演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇一
大家好!
在我小小的心靈里,，除了父母外便是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您,。老師,，您就像我的另一個(gè)母親，在我多年來的成長(zhǎng)道路上,，無不有你們的細(xì)心呵護(hù),。
老師是偉大的。他們?cè)趦措U(xiǎn)面前想到的不是自己,，而是學(xué)生,。在汶川大地震時(shí)，有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,，而在隔壁,，全班都走了，唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng),。老師叫她趕緊逃跑,，她說，我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人,。隨著轟的一聲,，他們母女倆就這樣‘犧牲’了。他說,，中國(guó)的老師在兇險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,，就算是危及生命。
老師是無私的,。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王,。此刻的我，是那時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來,。她苦口婆心地教我怎樣做人,，盡管她還曾被我氣哭了，但她并沒有拋下我,。
老師是辛勞的,。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,，有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃，一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們,，有的6 7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買菜,，回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,，透著月光,，疲乏老師們興許還在備課……
老師愛他們的學(xué)生，把他們當(dāng)自己的孩子看待,。有一次,，我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了，老師伸手遞過一塊面包,，說：“餓了就吃吧,。”這個(gè)場(chǎng)面十分感人――一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,，還給面包吃,。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌冢液軗?dān)心,。她激勵(lì)我爭(zhēng)取拿個(gè)高分并說,，考了95分，這本書就歸你了,。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選,。
老師為我們付出那么多，而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么,。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,，少給老師操心;或以好成績(jī)報(bào)答老師。
春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,，您就是我心田的春雨,，我將永恒感謝您,。
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好,！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”,。雖然,，九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待,。老師們：在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意,，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影,。課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。送車路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ),。在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,。放學(xué)后，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。
同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中,，更是值得我們可親可敬！
同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,！?，那么，在教師?jié)來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信?；蛟谧约喝沼浝镎嬲\(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛,。可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī),。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。
下課了,，在校園里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。
當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),。
今后，你們離開了母校,，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,，那將是對(duì)老師的欣慰,、最快樂的滿足。
同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！
對(duì)于全體老師,，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),，“建高地、亮絕活,、爭(zhēng)先鋒,、創(chuàng)精品”，爭(zhēng)取更大成績(jī),，育得桃李滿天下,。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂,！
謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇三
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
老師如剪不斷的陽(yáng)光，是溫暖的,，帶給我們生氣勃勃;老師如一把永恒撐開的傘,，是結(jié)實(shí)的，在暴日下為我們遮陽(yáng),，為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,，是充滿智慧的，賦予我們?nèi)松膯l(fā)和無窮的知識(shí),。這就是我心中的老師,，也是我的好老師,。
想當(dāng)初，我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻,，期望到您和愛的容面,，一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前，陽(yáng)光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你,。手臂上挽著皮包,，臉頰上鋪的薄粉，穿著黑色的短裙,。您甜美的嗓音安撫了我們,，便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,，年紀(jì)本來就快40的您,，不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦!瞧,，您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,，烏云布天，雷聲轟霆,，您看您這令人討厭的天氣,，早早的下課了，果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,，帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨,，整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的，踏著雨水,，時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花，走回家,，衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,，但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣，心情也莫名其妙的開心了許多,。
“今天老師不來了”,，“昨天路太滑老師不小心摔倒了，老師的小腿骨折了”,。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師,。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉,，班里的啊,，空氣也是沉悶悶的。一天,，兩天,，一個(gè)星期，我的心里不知不覺地更加焦急了，恨不得此刻就去找老師,，下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,，漫長(zhǎng)，放學(xué)的鈴聲一打響,，拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家,。老師的面色是蠟黃的，眼睛是黯然無光的,，課桌上放著語(yǔ)文書和筆,，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來,。從老師口中得出,，他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，天天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況,。
老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,，為何不好好歇息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞，馬不停蹄地備課,，聽您的口氣打算下個(gè)星期就打算上課,，看看您打著厚厚的石膏，卻不為自己的傷勢(shì)著想,，您堅(jiān)守了自己說的話,，早早來到了學(xué)校，這個(gè)消息像炸彈般一樣,，同學(xué)們不約而同的去辦公室,，像潮水一樣，一批又一批,，第二節(jié)課是語(yǔ)文,，提前讓同學(xué)們肅靜下來，您來啦!鄰班的老師攙扶著你,，慢慢地走向講臺(tái),，艱難的邁著每一步，眼淚朦朧了雙眼,。
這就是我的好老師,。宛如一顆璀璨的明珠，在哪個(gè)同學(xué)的心中,，散發(fā)著最亮,，最無私的光芒。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
大家早上好,！
有人說,，感恩是人的天性，中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,，像忠貞報(bào)國(guó),、勤勞勇敢、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)合作…….但我感到,，感恩也是一種美德，感謝父母,，生我們,、養(yǎng)我們、給予我們愛,；感謝老師,，授予我們知識(shí)、教我們做人的道理,；感謝朋友風(fēng)雨陪伴,，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,，在人生的十字路口,，是老師向我們伸出熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,，在思索中清醒,，是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海,。在人生的旅途中,，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力,，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹；當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,，這都是老師的功勞,，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造,，就棟梁興中華,。您的恩情，我們將會(huì)銘記在心,，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師,。
感恩父母,，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開襁褓,，揪著父母的心,，邁出了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水,。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手,，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得，伴我們成長(zhǎng)的背影,，用你滄桑的歲月,，換我一生的幸福，快樂,。父母的愛,，柔柔如水，輕輕如煙,，深沉如海,，恩重如山，對(duì)這種比天高,，比地厚的恩情,，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢,？
感恩朋友,，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯永恒的友誼,，我們擁有其一,，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠,，漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章,。幾年,，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛,、歌唱希望,、歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意,。課堂上,，有我們互助的身影,，操場(chǎng)上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,，沉淀了我們,。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),！
我感謝我的父母,，感謝我的老師，感謝我的同學(xué),，感謝身邊所有的人,，感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。
感恩,，從你我做起,！從心做起！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
上午好,！我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》,。
一個(gè)人,，無論地位有多高，成就有多大,，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源，懷師感恩,。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書,，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說,。《呂氏春秋》中,，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨(dú)舉,，高霞孤映，白云誰(shuí)侶,，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠,，潤(rùn)物無聲,，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,？孔子學(xué)徒三千,，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,，不善人之師,；不善人者，善人之資,。不貴其師,，不愛其資，雖智大迷,，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。在改革開放迅速發(fā)展的今日,，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的,，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的.一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好,；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室,；不能遵守課堂紀(jì)律,，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎,？人世間的情感失衡,。
第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重,。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好,？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶,，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明,，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng),、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事,，長(zhǎng)大后才能有出息,，成大器。
同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,，以理想,、信心為針，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
如果有人問我,，有生以來，你最感激的人是誰(shuí),？我會(huì)說：“除了我父母之外,，就是我最尊敬的各位老師?！被▋焊兄x陽(yáng)光,，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,；老師，我感謝您,，因?yàn)槟o我傳授知識(shí),，讓我健康成長(zhǎng)，雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,，依然以對(duì)別人同樣的態(tài)度對(duì)我,，雖然有時(shí)我會(huì)不服，但是您的教育卻讓我改變了想法，明白了一個(gè)道理,，人不一定要?jiǎng)e人教育后才能學(xué)好,，讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習(xí),。
在即將到來的教師節(jié),，我先在這兒祝您教師節(jié)快樂！老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人,，您像是一支蠟燭，雖然微弱,，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,，照亮了別人,，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永身不忘,。您的生活雖然清苦,，卻情系祖國(guó)的未來，您雖只是一支紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨,！
您——偉大的老師，是您讓我們學(xué)到了知識(shí),，是您讓我們學(xué)到了做人的道理,，是您讓我們改正了缺點(diǎn)，補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),，取得優(yōu)異的成績(jī),，您啊,！偉大的老師,！在第32教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍，對(duì)您們衷心的感謝與祝福,！
我的演講結(jié)束,，謝謝大家！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇七
親愛的老師們：
您好,！
值此又一個(gè)教師節(jié)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前,，我們站在你面前,，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑,，對(duì)世界,，對(duì)人生，對(duì)知識(shí)一無所知,。自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就一直在帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游,，向人類文明進(jìn)軍,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起,?！彪m然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你一直在爭(zhēng)取,。在你的帶領(lǐng)下,，六年過去了，我們已經(jīng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字,，你一遍又一遍教我們拼音,，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心,，你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)幫助,，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑,?？傊阆裎覀兊母改?，但你比我們的父母有更大的愛,，更豐富的知識(shí),，更高尚的人格。你的一言一行,，你的孜孜不倦,，你的努力，你的默默奉獻(xiàn),，深深打動(dòng)了我的心,，默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗,，如何為國(guó)家做貢獻(xiàn),。我經(jīng)常在心里說：“我長(zhǎng)大了?！?/p>
要當(dāng)老師,，當(dāng)像我的老師那樣的好老師?！崩蠋?，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑,。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來，我們成長(zhǎng)了,，老師卻蒼老了許多,。看,，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是，我們對(duì)您的情,，對(duì)您的愛卻與日俱增,。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大,。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說,，我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情,，我們無以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),，用我們的成績(jī)告訴世人,，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪,。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂,。
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇八
親愛的老師,、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在這個(gè)丹桂飄香,、碩果累累的金秋季節(jié),，第36個(gè)教師節(jié)又飄然而至,。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,，然而,，此時(shí)此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),，辛勤的耕耘著,，節(jié)日，對(duì)您們來說,，不過僅僅是一種心理的安慰,，而更多的，則是一種責(zé)任,，是一種奉獻(xiàn)的要求,！因此，我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心,，將一份最真摯最神圣的祝福,，送給您！老師,，您辛苦了,！希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂,！
有人說,，您是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因?yàn)?，那樣?duì)您太不公平,；有人說，您是園丁,，辛勤培育著祖國(guó)的花朵,，而自己卻什么也沒有收獲，我也不想用這么老套的比喻來形容您,，因?yàn)?，那樣?duì)您太膚淺；我想說,，老師,，您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛，我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您,！您們是那么平凡,，清瘦得近乎一株纖弱的小草,；您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀,，扛起學(xué)生的整個(gè)世界,！地震中，是您們將學(xué)生的生命,，一個(gè)個(gè)從死神手里奪回,，而您自己，卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,！迷惘時(shí),，是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正，而您們自己,，卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì),；就連在我們傷心時(shí)，也是您們,，用自己的愛,，將我們內(nèi)心的陰霾，一絲絲揮去,，而您們自己內(nèi)心的苦痛,，又有誰(shuí)人關(guān)注！是什么讓您們?nèi)绱擞赂?？又是什么讓您們?nèi)绱瞬郏?/p>
老師,，就在我輕輕地叫您一聲時(shí)，這種看似不經(jīng)意的呼喚,，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感,！我幼稚而又充滿渴望的眼神,，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,，那泓愛的清泉！于是,，困難面前,，您忘記了自己的渺小，生活中,，您扮演了母親的角色,！我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn),；我們就這樣一天天沐浴著,，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航！您總是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,！您總是將痛苦,，深深地藏心底！您將最燦爛的一面,，留給了我們,；您將最溫柔的一面，獻(xiàn)給了我們,；您將最智慧的一面,，教給了我們；可您,，卻僅僅從我們的成功中,，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所謂的成就感,！而這,，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào)，卻是您,，夢(mèng)寐以求的榮耀,！
我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”,。是的,，老師的心，在學(xué)生求知的眼里,，找到了完全神圣的天空,，為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)一生,！學(xué)生的心,，在老師鼓勵(lì)的眼神里，找到了完全自由的天空,，為了這自由,，他們勇往直前拼搏一生！
老師,，千百年前有人歌頌?zāi)?，千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)∧俏拿鞯膫鞑フ?，您是民族振興的繼承者,，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴(yán)父,，諍友良友,！
三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象；方寸粉筆,，書寫著您美麗的人生,；忠貞信念，訴說著您不悔的人生,。您用您的生命,，譜寫學(xué)生成功的歷史；您用您的熱血,，揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……
在此,，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您們,，永遠(yuǎn)愛您們,！謝謝！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇九
大家好！
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就像蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。
一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,；三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿腔愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來為祖國(guó)出力,。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”，我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異,。
教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。
我們不是詩(shī)人,，無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物,。
謝謝大家！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十
領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好,！
今天,，作為一名先進(jìn)工作者，我非常激動(dòng)和榮幸地在這里發(fā)言。我知道,，獲得“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),，我在工作中取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助,。因此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,。
我從事教育工作已經(jīng)很多年了,。我有過青春的躁動(dòng)，有過享受雨露的喜悅,，有過屢遭挫折的痛苦,，有過不眠之夜的焦慮。是孩子們純真的眼神給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語(yǔ)給了我力量,，是同事的微笑給了我鼓勵(lì)，是父母的信任給了我信心,，讓我勇敢地克服一切困難,，體驗(yàn)到了教育生活的真諦。不知不覺中,，我已經(jīng)對(duì)老師的工作有了很深的感情,。通過教學(xué)，學(xué)生們掌握了相關(guān)知識(shí),，眼看著自己的努力有了回報(bào),，心中充滿了成就感，這進(jìn)一步激勵(lì)我向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。雖然這個(gè)職業(yè)很辛苦,，但我為自己是人民教師而自豪。因?yàn)槲业膼?，我深深地詮釋了我的人生,。因?yàn)閳?jiān)持，
我微笑著寫下希望,，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來,，但我的事業(yè)是未來,！
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師,，普通的班主任,。每天每天，早起晚睡,，忙備課,，忙上課，忙學(xué)生,，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,，忙的一踏糊涂。學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律,，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù),，日復(fù)一日,，幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,，是春蠶是蠟燭是人梯,，但我認(rèn)為，我們教師,，就是一些普通人,，一些平常人。我們是爸媽的兒女,，是丈夫的妻子,，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽,，是有著許許多多瑣碎事的平凡人,。
我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè),。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,，我們的靈魂在凈化,，思想在升華。
教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身,；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,。不管還要付出多少的辛勤與汗水,，但是因?yàn)閻郏晕覠o怨無悔,！
謝謝大家,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是：感謝您，親愛的老師,。
九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié),，今天是我們中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。迎著初升的朝陽(yáng)，冉冉升起的五星紅旗,，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問候：敬愛的老師,，你們辛苦了,！
親愛的老師，在我們的心中,，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人,。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記：是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此,，我們便跟著您茁壯成長(zhǎng)；是您,，在快樂的課堂上,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；是您,，嘗到了助人的快樂,，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您,，在我們幼小的心靈中,，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。
感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩。
讓我們,，在試場(chǎng)上,，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律,；讓我們，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈,，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們,，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩,，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛的老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,，我們對(duì)您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上”，這就是我們送給您的禮物,。今天,，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心,、愛護(hù)、教育我們的老師：身體健康,，工作順利,！
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xx,，我今天演講的題目是《不忘師恩》。
同學(xué)們,，我們讀書x載,，在這個(gè)過程老師扮演者至關(guān)重要的角色，因?yàn)橛兴麄?，我們體會(huì)到了詩(shī)詞歌賦中的優(yōu)美,、理解了數(shù)學(xué)方程式中的奧妙、揭開了了另一門語(yǔ)言中的神秘面紗,、樹立了正確的政治觀,、了解了古今中外的名人名事、認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿什么色彩的地球,、探究了生活中無處不在的物理現(xiàn)象,、明白了化學(xué)反應(yīng)的深刻含義、知曉了人類的基本構(gòu)造,。正是因?yàn)樗麄?，我們才能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界，我們的認(rèn)知本是一片空白,，但正是有他們的辛苦付出,，才能能夠讓我們本貧瘠的大腦，被不同的知識(shí)所填滿,，讓我們成為了一個(gè)真正有思想的人!
他們的付出不計(jì)回報(bào),，同學(xué)們，還記得那個(gè)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里的人嗎,，那個(gè)人就是我們的老師，三尺講臺(tái)站著的是那個(gè)孜孜不倦的人,，但卻裝不下老師偉大的精神,，為了我們他們我們成才，但也更希望我么能夠成為品格完善的人,，這一路走來,，他們嘔心瀝血,，不辭辛苦。說到這里不知大家還記得每當(dāng)我們?cè)诳荚嚽?，?duì)我們反復(fù)叮囑的人嗎,，其實(shí)老師本可以盡到責(zé)任，只說一遍就好,，但他們不斷強(qiáng)調(diào),，愿做園丁，盡心盡責(zé)的培育著我們每一個(gè)花朵,，為了我們的成長(zhǎng)他們甘于人梯,，只為我們能向更高處行走。同學(xué)們,，還記得考試時(shí)失利,，老師與我們的談心嗎,，他們就像我們的爸爸媽媽一樣,，關(guān)心我們每一時(shí)刻的狀態(tài)，他們希望直到我們走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,，大家有想過是為什么嗎?因?yàn)樗麄冎涝嚲碇械拿恳环謱?duì)于我們來說是多么重要,，因?yàn)樗麄冎溃绻驗(yàn)樽约憾嗾f一遍,，我們就能少丟一分,，那么就是值得的，我們每一次的好成績(jī)就是他們最開心的事,，這就是我們的老師,，一位甘于付出、默默付出的人,。
作為學(xué)生的我們,，對(duì)待老師，無以為報(bào),，但我們一定要記住——不忘師恩,，或許隨著我們的成長(zhǎng)，我們會(huì)相識(shí)很多老師,，但不可避免的,，我們也要和很多老師說告別，但不管我們身在何方,，都一定要記住我們的老師,，人生不過短短幾十載，能夠與諸多恩師相識(shí)是我們的榮幸,，教師節(jié)將至,，讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句：教師節(jié)快樂!
教師節(jié)感恩教師演講稿初中篇十三
尊敬的老師們：
您好,！
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,！
回想六年前,，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫,，對(duì)世界、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,，向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起,?！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天,，我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記,，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問候,、及時(shí)的幫助,，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,，在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗,，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧芍?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來,，我們成長(zhǎng)了,，老師卻蒼老了許多,?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋,；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是，我們對(duì)您的情,，對(duì)您的愛卻與日俱增,。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大,。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說,，我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,，對(duì)老師的恩情，我們無以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),，給老師,、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人,，我們學(xué)校是的學(xué)校,。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪,。
最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂。
