時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇一

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè)，要記住,，獨(dú)立完成,，切不可開小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過一小時(shí),。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫一份日記，不少于300字,。

8,、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫,。

也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,，有新的變化,。

孩子，加油!

另外,，要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

三,、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),，所以,，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四,、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn),。

五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程,，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

六,、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,，可以安排著重看記憶的科目,，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間又比較長(zhǎng),，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等。這樣安排,，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果,。

七,、 注重效果，不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因,，及時(shí)調(diào)整,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇二

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天,。

（有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好,。）

2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

（買參考書、試題自學(xué)或者找老師,。）

3.周末排兩個(gè)半天看文科書

（集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文、傳記等，把好的句子記下來,，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）

4.周末排一個(gè)半天看歷史課本,。

（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）

第二部分：準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽（或）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競(jìng)賽：正常來說初二下學(xué)期要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,，你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中，對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助,。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分。

一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

（2）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文（文言文,、詩(shī)句）

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇三

這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,，馬上就要迎來大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費(fèi)了,，所以在這個(gè)暑假里,，我會(huì)制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，把這個(gè)暑假過的更有意義些,。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

在新一個(gè)暑假里,，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記,，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活,，還能積累一定的寫作素材,。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書,，不管多或少,。課外書看得多了,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

暑假時(shí)間充裕,，因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書本知識(shí)在看幾遍,，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了,，專業(yè)知識(shí)越牢靠,，對(duì)自己以后工作有很大的作用。假期里,，重復(fù)溫習(xí)書本上的知識(shí)點(diǎn),，對(duì)不懂的地方深研究，自己在不懂,，就記下來,，等到新學(xué)期開學(xué)，再去一個(gè)個(gè)的問,，這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。以前的暑假就是玩，這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好,，畢竟也只有兩年的時(shí)間,，還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,，特別是專業(yè)書,，都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行，不然很容易就忘記了,，所以要反復(fù)的看書，才能把書中重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,。

暑假時(shí)間正好,，在校每天要上課，時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了,，所以這個(gè)暑假,，我就開始備考四級(jí)。每天早上起來背單詞,，晚上在記一遍單詞,，做些相關(guān)讀的練習(xí)，從網(wǎng)上購(gòu)買一套四級(jí)英語(yǔ)試卷,，在家里做一下練習(xí),，這樣不僅鞏固了英語(yǔ)，也打發(fā)了漫長(zhǎng)的暑假時(shí)間,。在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),，就是要多下點(diǎn)功夫,，不然都無法克服艱難。

我吸取以往暑假的教訓(xùn),，在本學(xué)期休假之后,，就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段，把自己用知識(shí)武裝起來,，假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,，從今年開始，就讓自己去努力的學(xué)習(xí),，在這個(gè)大學(xué)里,，不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,，還能學(xué)習(xí),，所以這個(gè)假期，我就要去堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí),，希望假期過完回到學(xué)校,，不會(huì)讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),，我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇四

首先是將初一知識(shí)的基礎(chǔ)打好，然后才能在這個(gè)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)初二的知識(shí),。因此我應(yīng)該要抽空多背誦課文,，然后就是多做題，訓(xùn)練好自己的邏輯思維能力,，之前我有買過一些學(xué)習(xí)資料,，只不過以前很少看，這次暑假比較長(zhǎng),，因此我也有了充足的時(shí)間看書,。

然后暑假作業(yè)必須要早點(diǎn)寫完，將暑假作業(yè)放到暑假的最后幾天再去寫的學(xué)生可不算是好學(xué)生,，至少寫完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務(wù)量,，也能夠讓我輕松了許多。另外我也準(zhǔn)備練一下字,，畢竟自己的字跡并不怎么好看,，老師以前也提到過這個(gè)問題，我應(yīng)該要引起重視,，不然的話以后即便想改也沒什么時(shí)間了,。

其次則是補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，既然父母給自己報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，那么就不要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間,，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,，要提前接到初二的教材，這份教材應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候能夠用得上,。

平時(shí)在家的時(shí)候也不要荒廢時(shí)間,，買一些初二的數(shù)學(xué)題和物理化學(xué)題目做，像這類理科題目的.學(xué)習(xí)沒有什么別的技巧,，就是要多做題,，遇到不會(huì)的題目就記錄下來，第二天的時(shí)候去問補(bǔ)習(xí)老師,，重點(diǎn)是有不會(huì)的題目一定要問,，不然的話補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)也就沒有什么意義了。至于語(yǔ)文歷史政治之類的科目就應(yīng)該多背書,，背不下來就抄幾遍,，加深印象。

最后則是調(diào)整好作息時(shí)間,，我可不想患上“假期綜合征”,，等到開學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象就不好了，晚上不能夠熬夜太久,，而且要盡量少看電視,，多看書，看些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,。

有空的話可以在網(wǎng)上下載一些英語(yǔ)聽力,，自己嘗試練習(xí)一下，畢竟英語(yǔ)這門科目是比較難的,，可不能夠在考試的時(shí)候因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖后腿而無法取得高分,，平時(shí)的時(shí)候，也要多默寫單詞,。

上面的幾點(diǎn)就是我在暑假期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，初二是關(guān)鍵的一年，我可不能夠做一個(gè)思想落后的學(xué)生,，初一的時(shí)候我成績(jī)不算差，初二的時(shí)候我一定要讓自己的名次往上提一提,，這樣我制定這份學(xué)習(xí)計(jì)劃才算是有意義的,，真希望暑假快些到來啊。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇五

1,、要好好完成暑假作業(yè),，自批，遇到不懂的難題要問人,，肯定不能用網(wǎng)上資源,。

2,、各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

語(yǔ)文：把初二的文言文,、古,、字詞好好背默，都要考,。有可能的話預(yù)習(xí)一下的需要背默的課文,。需要整體看一遍初二整個(gè)的(本上的也要復(fù)習(xí))，不要弄混,，把學(xué)期的錯(cuò)題(和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍,。還是錯(cuò)了，哪一定要對(duì)錯(cuò)了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,，體驗(yàn)一下中考的感覺,。

物理：跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好公式,，弄清楚每個(gè)量的意義,。做一下受力分析題，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。：這科比較簡(jiǎn)單,。要背中考單詞，圖書大廈有專門賣得中考單詞集合,。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下,。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本，那就行瞧一瞧,?；瘜W(xué)：如果以上的科目都弄完了，可以提前預(yù)習(xí)一下

3.數(shù)學(xué),，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,，畢竟初一，不用太緊張,，補(bǔ)課要有針對(duì)性,，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ),。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí),。當(dāng)然,，能力不同，要求不同語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,，主要是背誦下期的一些古文,，這個(gè)很重要,，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)英語(yǔ)記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用,。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,，盡量都會(huì)寫。還有就是背課文,，增強(qiáng)語(yǔ)感,。很重要物理物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí),，物理我覺得很簡(jiǎn)單,，只要老師上課認(rèn)真聽就ok了以上的都需要持之以恒，才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,，體育也是中考科目,，要重視。

勞逸結(jié)合,。祝你!有一個(gè)充實(shí)愉快的假期把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心,，給自己找個(gè)理由“學(xué)了了，放松幾天總可以吧,，七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。但是，往往一玩起來,，就收不住心了,，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學(xué)的安排,，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。

所以,，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),，能力不強(qiáng)，以及有些偏科的,，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng),、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng),，提醒家長(zhǎng),，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜,，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。

專家建議家長(zhǎng),，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子的人,，并且有一定的學(xué)習(xí)或,，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候，只要自己玩,，家長(zhǎng)肯定不高興,。“雖然他們不說,，我也知道他們不想讓我玩”,，一位同學(xué)向老師如此說。

在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候,，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉,，假裝上廁所,。”有這樣一個(gè),，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā),。

“最關(guān)鍵的是,，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略?！?/p>

1.看數(shù)學(xué)書,，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多,，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,，所以藥好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂,。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊,。

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的,，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,，有些別個(gè)見都沒見過的題，你做過的,，就很容易,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇六

1、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一,、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩(shī)文,；二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2,、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,，不但可以獲得新的知識(shí)，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師,。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b,。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子,。

數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué)、邊檢測(cè),。

在預(yù)習(xí)過程中,，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念,、法則為主,，不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點(diǎn),、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,，提高課堂效率,。

從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),，經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里,，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高,。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

英語(yǔ)：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松,。

1,、單詞

英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升,；中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2,、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、口語(yǔ)

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述,。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語(yǔ)速,，語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表2

1,、每天7：30起床,，進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1～1.5小時(shí),。

2,、早餐。

3,、8：30—9：30,，練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí),。

4,、9：30—10：30，讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間,。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,，在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理,。這是每天都必須完成的,。（注意：剪報(bào)內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章,。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）

5,、10：30—11：30，自由時(shí)間

6,、11：30—12：00,，午餐時(shí)間。

7,、12：30—2：30,，午睡。

8,、3：00—4：00,，閱讀書籍。（讀書的時(shí)候,，心要靜,。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記,。老師都是這么做的,，相信你們也可以。）

9,、4：00—5：30,，周記。周記需要平時(shí)注意積累素材,。在這段時(shí)間里,，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件,。有時(shí)即便只是小事,，也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作,。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好,！下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰(shuí)的日記質(zhì)量，日記本最漂亮,、整潔,，也要評(píng)評(píng)看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步！

10,、約6：00,，晚飯

11、6：40—8：00活動(dòng)（注意：孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù),。）

12,、8：30上床半小時(shí)閱讀，睡覺,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇七

學(xué)校已經(jīng)開始放假了,，成績(jī)單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績(jī)還算不錯(cuò),，但我認(rèn)為我還有進(jìn)步的空間,。這是我進(jìn)入高中以來的第一個(gè)暑假，我認(rèn)為我應(yīng)該要好好計(jì)劃一下,。之前的暑假我都是玩半天寫半天的作業(yè)這樣過來的,，但既然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了，就不能像之前那樣了,。所以我制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下：

這次的語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，跟期中考試的成績(jī)差不多,，我的語(yǔ)文成績(jī)一直還算穩(wěn)定,。根據(jù)我以往的考試失分的情況來看，這次考試扣分的地方還是閱讀理解,、作文和文化常識(shí)部分,。所以這個(gè)暑假我要在這三個(gè)方面多下功夫，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)可以提高一點(diǎn),。閱讀理解我準(zhǔn)備多刷題,，老師在上課的時(shí)候講了閱讀理解解題的模板，但我一直記不住,。所以在這個(gè)暑假一邊刷題練習(xí)解題的手感,，一邊記住答題模板。就是多積累一些素材,，我平時(shí)都寫議論文,，所以積累素材很有必要。文化常識(shí)就要靠多積累,，多記,。

數(shù)學(xué)我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下高二上學(xué)期的部分比較難的知識(shí),，這樣在老師講課的時(shí)候我可以重點(diǎn)聽我不懂的地方，學(xué)得更好,。高一也有一些地方我沒有學(xué)懂,，扣分的地方就在這里，所以暑假還有一個(gè)任務(wù)就是把之前沒有學(xué)懂的學(xué)懂,。

自從進(jìn)入高中以來,，物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績(jī)還是挺好的,，但在上了高中之后,，物理成績(jī)可以說是一落千丈。所以這個(gè)暑假我決定把大部分時(shí)間都放在物理的學(xué)習(xí)上,，把物理成績(jī)提高上去,。我買了一套試卷，還有輔導(dǎo)書,，準(zhǔn)備邊看邊做,。我留了我們班一個(gè)物理成績(jī)特別好的同學(xué)的聯(lián)系方式，有什么學(xué)不會(huì)的地方就問他,。

自從化學(xué)出現(xiàn)在我的課程表上之后，它就成為了我最喜歡的學(xué)科,，我的化學(xué)成績(jī)也是所有學(xué)科中成績(jī)最好的,，暑假除了寫暑假作業(yè)，我不打算花時(shí)間在化學(xué)上,。生物是我第二喜歡的學(xué)科,，所以成績(jī)也比較的好，跟化學(xué)一樣,，我不打算花太多的時(shí)間,。

這三門只要多記，進(jìn)行理解記憶,，就能夠考好,，所以也不需要花太多的時(shí)間。但我一直都比較的懶得記,，所以還有進(jìn)步的空間,，在下學(xué)期希望我能夠有改變。

這個(gè)假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,，我會(huì)另外制定一個(gè)暑假作業(yè)安排表,，每天有計(jì)劃的完成我的暑假作業(yè)。

這個(gè)假期我會(huì)按照我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí),，希望在開學(xué)的時(shí)候，能夠提高我的成績(jī)。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇八

暑假就要來了,，忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為我的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這樣我的暑假才會(huì)過的充實(shí)。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃,、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃,、社會(huì)訪談?dòng)?jì)劃,、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1.目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí),，培養(yǎng)能力,。

六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級(jí)的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”,。

2.知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，必須要“知己”,。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),，了解自己的學(xué)習(xí)情況,，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,，我們就可以制定計(jì)劃了,。

3.要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，只要抓住兩個(gè)字——“詳,、實(shí)”就足夠了,。

首先，要讓自己知道,，每天具體干些什么,，知道每周、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。

所謂“實(shí)”,，就是一定要符合自己的實(shí)際情況,，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低,。太低了,，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃,；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了,。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，讓你的能力得到較好的發(fā)揮。

4.注意

（1）必須強(qiáng)調(diào)的是,，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,，是很難完全套用的,。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

（2）列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃,。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),。

（3）剛開始列計(jì)劃的同學(xué),，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的,，只要不斷調(diào)整,，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法,。

（4）任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

（5）“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾,。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào),。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力,，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖,。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,，更不要?dú)怵H,、不要輕言放棄。

堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇九

一個(gè)學(xué)期過去了,，暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,，所以,，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間,。暑假計(jì)劃是：第一， 要完成暑假作業(yè),，第二,， 出去旅游一番;第三，學(xué)習(xí)一種技能;第四,， 加強(qiáng)寫作能力,。來看看我的暑假計(jì)劃安排吧!

我的暑假計(jì)劃：

一、 完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。

二,、旅游

三、學(xué)習(xí)一種技能

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

四,、加強(qiáng)寫作能力

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí),、娛樂兩不誤,。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

學(xué)生的暑假計(jì)劃篇十

中學(xué)較小學(xué)來說,，學(xué)習(xí)科目增多,，知識(shí)體系變復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度,、廣度、深度都有不同程度道德增加,，因此,，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。

從時(shí)間安排上不能過度的放松,，每天都要學(xué)習(xí),，而且要固定時(shí)間、固定科目,，每天第一件事就是要完成最重要,、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù)，暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,，如果能夠把握住,，對(duì)接下來的初中生活有著重要的影響。

語(yǔ)文：以先預(yù)習(xí)初一的語(yǔ)文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求,，最好列出知識(shí)框架，初中語(yǔ)文要比小學(xué)語(yǔ)文更加的豐富多樣,、靈活多變,。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文的過程中，大家只需記住六個(gè)字“聽,、說,、讀、寫,、背,、練”。在暑假期間,，可以聽（看）一些新聞視頻,、音頻，了解國(guó)家大事的同時(shí),，可以積累相應(yīng)的素材,；說，可以鍛煉我們的表達(dá)能力,；讀,，能讓我們獲取更多的知識(shí)；寫,，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,，提升寫作寫作能力；如果時(shí)間精力允許,，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,，這樣在開學(xué)后，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識(shí),；可以將初一課后的練習(xí)題,，或者是同步練習(xí)冊(cè)嘗試做一下,，提前了解初中語(yǔ)文的解題方法和解題思路。

數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,，“較之小學(xué)數(shù)學(xué),，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計(jì)算能力,、自學(xué)能力,、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等,?！毕翊鷶?shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算，而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算,。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程,、二元二次方程，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn),。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要先通讀,，了解章節(jié)講的大概知識(shí),，再細(xì)讀，主要看重要概念,、公式,、法則、定理,，然后再重點(diǎn)理解消化,。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),，通過做題,，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度，同時(shí),，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果,。

英語(yǔ)：學(xué)生要根據(jù)自己的情況，做不同的準(zhǔn)備,。英語(yǔ)預(yù)習(xí)前,，首先要把小學(xué)部分鞏固一下，很多新升入初一的學(xué)生,，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,，比如單復(fù)數(shù)，人稱,、時(shí)態(tài)的變化，短語(yǔ)的固定搭配等，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,，所以，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,，要對(duì)過去的知識(shí)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,，只有基礎(chǔ)打好了，才能學(xué)好以后的知識(shí),。

想要學(xué)好英語(yǔ),，這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫，達(dá)到熟練掌握的程度,，初中階段詞匯量增大,，難度增加，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),，同學(xué)們將會(huì)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

一到放假，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,，早上不想起,，一旦玩手機(jī)，一玩一上午”,。如果這種情況持續(xù)一個(gè)暑假,，那么，開學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，具體的內(nèi)容如下：

早上6：30起床,，出去跑跑步。

7：30吃早飯,，之前最好聽英語(yǔ),、朗讀。

8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束,。

11：00到1：30是午飯和看電視的時(shí)間,。

1：30開始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束，開始看課外書,。

6：00到7：30看電視,、吃飯。

7：30到9：30鍛煉,、玩電腦,、培養(yǎng)愛好等等,。

9：30到10：00洗澡、聽歌,、睡覺,。

暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，比如：起床時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,，也可以按照平時(shí)上課的時(shí)間來制定暑假預(yù)習(xí)計(jì)劃，具體可以參考下表：

第四,，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

很多學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃是做出來了，可是放了一個(gè)暑假成了擺設(shè),。因此,，預(yù)習(xí)計(jì)劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去，為了更好的幫助計(jì)劃實(shí)施,，可以請(qǐng)父母進(jìn)行監(jiān)督,，可以通過階段總結(jié)的方式來看計(jì)劃完成情況，比如：暑假60天,，每20天分為一個(gè)階段,，看一下每個(gè)階段完成的情況，然后,，再適時(shí)調(diào)整預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此,，無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生本人都要引以為重,。畢竟接下來的六年，是知識(shí)瘋狂增長(zhǎng)的六年,，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。