演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
青春的使命演講稿篇一
做教師，就要呼吸黑板與粉筆的強烈氣息——寫下的是真理,，擦去的是功利,；就要感受著付出與獲得的深刻對比——舉起的是別人，而奉獻的是自己,。但我選擇了奉獻,。在人生的辭典里，奉獻一詞最為廣博而深奧,，但在每個人愛與被愛的生活中,，它顯得又是那么單純與具體。
楊娜是一個單親家庭的孩子,，媽媽遠嫁,，父親在外打工，自己跟著脾氣不好的姑姑,，我是在一次學(xué)生的自我演講中知道的,。因為我想選一個學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國主題的演講比賽,，想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點介紹一下自己,。沒想到楊娜說的時候,，滿含淚水。她說得泣不成聲,，而我聽到了這幾句話：“我是沒有媽媽的孩子”,、“我是丑小鴨，但我有著白天鵝的夢”,。當(dāng)時,，我想的就是，我要給這個孩子以溫暖,，讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽,。 楊娜并不是一個語文成績好的女生，普通話也不及其它幾個同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，一日三餐都得不到保證,。于是，在參賽前的一個月里,，我把她接到我的家里,，跟我一起吃住。我寫出了演講稿,，讓楊娜查字典標(biāo)出每一個自己拿不準(zhǔn)的語音,，然后百遍地讀，直至完全脫稿,。經(jīng)過語音,、語調(diào)、語氣,、停頓,、抑揚頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練，稿里的營養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,，在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中,，她居然奪得了第二名的好成績。那之后,，她成了一個陽光的女孩,。
而今，她已經(jīng)升入大學(xué)了,。今年過年時,，跟她同班的一個學(xué)生邀我聚會，我有幸見到了她,，我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼?。她跟我說永遠忘不了那一次演講,，因為那次經(jīng)歷給了她永遠的自信心。而我也相信了,，一次看起來簡單的決定,，可以燃起一個人對生活的激情。
我所任教的第一所初中,，是一個農(nóng)村初中,。報到的那一天，我用腳步丈量著去學(xué)校的路,。通過一路的尋問,，我找到了偏僻的它，與我想象中相差甚遠的它,。回到家里,，想到曾經(jīng)立下的誓言,，我淚如泉涌：在淚光的朦朧里，我看到了在大山里播種的園??；在哭泣的傷感中，我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是,，在隔日的晨光里,，我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。
不幸的是,，我在騎車快速行駛時,，與迎面而來的單車相撞，左臂撐在地上的一剎那,，咔嚓一聲,，骨折了。因為是左臂雙骨折,，難以固定,，所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,，我痛不欲生：“媽媽,，我不去上班了，我再也不去上班了,?！蹦赣H含著眼淚回答了我的堅決：“孩子，骨折了又不是不能好,。學(xué)校里工作的又不止你一個,，其他的人都能克服的困難,，你為什么不能克服呢？”我默不作聲,，除了流淚,，找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦……
我真想在家里多住一些日子，等病好了之后再上班,，但學(xué)校的師資奇缺,，如果我再不去，就意味著一個班的語文沒有人教,。于是,，在那寒冷的冬季，我掛著繃帶穿著大棉襖,，在父親的護送下去了學(xué)校,。
小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午，我從辦公室里往外走,，外面正好有一個學(xué)生往里沖,，我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……
忍受著揪心的疼痛，我又一次地住進了醫(yī)院,。在那些遠離健康的日子里,，我深深地思索著：我的胳脯還能好嗎？我會從此殘廢嗎,？我怕殘廢,，但我更怕的是再也沒有機會走上講臺，再也不能繼續(xù)綠葉的故事,；我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……
大概是命運感動于我對綠葉的這份執(zhí)著,，大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧！幸運的我,，終于在嫩芽的春天,，在醫(yī)生的努力、父母的照料,、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,，回到了久別的清新的校園中，回到了我日夜思念的學(xué)生中,。
病好后,，我不敢再騎車上班，上早自習(xí)時,，因為公汽還沒有開班,，常常是從家里走到學(xué)校去。
記得有一天清晨,，大雨傾盆,，正好是我的早自習(xí),。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠的地方時，就困在了泥濘中,，無法前進,。我只好下車自己走，當(dāng)我下了車時才發(fā)現(xiàn),，鞋子焊在泥土里,，根本沒法拔出來，我不得不用雙手提著鞋子,、赤著雙腳走到學(xué)?！?/p>
躲到角落里，我悄悄地流下了酸澀的淚水：教育之路是燭光之路是春蠶之路,，這條路上滿是塵土滿是疲憊,，這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余，我想到了與我共事的我的同事們,，他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、一如既往；我還想到了讀著書的我的學(xué)生們,，他們 為了學(xué)得知識,，時而風(fēng)吹日曬，時而雨雪兼程,，時而霜刀割面……想到這里,，我不禁責(zé)怪自己把一點小困難看成是大障礙，不禁責(zé)罵自己是一個放縱淚水的懦夫,。
還記得學(xué)生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,，還記得教學(xué)樓后教師們依然居住著的低矮的房間；還記得自習(xí)后單調(diào)的早餐,，還記得大雨時泥濘的小道,；還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響，還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,，在我孤獨的時候,，喚醒我無邊的寂寞。
大多數(shù)人想要改造這個世界,，但卻罕有人想改造自己,。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己,，就要不斷地越超夢想,。而超越夢想,，就是不放棄每一個來到的機會。
有機會參加歌曲大賽了,，其實我的容貌,，并不適合舞臺上出現(xiàn)，為增強自己的舞臺表現(xiàn)力,，我利用一切可以學(xué)習(xí)的機會,，比如學(xué)歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個性的臺風(fēng),、主持人優(yōu)雅的氣質(zhì)等等,。為了唱好一支歌，我經(jīng)常練習(xí)上萬遍,，除吟唱歌曲的旋律,、領(lǐng)悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題,，我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分,、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水,。我感謝生活,，舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。
今天的教壇,，有太多年輕人展現(xiàn)的天地,。當(dāng)同齡人正留連舞場、興于飲酒,、醉心牌桌的時候,，我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,，我曾花上好長的時間查找資料,、又用盡心思的擬好提綱，成稿之后又反復(fù)不停地修改,，到自己覺得能打動自己后,，又多方請教，力求做到盡善盡美,；為了寫好一份教案,、上好一節(jié)公開課、做好一個課件,，我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn),，有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作，由于用眼過度，雙眼散光程度越來越嚴(yán)重,。
青春的使命演講稿篇二
青春是稀里糊涂的,，橫沖直撞的，經(jīng)歷過高考的青春更是,。那時候總懵懂卻覺得前路很清晰,，那時候總迷茫卻覺得有夢想就有無限可能，那時候還是暗戀不敢說出口卻再也不會有那樣的單純,，那時候高三,，殘酷，高壓,，沉悶,，卻在愣頭愣腦的青春面孔中透露著一股子鮮活。
沒有確切地想過,，到底是從何時開始,，就已經(jīng)踏上了青春的道路，年少的時光不再,，開始了另一番的思想與心境,。更多地須臾長嘆：細(xì)水長流終須止，天長地久有盡時,，不再相信有什么東西是永垂不朽的,。
很長的一段時間，我們總是在徘徊,、彷徨,，人生的岔路口上，找不到前進的道路,，沒有能夠給予你指導(dǎo)方向的人,，痛苦,、憂傷接踵而至,。我們感嘆著，總覺得,，因為青春,，生活變得泥濘不堪；因為青春,，我們變得頹廢惘然,；因為青春，我們看不清未來,。
可是,，青春并不應(yīng)該是這些的。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情,，是努力的拼搏,，是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的,，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。整日的萎靡不振，眼里看見的只是頹廢,，這些又有什么意義呢,？再多的抱怨，再多的不滿,，又能夠改變什么呢,？只是會讓自己覺得活的很累很沉重，然后再次的抱怨,、不滿,，如此下去，惡性循環(huán)罷了,。
其實,，我們還年輕，沒有什么事情是不可能的,！曾經(jīng)那么多的夢想,，正該乘著這大好的青春年華，去拼搏,、去努力,，給所有的夢想一次實現(xiàn)的機會。只要勇敢得向前,，努力的付出,，即使到最后沒能夠收獲你想要的，過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的,。
青春,，只賦予你、我一生一次,，盛年不重來,，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵,，歲月不待人,。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天,，迎來每天的第一縷陽光,。青春時光無價,，一刻千金。
很多時候都會覺得疲憊不堪,、無可奈何,，沒有太多的激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了,，將一切都已經(jīng)看透,？不，主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你,。心情日記里天氣的陰霾或風(fēng)和日麗，其實都是你自己在撰寫,。
或許,，在這物欲橫流，虛假繁榮的社會里,，你想要的只是平平淡淡的生活,，“與世無爭，恬淡一生”,，不想在反反復(fù)復(fù)中追尋,，只做一個平凡的人。我們不能過于片面的去評價說這是對是錯,，但是平凡并不意味著平庸,。我們可以平凡，但絕不可以平庸,。
很多年以后,，回想起曾經(jīng)做的事、說過的話,，總會覺得是那么的幼稚,。年幼的無知，少年的白日夢,，蹉跎的歲月中充斥著青春的點點滴滴,。或許會悲傷,，或許會難過,。想說的是,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能看見彩虹；想說的是,，再多的不舍,、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景；想說的是，無論是什么,，都已經(jīng)是過去的了,，沒有必要再去糾結(jié)哀傷。
終有一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠,。但請不要悲傷,因為離開是為了更好的回憶,。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排,，每一場都是現(xiàn)場直播,。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜?！碑?dāng)我們再次回首往事時,，可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時，我們奮斗過,，盡情燃燒過,。可以無悔地面對自己,，面對未來,，不曾有過遺憾！
青春的使命演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能作為復(fù)興中學(xué)國慶大會的學(xué)生代表在此發(fā)言,。我演講的主題是“青春的底色是愛國”。
青春是風(fēng),，張揚最年輕的氣息,。我們每一個人都在這樣一條河流中奔涌過——或波濤洶涌或風(fēng)平浪靜但總是充滿歡笑，這就是青春的河流,。
我們流淌在青春的歲月里,，在耀眼的五星之下露出潔白的牙齒，如綻放在春日里的花朵,，被光暈打得分外艷麗,。同學(xué)們，如果說青春是一張永不褪色的膠片,，那么愛國則是這張膠片洗出來后最清晰明亮的色彩,。
同學(xué)們，你我之中,，或有立志參軍報國之宏偉理想之人,，或有一心向醫(yī)解抱恙人憂之人，亦或有愿得一方水土靜養(yǎng)身心之人,，但這一切的基礎(chǔ),，是愛國之人守得國泰民安,。
愛國之思想絕非是在槍響后從腦后凸顯而出的異想，它是一種融入骨血的圖騰,，時刻有著鮮活的生命力,。愛國是點滴行動鑄就的精神食量，足以喂飽思想呆滯的鐵血青年,?；厥孜逅倪\動的壯闊——吶喊聲聲聲不息，高揮的臂膀,，一顆顆熾熱的愛國之心驅(qū)動著無數(shù)青年奮起高呼,，喚醒沉睡的雄獅。同學(xué)們,，愛國是一種無形的力量,，這力量催促著國家前進、民族團結(jié),。
同學(xué)們,，我們都知道國與家密不可分，祖國的繁榮昌盛而后有家的和睦,。同學(xué)們,，你可知大國工匠黃大年棄國外高薪待遇回國的背后，是一顆年輕的心撥動著愛國的旋律?你可知十里長安街因一聲稚氣未脫的“為中華之崛起而讀書”變得更加繁榮?你可知當(dāng)今和平歲月中仍需青春的花朵繼續(xù)散發(fā)愛國的氣息?
同學(xué)們,，我們都一樣,，卻又都不一樣。一樣在我們流淌著最古老的血液,，一樣在我們有著同一面國旗,，不一樣在我們各自的愛國方式。青春的底色是愛國,。參加環(huán)保行動是愛國,，因為它為祖國的復(fù)興做足了物質(zhì)保障;努力讀書是愛國，因為它為人才強國計劃的實施鋪墊了最耀人的紅毯;文明誠信是愛國,，因為它為國家富強打好了全民素質(zhì)提升仗!
莫把微小的行動看成無益,，融入愛國色彩的青春之行最具特色!
同學(xué)們，在這個最美麗的十月,，我們相聚在這里,，近一萬顆滾燙的心泵出愛國熱血，行動起來吧,，將我們對祖國最純潔的熱愛化成點滴細(xì)雨融入生活,，滋潤出五星紅旗上最鮮紅的底色!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春的使命演講稿篇四
各位老師,，同學(xué)們,，早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢想,，承載著父母的希望,，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過這里三年的學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),。
通過學(xué)習(xí)，改變?nèi)松?。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個人如果沒有了生命,，又何談學(xué)習(xí),，又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面,、丹唇,、柔膝，而是深沉的意志,、恢宏的想象,、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱,，進取壓倒茍安。如此銳氣,，二十年后生有之,，六旬男子則更多見。年歲有加,，并非垂老;理想丟棄,，方墜暮年。歲月悠悠,，衰微只及肌膚;熱忱拋卻,，頹唐必致靈魂。憂煩,、惶恐,、喪失自信，定使心靈扭曲,，意氣如灰,。
很多時候?qū)τ谏@個嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲,，它值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜?/p>
有位哲人說過：生命就像一朵花,，花開總有花落時?；ㄩ_不是為了凋謝,，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié),，而是為了更生,。
人的生命究竟有多長?誰也無法預(yù)料。醫(yī)生只能測量*健康的程度,，缺難以預(yù)言生命的長度,。人生而老，老而病,，病而死,。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫,，不論平民百姓,，不論七尺大漢，不論纖纖女子,，自古以來,，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,，人地生命只有一次,。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂,。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器,。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題,。
塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲,，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,，奇跡之*,，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線,，只要你從天上人間接受美好,、希望、歡樂,、勇氣和力量的信號,，你無不青春永駐、風(fēng)華長存。
一旦天線降下,，銳氣便被冰雪覆蓋,，玩世不恭、自暴自棄油然而生,，即便年方二十,，實已垂垂老矣;然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號,，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕,。
“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好,。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機,。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢想,，為了父母的希望,，更為了這個社會的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,，讓我們的青春無悔,。
青春的使命演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：大家好,！
政治課本上那一句句：“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化,，它更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個詞語浮現(xiàn)在我的腦海里，熱情,，讓青春有了拼搏,，熱情，讓青春有了前進的動力,，熱情,，讓青春燦爛。
或許我們會對未來充滿迷惑,，我們也會在人生道路上一個個的轉(zhuǎn)折點處彷徨,，或許我們會遭遇各種各樣的不幸，但是我們在任何時候都不要失去熱情,，熱情仿佛就是一個調(diào)味品,，用微笑加料，讓青春像是一個美味的菜,。熱情,，讓青春燦爛。
我們常常抱怨上天的不公,，抱怨自己沒有顯赫的家世,，沒有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場上,，我們?nèi)蔽溲b,，卻又不知該去向何方,。漸漸地，我們失去了自己的方向,，沿著父母布下的藍圖一路逃亡,。我們一手撐著深不可測的夜，一手握筆度量知識的長寬,。
如果青春是夜空,，那么熱情便是繁星，它的點綴讓整片黑幕熠熠生輝,；如果青春是畫板,，那么熱情便是畫筆，它的涂抹讓畫板精美絕倫,。熱情能夠幫助你在較少的時間里完成更多的事,，幫助你做出更
好的決定。它能使你顯得更有魅力,。在熱情的推動下,，你會覺得你的日子飛一般流逝，你的成就也來得尤為迅速,。
熱情,，讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,，我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子,。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色,，我自由的憧憬著美好的未來,。在萬物的眼里，我就是一條充滿活力的小魚兒,，再清流快樂的游動,。熱情，讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切,。雖然外貌不漂亮,，但我卻從不討厭自己的長相，雖然沒有顯赫的家庭,，但我卻愛我家如愛珍寶,，雖然學(xué)習(xí)成績不理想，但我相信有努力就有回報,，雖然每天的生活平平淡淡,，但誰不知，平平淡淡才是真。熱情,，讓我對生活充滿渴望,，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
人與人之間只有很小的差異,，那就是是否充滿熱情,。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對于生活充滿熱情,、狂熱投入工作的人,，每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動起來。他們目標(biāo)明確,，總是對生活充滿渴望又精力充沛,，能夠始終堅守自己的使命。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著,。毫無疑問,，這樣的人肯定是生活中的強者,。
對事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家,；對真理的熱情催生了無數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略,，誰能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路,。年輕的伽利略對醫(yī)學(xué)沒有多大興趣，在醫(yī)學(xué)院的日子里,，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué),、物理學(xué)等自然科學(xué)，對世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑,。如的“鐵球落地”實驗,，伽利略憑借他對真理的熱情追求為世人上了生動的一課，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家,！
熱情是一種巨大的力量,，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,；熱情是一根強大的支柱,，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,，生命的天空就沒的色彩,，因為熱情讓青春燦爛。
