“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)報告 事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)簡短篇一

一,、嚴(yán)于律己，自覺加強黨性鍛煉,，政治思想覺悟得到提高,。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,，堅持正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念,，與黨組織保持高度一致,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，工作積極主動，勤奮努力,，不畏艱難,，盡職盡責(zé)，任勞任怨,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,，自己又缺乏工作經(jīng)驗,，所以只有不斷加強學(xué)習(xí)，積累充實自我,，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng),。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,，進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì),。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,，與群眾直接接觸,，真正做到深入到群眾中去。平時,，多看,、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo),、向群眾請教問題,，機關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機會,。此外,，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會議,，通過執(zhí)法培訓(xùn),，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來,。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件，另外作為運政執(zhí)法人員,，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題,。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間,，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強了法律意識和法律觀念。

三,、努力工作,，認(rèn)真完成工作任務(wù)。

我始終堅持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力,，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作,。不管是在辦公室,，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責(zé),、任勞任怨,，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手,。

(一) 辦公室工作,。可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,，既要對外服務(wù),，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤,、手勤,、腳勤：在接待群眾來訪辦事時,，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,，或幫助其聯(lián)系他人,，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好運政的形象,。同時在組織會務(wù),、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),，不留下任何紕漏。

(二) 違章處罰室工作,。在違章處罰室,，先是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》,，了解法律法規(guī),，并解讀大理州交通運政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗的同事請教相關(guān)問題，向他們學(xué)習(xí)操行,、處理問題的的方法方式,。在遇到駕駛員有疑問時，認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī),，使他們回顧三個月的來的工作,，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上都取得了很大的進(jìn)步,，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先,，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上,，工作經(jīng)驗尚淺,，法律知識不足，情況了解不細(xì),，給工作帶來一定的影響,，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,、請示的多,，相對來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意,、想辦法的時候少,。

在以后的工作中,，我一定會揚長避短，克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,、盡快成長,，把工作做的更好，為人民群眾做的更多,，貢獻(xiàn)做的最大,。

事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)報告 事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)簡短篇二

本年度工作主要有以下二個方面

今年高一的生物教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué)工作,。認(rèn)真完成學(xué)校的各項教學(xué)要求,，教學(xué)成績和學(xué)生滿意率均收到應(yīng)有的效果。在教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生,，能夠利用身邊的課程資源用教材教，使學(xué)生在學(xué)到知識的同時,，具備應(yīng)有的能力,。

第一，通過開展生動有趣的教學(xué)活動,，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)科的興趣,，指導(dǎo)正確消費，用所學(xué)知識觀察周圍事物,，體驗運用知識的樂趣,。

第二，制作修改了每一課時的ppt,，增大信息量,，以便于學(xué)生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。

第三,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研考綱，為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，做好個性化筆記,，以備復(fù)習(xí)時使用。第四,，堅持尊重和關(guān)心學(xué)生,，用專業(yè)知識幫助他們解答課內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活疑惑。

深入研究新課程理念,，堅持用教材教,，而不是教教材,。這方面進(jìn)展有四

第一，備課做到常教常新,。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,，使之更適合這一屆學(xué)生的實際情況。

第二,，繼續(xù)挖掘身邊的課程資源,。整個教學(xué)過程更加貼近學(xué)生的生活實際，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn),，課堂氣氛寬松活躍,，學(xué)習(xí)積極性較高。

第三,，面向全體學(xué)生,。開學(xué)初緒論課便向?qū)W生做出保證：沒有特殊情況，課堂上微笑到期末,。實踐證明，堅持這個得到學(xué)生熱烈掌聲的倡議,，對提高學(xué)生的接受能力和教學(xué)成績都很有幫助,。

第四，撰寫教學(xué)隨筆,、論文和教學(xué)反思等共6篇,，如：《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學(xué)新思路 追求“四主”創(chuàng)高效》,、《挖掘潛力活化教材 不斷充實校本課程》,、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學(xué)區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學(xué)獎簡介》等,，都真實反映了一年來的教學(xué)感悟和新思考,，為今后的教學(xué)、科研奠定了比較堅實的基礎(chǔ),。

總之,，作為一名一線生物教師，能夠立足于本職盡心盡力開展教學(xué)和科研工作,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)提高理論水平,，以便用理論指導(dǎo)實踐。隨時把教學(xué)科研成果發(fā)表資源共享,。除人教網(wǎng)發(fā)表外,，在個人網(wǎng)易博客和新浪博客發(fā)表。兩個博客瀏覽量總計16萬有余,，在為生物教學(xué)的資源共享方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)報告 事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)簡短篇三

不知不覺中,，我已經(jīng)在教師的工作崗位上任職一年了，在過去的日子里,，有過成功也有過失敗,，有過歡笑也有過淚水。在工作和學(xué)習(xí)中,，在與學(xué)生們的相處過程中,，我收獲了很多，得到了很大的滿足?，F(xiàn)在我將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況作一個總結(jié),，以便總結(jié)經(jīng)驗，反思自己,，完善自我,。

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書,、育好人,。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表,。在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”,、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格。課堂上,，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室,，與學(xué)生一起參加課外活動,，加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,，適時地給予學(xué)生鼓勵,，與學(xué)生一起分享自己的成長故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,。

教好書是教師的基本職責(zé)之一,，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時,，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生,，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,；在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可,。期中考試,，我所帶的三個班級的英語學(xué)科，總體來說,，成績較好,。

本學(xué)期，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了高一年級三個班的英語教學(xué)工作,。此外，還擔(dān)任高一（三）班的班主任工作,，對于剛剛步入工作崗位的我來說,，無疑是一個挑戰(zhàn)，但同時也是一個自我鍛煉的機會,。因此,，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),，按時、按質(zhì)的完成每一項工作,。在這些工作中,，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有工作心得,，不斷改進(jìn),，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

俗話說：“金無足赤,，人無完人,。”在教育教學(xué)工作中,，我仍然有很多的'不足之處,，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄,，理論修養(yǎng)水平不高,，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中,，我會“多學(xué)習(xí),、多動手、多思考,、多總結(jié),、多反思”，以期更大的提高,。教育是愛心事業(yè),，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。對于個別后進(jìn)生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步,，早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師,。

最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在以后的工作中能繼續(xù)給予我指導(dǎo)和幫助,，我會全身心的投入到我熱愛的教育事業(yè)中,，把我的所能全部教給學(xué)生們，愿他們的明天更美好,！

事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)報告 事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)簡短篇四

xx月份的來臨,，預(yù)示著20xx年又將劃上句號了。

我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱,，在磨練藝術(shù)的態(tài)度上做到腳踏實地,。

《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎(chǔ)上又提高進(jìn)步一些了?！对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點排練下,，讓我明白了一個戲從整體出發(fā)，怎樣分層次的把握人物個性的一套方法,?！队戔O》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺和基調(diào),，通過一系列藝術(shù)手法的磨合組裝,，在原來單調(diào)的人物塑造上有所突破。

1,、長期參加了沁蘭廳的演出工作,，得到了實踐鍛煉。

2,、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作,，配演了王芳老師《驚夢》的杜母。

3,、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽,，獲得了銅獎,。

4,、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術(shù)節(jié)的劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作,，同時接到院部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。

5,、七月份參加了周莊的演出實踐工作,。

6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出,；參加了虎丘曲會在戲博的演出,；參加了我們院開辦的星期專場的演出工作，演出了《岳母刺字》,、《相討》,、《受吐》、《男祭》,；參加了配合藝校和廣播電臺在戲博的演出,。

7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作,。

舊的一年即將翻閱過去,，新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我?guī)椭椭更c的老師們,，是您們讓我明白了藝術(shù)“傳,、幫、帶”的重要性,，在藝術(shù)的道路上我會把這好的傳統(tǒng)繼承下去,。

事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)報告 事業(yè)單位個人年度工作總結(jié)簡短篇五

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快過去了,。在這個學(xué)年中,，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加黨團(tuán)活動，并且做了大量的政治筆記與理論筆記,。端正思想,，教書育人，為人師表,。

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生知識時,，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,；在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。

在課堂上,，認(rèn)真授課，運用實物教具,、簡筆畫,，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動、生生互動的教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂,，懂了會用,。

在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,，并詳細(xì)地做好批注,，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解,、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：如,，上半年，我撰寫的論文“淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎,。下半年陶研論文比賽中,，本人的“從“做中學(xué)”：實現(xiàn)小學(xué)英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學(xué)校組織的英語課堂教學(xué)設(shè)計比賽中,，本人也獲得了二等獎,。學(xué)校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中，獲一等獎,。另外,，在學(xué)校組織的

教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。對于個別后進(jìn)生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生；而對優(yōu)秀學(xué)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的英語教師,。我將會努力學(xué)習(xí),，把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好,！

最后望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助,。