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最新打開記憶的大門是哪首歌詞7篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 10:54:40
最新打開記憶的大門是哪首歌詞7篇(大全)
時(shí)間:2023-04-04 10:54:40     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

打開記憶的大門是哪首歌詞篇一

我平常不在學(xué)校吃飯,,午休時(shí)自然也不在校,。但我少有的在校的那一天,就出現(xiàn)了奧斯卡級(jí)別的好戲,。

午休鈴響了,,我墊好枕頭準(zhǔn)備睡覺。檢查員剛走,,教室就熱鬧起來了,。聽見后排的徐某某敲了敲桌子:“!查水表,!”全班哄笑一陣,,卻被一聲的“吱呀”聲打斷。臥倒動(dòng)作迅速被全班同學(xué)1秒完成,。我們班的值日班長上完廁所回來了,!她嚴(yán)肅地說:“都給我安靜!”

門又關(guān)上了,,值日班長自己也漸漸熟睡,。

前面的章某某,兩旁的倪某某,、王某某,,后方的陸某某,都蠢蠢欲動(dòng)起來,。幾十秒后,,他們確認(rèn)安全,掏出了一副學(xué)而思撲克牌開始打“斗地主”,。正當(dāng)他們玩得盡興時(shí)——“吱呀”一聲,,門又開了,。打牌人員干脆在地上臥倒。

這回是檢查員,。

她皺了皺眉,,小聲說:“再吵,扣你們班分,!”說完拿起她丟在講臺(tái)上的筆,,關(guān)門走了。

考慮到檢查員還沒走遠(yuǎn),,又上升到了“扣分”層次,,打牌的人的腦袋總算還沒堵死,開了點(diǎn)門,。他們收了牌回到了座位上小聲聊天去了,。

又是十幾分鐘過去了,不安分的心紛紛浮燥起來,,許多人玩起了“彈弓”,,一時(shí)間橡皮筋、紙牌滿天飛,。又沒一會(huì)兒,,門又開了。

這回是班主任,。

應(yīng)該知道這些人有多慘了吧,。

班主任狠狠革瞪了我們一眼,罰了那幾個(gè)人的檢討,,又關(guān)門出去了,。

此時(shí)距離午休結(jié)束僅剩2分鐘。同學(xué)們也似乎收斂了些,,安安靜靜地等午休結(jié)束鈴響,。

我們班同學(xué)從腦袋完全被門堵死到最后開竅花了一中午的時(shí)間。

然后再來看看被嚴(yán)師看管的9班,。

有一天午休期間,,從家回校經(jīng)過9班。9班沒有老師,,門半開著,,但是他們班卻寂靜無聲。

在學(xué)習(xí)方面,,我們是實(shí)驗(yàn)班,。“”比9班——平行班快。但是在常規(guī)方面,,我們已經(jīng)臃腫地卡在了門中間,,很難把那扇門打開了,。

打開記憶的大門是哪首歌詞篇二

女孩的名字叫葉紫,,今年12歲。

有個(gè)妹妹才七八歲,,家里人都叫他尼爾,。

我的家鄉(xiāng)很窮,到處都是破落的山丘,,光禿禿的,,什么也長不出來。因?yàn)榧揖池毢?,葉紫從小學(xué)輟學(xué),。今年,也就是今年,,父親咬緊牙關(guān),,把積攢了幾年的零頭票交給了山里唯一一所供姐姐就讀的小學(xué)。

也許是因?yàn)楦改傅钠珢?,這個(gè)看似自然的東西,,從此就像一根刺,深深扎進(jìn)了葉子的心里,。她想不出為什么,,為什么父母給她的愛從來沒有給過她一點(diǎn),為什么她不能送自己去縣城的中學(xué)——葉紫并不傻,,當(dāng)她上小學(xué)的時(shí)候,,她幾次落入自己的口袋。當(dāng)時(shí)她對(duì)山外的世界充滿了好奇和向往,。她把出山的希望都寄托在自己的好成績上,,她相信自己。

但是,,山里孩子的夢(mèng),,真的就像一場夢(mèng),一場泡沫做的夢(mèng),,想輕輕飄起來,。如果你不小心,它會(huì)斷裂并消失,。

葉紫沉默了,。她不再是以前那個(gè)聽話又聰明的孩子了。她不再學(xué)習(xí)了,知識(shí)也不會(huì)再增長了,。走出大山的夢(mèng)想只能是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng),,她再也無法追尋。就像碗里的渾水,,日復(fù)一日,,樹葉的熱情隨著沙子下沉,被冰冷的雨水浸透,。

尼爾還在學(xué)習(xí),!父親沒有多余的時(shí)間。他早上五點(diǎn)出去給別人打工,,晚上八九點(diǎn)不一定回來,。葉葉想起父親總是拖著疲憊的身體,滿身是泥和臭汗地走進(jìn)家門,。

葉紫也知道他的父親脾氣不好,,他瑣碎的家庭經(jīng)常在憤怒中觸動(dòng)他。父親打妮兒的時(shí)候,,葉子已經(jīng)看見了,。一想起來,葉子就會(huì)想起幾年前父親四歲時(shí)用一根大手腕的棍子打自己的樣子,。小腿手指上粗大的紅色印痕凸起,,縱橫交錯(cuò),密集分布在抽搐疼痛的肢體上,。腫脹幾天后,,它們不會(huì)消失。這個(gè)時(shí)候我媽總是蹲在長著藥膏的葉子面前,,一個(gè)個(gè)不小心抹上,,讓葉子的眼淚不停的掉下來。

看到這一幕,,葉紫不由自主地加快了腳步,,走了出去。屋內(nèi)父親的叫罵聲,,妮兒的哭聲,,屋外呼嘯的北風(fēng),卷著秋葉的聲音,,攪著糾纏著,,推著沖進(jìn)葉子的耳朵里,拍打著葉子敏感的神經(jīng),,葉子渾身不停的顫抖,,牙齒上下撞擊,。他們蜷縮在小屋的一個(gè)可以擋風(fēng)的小角落里,淚水啪嗒啪嗒地落在樹葉做成的破舊小布鞋上,。

葉紫不喜歡這個(gè)尼爾,。雖然尼爾是她與生俱來的妹妹,但她就是不喜歡她,。葉子覺得尼爾太假太假,,不像個(gè)七八歲的小姑娘,就像《西游記》里寫的女妖,。人長得風(fēng)騷,,思想太深刻,。樹葉從妮兒的眼里看不出童年的純真,。都是假的,騙人的東西,。

一天,,樹葉跟著它們的媽媽去了田野。大概是露珠在太陽下西飄的時(shí)候了,。直到那時(shí),,母親和葉子才從雜草叢生的田地里回來,。樹葉的腿幾乎在半路上罷工了,但她堅(jiān)持咬著牙齒,,只是跟著媽媽從很遠(yuǎn)的荒地回來。

“葉子,!去請(qǐng)尼爾回來吃飯,!”我父親今天很早就工作了,,他走出家門時(shí)哭了。葉子真的走不動(dòng)了,,她只能虛弱地回答:“我不知道她在哪里?!笔聦?shí)上,葉紫不想找尼爾,。她打心底里討厭這個(gè)會(huì)裝死的妖精一樣的姐姐,。父親愣了一下,,臉色變了一點(diǎn),但他什么也沒說,,徑直去找尼爾。

葉紫現(xiàn)在后悔了,。其實(shí)她心里也害怕,但也很驚訝,。她怎么說的那句話,?有些葉子擔(dān)心今晚,,擔(dān)心爸爸再發(fā)驢脾氣,用木棍懲罰自己,。樹葉看著房子角落里綁在一起的樹枝,它們的心撲通一聲掉進(jìn)了井底...

不過,,今晚很平靜,爸爸看起來很好,,而且今天的工作提前結(jié)束了,,可能是外面發(fā)生了什么開心的事,。樹葉在心里納悶。

“父親沒那么壞,,”葉紫心里嘀咕著。的確,,世界上有多少父母真的想打孩子?都是自己的骨肉,。誰不難受,?

葉子對(duì)父親的感覺越來越好,。也許她真的想長大,,開始理解父母的心,。

葉子越來越勤快,懂事,,聰明。今天一個(gè)陽光明媚的日子,,爸爸叫她出去看看。屋前有一群跳舞的女孩,,雙手捧著艷紅的絲扇,,在遠(yuǎn)處金色的陽光下翩翩起舞,?;秀敝校瑯淙~看見了,!父親厚厚的嘴唇在對(duì)自己微笑!

實(shí)際上...

其實(shí)父母已經(jīng)為葉子上縣中學(xué)攢好了書費(fèi),,期待有一天能走出這些大山,帶著希望去城里,,就像葉子上的小心肝想的那樣,。

對(duì),!去城里,!

打開記憶的大門是哪首歌詞篇三

終于,,我還是選擇了離開,靜靜地,,悄然無息,。

離開永遠(yuǎn)都是一個(gè)人的事,,不需要說再見。

霞,,對(duì)不起,沒有辦法給你永遠(yuǎn),?;蛟S說,,我的永遠(yuǎn)只有這么短暫。我的能力有限,。該反抗的都已經(jīng)反抗了。沒辦法,,過幾天,我即將離開這個(gè)城市,。但是,,你答應(yīng)我,,好嗎?要快樂,。沒有我的陪伴,星星依然會(huì)閃亮,。沒有我的陪伴,太陽還是會(huì)升起,。沒有我的陪伴,你還是有勇氣揚(yáng)起你的嘴角,。

我知道,你一直都是堅(jiān)強(qiáng)的,。你會(huì)在我哭泣時(shí),,讓我靠在你的肩膀上。你會(huì)拍打自己的胸脯,,神氣地說,有你在,,我什么都不用怕,。

沒有你在,,我怕我會(huì)像風(fēng)箏斷了弦,找不到方向,。

但是,幸福是我們約定好的,。

雨兒。你的笑容總是那么的羞澀,,讓我舍不得,,轉(zhuǎn)移我的視線,。喜歡你的笑容,快到了迷戀的程度?;蛟S,,看不見你的笑容,,我一整天都會(huì)不開心呢。

因?yàn)檫@,,你會(huì)天天早晨,敲我家的門,。給我一個(gè)最迷人的笑。接著,,你會(huì)牽著我的小手,,去學(xué)校,一路上,,說著一次又一次的肉麻話。

放心,,好么,?你的笑容一直都在我的心中,。

我會(huì)天天開心的。不開心,,就看你的照片。

柳,。你真的就像柳條那樣,給人以舒適的感受,。你的懷抱,應(yīng)該是世界上最溫暖的吧,。

記得,,3年級(jí)那回,,我被兩個(gè)男生欺負(fù),你看不慣,,就將我抱在懷里,對(duì)他們?nèi)氯?,說如果他們?cè)倨圬?fù)我,就讓那么沒有好果子吃,。那時(shí)候,,你的表情真的很滑稽呢,。那時(shí)的你,應(yīng)該也算幸運(yùn)吧。老師剛剛趕到,,就教訓(xùn)了那兩個(gè)男的。

現(xiàn)在看來,,也許我們還該謝謝他們呢。

是他們讓我們成了好朋友,。

一切的一切都是那么珍貴的回憶。將曾經(jīng)有關(guān)我們的回憶,,鎖在小盒子里。然后離開,。

那些塵封的記憶。

打開記憶的大門是哪首歌詞篇四

追風(fēng)的記憶作文

耳麥里左右回旋著she的我不想長大,,我真的不想長大,青春很美好,,但每個(gè)青春路上的孩子都會(huì)去回憶童年的味道!但世界上只有一條路不能選擇,,那就是放棄的路;世界只有一條路不能拒絕,,那就是成長的路……每次窗外飄起江南特有的那種細(xì)雨時(shí),我會(huì)伸出手,,雨絲象雪一樣化開了,,落在我的手心上,我們握不住永遠(yuǎn)的童年……

清晨,,下過雨的天空,,我在來學(xué)校的路上,,天是否放晴,我不知道,,只是我分明感到那漫天紛飛的雨絲......

我看到一個(gè)小學(xué)同學(xué),,他用力地蹬著自行車,,胖胖的身體在微微搖動(dòng),左側(cè)右側(cè),,我于是又想起了從前:

那么美好的時(shí)光,午休的時(shí)候,,

可能我們都很energetic,,所以根本沒有一絲睡意,,淡藍(lán)色的窗簾隨著夏日一絲溫?zé)岬娘L(fēng)飄起又落下,,像海浪一樣拍打著暗礁,吹起又輕輕地落在窗框上……外面是炎熱的空氣,,火辣辣的太陽,炙烈的陽光拷打著地皮,,如同窗內(nèi)我們的心情一樣,那么長時(shí)間,,怎么熬過去啊?

嘿,我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音,,敏捷的耳朵迅速收集聲波,大腦快速定位,,雙耳效應(yīng)幫我準(zhǔn)確的找到了聲音的來源,回頭看,,哈!坐在最后一位的他拿出來了一份報(bào)紙,,環(huán)顧一下四周,再小心地看看趴在講臺(tái)上睡意正濃的老師,嘿嘿笑了笑……

他輕輕眨了眨眼皮,,其實(shí)我平時(shí)如果側(cè)面看他眼睛,他眼睛就好象永遠(yuǎn)是那么閉著的,,太小了,,剛開學(xué)時(shí)被老師仍了個(gè)粉筆頭就是因?yàn)橐詾樗灾谒X呢,!看他那“傻“,我一不小心笑出聲來了,,于是大家熱鬧開了,都知道這張報(bào)紙了,,于是拼命對(duì)他說"啞語"做手勢(shì),示意他傳一張過來,,資源共享嘛,!他于是情愿又不情愿的傳了一張過來,,我眼急手快,伸出兩個(gè)fingers,,一把截下了報(bào)紙!當(dāng)然也有失手的時(shí)候,,有一次我剛亮出手指截獲報(bào)紙的時(shí)候,也被老師銳利的目光照到了,,天下老師的眼睛都很厲害,在不睡覺時(shí),,不是衛(wèi)星也肯定是探照燈,,我于是也被榮幸得請(qǐng)到外面去曬曬太陽,,接受一下夏陽的沐浴……太令人振奮了,是一份鬼故事的報(bào)紙,,現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)后怕,,然而那報(bào)紙上的.插圖,那奇特的故事陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)午休......

我一直記得那的那份一塊錢買了,,卻涼颼颼地滋潤了我們一個(gè)又一個(gè)中午的報(bào)紙。

我很想和他打聲招呼,,但卻一時(shí)什么也說不出口來,那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)啊!我不知道這是為什么?面對(duì)一張那么熟悉的面孔,,我竟然沒話說,,耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲,,讓它肆意在空中飄搖,風(fēng)吹過我的眼角,,吹過我的心靈,,一切就感覺安靜很多了。我于是猛地感到他是那么的陌生,,是太陌生了......

大腦一直企圖把它格式化,童年是不是就是這樣逝去的,?風(fēng)般吹走了我童年的熟悉的味道,但我知道風(fēng)帶不走過去鍍金的回憶,,從前的時(shí)光被鍍了金,值得珍藏,,而青春的路,,正朝陽初升,,夕陽似醉,正桃花綻放,,春燕呢喃……

打開記憶的大門是哪首歌詞篇五

幾張照片引起了我的記憶: 一縷陽光出來,醫(yī)院里,,一個(gè)“新生命”誕生了,,媽媽溫柔地?fù)崦褪俏摇?/p>

照片里,,我躺在媽媽的懷抱里,睜不開眼睛,,看不見這個(gè)美麗的世界,但我能感受到媽媽的氣息,。一雙大手把我托起,,讓我感到十分快樂,。聽說小時(shí)候,我經(jīng)常在媽媽懷里撒嬌,。對(duì)媽媽來講,我可能就是一個(gè)“小可愛”,,胖乎乎的小肉球。

媽媽拉著我,,讓我看到一個(gè)男人。我以為他是壞人,,就開始大哭起來,,媽媽說:“不哭,,不哭!他是你爸爸,!”我好像聽得懂一樣,不哭了,。他用手抱起我,有一種說不出的情感隱藏在爸爸的心底,。

有張照片是我2歲時(shí)拍的,,我會(huì)走路了,,走起來的樣子非常搞笑,,像喝醉酒的人,,搖搖晃晃的。

還有我3歲時(shí)的照片,。我會(huì)跑步了,跑來跑去,,追來追去,一會(huì)兒抓蝴蝶,,一會(huì)兒看天空,顯得十分自由和無憂無慮,。與現(xiàn)在相比,我肯定羨慕童年的時(shí)候,。日子一天天過去,,我慢慢離開媽媽的懷抱,,也會(huì)讓自己與時(shí)間一起長大,,慢慢蒼老。

照片里的童年,,多美好。童年的記憶,,永存心底,。

打開記憶的大門是哪首歌詞篇六

時(shí)光飛逝,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,什么都過去了,。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng),,晚霞仙女們披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來,,金色的海面細(xì)波如鱗,天上的云娃娃戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語,。我撿起一個(gè)小海螺,輕輕舉到耳邊,,“嗚嗚——嗚嗚”的聲音引領(lǐng)我走進(jìn)了金色的記憶之門。

記得小時(shí)候,,我喜歡吃糖果,一吃起來就一發(fā)不可收拾,!長了蛀牙,鉆了之后,,還是記吃不記打,經(jīng)常吃糖,,為此,媽媽就把家里所有的糖果藏在個(gè)隱秘的地方,,很長時(shí)間才給我吃一塊糖,我就堅(jiān)決耍賴皮——還要,。媽媽拿糖顆數(shù)漸漸少了,!

當(dāng)時(shí)我心想:媽媽,,你自己也藏糖自己吃。哼,!我不會(huì)讓你“得逞”!慢慢的我發(fā)現(xiàn),,媽媽給我糖的時(shí)候都會(huì)打開她房間里的一個(gè)衣柜,我就想:“會(huì)不會(huì)媽媽把那些糖果藏在哪里呢,?”中午趁他們睡得正香的時(shí)候,,我小心翼翼地走下床,悄悄的打開衣柜門,,搬了張凳子,然后慢慢爬了上去,,打開糖盒子,美滋滋的吃起來,。

我非常得意,,看著熟睡的爸爸媽媽。我站在凳子上,,“居高臨下”的學(xué)電視里的人物說:“哈哈,,就憑你們的伎倆,,還能難住我,?笑話,!”可是這時(shí),媽媽卻突然醒來了,,我嚇的連忙跑出臥室。后來,,媽媽再也不給我買糖了。我還是很饞,,知道求他們不行,便偷偷從爸爸口袋里掏出一張百元大鈔,,拿上便跑下樓去,和小朋友們一起去買東西,。

跑到樓下,,我給朋友們看我“偷”拿來的錢,,并說:“看我的一塊錢,,還是紅色的呢!”恰巧鄰居警察叔叔經(jīng)過,,看見我手里面拿著錢,就喊“誰家的孩子拿著一百塊錢,?”媽媽聽見了連忙跑下樓來,我才知道這不是一張新一塊錢,,而是一百塊錢!

每當(dāng)我回憶起這些,,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn),。五彩繽紛的童年,我是多么想再次回到你的身邊呀,!

打開記憶的大門是哪首歌詞篇七

打開歲月之門

湖水為月芽兒梳妝,星星與月芽兒作伴,,是夜,一片落片從眼前掠過,、落地,化作春泥更護(hù)花……

??????? 我行走在北湖公園的小徑上,,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,,我與小蟲一起。它們?yōu)槲野樽?,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中?/p>

?????? 不禁,,還是傷感,我更是怨恨時(shí)間,,它怎么可以溜著這么快,那些好的壞的,,悲的喜的快樂的厭倦的,它總是一筆帶過,,連個(gè)回味的時(shí)間都不肯給我留下。

??????? 幽兒,還記得嗎,?小時(shí)候我們經(jīng)常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,,但是我如今再怎么找,都找不到那片樂土了,,物是人非了嗎?不,,是物非人亦非,。

???????? 長大了,心懂了,,夢(mèng)醒了,該向前沖了,。我每日徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知?dú)w路”的樂趣,。我只知道,,快點(diǎn)做完就可以玩電腦了,卻是發(fā)現(xiàn)怎么也做不完;我只知道,,今天不走明天要跑,今天不流汗,,明天要流淚,,但是,我還是找不到那份樂趣,。原來,這就走成長的代價(jià)啊,。

??????? 時(shí)間啊時(shí)間,你為何不肯為花落而停下一分為它惋惜,?你為何不肯為別人成功而停下一秒為他喝彩,?為何,為何,?

?????? 也許我不該再憫懷,又或是我已沒時(shí)問憫懷這未來之路還要一步一步走,,為不辜負(fù)自己,不辜父母,,不辜負(fù)老師……

?????? 時(shí)間啊時(shí)間,,我定要追上你的步伐,,定會(huì)努力。昨日已是過去,,今日便要加油,為在古稀之年,,驀然回首時(shí)不悔的笑容,。

?????? 歲月之門已經(jīng)打開,,夢(mèng)想已全副武裝,夢(mèng)的方向叫做闖,。

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