演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
我愛閱讀演講稿500字 我愛閱讀演講稿三年級篇一
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!弊x書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,,可以打開我們封閉已久的心窗,。
當(dāng)陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離,。也許你還躺在床上,,當(dāng)你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,,你便會認(rèn)為有書的人生才是完美的,。你的生活會因?yàn)樽x書而精彩,你的生活會感到充實(shí),。翻開書本,,細(xì)細(xì)品味里面的一字一句,你會發(fā)現(xiàn)書中存在另一個(gè)世界,。讀著,,讀著你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!
當(dāng)太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時(shí),,那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,,真是順應(yīng)了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,,會使人在黑暗中得到光明,,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,,此時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認(rèn)為我看課外書對學(xué)習(xí)會有影響,,但我又不想和家里人對著干,,只好偷偷地看,每次看課外書的時(shí)候總是會想起伯母那滿臉通紅,、眉頭緊鎖的樣子,,可能我們之間總是會隔著一層膜。
每當(dāng)翻開書本時(shí),,我總是會享受著這一份來之不易的安謐,。此時(shí)的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上,。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,,踽踽獨(dú)行。劉向曾說:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。”世界上沒有愚蠢的人,,只有懶人,,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理,。有書的午后是讓人流連忘返的。
當(dāng)太陽公公落山時(shí),,那美麗的黃昏,,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地,。那時(shí)你可以再次拿出那本你喜愛的書,,遇上此情景的你可能會想起馬致遠(yuǎn)是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”,。一只手拿著書,,另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芬芳,,是多么的悠閑自得,。有書的傍晚是耐人尋味的。
從生命的開端到結(jié)束,,都孕育著無盡的知識,。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實(shí),。
手中有書,,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門,。書香彌漫,,才有詩意生活。
情趣中,,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,。
我愛閱讀演講稿500字 我愛閱讀演講稿三年級篇二
讀書破萬卷,,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀,。在我的年幼時(shí)光中,書就是我夢想起飛的起點(diǎn),,它就像是我一生中陪伴我的朋友,,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉,。
在幼兒園的時(shí)候,,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,,那是我們家夜晚最美的夜景,,《海的女兒》、《格林童話》,、《丑小鴨》……從上幼兒園起,,我就很喜歡讀書了。
慢慢地,,我長大了,,也變得懂事了,我上小學(xué)后,,因?yàn)閯傞_始上學(xué),,大課間我們不用去做操,趙老師每次都會給我們上閱讀課,,口語交際,。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會津津有味地聽著,。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,,但是她為了夢想,,又從新找回了信心和自信。
上了三年級,,我認(rèn)識的字更多了,,媽媽看我那么喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那里借了許多系列的書,,我最喜歡看的是關(guān)于偵探類,、校園趣事類,努力奮斗類的書,。在看的這些書中,,我學(xué)會了很多的東西,例如:做事要多動腦,、學(xué)習(xí)要多動手,,如何和同學(xué)搞好關(guān)系,、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理,。最近,,我看了一本揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,,每天放學(xué)一進(jìn)家門,,我總是會先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,,書中的各種迷案深深地吸引著我,,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,,我才依依不舍地放下書,,去寫作業(yè)。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)建立了博客,,在博客里,我把我的成長經(jīng)歷記錄在里面,,這也讓我愛上了寫博文,。
讀書讓我收獲了許多,從書中我得到了許多知識,,從書中我也得到許多做人的道理,,書就像我的好朋友,讓我離不開,。今后,,我還要讀更多的書,收獲更多的知識,。
我愛閱讀演講稿500字 我愛閱讀演講稿三年級篇三
我們都知道,,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先,,我們應(yīng)該想一想,,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,,開闊視野;第二,,可以讓我們增加詞匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平,。正因?yàn)檫@樣,,所以我們要多讀書,讀好書。
在閱讀的時(shí)候,,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時(shí)間,、地點(diǎn),、人物,說了怎樣的一個(gè)故事,,這個(gè)故事說明了什么,,想告訴我們怎樣的`人生哲理或道理,帶著這些問題閱讀,,然后復(fù)述一遍故事,,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,,最后想一想還有沒有什么疑惑……
在所有的書籍中,,我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的,。首先查閱時(shí)間,,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面,著重描寫了一個(gè)生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點(diǎn),,故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物,,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉,、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,,后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,,同時(shí)也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,,讓書籍在心中扎根,,使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。