在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

改正脾氣的說說篇一

喜歡提意見的我

我在作文班里，總是向老師提出我自己的意見,。這個(gè)筆寫一下沒水了,，那個(gè)橡皮擦擦不干凈，這個(gè)玩具玩下下就壞了,。

我總是控制不住我自己,，只要看到什么東西都會(huì)脫口而出的說出自己的意見。媽媽說我?guī)湍阗I了東西就已經(jīng)很好了,，你還提這個(gè)提那個(gè),，要不你自己去買吧。

可我我總是認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)自己要求很高,，很有品味的人,。

不積極的我

我在作文班上，我總是不喜歡發(fā)言,，每次上課時(shí),，老師叫我回答,，我才回答。而且每次回答也三言兩語(yǔ)地說一下就over了,。不過我在學(xué)校發(fā)言卻剛好相反,，老師一問問題，我?guī)缀醵紩?huì)發(fā)言,，不知道為什么我覺得在作文班上為什么會(huì)不發(fā)言呢,？我得好好想想看。不過我在其他方面還比較積極,，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)這方面我是最積極發(fā)言，我總是想我為什么不喜歡上作文課發(fā)言呢,？這是一個(gè)很難很難的難題,。

這就是愛提意見的我，不積極的我,，但愿我能改正不積極的缺點(diǎn),。

改正脾氣的說說篇二

“人無完人”。相信大家都很熟悉這句古話吧!每個(gè)人都不是完美無缺的,，都有著這樣或那樣的缺點(diǎn),，我也不例外。

有位朋友曾對(duì)我說：“沒有脾氣,，不成方圓,。作為我們90后，要有個(gè)性,，才能讓別人都看見自己,。如果一直循規(guī)蹈矩，做什么事都一板一眼,，墨守成規(guī),，那我們和其他人不就一樣沒有什么獨(dú)特之處了嗎?”聽了他的話，我馬上就回了一句：“不是吧?那句話是‘沒有規(guī)矩,，不成方圓’。怎么到你這里就變了個(gè)樣啊?”他也一本正經(jīng)地告訴我：“是這樣啊!我們就是要活得和別人不一樣,?！钡浆F(xiàn)在，我都還記得他的這句話,。因?yàn)樗?，我重新認(rèn)識(shí)了自己，改變了自己,。

我的心里一直住著一個(gè)小魔鬼,，叫“脾氣”,。好像原來是有一個(gè)小天使的，叫“耐心”,。不過隨著我的“脾氣”越來越大,，小魔鬼就把小天使“耐心”趕走了。

有一次,，一個(gè)同學(xué)端著一杯水,，從我的旁邊走過，我當(dāng)時(shí)正好在做作業(yè),。他因不小心,，一下絆倒了，結(jié)果我的整個(gè)作業(yè)本都被淋透了,。他急忙道：“對(duì)不起!”這時(shí),，我聽見魔鬼說：“哼!那個(gè)人太討厭了,，你辛辛苦苦做的作業(yè),，這下全毀了，白忙活了一場(chǎng)!罵他,，都是他的錯(cuò),。以為一句對(duì)不起就夠了么，太便宜他了!”于是,，我聽從了魔鬼的話,，開口就罵，結(jié)果鬧得不歡而散,。這樣的情況后來也有過幾次,，都是以我的怒罵而結(jié)束。

慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)大家都在遠(yuǎn)離我,，幾乎看到我就繞道走了，我這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,。直到再次遇到我的那位朋友,，問到他最近的生活，他答道：“很好啊!”我很疑惑,，就對(duì)他說了我的事,，他對(duì)我說：“唉!讓你把語(yǔ)文學(xué)好，你不聽,，結(jié)果現(xiàn)在連話都聽不懂了!我的意思是不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)別人,，也不要戴著有色眼鏡看人。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的喜好,、個(gè)性和不同的人生價(jià)值觀,。你看不慣的事情,，并不是不好。借用一句話：‘生物的種類逐漸減少,，而人的數(shù)量在逐漸增多’,。無論什么人、物,，存在即是合理,。你不必看不慣，還要學(xué)會(huì)用欣賞的目光來看待一切……

現(xiàn)在,，我懂了,。都是“脾氣”惹的禍，我要把它從我的身體里趕出去,，去尋找小天使“耐心”,。我相信，“耐心”一直在等著我,，我一定會(huì)找到它的!

改正脾氣的說說篇三

朋友們,，你發(fā)過脾氣嗎?每個(gè)人都有自己的小脾氣，有的是為了掩飾過錯(cuò),，有的是為了澄清事理,，有的是為了補(bǔ)償損失。而我前幾天就為了澄清事理而和媽媽大吵了一架,。

事情的原委是這樣的,。

前幾日，我被一道數(shù)學(xué)題難住了,。正在思考之際,，媽媽悄悄地扒在門口看我，發(fā)現(xiàn)我并沒有寫題,。便問：“是不是又在溜號(hào)呢?”我不耐煩地說：“我才沒有溜號(hào),，我是在思考難題?！眿寢寚@了口氣：“又狡辯了,，又狡辯了?！蔽掖舐暫埃骸拔覜]有狡辯,，我真的是在思考?！庇峙赖酱采细呗暫埃骸叭绻悴幌嘈盼业脑?，我的作業(yè)是沒有辦法寫啦，你太能冤枉人了?！眿寢尩善鹧劬?，指著我：“哎喲，喊什么喊,，這是要和我對(duì)著干,。有錯(cuò)誤不承認(rèn)，還要和我發(fā)脾氣,。來人,，軍棍伺候?！?/p>

但我先以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了軍棍,。并且喊道：“你打呀，你打呀,，你打呀!”媽媽氣得直咬牙,，身子直發(fā)抖?！皼]有軍棍就用手打”,。第一掌，我閃身躲過,。第二掌,，我又閃身躲過,。但在第三掌時(shí),，我沒有躲過，被打個(gè)正著,。我恨恨地拿起數(shù)學(xué)本狠狠地摔到了地上,。

這時(shí)爸爸開門回來?？匆娢覀儍扇苏诖綐屔鄤?，特別疑惑：“怎么了?怎么了?都不要亂發(fā)脾氣嘛?”我一看爸爸回來了，委屈地大哭起來,。告訴爸爸事情的經(jīng)過：“爸爸,，其實(shí)我在思考一道難題，媽媽非得說我溜號(hào)了,，請(qǐng)你快點(diǎn)幫我討回公道,。”爸爸一聽,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們倆也別吵啦,，和和睦睦的生活多好啊!當(dāng)向?qū)Ψ桨l(fā)脾氣的時(shí)候，應(yīng)互相理解對(duì)方。媽媽多聽孩子地解釋,，相信孩子,。走，今天我請(qǐng)你們吃火鍋,?！惫?雙方的戰(zhàn)爭(zhēng)終于畫上了完美的句號(hào)。

雖然我和媽媽都向?qū)Ψ桨l(fā)了脾氣,，但是這頓火鍋我們卻吃得特別和平,。其實(shí)，我偷偷地想：“即使媽媽今天冤枉了我,，也不應(yīng)該向媽媽發(fā)脾氣,，更不應(yīng)該那么大聲的爭(zhēng)吵?！蔽野窃趮寢尪呎{(diào)皮地說：“媽媽,，我也是有小脾氣的人喲!但是，我知道錯(cuò)了,，希望媽媽原諒我,。”