在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

冤枉別人后的感受篇一

事情還得從上次說起。

那次是星期六,，當(dāng)我開心的從補習(xí)班回家時，打開門一看,，嘿，弟弟在我家的客廳里看書呢,！我走進(jìn)他身邊，想看看他看什么書,，可沒想到的是，弟弟正在看我最心愛的書：《淘氣包馬小跳》,，這書我是容不得別人碰的，但弟弟卻不經(jīng)過我同意就私自那我東西,，我火冒三丈，氣急敗壞,，怒氣沖沖地對他說：“好看嗎？?。俊?/p>

“姐姐,，你回來啦,。你怎么了,？干嘛發(fā)脾氣,？”弟弟天真地說。

“你問我干嘛發(fā)脾氣,？哎喲喲,，還裝蒜，說,，這書誰讓你拿的？”

“這書是我的,，我沒拿你書?！钡艿芤娢疑鷼饬耍臃ǚǖ恼f,。

“沒拿？你的,？別騙人了！那為什么我的書沒了卻在你手上,？快還我！”

“就是我的,，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書沒了怎么能怪我呢,？嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。

“哼”我見他哭了,，便搶下他手里的書,，揚長而去,。整整一個下午，我一句話都沒跟弟弟說,。直到弟弟走了，我才解氣,。

晚上,，我正要上床睡覺,，便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的,，翻開一看,，被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》，這是我才想起,，我昨天晚上在床上看書，第二天忘記放到書架上了,，那弟弟的那本書……我猛然抬頭一看，頓時明白了,，書架上的書是弟

冤枉別人后的感受篇二

被人冤枉的滋味不好受，我就曾經(jīng)受過一回,。

事情還得從一個周五說起,。那天傍晚,，我坐在沙發(fā)上看著電視，看得正起勁,。突然,，媽媽從臥室出來,，拿了一個裝衣物的袋子，氣咻咻地跑到我面前,。她陰著一張臉，神情嚴(yán)肅：“這——是不是你干的好事,？”

“什么？”我盤起腿,，輕輕地捶打手臂，一頭霧水,。

媽媽見我一直盯著電視屏幕，便惱怒地將電視關(guān)了：“你說,，我的衣服是不是你弄臟的,？”

“真是莫名其妙，我沒事去弄你的衣服干什么,？”我瞪著她，神情中充滿了困惑,，似乎其中還交織著一絲怒火。

“你——還狡辯,！”媽媽氣得聲音也都發(fā)顫了。我的這一番話就宛如導(dǎo)火索一樣,，點燃媽媽心中的怒火，她努力讓自己平靜下來：“這是不是你弄的,？”

“我說過了，我沒事不會動你的東西,，難道——是我吃飽了撐著？”

“你知道錯了沒,？”媽媽好似一座火山,，濃漿在火山口沸騰,，似乎再過一秒鐘就將噴發(fā)。

“什么錯,，我沒有！”我梗著脖子嚷道,。媽媽沒有搭理我，四周陷入一片死寂,。

我和媽媽開始了冷戰(zhàn)，有時碰面,，我們也都神色古怪不屑對望一眼，然后悻悻地扭頭就走,。

我們就這樣互相僵持著,，直到我表弟回來的那個周日下午。他一進(jìn)門,，便察覺到了家里異樣的氣氛,。“怎么了,？”表弟像個小人似的問道。

起初誰也不吭聲,，后來我實在忍不住了，將事情的原委說了出來,。

“唉，衣服是我畫畫時不小心弄臟的,。”表弟不好意思地說,。

此時的媽媽一臉的尷尬,，沖弟弟直埋怨,，將我這個受害者反而給忘了。過了好一會兒才記起來：“寶貝兒,，你能原諒我嗎,？”

我心中憋著氣,，本想說：“不能”，可又囁嚅了一會兒,，說出口的卻是：“好吧！”

就這樣,，小事化了，就這樣,，一件事也就成了飯后笑料,。

雖然這事已經(jīng)過了很久，但每當(dāng)我回想起來還是久久不能平復(fù),。

冤枉別人后的感受篇三

冷清的燈光,，50多名同學(xué)的目光和一位老師的目光都投向了我,，而我就在這些目光中哭泣著……

那一天，上午,，一個課間，我正在和幾個同學(xué)在教室里玩,，這時,，組長向我投來了一本作業(yè)本兒,，而就在我回座位放書時，一件可怕的事情就這樣開始了,。

放完書我就東張西望地尋找同學(xué)，就在我打算離開時,，一個女同學(xué)和幾名男同學(xué)沖進(jìn)了教室?！斑旬?dāng)”一聲,，就在我身邊那個女同學(xué)摔在了地板上,，地上還有一些沒干的水跡，我本以為是輕輕地摔在了地板上,，沒有什么大事，我也沒去關(guān)心這事了,。

到了,，上課老師板著臉,，都沒喊：“起立”就開始說起了一件驚天動地的大事。

“今天我們班上有一位女同學(xué)把牙齒摔斷了,，你們當(dāng)中把這位女同學(xué)推倒的人心里一定是最清楚的,，自己說吧,！”教室里鴉雀無聲，沒有人說話,，而我也不知道是誰做的，老師開始問那位女同學(xué)我看見周圍的人,。那個女同學(xué)說他只看到了一件橙色的上衣,，啊，那天班上就只有我穿著一件橙色的外套,。所有的同學(xué)都把目光投向我來,，什么？我干的,？50多雙眼睛就那樣盯著我,，這讓我都開始懷疑這是自己干的了：我會不會一不注意就絆倒了她呢？

老師把目光投向我,，我心里有一個聲音在說：“不是我,！不要都看著我呀！”老師開始兇了：“如果不說的話,，我就去告訴你的家長了,。”我都急了,，一直說不是我,，可周圍的同學(xué)也在說：“你就承認(rèn)吧！”老師也在說一些恐嚇我的話,，逼我說出實話來,。“可我真的沒看到這位女同學(xué),！”我也哭了,?？纱蠹揖褪遣恍盼摇?/p>

這時,，那位同女同學(xué)說她好像是被門框絆倒的,。這件事就這樣了結(jié)了，可是我心里卻留下了幾個字——“被冤枉的滋味真不好受”,。

冤枉別人后的感受篇四

開學(xué)在即，我已經(jīng)完成了所有的作業(yè),。我企盼著媽媽的表揚，不過等來的卻是批評,，讓我蒙受了不白之冤……

假期的最后一天，媽媽一大早就例行公事般“審問”我：“作業(yè)做好了嗎,？課文背熟了嗎？”“我只用一個晚上就全都完成了,。”我不耐煩地說,。好像在媽媽心目中，我就是個欺上瞞下的孩子,。我明明比別人家的孩子乖巧,、聰明,、勤奮，怎么就不能給我一點兒信任呢,？

“這是什么？”一本周記簿囂張地躺在一沓作業(yè)上,，里面白茫茫一片，只有寥寥幾個字,，而且字還歪至扭扭的，明顯“發(fā)育不良”,。“死丫頭，這不是作業(yè)嗎,？你竟敢騙我，簡直豈有此理,！”媽媽指著我的額頭，怒火中燒,，“我對你千叮嚀，萬囑咐,，一定要好好學(xué)習(xí)。如果不是我恰好撞見,，你是不是準(zhǔn)備明天編個借口去蒙騙張老師啊,？”媽媽怒氣飆升,，如同巖漿不斷上涌，火山即將噴發(fā),，令人窒息,，令人恐懼,。“快寫,！”說罷，媽媽便摔門而出,。

媽媽一頓連珠炮式的批評，讓我根本沒有插嘴辯解的機(jī)會,，我真覺得自己比竇娥還冤啊,！因為這本周記簿是小d 的，不知怎么落進(jìn)了我的書包里。這家伙可真是個“人才”,，每天不好好做作業(yè)，理由還總是不重樣,，估計明天他會委屈地對老師說本子不見了。我越想越生氣,，都是這個可惡的家伙害我蒙受了不白之冤！我握著筆,，冰涼的淚珠一滴滴地滾落下來,。

晚上,，媽媽繃著臉，又來催作業(yè)了：“補完了嗎,？周記簿拿來?！蔽覇栃臒o愧，毫不慌張,，把兩本周記簿遞給媽媽,?！斑祝趺从袃杀?？這本濕漉漉的、名字模糊不清的是誰的,？”媽媽好奇地問道?！耙槐臼俏业模以缇蛯懞昧?。另一本是小d的,，你早上把他沒寫作業(yè)的賬算在我頭上了?！蔽伊x正詞嚴(yán)地辯解道。媽媽翻了翻本子,，臉上的怒氣漸漸消散，仿佛一場海嘯之后,，潮水慢慢退去。

我等著媽媽向我道歉,，可等來的依舊是批評：“你為什么不把本子給他送回去？你會害他完不成作業(yè)的,！”

唉，媽媽總能找到理由批評我……