為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇一

根據(jù)上級的有關(guān)文件及工作精神，召開全校班主任教師工作會議,，會上提出具體方案要求,，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動(dòng),。

1,、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開全體班主任會議,，校醫(yī)布置任務(wù)，并發(fā)放愛牙,、護(hù)牙,、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育,。

2,、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報(bào)，并進(jìn)行評比,。要求圖文并茂,，把學(xué)生帶入一個(gè)奇妙的口腔健康大世界。

3,、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識水平,，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,，上一節(jié)有關(guān)“愛牙護(hù)齒”的健康教育周會課,。

4、組織專業(yè)人員進(jìn)行一次免費(fèi)宣傳咨詢活動(dòng),。

5,、張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語。

通過本次活動(dòng),，進(jìn)一步喚起全社會性來關(guān)心參與牙病的防治工作,，為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇二

1,、乳牙有了洞需要補(bǔ)嗎?

人從出生六七個(gè)月的時(shí)候就開始長牙,到十二三歲時(shí)乳牙完全替換為恒牙。乳牙的健康是恒牙順利萌出的保證,如果乳牙壞的嚴(yán)重,會影響乳牙下面恒牙的發(fā)育;如果乳牙過早脫落,后面的牙齒會向前移動(dòng),導(dǎo)致恒牙萌出的間隙不夠,就可能錯(cuò)位萌出,。所以乳牙有了洞也需要補(bǔ),。

2、兒童用成人牙膏可以嗎?

兒童不宜使用成人含氟量較高的牙膏,。由于兒童的動(dòng)手能力比較差,含漱技術(shù)尚未完全掌握,若是使用對成人潔牙比較有效,、含氟量較高的牙膏,會造成孩子每天吞咽下過多的氟,不利于兒童健康成長。

3,、什么是定期進(jìn)行口腔檢查?

健康檢查,即在沒有口腔疾病或自已沒有感覺到有牙病的情況下,進(jìn)行的健康檢查,。

定期的時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)通常是:2～12歲兒童每半年檢查一次;12歲以上者,則每年檢查一次。

4,、如何保護(hù)好自己的牙齒?

1)要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,選擇正確的豎刷法,每次刷牙不能少于3分鐘。

2)平時(shí)要少吃甜食,。尤其是臨睡前不要吃糖,預(yù)防齲齒,。此外,要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒,。

3)如果牙齒有病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

4)進(jìn)行窩溝封閉,。窩溝是指牙齒發(fā)育過程中,牙尖融合導(dǎo)致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是細(xì)菌生長繁殖的適宜場所,。細(xì)菌在此利用食物中的糖類繁衍生長,并在代謝過程中產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲洞。如果不及時(shí)進(jìn)行窩溝封閉,齲洞破壞可向深部迅速發(fā)展,波及牙神經(jīng),導(dǎo)致牙髓炎癥或根尖炎癥,如不及時(shí)治療將導(dǎo)致牙缺失,。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇三

9月20日是國際“愛牙日”,。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)。齲齒俗稱蛀牙,，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性,。目前，青少年學(xué)生發(fā)病率較高,。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,，必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度，同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,，我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、布置工作,，提高教師認(rèn)識程度,。

根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求，召開全校班主任教師工作會議,，會上提出具體方案要求,，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動(dòng),。

二,、活動(dòng)實(shí)施過程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。

1,、各班主任利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的教育,。

2、利用廣播,、板報(bào)進(jìn)行一次愛牙日知識宣傳,。

3。各班張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語,。

4,。觀看愛護(hù)牙齒宣傳片。

一顆牙就是一個(gè)器官,，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,，同時(shí)也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響,?！皭垩廊铡敝黝}宣傳，把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,，以提高口腔疾病的預(yù)防能力和及時(shí)治療意識,，真正做到，健康的每一天,，從愛牙開始,。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇四

我們五(1)班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)的“愛牙、護(hù)齒”活動(dòng),，這次活動(dòng),，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福,。

一,、學(xué)校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的愛牙,、護(hù)齒宣傳畫,，讓孩子們印象深刻，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育,，大家都認(rèn)識到擁有健康的牙齒是何等重要!

二,、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護(hù)齒”的知識,，利用十分鐘隊(duì)會講述有關(guān)牙齒的小故事,，使孩子們在輕松的活動(dòng)中了解護(hù)齒的常識。

三,、每個(gè)孩子自己設(shè)計(jì)版面,，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào),，大家忙得不亦樂乎,。愛牙、護(hù)齒不再只是個(gè)口號,，已融入到每個(gè)孩子的生活中。班中的李方家,、吳圣聰,、謝銀川、林愉,、王珍琳,、杜虹等十位同學(xué)的小報(bào)相當(dāng)出色，選送上交到學(xué)校德育處。

四,、填寫護(hù)齒愛心卡,，學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識教給自己的父母,、鄰居,，使更多的人學(xué)會護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母,。這次活動(dòng)得到了家長的積極支持和配合,，孩子們干得真不錯(cuò)。有30張愛心卡上交校德育處,。

五,、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎(jiǎng)?wù)?，最多的孩子得到?枚，最少的也得到了2枚,。還評選出了小小愛牙小博士——李欣怡,。

通過開展活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了自覺保護(hù)牙齒的意識,。我們將一如既往地不懈努力,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙好習(xí)慣,。

5,、保護(hù)牙齒活動(dòng)總結(jié)

我們班級積極響應(yīng)德育處號召，全身心投入“隨時(shí)護(hù)齒,，從我做起”活動(dòng)中,。

一、在晨會課上宣傳每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)自己的牙齒,，做到早晚刷牙,，吃好東西要漱口，說一說牙齒不好以后會怎樣?

二,、班主任講了自己小時(shí)候沒有按時(shí)刷牙,，保護(hù)牙齒的習(xí)慣，長大以后牙齒痛的經(jīng)歷,。

三,、指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上搜索護(hù)齒資料，一起找資料,、閱讀,、觀看圖片。倡導(dǎo)大家以實(shí)際行動(dòng)來隨時(shí)護(hù)齒，講衛(wèi)生,。

四,、出幾張?jiān)鯓幼o(hù)齒的小報(bào)。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后須知;愛護(hù)牙齒應(yīng)從小做起,，從我做起;防止牙周病的有效方法等等,。

五、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點(diǎn)：

(1),、要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次,。刷牙的次數(shù)不能太多,，多了反而會損傷牙齒，刷牙的時(shí)間也不宜過長,。刷牙要注意正確的方法：順著牙,，豎著刷，刷完里面再刷外面,。不可橫向來回用力刷,，否則會損傷牙齦。

(2),、平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生,，保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果,。尤其是臨睡前不要吃糖,，預(yù)防齲齒。此外,，要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物,，不用舌頭舐牙齒,。

(3)、如果牙齒有病,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除,。

七,、 要做到以上幾點(diǎn)并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒,。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒!

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇五

20xx年9月20日是我國第xx個(gè)“全國愛牙日”。9月15—20日，全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務(wù)周宣傳活動(dòng),。

活動(dòng)周期間,，全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動(dòng)，深入廣場,、敬老院,、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所,，開展牙齒健康知識的義診咨詢與宣傳活動(dòng),；

利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容,、設(shè)立義診咨詢臺,、制作宣傳版面及宣傳資料，更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報(bào)內(nèi)容等形式進(jìn)行宣傳,；

積極開展以“保護(hù)牙齒健康”為主題的衛(wèi)生健康大講堂,、愛牙、護(hù)牙知識專題講座等義診咨詢宣傳活動(dòng),；

向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識,。

本次愛牙日宣傳活動(dòng)，全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條,，電子屏飛播宣傳15處,，設(shè)立義診咨詢臺20臺次，制作發(fā)放宣傳資料12000份,，更新宣傳專欄21版,，展出宣傳版面29塊，出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員130人次,，出動(dòng)車輛16臺次,，義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次，免費(fèi)檢查口腔230人次,，免費(fèi)測血壓78人次,；

開展牙齒保健知識專題講座10場，聽課人數(shù)1xx0人次,?；顒?dòng)共投入資金12430元。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇六

9月20日是世界“愛牙日”活動(dòng)為了讓幼兒對愛護(hù)牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面,，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性,。我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)了例如、邀請家長志愿者——牙醫(yī),、學(xué)習(xí)兒歌,、視頻欣賞,、繪本推薦、繪畫活動(dòng),、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等,。

1、 家長志愿者——開心媽媽走進(jìn)教室

為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識,，和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分,，我們邀請了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。

在活動(dòng)中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分 ,，能夠用比較生動(dòng),、直觀的語言及圖片 來一起與幼兒分享小知識，并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣,，增加幼兒對牙齒知識興趣,，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,，從而在生活中學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)牙齒,。

2、健康兒歌《刷牙歌》

升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨(dú)立的,，但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,，我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了

-《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動(dòng)交流,，引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣,，幼兒在此活動(dòng)中，積極的發(fā)表自己的想法,，增加活動(dòng)的娛樂性,。

3、視頻欣賞——《保護(hù)牙齒》

在園長的推薦下,，我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒,，應(yīng)該注意的問題有哪些

4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過繪本宣傳——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動(dòng),，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動(dòng)過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容,。并且請幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享,。

5,、繪畫活動(dòng)

通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關(guān)于保護(hù)牙齒的方法,、刷牙的正確方法,、牙齒生病怎么辦等，請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進(jìn)行繪畫活動(dòng),。

6,、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過提前對對繪本的說滲透,，并自由報(bào)名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演,，在表演的過程中,，孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演,。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇七

9月20日是第27個(gè)“全國愛牙日”，口腔健康是人的全身健康與生命質(zhì)量的重要組成部分,，是延長人的健康壽命不可缺少的重要支柱,。口腔健康會在促進(jìn)全身健康,、提高生命質(zhì)量,、延長健康壽命、促進(jìn)人類發(fā)展方面起到重要作用,。

目前,，口腔病已成為人類最常見的疾病之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,，把齲齒列為僅次于心血管疾病,、癌癥之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非傳染性疾病，而在我國,，根據(jù)各地區(qū)調(diào)查,，齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病,、唇舌疾患,、口腔癌的患病率都很高。

我班按照學(xué)校政教處《關(guān)于“全國愛牙日”活動(dòng)方案》的具體部署,，以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動(dòng),。窩溝齲影響兒童牙齒健康，而窩溝封閉又是預(yù)防兒童窩溝齲的有效方法,，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性,。目前，我國兒童與青少年中,，后牙窩溝齲占齲病的80——90%,，如果能有效地預(yù)防和控制窩溝齲的發(fā)生，既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,，又能降低個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會醫(yī)療資源消耗,，面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的窩溝齲發(fā)病形勢，我們必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,，同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召,，開展了愛牙日的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、根據(jù)政教處相關(guān)文件及會議要求,，利用健康教育課時(shí)間，全班進(jìn)行了愛牙健康教育課,。

二,、活動(dòng)開展

1、首先利用手抄報(bào)的形式想全班同學(xué)宣傳口腔健康知識,，對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育,。

2、聽六年級學(xué)生國旗下的演講《如何保持口腔健康》,。

3,、學(xué)生搜集關(guān)于保持口腔健康的文字、圖片及標(biāo)語,。

4,、觀看視頻，聽由牙科專家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識,，及如何預(yù)防齲齒,，正確刷牙方法的示范，日常飲食中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等,，讓學(xué)生識記并實(shí)施到生活中去,。

5、張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語和圖片,。

6,、組織同學(xué)們在《保持口腔健康倡議書》上簽字。

通過本次活動(dòng),，在學(xué)生中進(jìn)行牙病防治知識的普及及教育,，有效加強(qiáng)了學(xué)生們對口腔健康的正確認(rèn)識，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,，學(xué)生的愛牙知識提高了,，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,，從而提高全民族的口腔健康水平,。

學(xué)校愛牙日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案篇八

9.20——全國愛牙日，我門口腔同學(xué)進(jìn)行了以“促進(jìn)口腔健康,，面向西部,，面向兒童”為主題的系列宣傳活動(dòng)。

一 橫幅簽名,。

在校內(nèi)和美食廣場兩個(gè)地點(diǎn),，經(jīng)過短短的二個(gè)小時(shí),，而印有“促進(jìn)口腔健康，面向西部,，面向兒童”的橫幅已被同學(xué)們的名字覆蓋了,。滿滿的名字不僅展示同學(xué)們對口腔健康的重視，同時(shí)也顯示現(xiàn)代大學(xué)的朝氣和活力,。

二 正確刷牙方式示范

在簽名桌的一側(cè),，放著一副全口義齒，并由我們同學(xué)向前來詢問護(hù)牙知識及健康問題的學(xué)生示范正確的刷牙方式,，雖然我們無法回答同學(xué)們?nèi)康奶釂?，但我們是盡已所知來回答的，同學(xué)們對我們很理解,，而且對我們的回答也很滿意。

三“愛牙報(bào)”宣傳

“愛牙報(bào)”內(nèi)容的篩選,，排版都是由我們在老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下花了一個(gè)星期的時(shí)間完成的,，知識涉及面并不廣但內(nèi)容很詳盡，其中對口腔潰瘍的預(yù)防和營養(yǎng)注意,，護(hù)牙用具的使用尤為突出介紹,，“愛牙報(bào)”有1000份之多，可是還是供不應(yīng)求,，短短一個(gè)小時(shí)就已所剩無己了,。

四 問卷調(diào)查

在大一晚自習(xí)的時(shí)候，我們對大一12個(gè)班級300名同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,，問題有20個(gè),，其中包括同學(xué)們對自己的牙齒是否滿意，自己是否存在一些口腔疾病,，自己所知的護(hù)牙常識等…… 同學(xué)們都認(rèn)真的作了回答,。

此次“愛牙日”宣傳活動(dòng)在老師的支持下，同學(xué)們的配合下圓滿完成!