每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
愛好及特長(zhǎng)篇一
為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,,大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),,高度關(guān)注此項(xiàng)工作,,務(wù)求實(shí)效,同時(shí)能更好的改革教育教學(xué)方法,,更新教育理念,,加強(qiáng)“校本教育”開發(fā),努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色,,為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境,。
與方法我擔(dān)任三、四年級(jí)的英語教學(xué),,共有特長(zhǎng)生20名,。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),他們?cè)谟⒄Z方面取得很大的進(jìn)步,,現(xiàn)作總結(jié)如下:
學(xué)期剛開始我就很好的制定了特長(zhǎng)生培養(yǎng),,做到了有目的、有地對(duì)他們各自的特點(diǎn)進(jìn)行了全面分析,,制定了因材施教的培養(yǎng)策略,,工作總結(jié)在具體培養(yǎng)過程中,我注重發(fā)揮特長(zhǎng)生的特長(zhǎng),力圖使他們的特長(zhǎng)得到更進(jìn)一步的發(fā)展,。為了更好的發(fā)揮他們的特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,,我把這些學(xué)生組織在一起,,進(jìn)行必要的英語口語練習(xí)和聽、說,、讀,、寫“四會(huì)”輔導(dǎo),開闊他們的視野,,增長(zhǎng)更多的英語知識(shí),,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),我覺得這是十分必要的,。在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)會(huì)話時(shí),,我盡量以現(xiàn)身說法或表現(xiàn)法,使學(xué)生仿佛置身于實(shí)際情景中,,從而體會(huì)理解會(huì)話的含義,,此外有時(shí)以小組形式創(chuàng)編對(duì)話,并以小組形式匯報(bào)練習(xí),。教學(xué)詞匯時(shí),、句型、或常用的表達(dá)方式時(shí),,盡量利用會(huì)話中的情景,,卡片、圖片以及其它可以得到和實(shí)物,、模型進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)生邊學(xué)邊體會(huì)所學(xué)詞語在實(shí)際生活中的運(yùn)用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生直接用英語思維的能力,。定期對(duì)他們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,。聽寫是訓(xùn)練,聽力,、拼寫和寫作技能是一種很好的練習(xí),。定期給他們進(jìn)行口語訓(xùn)練,指導(dǎo)他們用準(zhǔn)確,、流利的英語進(jìn)行對(duì)話,。不定期的進(jìn)行口語、聽寫,、朗讀比賽,。評(píng)出優(yōu)勝者,給予表?yè)P(yáng)。增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)面,,擴(kuò)大他們的視野,,提高觀察能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。
總之,,通過一學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在原來的水平上有一個(gè)較大的提高,,熟練掌握一些技能,,從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的,,今后,,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),發(fā)揮他們的英語特長(zhǎng),,使他們獲得一些英語的感性知識(shí),,激發(fā)他們學(xué)習(xí)。
愛好及特長(zhǎng)篇二
專業(yè)特長(zhǎng)是指對(duì)選擇的課題你最好是這方面的內(nèi)行:或有理論基礎(chǔ)或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或二者兼?zhèn)?。所謂研究能力是指你應(yīng)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,、創(chuàng)造性思維能力和文字表達(dá)能力。
會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)
有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),,熟悉會(huì)計(jì)相關(guān)操作流程,,有豐富的稅務(wù)知識(shí),已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。能夠熟練使用各種office軟件,,可以熟練應(yīng)用國(guó)強(qiáng),,用友等財(cái)會(huì)軟件,熟悉銀行業(yè)務(wù)及稅務(wù)知識(shí),,能夠進(jìn)行成本核算及賬務(wù)處理,。
計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)
“愛好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說服力不是很強(qiáng),如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨,,甚至適得其反,,所以在描述你的愛好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問題。(1)寫強(qiáng)項(xiàng),。弱項(xiàng)不要寫,,面試人員說不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,,尤其是接連幾個(gè),、十幾個(gè)面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),,絕大部分人會(huì)很尷尬,,顯出窘態(tài),喪失自信,,這對(duì)你很不利,。更重要的是,招聘人員會(huì)覺得你在撒謊,。(2)強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫...查看更多
1,、高中特長(zhǎng)生有什么好處1、文化成績(jī)不好也能考名校如果你文化課成績(jī)不好,,你可以去參加藝術(shù)考試,這不是因?yàn)槟銈兝蠋熍履憷骄?,主要是文化課成績(jī)不好的學(xué)生,,如果想考上大學(xué)或是好一點(diǎn)的重點(diǎn)大學(xué),藝考是很好的出路,,比如學(xué)表演專業(yè)300分就可以上中戲,、北電這樣的211重點(diǎn)大學(xué),編導(dǎo)專業(yè)450分就可以,,而如果你只參加文化課考試這個(gè)成績(jī)本科肯定考不上,。美術(shù)音樂和舞蹈建議你就不要考慮了,因?yàn)槟切I(yè)必須從小學(xué)起...查看更多
高考特長(zhǎng)生就是指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生,,其中包括聲樂,,器樂,舞蹈,,繪畫,,書法,體育,,體育舞蹈生,,音樂,武術(shù),,鋼琴等,。不同的學(xué)校對(duì)體育學(xué)生所屬項(xiàng)目的要求不同,具體哪類特長(zhǎng)生可以報(bào)考哪些院校,,建議參考各個(gè)高校的有關(guān)通知,。1、高中特長(zhǎng)生包括哪些高考特長(zhǎng)生指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生,,其中包括聲樂,,器樂,舞蹈,,繪畫,,書法,,體育,體育舞蹈生,,音樂,,武術(shù),鋼琴等,。1,、體育特長(zhǎng)生又叫高水平運(yùn)動(dòng)員招生,是指經(jīng)過教育部批準(zhǔn)的招...查看更多
1,、高中特長(zhǎng)生有哪些專業(yè)表演專業(yè)表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,,在戲劇、戲曲,、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式,,可以獨(dú)立完成不同人物形象的創(chuàng)作。播音與主持專業(yè)播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播,、語言文學(xué),、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)與能力,考生性格需要外向,。編導(dǎo)專業(yè)編導(dǎo)專業(yè)是一個(gè)新的專業(yè),,考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,可以駕馭整個(gè)節(jié)目的運(yùn)作,。舞蹈...查看更多
“愛好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說服力不是很強(qiáng),,如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨,甚至適得其反,,所以在描述你的愛好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問題,。(1)寫強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)不要寫,,面試人員說不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,尤其是接連幾個(gè),、十幾個(gè)面試之后,,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),,絕大部分人會(huì)很尷尬,,顯出窘態(tài),喪失自信,,這對(duì)你很不利,。更重要的是,招聘人員會(huì)覺得你在撒謊,。(2)強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫...查看更多
1,、文藝特長(zhǎng)可以寫哪些特長(zhǎng)指特別擅長(zhǎng)的技能,,或比一般人更突出,或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn),。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術(shù),,還有個(gè)人交際能力等等。主要包括以下內(nèi)容:1.體育運(yùn)動(dòng)類:跑步,,高爾夫,,羽毛球,游泳,。2.舞蹈藝術(shù)類:鋼管舞,,街舞,民族舞,,芭蕾舞3.音樂藝術(shù)類:樂器演奏(小提琴,,笛子,琵琶,,古箏。,。,。)美聲,通俗,,流行,,聲樂。4.術(shù)類:素描,,速寫,,書法,油畫,,國(guó)畫,,水彩畫,水粉畫,,陶藝,,手工藝。5.其...查看更多
小學(xué)生自我介紹興趣愛好特長(zhǎng)1我叫_x,,是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生,。時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,,身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪,,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去,。今天,,我懷著一顆赤誠(chéng)的心,、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己,。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐,、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使...查看更多
一,、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口如下:二,、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢相關(guān)新聞推薦8月22日,記者從省市場(chǎng)xxx獲悉:為進(jìn)一步消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患、提升食品安全監(jiān)管水平,、嚴(yán)防食品安全事件發(fā)生,該局著力加強(qiáng)秋季開學(xué)期間食品安全監(jiān)管工作,。省市場(chǎng)xxx強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全的重要性、特殊...查看更多
篇一個(gè)人特長(zhǎng):繪圖員(持有高級(jí)cad證),,學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理,,施工,設(shè)計(jì)個(gè)人特長(zhǎng):熟悉應(yīng)用autocad繪圖軟件和offic辦公軟件,,個(gè)人工作態(tài)度認(rèn)真,,做事負(fù)責(zé),責(zé)任心重,,時(shí)間觀念特強(qiáng),。個(gè)人特長(zhǎng):責(zé)任感強(qiáng),對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),,對(duì)人與人之間關(guān)系處理強(qiáng),,能吃苦耐勞,熟練操作autocad,,photoshop,,3ds max,sketchup,。手繪能力一般,。個(gè)人特長(zhǎng):本人擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、...查看更多
英語專業(yè)特長(zhǎng)
在知識(shí)和技能方面,,本人通過了大學(xué)英語六級(jí)和英語專業(yè)四級(jí)考試,,專業(yè)基本功扎實(shí),能熟練地運(yùn)用專業(yè)所學(xué)進(jìn)行聽,、說,、讀,寫,,譯,;口語流利,,能用英語進(jìn)行各個(gè)方面及各個(gè)層次的交流,經(jīng)常翻譯一些雜志刊物,,曾經(jīng)做過兼職筆譯,。
愛好及特長(zhǎng)篇三
長(zhǎng)期以來我堅(jiān)持語文學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,開學(xué)初,,我及時(shí)的全面的了解學(xué)生的特長(zhǎng)及他們的興趣之所在,,致力于培養(yǎng)素質(zhì)全面、特長(zhǎng)顯著的中學(xué)生,,取得了一些的成績(jī),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
興趣是最好的老師。我在日常工作中就以學(xué)生的興趣為依據(jù),,組建了語文學(xué)科不同方面不同側(cè)重點(diǎn)的興趣小組,,如以古詩(shī)文賞析為重點(diǎn),以寫作興趣的激發(fā)與寫作為重心,,以修辭方法的運(yùn)用于辨析為小組等,。還有小記者團(tuán)校園采風(fēng),社會(huì)關(guān)注,,讓學(xué)生關(guān)心周圍的一點(diǎn)一滴,,以鍛煉學(xué)生心智,展示他們的特長(zhǎng),,培育一代英才。
鑒于學(xué)科興趣小組的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)科或多個(gè)學(xué)科方面的興趣與特長(zhǎng),,我的教學(xué)自然要突破常規(guī)的大綱和教材,,自然也注重各個(gè)學(xué)科的結(jié)合,注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新,。
培養(yǎng)特長(zhǎng)生首先要培養(yǎng)科學(xué)精神,。
首先,主要有意識(shí)地組織一些素材讓學(xué)生觀察,、分析,、討論,因勢(shì)利導(dǎo),,教育學(xué)生不唯書,、不唯師、只唯實(shí),。在討論問題時(shí),,師生平等相處,求真求優(yōu),。對(duì)于學(xué)生在課堂上的質(zhì)疑,,老師則采取寬容和鼓勵(lì)的態(tài)度,。其次要增強(qiáng)自學(xué)能力。
教師一方面注意將知識(shí)與教材銜接和有機(jī)融合,;另一方面組織學(xué)生自學(xué),,鼓勵(lì)學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上自己走上講臺(tái)相互切磋、共同探討,,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生理順知識(shí)脈絡(luò),,完善知識(shí)體系,有時(shí)還讓學(xué)生通過自己組編訓(xùn)練題來加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,,為學(xué)生以后接受新知識(shí),、適應(yīng)新環(huán)境、走出新路子作好精神上和方法上的準(zhǔn)備,。
我們?cè)谧⒅貙W(xué)生智力發(fā)展的同時(shí),,還要關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì)。在某些情況下,,非智力因素對(duì)學(xué)生能否成才起著決定性的作用,。為了讓學(xué)生們有一個(gè)健康心理,新立小學(xué)的.老師們一方面利用課堂教學(xué)這塊主陣地,,采用答問,、演板、領(lǐng)讀,、實(shí)驗(yàn),、討論等多種形式、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主體參與意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,、辨析;另一方面讓學(xué)生走向社會(huì),,參加社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),;舉辦演講會(huì)、新聞發(fā)布會(huì),、辯論會(huì),;組織班級(jí)文藝晚會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),;參加學(xué)校的興趣晚會(huì)、智力競(jìng)賽等,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和開放思維,。通過近幾年的努力,學(xué)生的心理健康狀況明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生的性格開朗了,,表達(dá)能力,、交往能力、團(tuán)隊(duì)精神,、文明層次均有了提高,。學(xué)風(fēng)更為純正,方法更為科學(xué),,學(xué)習(xí)效率也相應(yīng)提高,。
愛好及特長(zhǎng)篇四
為了更好的做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,現(xiàn)將2010年春特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作情況作以小結(jié):
為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,,大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),,高度關(guān)注此項(xiàng)工作,,務(wù)求實(shí)效,同時(shí)能更好的改革教育教學(xué)方法,,更新教育理念,,為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。
德為主,,勇于創(chuàng)新,,重視基礎(chǔ),突出能力
成立了現(xiàn)代信息技術(shù)和閱讀兩個(gè)特長(zhǎng)班,,定期開展學(xué)習(xí)培養(yǎng),,現(xiàn)代信息技術(shù)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握。以培養(yǎng)興趣為主導(dǎo),,尊重個(gè)性,,保護(hù)興趣愛好,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),,閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”還要“吐出來”,,更要“說開去”,。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生,獲得多種信息,,獲得獨(dú)特體驗(yàn),,在交流中張揚(yáng)學(xué)習(xí)的閱讀潛能,閱讀表達(dá),。培養(yǎng)語感,,發(fā)展思維,提高思維水平,提高學(xué)科的學(xué)習(xí)水平,。 發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)發(fā)揚(yáng),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究,并改正,。由于大家共同努力,,我班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作正在健康發(fā)展。
加強(qiáng)管理,,利用課余時(shí)間,,對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,。
對(duì)特長(zhǎng)生培養(yǎng),,落實(shí)特長(zhǎng)生發(fā)展?fàn)顩r。
特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,還需要加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取不斷培養(yǎng)特長(zhǎng)生教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)氛圍還要進(jìn)一步培養(yǎng),、提高 ,,特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作要加大力度探索研究。
愛好及特長(zhǎng)篇五
一學(xué)年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,,對(duì)與學(xué)校特長(zhǎng)生培養(yǎng)這一塊工作,,也已經(jīng)接近了尾聲,為了下學(xué)年的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作更加富有成效,,結(jié)合本學(xué)年學(xué)期初的工作計(jì)劃和學(xué)校工作實(shí),,特作如下總結(jié):
1、特長(zhǎng)生培養(yǎng)是學(xué)校本學(xué)年新開展的一項(xiàng)工作,,所以工作處于探索階段,,通過一個(gè)學(xué)年的工作,探索出了一條特長(zhǎng)生培養(yǎng)的路子,,特長(zhǎng)生的培養(yǎng)已經(jīng)進(jìn)入到了教師教育計(jì)劃中,,填補(bǔ)了以往忽視特長(zhǎng)生培養(yǎng)的問題。
2,、學(xué)校選出了有書畫,、體育、科技專長(zhǎng)的教師各一名,,成立了書畫,、體育、科技興趣小組,,在學(xué)校三至六年級(jí)的學(xué)生中選出了在這三個(gè)方面有興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生,,定時(shí)間、定地點(diǎn)地進(jìn)行培養(yǎng),并開展了豐富多彩的活動(dòng),,學(xué)生得到了很好的培養(yǎng),,進(jìn)步很大,其中的絕大多數(shù)學(xué)生是學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的頂梁柱,,起到了輻射帶頭作用,。
3、學(xué)校利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)和“一二九”等重點(diǎn)節(jié)日舉行大型的全校性活動(dòng),,在活動(dòng)中,,廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加,在活動(dòng)中讓學(xué)生展示才藝,,在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,,在活動(dòng)中學(xué)生能力得到提高。
4,、學(xué)校要求各班語文和數(shù)學(xué)教師在開學(xué)初擬定班級(jí)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃,,結(jié)合自己的教學(xué)需要,有針對(duì)性地對(duì)班上的成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,讓學(xué)有余力的學(xué)生能得到更為廣泛的發(fā)展,。
1、特長(zhǎng)生的富有豐富的潛力,,只有教師善于挖掘,,會(huì)收獲意想不到的效果。特長(zhǎng)生不像后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,而特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)效率上均很優(yōu)秀,所以只要給特長(zhǎng)生一些方向上的指導(dǎo),,他們?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步,。
2、學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提升不矛盾,,以往有個(gè)別教師認(rèn)為,,學(xué)生去發(fā)展特長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)生的成績(jī),但是通過一個(gè)學(xué)期工作,,很多教師改變了這一觀念,,學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)不僅不會(huì)影響學(xué)生的成績(jī),反而會(huì)使部分成績(jī)不好的特長(zhǎng)生提高成績(jī),。
3,、學(xué)校加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),,會(huì)增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)生機(jī)勃勃而富有朝氣的校園產(chǎn)生深刻的影響,對(duì)改變整個(gè)校園的風(fēng)氣有很大的幫助。
1,、個(gè)別班級(jí)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)還不到位,,教師對(duì)這個(gè)問題還不重視,沒有把這項(xiàng)工作放在心上,,教師的工作還得加強(qiáng),。
2、課外活動(dòng)小組的活動(dòng)開展得不夠多,,還不能滿足學(xué)生發(fā)展的需要,,在活動(dòng)場(chǎng)地和器材等方面不能達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。
3,、學(xué)校成立的課外興趣小組不夠多,,還不能全面地照顧到大多數(shù)學(xué)生,有很多學(xué)生有特長(zhǎng)的學(xué)生沒有發(fā)揮才能的地方,,沒有培養(yǎng)的方式,。
愛好及特長(zhǎng)篇六
要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語水平的證書。如果你已取得日語一級(jí)證書,,就不必寫日語二級(jí)證書,;同樣,,已取得英語六級(jí)證書,,就不必寫英語四級(jí)證書。同時(shí),,要用一兩個(gè)有說服力的描述,,比如“日語演講比賽一等獎(jiǎng)”、“能用口語會(huì)話”,,這樣就能表現(xiàn)你的日語溝通本事,。
在描述自我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí),中國(guó)人做最愛用“熟悉”這樣的字眼,?!笆煜ぁ本偷扔诿靼祝且粋€(gè)很弱的字眼,,說明你不熟練,、不常用。應(yīng)當(dāng)寫“經(jīng)常使用什么什么軟件”,。excel和powerpoint是公司最需要掌握的兩種軟件,,可是worde千萬不要寫,因?yàn)槟菬o異在向招聘經(jīng)理說“我會(huì)寫字”,,這只能降低你的電腦操作水平的得分,。
在描述你業(yè)余愛好是必須要注意以下問題:
第一,、寫強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng)必須不要寫,。否則,,一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí),絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬,,這對(duì)你很不利,。更嚴(yán)重的是,招聘經(jīng)理會(huì)覺得你在撒謊,。
第二,、強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少人能夠到達(dá)“十項(xiàng)全能”,。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),,你也沒有必要寫那么多,以免給人清浮的感覺,。
第三,、不具體的愛好不寫。如體育,、音樂,、閱讀。這些都是十分寬泛的詞語,。比如,,你是鋼琴九級(jí),而你在簡(jiǎn)歷中只說自我愛好音樂,,很可能會(huì)被誤解為你就是愛唱卡拉ok,。不具體的愛好,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,。而閱讀這樣的愛好最好不寫,,哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今日?除非你對(duì)某段歷史,、某種文學(xué)真的很有研究,,否則提議不寫為妙,要明白中資招聘經(jīng)理大多是文科出身,,他們比你懂得多,。
第四、列舉幾個(gè)用詞,,如旅游,,如果你喜歡旅游,并且真的去過很多地方,,有些工作需要經(jīng)常出差,,那么你寫上愛好旅游十分有利,;有些女同學(xué)寫上烹飪,很實(shí)事求是,,也給人以踏實(shí)的感覺,對(duì)于像秘書這樣的職位,,總有好處,。
第五、最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛好,,否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差,,或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班,,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,,那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫上羽毛球,、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,既沒有抬高自我,又沒有讓招聘經(jīng)理失望,。
愛好及特長(zhǎng)篇七
當(dāng)前,,我國(guó)教育正處在深化改革的大發(fā)展時(shí)期。發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)特長(zhǎng)是素質(zhì)教育的基本特征之一,,也是學(xué)校教育的重要任務(wù),學(xué)校教育應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng),、愛好,并提供相應(yīng)的條件使他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間體會(huì)到成功的喜悅,,看到自己的優(yōu)勢(shì),從而保持一個(gè)健康,、積極向上的心態(tài)和精神面貌,。本學(xué)期我在培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的具體做法如下:
基礎(chǔ)沒打好,要培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生,,那是空中樓閣,,夯實(shí)基礎(chǔ)的主陣地在課堂,實(shí)踐證明只有在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上來開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng),,特長(zhǎng)教育才能根深葉茂,,但是,課堂教學(xué)只涉及基礎(chǔ)知識(shí)中最主要的部分,,更豐富,、更深層次的內(nèi)容不可能在課堂上全面展開,,學(xué)生的個(gè)體差異又相當(dāng)大,課堂教學(xué)主要解決共性的問題,。對(duì)于一些數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生平常測(cè)驗(yàn)已達(dá)到特長(zhǎng)水平,,若不指導(dǎo)他課外拓展,就無法滿足他強(qiáng)烈的求知欲望,,不利于他們的發(fā)展,。針對(duì)這種情況在課堂上設(shè)計(jì)分層練習(xí),讓數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生在課堂上能“吃飽”,。
數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)應(yīng)注意課內(nèi)培養(yǎng)與課外拓展相結(jié)合,,但要能吸引住這些學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的持續(xù)有興趣,課外活動(dòng)應(yīng)充分注意科學(xué)性,、趣味性,,保護(hù)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一方面,,充分挖掘數(shù)學(xué)內(nèi)容自身的魅力來培養(yǎng)興趣,,設(shè)計(jì)的問題要有新意,難度適當(dāng),。我經(jīng)常把一些奧賽的習(xí)題賦予實(shí)際背景,,用所學(xué)的知識(shí)去解決,這樣大大激發(fā)了這些學(xué)生的興趣,,感到數(shù)學(xué)不再是一本枯燥的學(xué)科,。特別是學(xué)生用課內(nèi)新學(xué)的方法去解決課外更為廣泛的問題,有利于學(xué)生用較高的觀點(diǎn)把課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系充分揭示,,統(tǒng)一起來,。鼓勵(lì)學(xué)生尋求普遍解法以及好題妙解、一題多解,、多題一解……這些都能使數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,。另一方面,教學(xué)中應(yīng)采取豐富多彩的教學(xué)手段和教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,如利用數(shù)學(xué)家的軼聞趣事以及數(shù)學(xué)發(fā)展史講座和開展“智力競(jìng)賽”,、“趣味數(shù)學(xué)”,、“有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?、“猜?shù)學(xué)謎語”等活動(dòng)來激活數(shù)學(xué)興趣,通過積極的教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣,。
在培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生過程中始終堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為主,,思維訓(xùn)練為核心,,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、年齡特征進(jìn)行分類,、分層編制培養(yǎng),,在訓(xùn)練中著重總結(jié)解題方法,,分析解題規(guī)律,達(dá)到掌握解題技巧的目的,,對(duì)待個(gè)問題不僅要求學(xué)生會(huì)解,,還要加強(qiáng)變式訓(xùn)練和提出問題的訓(xùn)練,理解問題的基本結(jié)構(gòu)和解題的常用方法,。但是,,這里很有可能學(xué)生要犯錯(cuò)誤,教師應(yīng)尊重學(xué)生,,給學(xué)生犯錯(cuò)誤權(quán)利,寬容和理解學(xué)生,,應(yīng)多問幾個(gè)為什么,。數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)研究,。這里筆者經(jīng)常提倡學(xué)生進(jìn)行反思性學(xué)習(xí),,過一段時(shí)間,把學(xué)過的知識(shí),、方法進(jìn)行復(fù)習(xí),,尤其是奧賽的知識(shí)、方法,,這樣有利于對(duì)所學(xué)的知識(shí),、方法進(jìn)行鞏固,有利于對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行升華,,有利于學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高,。