貂窩在火堆邊上，津津有味的啃食著已經(jīng)烤得透熟的光速兔肉,，絲毫沒有理會已經(jīng)靠近的蕭林,。

14、 鄉(xiāng)間民宅沒什么好的伙食,，粗茶淡飯四人也吃的津津有味,。

15、 席間,，大家談笑風生,，言談話語再加上餐桌上自產(chǎn)的菜肴，不光格外津津有味兒,，而且意味深長,。

16、 廣場上密密匝匝地擠滿了觀眾,，一個個都看得津津有味,。

17、 那老人一直很投入的夸夸其談著,，其它的幾個在一旁也聽得很津津有味,。

18,、 眾人聽得津津有味,，又被著老漢一陣鼓子詞說的毛骨悚然,，隨后便又哄堂大笑起來。

19,、 廣西巡撫潘鼎新正躺在房間的煙塌上津津有味的抽著鴉片,，一個濃妝艷抹女子跪在旁邊給他裝煙點火。

20,、 蔡攸張嘴便講,，說有什么珠星壁月、跨鳳乘龍,、天書云篆之符等等,，讓趙佶聽得津津有味。

津津有味造句篇二

1,、 雖然只是一些粗茶淡飯,，李先生依然津津有味地吃著。

2,、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,，直至現(xiàn)在也是對那些景象刻骨銘心。

3,、這部電影的故事情節(jié)十分引人入勝,，大家都看得津津有味。

4,、老猴見多識廣,，對相機閃光燈早已習以為常，反而更津津有味地吃著,。

5,、今天的數(shù)學課，老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時,，我斜眼瞥同桌,，天哪！他竟然在打瞌睡,，老師的言語就這樣成了催眠曲,。這樣下去的話，成績上不了是不言而喻的,。

6,、津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔愛與責任》的講座，讓我恍然大悟受益匪淺,。

7,、小明已餓得饑不擇食,，任何食物都吃得津津有味。

8,、這本小說內容曲折離奇,，讓人讀后覺得津津有味。

9,、在車上導游姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽得津津有味,。

10、老師講課神采飛揚,，同學們聽得津津有味,。

11、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,，直至現(xiàn)在也是對那些氣象朝思暮想,。

12、逢年過節(jié)時,，媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味,。

13、云彩就像一位神奇的魔術師,，看她,，有時像威風凜凜的老虎，張牙舞爪,，撲向小兔子,；有時像調皮的小松鼠，翹著大大的尾巴,；有時像活潑可愛的猴子抱著香蕉,，剝開香蕉的皮津津有味地吃起來了……

14、貓悠閑地瞇著眼睛,，腳與身子緊緊地貼著地面,，尾巴緩緩地在空中搖擺，貪婪地,、津津有味地啃著腳邊一個肉多塊大的骨頭,。

15、“奶奶喜歡吃魚頭,?！闭f著瞇縫著眼，用筷子夾起魚頭,，用沒牙的嘴,，津津有味地嗍著，不時吐出一塊塊骨頭。

16,、假如我變成了一把雨傘,，在雨天一定為你遮風擋雨；假如我變成了一頓佳肴,，在你饑餓的時候一定讓你吃的津津有味,，假如我變成了一本書，一定讓你在知識的海洋里暢游無阻,；假如,。

17,、大白是只貪吃的貓,，它不吃老鼠，反而愛吃牛肉,，每逢家里吃牛肉時,，它都會趴在桌子底下，看著我叫,，那眼神就像在乞求我給它一點,，我總是會給它一大塊，看著它在一旁津津有味地吃著牛肉,，我心想,，這真是只貪吃的貓。

18,、那只小鳥全身都是綠色的,，嘴巴尖尖的長長的，很像蜂鳥,，卻比蜂鳥大很多,。仔細一看，那可愛的小鳥正在津津有味地吃一只有人沒吃完就扔掉的梨,。

19,、秋天，河水只剩下半尺來深,，靜的像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤,，清澈見底。我常常坐在小河旁,，津津有味的欣賞著這迷人的小河,！

20、樂樂最愛吃骨頭了,，每次吃飯的時候,，我就把吃剩的肉骨頭放進一個專門喂狗的飯碗里，它就會迫不及待地跑到飯碗里，低下頭拼命的吃,，還吃的津津有味,。

津津有味造句篇三

1、雖然只是一些粗糙的茶飯,，但李老師還是津津有味地吃著,。

2、這本小說資料曲折離奇,，讓人讀后覺得津津有味,。

3、教師講課神采飛揚,，同學們聽得津津有味,。

4、大熊貓拿著嫩竹葉,，吃得津津有味,。

5、下班后一路上食堂,，她還津津有味地講解新的操作法,。

6、教師在臺上講得神采飛揚,，同學們聽得津津有味,。

7、他正津津有味地讀著一本小說,。

8,、他津津有味地看著新買的書，連時間都忘了,。

9,、教師講得口干舌燥，我們聽得津津有味,。

10,、我和領隊的那個女教師正說得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來,。

中文發(fā)音：津津有味［jīn jīn yǒu wèi］

詞語解釋：形容趣味濃厚或有滋味的樣子,。也指吃得很有味道或談得很有興趣，說得很盡興,。

反義詞：枯燥無味,、索然無味、味同嚼臘

1,、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,，直至現(xiàn)在也是對那些景象念念不忘。

2、今天是媽媽的生日爸爸買了一盤龍蝦,，我和媽媽吃得津津有味,。

3、今天同學請我吃肯德基,，我吃得津津有味,。

4、小明坐在椅子上津津有味地看起了課外書,。

5,、圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味的看書,。

6,、我津津有味地看著《格林童話》，整個人都沉浸在書海中,，不能自拔,。

7、老師講課神采飛揚,，同學們聽得津津有味。

8,、小紅正在客廳里津津有味地看著韓劇,。

9、我一邊津津有味地嚼著我最愛吃的怪味豆,，一遍聽著我最愛聽的小樂曲,。

10、我津津有味地吃著雞腿,。

11,、我正在看小說看得津津有味呢，被老師抓了個現(xiàn)行,。

12,、小米看書看得津津有味。

13,、小費捧著一本書看得津津有味,，到了吃飯時間他也舍不得把書放下。

14,、看著弟弟津津有味的吃著零食,，我也不由得嘴饞起來

枯燥無味：一天一天就這樣枯燥無味地過去了。

索然無味：昨天的聚會索然無味,，許多人在結束前就離開了,。

味同嚼臘：這篇文章寫的很無聊，讀起來味同嚼蠟。

津津有味造句篇四

1,、趕了半天的路,，大家都餓扁了，雖然只是路邊攤的陽春麵,，個個也都吃得津津有味,。

2、小陳的廚藝很好,，即使只用簡單的材料,，也能作出津津有味的好菜。

3,、平時小明不愛講話,，可談起語文，他便說的津津有味,，頭頭是道,。

4、今日是媽媽的生日爸爸買了一盤龍蝦,，我和媽媽吃得津津有味,。

5、我津津有味的`吃著酸酸甜甜的石榴,。

6,、媽媽今日燒了一桌好菜，我和妹妹吃得津津有味

7,、星期六,，我在圖書館里津津有味地看書。

8,、今日媽媽給我買了我最愛的《三國演義》,，我看得津津有味，甚至到了廢寢忘食的地步,。

9,、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至此刻也是對那些景象念念不忘,。

10,、中午，滿桌的好菜,，我津津有味地吃起來,。

11、小米看書看的津津有味,。

12,、今日同學請我吃肯德基,，我吃得津津有味。

13,、媽媽煮了許多可口的飯菜,，我津津有味有味地吃了起來。

14,、媽媽做了一道豐盛的晚餐,，我們吃得津津有味。

15,、雖然只是一些粗茶淡飯,，李先生依然津津有味地吃著。

16,、王教授的演講很精彩,，聽著在場的人津津有味，欲罷不能,。

17,、圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味地看書,。

津津有味造句篇五

（1） 小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜,，三瓣嘴一動一動地，真有趣,！小白兔吃完胡蘿卜之后,，高興地跳了起來，好象在說：謝謝你,，我的小主人，是你給我準備的鮮嫩可口的美味午餐,?？粗@只可愛的小白兔，真是討人喜歡??！

（2） 他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃,，吃的津津有味,，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困,。

（3） 蠶津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了,，提著睡眼朦朧的雙眼趕緊找了找吃的。

（4） “桑?！备腥ち?，它頭朝地,，屁股朝天，正津津有味地舔著碗里的殘湯剩飯,。我把頭湊過去一看,，那碗被舔得幾乎不用洗了。

（5） 老師在臺上講得神采飛揚,，同學們聽得津津有味,。

（6） 他正津津有味地讀著一本小說。

（7） 他看這本武俠小說看得津津有味,。

（8） 老師講得口干舌燥,，我們聽得津津有味。

（9） 長頸鹿正在津津有味地品嘗著樹葉,。

（10） 老師在上面講得口干舌燥,，我們在下面聽得津津有味。