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2023年政府嘉獎令十篇(優(yōu)質(zhì))

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2023年政府嘉獎令十篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-04 11:26:17     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

政府嘉獎令篇一

12月9日上午9點,公司____車間員工______下夜班后,,不慎將個人手提包遺忘在車棚內(nèi),,包內(nèi)有現(xiàn)金2000元以及身份證,、駕駛證等證件。當(dāng)時,,正值護衛(wèi)隊值班________在打掃車棚衛(wèi)生,,將包撿到并原封未動交給________本人。________非常感激,,為表示感謝,,邀請__________吃飯,他婉言謝絕,。充分表現(xiàn)出了該同志恪盡職守,、嚴于律己的工作態(tài)度。

為表彰【人名】同志拾金不昧,、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),,經(jīng)公司黨政研究決定,對護衛(wèi)中隊班長【人名】同志通報表揚,,并嘉獎200元,。希望公司各科室、各車間員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,、嚴于律己的精神,,以【人名】同志為榜樣,并以此鼓舞工作干勁,,在決戰(zhàn)年底安全生產(chǎn)的關(guān)鍵時期,,立足本職多奉獻、扎扎實實地做好各項工作,,順利奪取全年各項工作的全面勝利!

此令

總經(jīng)理:

二____年____月____日

政府嘉獎令篇二

政府辦公室是綜合辦事機構(gòu),其職能是圍繞政府中心工作,發(fā)揮參謀助手作用,。主要表現(xiàn)在周到服務(wù),得力辦事,,講求效率,,事事表率。因此,,緊緊圍繞政府中心工作,,服從和服務(wù)于政府中心工作,就成為辦公室工作的指導(dǎo)方針,。按照這一方針,,近年來,縣政府辦在強化內(nèi)部管理,,提高報務(wù)水平方面做了大量工作,。

一、以制度為依托,,在管理上做文章

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,。作為一個綜合辦事機構(gòu),,特別是政府辦公部門,沒有一整套科學(xué),、嚴謹,、高效、規(guī)范的管理制度,,很難談得上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。因此,縣政府辦以完善制度為著眼點,,在紀律,、政務(wù)和事務(wù)管理方面制定了13項工作制度和20項崗位責(zé)任制。在充分考慮辦公室工作特點和人員結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,,進一步嚴明了紀律,,規(guī)范了運作。紀律方面,,完善了《崗位責(zé)任制》,、《考勤制度》和《保密制度》,明確了辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)和政務(wù),、后勤、保衛(wèi)以及司職人員的責(zé)任,,增強了全體工作人員的全局意識,、責(zé)任意識和時間觀念,為辦公室工作的有序運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),。政務(wù)方面,,制定了《公文閱辦及文件打印制度》、《信息工作制度》,、《督查工作制度》,、《翻譯工作制度》,這些制度不僅有約束,,而且有激勵,,在調(diào)動政務(wù)工作人員積極性方面發(fā)揮了很大作用。例如,,為了提高信息報送質(zhì)量,,出臺了信息獎懲辦法,給每個秘書人員按季度定了信息采用任務(wù)(市級以上),,未完成任務(wù)的受罰,,超額完成任務(wù)的給予獎勵。事務(wù)管理方面,,制定了財務(wù),、車輛,、工勤人員管理制度,規(guī)范了財會紀律,,節(jié)約了開支,,保證了行車安全,機關(guān)社會治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列,。這些制度的執(zhí)行,,確保了辦公室各項工作的有序運轉(zhuǎn),實現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化,從而調(diào)動了全體工作人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,做到了各負其責(zé),各司其職,,互相配合,,團結(jié)協(xié)作,使整個工作得以有條不紊,、高效率,、高質(zhì)量地進行。

二,、以推進政府中心工作為根本,,在提高服務(wù)水平上下功夫

辦公室工作起著綜合、樞紐,、協(xié)調(diào)的作用,,既辦文辦事,又充當(dāng)參謀助手,。說到底是搞好服務(wù),,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為部門服務(wù),,為基層服務(wù),,為群眾服務(wù)。這種比較廣泛的服務(wù)性工作,,往往表現(xiàn)在各種具體工作和每時每事的具體活動中,。服務(wù)工作的得體得法,參謀工作的準確無誤,,各項工作的滿意效果,,不僅領(lǐng)導(dǎo)的評價是一桿秤,而且上級,、下級,、左右和群眾的反映也是一個重要標準,。因此,我們要求全體干部職工必須樹立服務(wù)觀念,、群眾觀念,、全局觀念,必須周到服務(wù),,得力辦事,,工作講求效率,事事做出表率,。只有這樣,,才能及時提供比較準確的情況,協(xié)調(diào)各方面落實好決策,、指示和黨的各項方針政策,,組織好信息反饋,保障后勤服務(wù)和政令暢通,。

(一)做好辦文工作,,確保政令暢通。為了確保文件的有效運轉(zhuǎn),,縣政府辦在強化硬件建設(shè)的同時,,還采取了一些行之有效的措施。一是加快辦文速度,。對所要辦理的文件,,一般要做到當(dāng)日文件當(dāng)日清,電信公文及其它緊急公文隨到隨辦,。二是提高辦文質(zhì)量,。無論收文處理還是發(fā)文處理,,都按《國家行政機關(guān)公文處理辦法》嚴格規(guī)范,,堅決克服有法不依、有章不循的現(xiàn)象,,把辦文質(zhì)量的好壞,,作為對有關(guān)工作人員年終考核的一條重要依據(jù)。三是嚴格按制度辦文,??砂l(fā)可不發(fā)的文件堅決不發(fā),部門上行文件不需要領(lǐng)導(dǎo)看的堅決卡掉,,該由部門發(fā)的文件由部門自行發(fā)文,,不包攬,不升格,。

(二)做好辦會工作,,提高會議質(zhì)量,。辦會工作一直堅持按程序進行。一是會前工作,。包括材料準備,、會議審定、會議通知,、會前檢查四項,。嚴格會議制度,及時做好會議議題的收集,、篩選工作,,嚴把列會、會議規(guī)格關(guān),。不開無準備的會,,不開準備不足的會,以切實提高會議議事質(zhì)量,。二是會間工作,。包括會議簽到、材料分發(fā),、會議記錄,、內(nèi)外聯(lián)系等四項,并且嚴格會議紀律,,定期通報會風(fēng)會紀情況,。三是會后工作。及時做好會議精神的傳達貫徹,、催辦督查,、信息反饋。

(三)強化督查工作,,狠抓貫徹落實,。多年來,我們一直把督促檢查作辦辦公室的一項十分重要的工作,,常抓不懈,。督查的內(nèi)容主要有各級文件、會議精神,、領(lǐng)導(dǎo)指示,、重大緊急事件等的落實辦理情況。對督查的每項內(nèi)容,,都確定專人具體落實,,爭取做到事事有著落,件件有回音。

(四)深入調(diào)查研究,,發(fā)揮“外腦”作用,。開展深入細致的調(diào)查研究,是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的基礎(chǔ)和前提,??h政府辦始終要求歸口秘書和分管主任要掌握比領(lǐng)導(dǎo)更為詳實的基礎(chǔ)情況。要實現(xiàn)這一要求,,必須通過深入調(diào)研,,只有這樣,才能及時為領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)情況,,“外腦”作用才能充分發(fā)揮出來,。在調(diào)研方式上,除隨同領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研外,,還專門安排工作人員深入基層專項調(diào)研,。如果時間緊,信息量大,,便通過電話,、問卷等形式進行調(diào)研。每項調(diào)研結(jié)束后,,都要求寫出調(diào)研報告,,篩選出好的調(diào)研報告,刊登在《某縣政訊》(專版)供領(lǐng)導(dǎo)參閱,。通過采取有效的調(diào)研形式,,目前,我們基本能夠隨時為領(lǐng)導(dǎo)提供所需要的情況,,很大程度上提高了工作效率,。

三、加強自身建設(shè),,在塑造良好形象上求突破

政府辦公室是政府工作部門的樞紐,,它的形象在一定程度上代表著政府的形象。因此,,縣政府辦時刻要求辦公室的全體同志用自己的實際行動,,樹立政府的良好形象,。首先,,加強了思想和業(yè)務(wù)建設(shè),提高人員素質(zhì),。黨的一系列重大政治思想,、理論,都及時組織全體工作人員進行了學(xué)習(xí)、體會,。把每周五確定為辦公室“學(xué)習(xí)日”,,除集中學(xué)習(xí)外,要求干部職工自學(xué),,并做學(xué)習(xí)筆記,。特別是秘書人員,要求擠出時間多讀書,、讀好書,,更新知識,提高寫作能力和辦事能力,。辦公室為每個秘書室都配備了電腦,,要求秘書掌握現(xiàn)代辦公知識,逐步實現(xiàn)無紙辦公,。其次,,加強作風(fēng)建設(shè),樹立了團結(jié),、務(wù)實,、奮進的機關(guān)風(fēng)尚。無論是工作還是生活當(dāng)中,,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,,同志與同志之間,科室與科室之間,,本辦與各部門之間都倡導(dǎo)互相尊重,,互相配合,互為手腳,。每個人都要求做到不利于團結(jié)的話不說,,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的讒言不信,,使辦公室成為富有凝聚力和感召力的先進集體,。在工作上要求務(wù)實,事無巨細都講究一個“實”字,,狠抓一個“實”字,。提倡樹立四種精神:一是甘當(dāng)老黃牛的實干精神,二是甘當(dāng)螺絲釘?shù)你@研精神,,三是甘當(dāng)小學(xué)生的謙虛精神,,四是甘當(dāng)無名英雄的奉獻精神。通過堅持不懈的努力,,政府辦在機關(guān)和社會當(dāng)中樹立起了良好的形象,,為促進政府政令暢通打下了扎實的基礎(chǔ),。連年被市政府辦公廳評為全市政務(wù)信息先進集體;被縣委、政府評為工作實績突出單位,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,。

政府嘉獎令篇三

xxx關(guān)于同意××省設(shè)立××市給××省人民政府的批復(fù)

國發(fā)[19××] ×號

××省人民政府:

你省《關(guān)于撤銷××縣設(shè)立××市的請示》(×政發(fā)[19××] ×號)收悉,xxx同意撤銷××縣,,設(shè)立××市(縣級)由省直轄,,以原××縣的行政區(qū)域為××市的行政區(qū)域,不增加人員編制,。

此復(fù),。

xxx(公章)

一九××年×月×日

質(zhì)量管理是指在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。 質(zhì)量管理,,通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標以及質(zhì)量策劃,、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進,。那么任命一位可以擔(dān)此重任的人事非常重要的,。...

命令體公文的起源及演變中國人民大學(xué)檔案學(xué)院何莊公文,即公務(wù)文書之簡稱,。在我國,,公文的歷史源遠流長,在種類繁多,、作用各異的公文中,,人們習(xí)慣上按公文的行文方向把它劃分為上行文、下行文和平行文三種,。...

xxx會和委員長,,xxx主席、xxx,、xxx,,xxx各部委及部長、各委員會主任,,地方各級人民政府和xxx,,以及軍隊和公、檢,、法等領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)可以發(fā)布嘉獎令,,其他機關(guān)、群眾團體,、企事業(yè)部門均無權(quán)制法,。...

文秘的主要工作之一是寫作,命令(令)是國家行政機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布的指揮性和強制性的公文,。本文為大家提供寫作基礎(chǔ)指導(dǎo),,歡迎大家閱讀借鑒。...

嘉獎令,,是中央機關(guān)對個人,、集體取得重大功績進行公開表彰的文書,它是法定公文中命令的一小類,。嘉獎令寫作屬應(yīng)用寫作中的公文寫作范疇,。嘉獎令比較莊重,發(fā)文單位級別較高,,屬于下行文,,一經(jīng)發(fā)出,下級機關(guān)必須堅決服從和執(zhí)行,。...

政府嘉獎令篇四

實踐報告前言

為了讓理論與實踐相結(jié)合,,全面的檢驗我的知識水平,身為一名傳媒專業(yè)的孩子,,我在假期初來到了大慶市電視臺實習(xí),。盡管上了一年大學(xué),但是很多專業(yè)知識還是尚未掌握,。所以我來到家鄉(xiāng)電視臺實習(xí)的目的主要是學(xué)習(xí),。在資深編導(dǎo)的指導(dǎo)下跟著記者一起去采訪等等。

實踐目的及意義

實踐后我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了,。時間不是一件簡單輕松的事,,而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事。在短短的一個月里,,我學(xué)會了很多,,收獲了很多。懂得了很多在課堂上無法學(xué)到的東西,。并在意志上得到了很大的提高,。

實踐內(nèi)容

在實習(xí)期間,采訪的一個事件讓我記憶猶新,。

大慶是一座美麗的百湖之城,,但總是有些地方是監(jiān)管不到的。住在乙烯農(nóng)場的許多住戶都反映當(dāng)?shù)氐陌咨廴締栴}非常嚴重,。

我們聯(lián)系并走訪了大慶市環(huán)境保護局的王局長,。在王局長熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料,。

采訪錄音整理:

1,、普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高,而且長久以來免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,,xxx的“限塑令”會使許多人感到不便,,政府部門如何來處理這個問題?

答:關(guān)鍵是人的理念問題,,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題,,但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識并不強,。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,,現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔,,消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,而在國外,,塑料袋大多不是免費發(fā)放的,。通過收費,可以促進塑料袋的重復(fù)利用,,從而減少塑料袋的消費量,,減輕對環(huán)境的壓力。同時,,我們也會倡導(dǎo)使用替代產(chǎn)品,,如布袋等,以減少塑料袋的消費量,。

2,、我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人都認為限塑令的執(zhí)行將造成不便,,且有相當(dāng)多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,,對該政策有所非議。

答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解,。不可降解的塑料袋埋入土中即使1____年也難以腐爛降解,,即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當(dāng)長的時間,,而若焚燒處理也對環(huán)境不利,。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應(yīng)該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度,。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題,,應(yīng)該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門的事,,而是人人有責(zé)的,。

3、“限塑令”的執(zhí)行勢必對現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,,這也關(guān)系到相當(dāng)多的人就業(yè)問題,,政府部門如何看待呢?

答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,,這也是促進塑料袋的質(zhì)量,,從而提高其被重復(fù)使用能力?,F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成,很多是小作坊式的,?!跋匏芰睢钡膶嵤┧鶎?dǎo)致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,,一些企業(yè)也許會消失或轉(zhuǎn)產(chǎn),,留下來的將是合格的企業(yè),,這也是市場經(jīng)濟的自然調(diào)節(jié),。

4、6月份限塑令的實施對生活會的影響,。

答:不會造成大的影響,。一項政策的實施,老百姓總有一個適應(yīng)的過程,,隨著時間的推大家自然而然會習(xí)慣,,政策的實施是引導(dǎo)大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,,同時倡導(dǎo)重復(fù)利用塑料袋或使用紙袋布袋,。

完成了這次采訪后,我們收獲很多,。我們意識到白色污染以及xxx的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關(guān)心,。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個塑料袋生產(chǎn)市場,,真是一舉多得,,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

實踐總結(jié)

實踐是檢驗真理的標準,。通過一個月的實習(xí),,我了解到了許多工作上的知識,也得到了意志上的鍛煉,。有辛酸也有快樂,。這是我大學(xué)生活中又一筆寶貴的財富

很快,還有三年我也要正式的走向工作崗位,、面臨就業(yè)了,。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我,更多的是需要我自己去觀察和學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰(zhàn),。隨著科技的迅猛發(fā)展,、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,。只要敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。

時間帶給我更多的應(yīng)該就是需要我在實踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,、去思考,,勤時自勉,有所收獲,,這樣才能使實踐達到真正的目的,。

實踐心得體會

這次社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí),,終極總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時間增加而增加,,所謂學(xué)無止境,,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值,,人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,切不可以斤斤計較,,不可強求對方付出與你對等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

一句話說得好:實踐是真理的試金石,。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境,,社會則是我們實踐的場所。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,理論與實踐相結(jié)合的重要性,。這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,。重返校園的我不會忘記當(dāng)初的信念,,帶著這個信念,帶著這份執(zhí)著,,我相信我會走的更遠,。

政府嘉獎令篇五

時間過的好快,轉(zhuǎn)眼又一個半年過去了,,在這個半年中,,我全力深入群眾、調(diào)查研究,、開展工作,,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及先進工作事跡,,做好自己在農(nóng)村中的本職工作,,努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。現(xiàn)將本人2015年上半年在工作,、思想等方面的情況做下總結(jié),,敬請評議。

在這半年時間里,,我積極參與村里事務(wù),,不管村里會議還是鎮(zhèn)里會議都積極的參加,輔助鎮(zhèn),、村兩級干部100%完成工作任務(wù),。時刻堅守在工作的崗位。群眾認識率達80%以上,,更好地了解民情民意,,為日后順利開展工作奠定了堅實的基矗

1、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動

自科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,,我和村兩委干部進行了認真學(xué)習(xí),,并參加了我村召開的科學(xué)發(fā)展觀民主生活會,總結(jié)分析了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)情況,,提出了學(xué)習(xí)中的不足和今后改進努力的方向,。

2、村里沼氣驗收工作

我和村長馬長清配合縣農(nóng)業(yè)局人員挨家挨家查訪,,完成了村里的沼氣驗收工作,,經(jīng)驗收,全部合格,,沼氣驗收工作圓滿完成,。

3,、“一事一議”項目清算工作

“一事一議”項目是一項惠民項目,自開展以來,,我村完成了道路硬化,、路燈亮化等工作,受到了老百姓的稱贊,。我和會計姜振煌完成了去年的“一事一議”項目的清算工作,,配合縣經(jīng)管局工作人員順利完成了“農(nóng)村財務(wù)大公開”的檢查工作。

4,、我村突發(fā)事件信息匯報工作

按照鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府的要求和指示,我每天下午3點以前準時向鎮(zhèn)政府辦公室匯報我村突發(fā)事件信息情況,,到目前為止,,我村未發(fā)生一例突發(fā)事件信息。

5,、參加了鎮(zhèn)政府組織的義務(wù)植樹造林活動

在植樹節(jié)來臨之際,,我與其他大學(xué)生村干部一道參加了賈令鎮(zhèn)政府組織的義務(wù)植樹造林活動,為我鎮(zhèn)的綠化事業(yè)盡了自己的一份微薄之力,。

6,、參與制定了我鎮(zhèn)“一事一議”五年規(guī)劃

為使我鎮(zhèn)“一事一議”工作順利有序的開展,立足我鎮(zhèn)各村的村情和“一事一議”開展的情況,,我與經(jīng)管員李保英認真制定了我鎮(zhèn)18個村的“一事一議”五年規(guī)劃,。

7、在鎮(zhèn)政府做了述職報告

在鎮(zhèn)政府二樓會議室,,按照鎮(zhèn)政府的要求,,我認真做了述職報告,總結(jié)了去年的工作和學(xué)習(xí)情況,,對今年的工作和學(xué)習(xí)制定了具體的計劃,。

8、整理鎮(zhèn)政府檔案

為使我鎮(zhèn)的檔案管理工作有序進行,,我與經(jīng)管員李保英對賈令鎮(zhèn)的各類信息,、文件進行了分類整理,共整理了5本案卷,。

9,、參加了賈令鎮(zhèn)xxx第十四屆五次會議

經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我與楊治敏書記等領(lǐng)導(dǎo)人員一道負責(zé)會場的布置工作和會議選舉的發(fā)票,、收票,、計票工作,。

10,、看望留守兒童

在六一兒童節(jié)來臨之際,,我們賈令鎮(zhèn)大學(xué)生村干部全體人員給賈令村留守兒童王飛同學(xué)送去了愛心,,送去了一些學(xué)習(xí)用品,希望他能好好學(xué)習(xí),、早日成才,。

11、參加了龍城高速賈令段工作協(xié)調(diào)組

按照領(lǐng)導(dǎo)的指示,,我被安排參加了龍城高速賈令段工作協(xié)調(diào)組,,負責(zé)龍城高速工程公司與各村征地的協(xié)調(diào)工作,妥善做好各村的征地補償工作,。

積極的和村里領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,,虛心接受他們的批評教育,使我對到農(nóng)村工作有更深刻的認識,。

政府嘉獎令篇六

關(guān)于表彰黃巖籍現(xiàn)役軍人立功受獎的通報

各鄉(xiāng),、鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,,區(qū)政府直屬各單位:

20xx年度,,在中國人民解放軍和武警部隊服役的黃巖籍現(xiàn)役軍人,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞完成多樣化軍事任務(wù)為重點,,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,按照“同呼吸,、共命運、心連心”的要求,,在出色完成各項軍事任務(wù)的同時,,積極支持地方推進小康社會和和諧社會建設(shè),主動承擔(dān)各種急難險重任務(wù),,爭先創(chuàng)優(yōu),,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀官兵和感人事跡,為密切軍民關(guān)系,、促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,、共創(chuàng)和諧社會作出了積極的貢獻。

為樹立典型,、表彰先進,,鼓勵黃巖籍兒女為推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)再立新功,激勵他們安心服役,、建功立業(yè),。經(jīng)區(qū)政府研究,決定對顏世魁等16名在20xx年度工作中榮立三等功的本區(qū)籍現(xiàn)役軍人予以通報表彰。希受表彰的官兵珍惜榮譽,,再接再厲,,繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊拼搏進取、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),,再立新功,。各級各部門要以他們?yōu)榘駱樱弁苿咏?jīng)濟社會發(fā)展,,努力把黃巖打造成最佳“宜居城區(qū)”,,全面建成惠及全區(qū)人民的小康社會作出新的貢獻。

附件:20xx年度黃巖籍現(xiàn)役軍人立功受獎表彰名單

臺州市黃巖區(qū)人民政府

20xx年7月26日

政府嘉獎令篇七

1,、命令(令)的用途:

(1)依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;

(2)宣布施行重大強制性行政措施;

(3)嘉懲有關(guān)單位及人員,。

2、命令(令)的種類:

(1)發(fā)布令

(2)行政令

(3)嘉獎令

4,、命令(令)的寫作:

(1)發(fā)布令:

標題:發(fā)令機關(guān)名稱或發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)名稱+文種,,如:《xxxxxx令》。

令號:位于標題下面,,令號不按年度編排,,而是從發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任職開始編流水號,至任滿為止,,下任另行編寫,。

正文:說明公布的法規(guī)名稱,通過或批準的機關(guān)或會議,,通過或批準的時間及施行時間,。

落款:簽署發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)名稱和姓名,然后注明發(fā)令日期,。

(2)行政令:

標題:發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,,如《xxx關(guān)于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》。

正文:①說明發(fā)布命令的緣由,,做到理由充足,,使人信服;②寫出命令的具體內(nèi)容,包括強制性行政措施及執(zhí)行機關(guān)等,,要求條目清晰,,層次分明,便于執(zhí)行,。

(3)嘉懲令:

標題:發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,,如:《××省人民政府關(guān)于授予××同志“見義勇為先進分子”稱號的嘉獎令》;或僅注明文種,即只有“嘉獎令”三個字,。

正文:包括嘉獎緣由,、嘉獎事項,、發(fā)出號召三個方面內(nèi)容組成。

5,、寫作命令(令)的注意事項

(1)內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策,。

(2)態(tài)度要鮮明。

(3)文字要簡煉,,結(jié)構(gòu)要嚴謹,,中心要突出,語言要肯定,。

(4)發(fā)文機關(guān)要合乎要求,。

政府嘉獎令篇八

“幫助需要幫助的人”,這句話的道理人人都知道,,可大部分的人都沒有做到,,總是“袖手旁觀”,而我們班的駱偉邦卻不一樣,。

一次周末,,我們班的孔令浙在家里的樓梯間玩滑板,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,一會兒加速前進,,玩得不亦樂乎。當(dāng)他正玩得起勁時,,突然腳下一失足,,從滑板上摔到了樓梯上,導(dǎo)致右手摔斷了,!孔令浙疼痛難忍,,大喊:“哎喲,好疼?。“褈,!”家里人聽見后,立馬帶上他跑去醫(yī)院,。雖然經(jīng)過了一次成功的搶救,,但還是需要5個月的時間才能完全康復(fù),因此,,孔令浙成了我們班上的“特殊人物”,。

“孔令浙,,今天的作業(yè)抄了沒,?”

“孔令浙,作業(yè)完成了嗎,?”

“孔令浙,,快背書!”

瞧,,孔令浙的同桌——駱偉邦又在管這位“特殊人物”了,。是啊,身為一個大組長和四人組長以及值周班長,,當(dāng)然要不管別人是不是“特殊人物”,都要盡好自己的一份責(zé)任??!而孔令浙呢?雖然身受重傷,,但還是一個老樣子,,老是和駱偉邦作對,看他們吵架簡直是在看馬小跳和路曼曼吵架一模一樣,。因為我們都知道孔令浙的倔脾氣,,也明白駱偉邦對他的關(guān)心和嚴厲。

一次楊老師在布置作業(yè),,駱偉邦一邊抄一邊看了一下孔令浙,,他正在努力地用左手一筆一劃地抄作業(yè),便關(guān)心而又嚴厲地問:“需不需要我?guī)湍愠??”“謝謝你的好意,,不用了!”孔令浙卻冷冷地答道,。面對這冷冷的回答,,駱偉邦并不生氣,卻說道:“不行,,老師說過,,幫助需要幫助的人,現(xiàn)在你是一個‘特殊人物’,,我當(dāng)然要幫助你了,!”“哼,別拿‘特殊’來嚇唬我,,我不用就是不用,!”孔令浙生氣了,,說道。

過了一會兒,,孔令浙輕聲向駱偉邦問道:“請問你能不能幫我抄一下,?”“當(dāng)然可以啦!”駱偉邦一點也不在乎之前的事,,爽快的答應(yīng)了,。我頓時看到了駱偉邦對孔令浙的愛心、關(guān)心和嚴厲,,也明白了駱偉邦平時十分嚴厲,、一絲不茍,而實際上他的心隨時想著整個集體,,把集體當(dāng)成了一個大家庭,。只不過被“嚴厲”這層面紗遮住了他的寬容、豪邁,。

“每個人的朋友中都有先進與落后的,,問題在于我們怎樣去幫助后進的朋友,使他進步,,切莫跟著他隨波逐流,,這才是真正的“夠朋友”。同學(xué)們,,讓我們永遠記住謝黨哉的這句名人名言吧,!

政府嘉獎令篇九

在我的記憶中令我感動的事情有很多很多,但大多數(shù)都被我遺忘了,。但有一件至今使我難以忘懷,。

故事就發(fā)生在三年前的北京市朝陽區(qū)的一所小學(xué)里。當(dāng)時我上三年級,,在我們班有一位叫凌明的同學(xué),。他助人為樂,善解人意,。如果班上的同學(xué)忘帶了什么東西,,他不等別人開口問他借,就那只拿東西說:“我?guī)Я?,用我的吧,。”如果有人有事不能值日的時候,,你總是微笑著說:“這次我當(dāng)你替身吧?!?/p>

凌明的學(xué)習(xí)成績很好,,總是排在前三名,。但他從未驕傲過,從未因為自己成績好而嘲笑別人,。反而風(fēng)趣幽默地說:“乖寶寶,,被哭了。教室被你的眼淚淹沒了,,我們豈不是變成了美人魚了,?”就這樣,那位同學(xué)被他那無辜的表情弄得哭笑不得,。

凌明的爸爸和我的爸爸是同學(xué),,所以我們從小就認識,而且關(guān)系一直很好,。在學(xué)習(xí)上他夜班了我不少,。有次,他來我家玩,,我正在寫作業(yè),。有一道題我不會做。他見我又是搔頭又是跺腳,,很快明白了事怎么回事,。他走到我旁邊,笑著說:“又不會的???我看看?!蔽野炎鳂I(yè)本遞給了他,,他看了一遍。然后有詳細的更我講了解題的方法……

在一個美麗的下午,,我和凌明還有幾位同學(xué)到游樂園去玩,。在去的路上一輛白色的轎車飛速像一位老奶奶駛?cè)ィ劭淳鸵采先チ?。我呆立了幾秒鐘,,清醒過來后倒在血泊中的卻是凌明

也就是在那個下午他離開了我們,永遠離開了我們,,離開了真?zhèn)€美麗的世界,。我真希望那是一場夢,醒來后依然可以看到他那花兒一樣的臉,,詩一般的語言,。可是上帝是無情的,,這是一個事實,,永遠改變不了的事實?。?!

政府嘉獎令篇十

本人自晉升為中學(xué)一級教師以來,,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,兼任學(xué)校教務(wù)主任,。工作中,,我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,以教書育人為己任,,關(guān)心愛護學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,嚴謹治學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和理論水平,,并取得了較好的成績,。以下我就任現(xiàn)職以來的工作做一個總結(jié):

一、政治思想方面:

我恪守一名人民教師的職責(zé)和本分,,光明磊落為人,,兢兢業(yè)業(yè)工作,不計得失,,腳踏實地,,銳意進取,廉潔從教,,亦教亦學(xué),,教學(xué)相長,政治素質(zhì)不斷加強,,道德修養(yǎng)不斷提高,。在實踐中,我刻意完善自我形象,,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》束縛自己,,嚴格遵守《教師職業(yè)道德十不準》和《師德行為建設(shè)十條禁令》,樹立社會主義榮辱觀,。二十多年的教育教學(xué)工作使我深深意識到:教育的過程是集創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,,不帶半根草去,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

二,、教育教學(xué)方面

1,、深入鉆研,,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,,把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢,理解課改的發(fā)展方向,。積極參加聽,、背課活動,與課任教師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,,很大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果,。

2,、勤勉教學(xué),成績突出,。作為一名教師,,我始終把教書育人、為人師表為己任,,把成為學(xué)者型,、教研型的教師作為自己的目標,孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,,認真進行教學(xué)研究,,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)式,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,,相信每個學(xué)生都有各自的興趣,、特長,其理解、分析,、體驗,、感悟的能力也各有千秋。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上,,不強求齊頭并進,,而是根據(jù)學(xué)生實際,追求差異發(fā)展,。在教學(xué)方法的設(shè)計上,,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生,起了很好的導(dǎo)向作用并取得了理想的成績,。在任現(xiàn)職期間,,我所任班的數(shù)學(xué)成績均名列第一。

3,、重視實踐,,總結(jié)提高。在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,,我及時總結(jié)自己的得失,,堅持撰寫教育教學(xué)教案、論文等,,內(nèi)心被成功的喜悅充盈著,。__年《三角函數(shù)演示器》獲縣三等獎,,《圓與圓的關(guān)系》獲縣一等獎,,__年《勾股定理演示器》獲縣二等獎,。__年《三角形全等的判定》教學(xué)設(shè)計獲縣一等獎;__年《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》獲市教案評比一等獎;__年《談三為主教學(xué)法中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)》獲市一等獎,《談教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用》獲全國科研論文暨教案征文一等獎;__年《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)》獲市二等獎;__年教案《一元二次方程根的判別式》獲市一等獎;__年修改的《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)》在現(xiàn)代中小學(xué)教育發(fā)表,。

4,、積極進修,提高自身素質(zhì),。為適應(yīng)新世紀的教學(xué)要求,,提高自己的教育教學(xué)水平,我積極參加市縣組織的各種學(xué)習(xí),。積極,、認真觀看優(yōu)質(zhì)課示范課,,聆聽教育專家的講評,通過與專家,、名家的近距離的接觸和學(xué)習(xí),,更是讓自己的業(yè)務(wù)水平邁上了一個新臺階。

三,、班級管理方面

班級管理是教育教學(xué)工作的靈魂,。身為班主任,我力求工作做實做細,,在實踐中努力探求德育工作的新途徑,、新方法,注重學(xué)生個性的保護和培養(yǎng),,指導(dǎo)學(xué)生走進實踐,,既要豐富知識,更要學(xué)會做人,。勤學(xué)苦練,、播撒愛心是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,,我能夠堅持正面教育,,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,言傳身教。對一些思想上不夠成熟,、自律性較差,、性格孤僻等缺點的同學(xué),細致的了解,,從各方面關(guān)心他們,,使學(xué)生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以交心的朋友,。以這種教育理念培育人,,拉近了我和學(xué)生的關(guān)系,為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。由此,,我班多次被評為校文明班級,,在班級量化管理中一直名列前茅,本人也多次被評為優(yōu)秀班主任,。

四,、成績收獲方面

一份耕耘一分收獲,這些年付出的同時也得到了社會各界的認可和應(yīng)有的回報,。零一年縣政府三等功,,零二年市政府二等功,零三年縣政府嘉獎,,零四年縣政府嘉獎,,零六年縣先進個人,零六年縣德育教育先進個人,,零六年縣優(yōu)秀班主任,,零六年縣骨干教師,零七年縣政府嘉獎,,零七年市師德先進個人,,零八年縣政府嘉獎,零八年河北省優(yōu)秀教師,,零九年縣政府嘉獎,,零九年市骨干教師。

總之,,教師無小節(jié),,處處皆模范,教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,,為人師表的楷模形象,,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象,。我將以此自勉,,在自己的工作崗位上繼續(xù)踏踏實實地工作,在教育這塊熱土奉獻自己的青春,。

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