在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教學(xué)信息反饋表情況反映篇一

1、零件加工進(jìn)度檢查,，部分零件的情景核對,。

2、緊急零件的計劃安排加工.

3,、對方人員設(shè)備資源利用情景,，管理體系的變化.

4、部分關(guān)重件的技術(shù)交流,，確定加工方案.

1,、雙方合作時間長，此部分業(yè)務(wù)合作有了1年多,，給了極大的支持,，緩解了很大的配套壓力，表示感激,。

2、突出優(yōu)點(diǎn),，有爆發(fā)力,，在每個月配套急缺件中，在緊急時刻時刻,，尤其在xxxx年連續(xù)x個月中,，能沖出去出，保證了配套。給了很大的支持,。

3,、管理工作上了很大臺階，如書面質(zhì)量信息反饋單,，返修零件登記表,，檢驗(yàn)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把關(guān)嚴(yán)格,。

4,、進(jìn)期交付質(zhì)量有了很大提高，____零件一次交檢合格率顯著提升,，零件尺寸保證教好,，外觀質(zhì)量大幅提高，尤以____和_______明顯,。質(zhì)量部門反映效果不錯.

1,、典型質(zhì)量問題，如_____出現(xiàn)大孔超差,，問題,，重復(fù)問題同樣出現(xiàn)，挽救方案方案被否定,，造成零件報廢,，問原因(技術(shù)，加工,，管理,，檢驗(yàn))分析原因，采取措施,，后續(xù)還有加工,，如何避免應(yīng)引起大家重視。大家一齊分析,，制定措施.

2,、進(jìn)度拖延遲緩。進(jìn)度遲緩,，并不是因?yàn)榧庸に俣嚷?，而是被滯留的時間過長，反映出了(技術(shù),，管理,，設(shè)備上出了問題)。如______零件,，計劃300件,，自xxxx年x月xx日開始交付,，至盡共交付4批66件，存在質(zhì)量不穩(wěn)定,，零件出產(chǎn)困難,，具體原因(工藝是否穩(wěn)定，設(shè)備資源缺失,，加工有什么困難,，技術(shù)上有什么難題，)說了,，有爆發(fā)力,，但也期望組耐力持久的電池.

3、工作要雙向互動,。我對你提要求,，定節(jié)點(diǎn)，經(jīng)常檢查工作,。反過來,，我們是合作關(guān)系，同樣要提醒督催我們的工作進(jìn)行,。如技術(shù)問題,，信息反饋，你要及時提醒督催我們進(jìn)行,，追蹤結(jié)果,。雙方都多溝通，促進(jìn)工作順利進(jìn)行,。

4,、聽取對方看法，想法,，意見,，做到小問題當(dāng)時定方案,，能處理的當(dāng)時處理,，處理不了的,，隨后盡快協(xié)調(diào)解決,。

教學(xué)信息反饋表情況反映篇二

上午：了解情景

1、零件加工進(jìn)度檢查,，部分零件的情景核對,。

2,、緊急零件的計劃安排加工.

3,、對方人員設(shè)備資源利用情景,，管理體系的變化.

4、部分關(guān)重件的技術(shù)交流,，確定加工方案.

1,、雙方合作時間長，此部分業(yè)務(wù)合作有了1年多,，給了極大的支持,，緩解了很大的配套壓力，表示感激,。

2,、突出優(yōu)點(diǎn)，有爆發(fā)力,，在每個月配套急缺件中,，在緊急時刻時刻，尤其在2007年連續(xù)4個月中,，能沖出去出,，保證了配套。給了很大的支持,。

3,、管理工作上了很大臺階，如書面質(zhì)量信息反饋單,，返修零件登記表,，檢驗(yàn)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把關(guān)嚴(yán)格,。

4,、進(jìn)期交付質(zhì)量有了很大提高，****零件一次交檢合格率顯著提升,，零件尺寸保證教好,，外觀質(zhì)量大幅提高，尤以****和*******明顯,。質(zhì)量部門反映效果不錯.

二存在問題

1,、典型質(zhì)量問題，如*****出現(xiàn)大孔超差,，問題,，重復(fù)問題同樣出現(xiàn)，挽救方案方案被否定,，造成零件報廢,，問原因(技術(shù)，加工,，管理,，檢驗(yàn))分析原因，采取措施,，后續(xù)還有加工,，如何避免應(yīng)引起大家重視,。大家一齊分析，制定措施.

2,、進(jìn)度拖延遲緩,。進(jìn)度遲緩，并不是因?yàn)榧庸に俣嚷?，而是被滯留的時間過長,，反映出了(技術(shù)，管理,，設(shè)備上出了問題),。如******零件，計劃300件,，自2007年9月10日開始交付,，至盡共交付4批66件，存在質(zhì)量不穩(wěn)定,，零件出產(chǎn)困難,，具體原因(工藝是否穩(wěn)定，設(shè)備資源缺失,，加工有什么困難,，技術(shù)上有什么難題，)說了,，有爆發(fā)力,，但也期望組耐力持久的電池.

3、工作要雙向互動,。我對你提要求,，定節(jié)點(diǎn)，經(jīng)常檢查工作,。反過來,，我們是合作關(guān)系，同樣要提醒督催我們的工作進(jìn)行,。如技術(shù)問題,，信息反饋，你要及時提醒督催我們進(jìn)行,，追蹤結(jié)果,。雙方都多溝通，促進(jìn)工作順利進(jìn)行,。

4,、聽取對方看法，想法,，意見,，做到小問題當(dāng)時定方案,，能處理的當(dāng)時處理，處理不了的,，隨后盡快協(xié)調(diào)解決,。

教學(xué)信息反饋表情況反映篇三

2、功能模塊

4,、主要欄目

(1)關(guān)于___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司

本欄目采用靜態(tài)頁面，主要功能是宣傳企業(yè),，通過對的基本情況,、文化理念、服務(wù),、產(chǎn)品的了解,，使___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司為更多客戶所熟悉、信賴,。在頁面設(shè)計上,，我們采用靈活運(yùn)用多種動畫效果，力求將___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的企業(yè)形象予以的傳達(dá),。

(2)企業(yè)榮譽(yù)

本欄目采用靜態(tài)頁面,，主要內(nèi)容為介紹公司所獲得的榮譽(yù)證書、通過的技術(shù)認(rèn)證等信息,，可以采用圖片加文字的表現(xiàn)手法,。

(3)企業(yè)動態(tài)

本欄目為動態(tài)，其主要內(nèi)容就是及時發(fā)布出___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司公司內(nèi)部新聞,、活動,。

(4)產(chǎn)品介紹

(5)信息反饋

信息反饋采用靜態(tài)頁面，實(shí)現(xiàn)方式為一個反饋表單,，客戶可以在線填寫表單信息,，內(nèi)容以電子郵件形式發(fā)送到管理員信箱?？蛻艨梢赃x擇不同的反饋信息類別,，向不同的管理員發(fā)送反饋信息。

(6)留言板

本欄目提供了一個公共的信息發(fā)布平臺,，適用于作為企業(yè)內(nèi)部個人辦公助手以及企業(yè)與企業(yè)之間進(jìn)行信息交流;在internet上儲存留言資料,，方便查閱。

教學(xué)信息反饋表情況反映篇四

信息技術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,，結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)如下：

一,、結(jié)合計算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué),。

1,、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果,。

3,、在教學(xué)之余，我還注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的知識和能力,，比如有的學(xué)生學(xué)會微信聊天,，有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書，用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的

教學(xué)信息反饋表情況反映篇五

抓好信息調(diào)研工作全面提高以文輔政工作水平灤縣人民法院黨組副書記,、副院長 謝金華 以文輔政，在名思義,，就是要通過寫文章的方式,，為以領(lǐng)導(dǎo)決策為核心的政務(wù)工作做好服務(wù)，提供參考性依據(jù),。在以文輔政工作上,，辦公室既占在突出位置，又發(fā)揮著重要作用,。因此,，辦公室必須要以此作為一項重要職能，發(fā)揮參謀助手作用,，突出抓好以信息,、調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)文稿為主的文秘綜合工作。同時,，更要形成全員抓信息和調(diào)研的意識,，廣泛宣傳、深入發(fā)動,、全面普及,，把我院的以文輔政水平提高到一個全新的高度。

一,、搞好調(diào)研,，當(dāng)好參謀助手，更好地為中心工作服務(wù)

要把為領(lǐng)導(dǎo)出主意,、當(dāng)參謀作為調(diào)研工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，緊緊圍繞縣委的中心工作，把握法院工作重點(diǎn),，深入實(shí)際，深入業(yè)務(wù)部門加強(qiáng)調(diào)查研究,，在領(lǐng)導(dǎo)決策中當(dāng)好參謀助手,。

一是圍繞縣委的中心工作展開調(diào)研。

黨的十六屆四中全會提出了全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體要求和戰(zhàn)略構(gòu)想,。對此,，全國各級黨委和政府積極響應(yīng)，把提高黨的執(zhí)政能力放在首要位置來抓好落實(shí),。體現(xiàn)在具體工作上,，就是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高綜合國力,，提高人民群眾生活水平,。而近年來，我縣縣委本著優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,、創(chuàng)建誠信灤縣的原則,，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)放在首位，不斷加大投入,，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，招商引資工作取得了較好成效。作為基層政法機(jī)關(guān),，法院在為提高黨的執(zhí)政能力服務(wù),、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為維護(hù)社會穩(wěn)定服務(wù),、為維護(hù)廣大群眾根本利益服務(wù)上,，發(fā)揮著不可替代的重要作用。因此，作為法院重要綜合部門的辦公室,，必須要站得高,，看得遠(yuǎn)，圍繞全縣的整體和中心工作,，跳出法院抓調(diào)研,，從而當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的決策,，使法院各項工作決策更加科學(xué),、合理，能夠更好地為全縣中心工作保駕護(hù)航,。

二是圍繞審判工作抓調(diào)研,。

說到底，法院的中心任務(wù)就是要抓好立案,、審判,、執(zhí)行等項業(yè)務(wù)工作，脫離了這些抓其他,，就是舍本逐末,，就是無根之木。因此,，辦公室和全院各單位,，在進(jìn)行調(diào)查研究的時候，也必須要圍繞審判工作這個中心,，挖深,、搞細(xì)，抓出一些實(shí)實(shí)在在的東西,，從而使領(lǐng)導(dǎo)能夠更加清楚地認(rèn)識審判工作中的經(jīng)驗(yàn),、不足，并據(jù)此做出正確的決策,。

三是圍繞實(shí)際抓調(diào)研,。

二、加強(qiáng)信息反饋,，提供決策依據(jù)

創(chuàng)新,，已成為當(dāng)今社會的主旋律，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的源泉和動力,。法院的整體工作和各個單項工作,，也都在不斷地進(jìn)行著創(chuàng)新和發(fā)展。這使得院領(lǐng)導(dǎo)也必須要在領(lǐng)導(dǎo)方式,、決策方式,、思維方法,、工作作風(fēng)等諸方面出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變。而在其中,，調(diào)研和信息工作起著重要作用,。這就要求我們，在加強(qiáng)調(diào)研工作的同時,，還要解放思想,，開拓創(chuàng)新，緊跟時代發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)工作的步伐,，認(rèn)真搞好信息反饋工作,，并使信息反饋工作不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,、有所前進(jìn),，更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

一是圍繞領(lǐng)導(dǎo),、業(yè)務(wù)科室和群眾關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，不斷拓寬信息來源,。

辦公室要根據(jù)“足夠的數(shù)量,，較高的質(zhì)量，極強(qiáng)的時效”這一要求,，加大信息反饋的力度,。要緊緊圍繞法院中心工作,、重點(diǎn)工作開展信息反饋,，從而服務(wù)于法院政務(wù)、審判業(yè)務(wù)和法官隊伍建設(shè),。要切實(shí)貼近實(shí)際,，及時報送領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重大問題的信息，全面反映法院審判業(yè)務(wù)和法官隊伍建設(shè)情況的信息,，真正發(fā)揮信息反饋的功能,，起到為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的作用。

二是必須端正信息報送的態(tài)度,。

要擯棄信息功利主義,，防止為了發(fā)表信息而報送信息的心態(tài)，不能使信息僅停留于“報流水帳”上,，而要進(jìn)行分析,、提煉，真正把對領(lǐng)導(dǎo)決策,、對加強(qiáng)法院審判業(yè)務(wù)建設(shè)和法官隊伍建設(shè)有參考價值和借鑒價值的信息及時,、準(zhǔn)確地加以報送。要杜絕片面追求信息的數(shù)量的思想。今年我院規(guī)范化管理工作的制定實(shí)施,，把信息工作納入了加分考核內(nèi)容,，這使得一些單位和干警受功利思想的影響，把追求信息數(shù)量放在了首位,，有的干警甚至一天中報送信息達(dá)十幾二十幾篇,。可以想見,，這樣的信息肯定是毫無價值可言,。雖然信息的數(shù)量承載著一個地域或部門的工作情況，但這只是一個表象,，而不是實(shí)質(zhì),。真正決定信息工作水平高低的是信息的質(zhì)量，而信息的質(zhì)量取決于信息的價值量,。也就是說,，要看對領(lǐng)導(dǎo)決策、對加強(qiáng)法院審判業(yè)務(wù)建設(shè)和法官隊伍建設(shè)是否具有參考價值,、借鑒價值的信息的量以及參考借鑒程度,。

三是必須增強(qiáng)信息報送的針對性和時效性。

有的單位和個人,，在報送信息時,，僅僅為了完成任務(wù)，而不注意信息的針對性和時效性,。比如就審判工作信息講,，一個案件審判結(jié)束，實(shí)體結(jié)果出來之后,，應(yīng)當(dāng)馬上報送信息,，至遲也不能超過上訴期限。而就我院情況看,，有的審判工作信息,，判決已經(jīng)生效三個月，才把案件有關(guān)信息報上來,，這樣的信息,，已經(jīng)沒有時效性了。在信息的收集和處理上,，必須要有明確的目的性和針對性,，不能眉毛胡子一把抓，不管是什么信息,，不管是不是有用,，就一古腦地報上來,，這樣，就會由于“貨不對路”而難以派上用場,，多了,，就容易形成信息堵塞，使信息反饋為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的功能大打折扣,。

三,、健全工作機(jī)制，提高工作水平和質(zhì)效

為確保信息文秘工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行,，更好地發(fā)揮信息文秘工作以文輔政的作用,，要盡快建立完善的工作運(yùn)行機(jī)制。

一是要建立一套運(yùn)行程序和把關(guān)制度,。

對文稿的起草,、修改、送審,、簽發(fā),、校對、印發(fā)等各個環(huán)節(jié),，都要明確責(zé)任人員,，提出明確的規(guī)定和要求。重要文稿如工作總結(jié),、工作意見,、重要文件等，一般要先請院領(lǐng)導(dǎo)談思路,、出題目,，辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖認(rèn)真構(gòu)思，初稿形成后經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子討論,、修改,，最后交院長決定發(fā)文,。

二是堅持信息調(diào)研通報制度

辦公室要堅持每半年對信息報送情況及上級采用情況,、調(diào)研文章上報及采用情況進(jìn)行通報、總結(jié),，并對下一步信息工作提出要求,，推動信息工作的健康發(fā)展。

三是信息調(diào)研工作要有周密的計劃性,。

今年,，我院辦公室對信息調(diào)研做了任務(wù)性計劃，成效比較明顯,。但是,，由于信息人員較少,，計劃性還不夠，計劃還比較籠統(tǒng),。明年,，辦公室要進(jìn)一步對信息調(diào)研工作進(jìn)行計劃和安排，使信息調(diào)研工作呈現(xiàn)出較強(qiáng)的目的性,、針對性,、系統(tǒng)性、科學(xué)性,、層次性,，進(jìn)一步理順機(jī)制，規(guī)范運(yùn)作,，從而保證辦文工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，努力提高辦文質(zhì)量和水平。

四,、強(qiáng)化人員素質(zhì),，全面提高以文輔政工作水平

教學(xué)信息反饋表情況反映篇六

(一)負(fù)責(zé)本中心的客戶關(guān)系管理，分析客戶信息,，如忠誠客戶,，一般客戶，流失客戶,，設(shè)計相應(yīng)的活動,，提高客戶保留率。

(二)負(fù)責(zé)本中心的預(yù)約和跟蹤服務(wù)運(yùn)作,。

(三)負(fù)責(zé)預(yù)約和跟蹤信息的匯總和分析,。

(四)負(fù)責(zé)處理預(yù)約和跟蹤中所遇到的客戶投訴。

(五)負(fù)責(zé)所轄員工的半年培訓(xùn)需求及計劃,。

(六)負(fù)責(zé)預(yù)約及跟蹤工作流程的不斷優(yōu)化,。

任職資格：

(一)具備大專以上學(xué)歷。

(二)有二年以上汽車修理方面或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

(三)服務(wù)質(zhì)量跟蹤員崗位描述及工作職責(zé)

服務(wù)質(zhì)量跟蹤員崗位描述：

3日后回訪跟蹤是發(fā)現(xiàn)售后服務(wù)中心不足的重要手段,。服務(wù)質(zhì)量跟蹤員是售后回訪跟蹤及信息匯總的主要負(fù)責(zé)人，及時完成跟蹤任務(wù),，獲得客戶真實(shí)反饋信息,，提升客戶滿意度。

服務(wù)質(zhì)量跟蹤員工作職責(zé)：

(一)及時整理和完善客戶及車輛維修檔案資料,。

(二)及時電話跟蹤：維修保養(yǎng)交車后3個工作日內(nèi)對客戶進(jìn)行電話跟蹤訪問,，確認(rèn)客戶對修車的滿意度，記錄并及時反饋信息給站長,。

(三)定時后續(xù)跟蹤服務(wù)：提前二周提醒客戶定期保養(yǎng)車輛并記錄,，并在日期將至?xí)r再次通知,。

(四)提供定期上門訪問名單：選擇一定比例的客戶名單進(jìn)行上門訪問。

(五)將跟蹤信息按時匯總,。

(六)及時將質(zhì)量跟蹤的果與相關(guān)的部門進(jìn)行溝通和協(xié)同,，消除客戶抱怨。

(七)統(tǒng)計和整理客戶檔案,，科學(xué)地進(jìn)行管理,。

任職資格：

(一)具有大專以上學(xué)歷。

(二)有二年以上汽車修理方面或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，很強(qiáng)的與人溝通能力,。

具有很強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)，組織協(xié)調(diào)能力和指揮能力,。

質(zhì)量信息反饋員崗位描述及工作職責(zé)

質(zhì)量信息反饋員崗位描述：

質(zhì)量信息反饋是售后服務(wù)中心收集,、整理、上報所有質(zhì)量問題的直接負(fù)責(zé)人,。

質(zhì)量信息反饋員工作職責(zé)：

(一)負(fù)責(zé)服務(wù)中心的質(zhì)量信息收集與匯總,。

(二)協(xié)助并配合技術(shù)經(jīng)理與上海汽車之間有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量信息的及時反饋、溝通和落實(shí)工作,。

任職資格：

(一)具備大專以上學(xué)歷。

(二)有三年以上轎車實(shí)際修復(fù)經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

(三)熟悉電腦操作,。

教學(xué)信息反饋表情況反映篇七

教案是教師備課結(jié)果的記錄或呈現(xiàn)形式，是老師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù),。學(xué)生作業(yè)是教學(xué)效果反饋的主要渠道,，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，本著查漏補(bǔ)缺,，取長補(bǔ)短的原則，達(dá)到“減負(fù)增效”的目的,。我校在第六周安排了一次教案,、作業(yè)檢查。并于周三下午對全校數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了反饋總結(jié),。

首先,，xx對教案,、作業(yè)的檢查情況做了一個整體的反饋,。并對今后的作業(yè)及教學(xué)工作提出了改進(jìn)意見。

其次,，由xx老師和xx老師就教案和作業(yè)方面進(jìn)行了展示交流,。

再次,，校領(lǐng)導(dǎo)對本次教案、作業(yè)檢查中,。教案書寫整齊,，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出,，教學(xué)過程詳細(xì),，反思具有針對*的老師進(jìn)行了表彰。以及對作業(yè)批改符號清晰,，評語恰當(dāng)好處,，作業(yè)適量，二次批閱落到實(shí)處的教師進(jìn)行了表彰,。

最后,，由xx對數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查反饋及月工作進(jìn)行了總結(jié)部署。

通過本次數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查反饋及月工作總結(jié),，老師們收獲滿滿,，并將反饋要求落實(shí)到課堂、作業(yè)教案中

教學(xué)信息反饋表情況反映篇八

時光飛逝,，不平凡的20xx年漸漸遠(yuǎn)去,，回首深思，20xx年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關(guān)鍵性的一年,，是我們打好基礎(chǔ)重要一年,，在這一年里，我們專業(yè)每位同學(xué)都收獲頗多,，獲益匪淺,。這與我們老師的淳淳教導(dǎo)是分不開的，開始我們師生之間有一些的不適應(yīng),，通過我們師生的共同努力找到了適合教學(xué)的一套學(xué)習(xí)模式,，使我們學(xué)生真正的從中受益。

出任信息反饋員伊始,，真不知道自己的職責(zé)有什么,，經(jīng)過老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)后，我明白到信息員是學(xué)生與任課老師的一種協(xié)調(diào)的橋梁,，通過信息員反饋的信息可以委婉的協(xié)調(diào)好同學(xué)們與老師教學(xué)過程中“不適應(yīng)”,，讓老師能夠改善自己的教學(xué)風(fēng)格，也使同學(xué)們能夠更好的配合好老師完成教學(xué)任務(wù),。

作為一名信息反饋員,，我們必須具備一雙“閃爍”的眼睛，及早的發(fā)現(xiàn)老師在教學(xué)過程中同學(xué)們所不適應(yīng)的地方，及時的通過各種渠道向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋,，能夠讓老師調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,，從而使教與學(xué)更好的適用教學(xué)。自己在平時的學(xué)習(xí)過程中,，通過不斷與同學(xué)在一起的交流,，及時的了解他們在學(xué)習(xí)的困擾，從而能夠及時的發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的問題,，也因此也可以是更多的同學(xué)對老師的教學(xué)有更好的改善,，自己也在其中更好的學(xué)習(xí)。通過信息員對老師的教學(xué)情況反饋也使老師在教學(xué)過程中有一個更好的督促和監(jiān)督,，也是對同學(xué)們一中更負(fù)責(zé)的行為,，不斷促進(jìn)改善學(xué)習(xí)氛圍的一種途徑。

信息員肩負(fù)著老師教學(xué),、同學(xué)學(xué)習(xí)的兩方面的責(zé)任,，所以我們必須認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，做好自己份內(nèi)的工作,，在上一學(xué)期中我在一下幾點(diǎn)做的不是很好,，在接下來的一學(xué)期中這些正是我要著重改善的地方：

（1）.信息反饋表反饋的不及時。有時因自身原因?qū)е虏荒芗皶r的將反饋表上交,，以致不能在第一時間內(nèi)將重要信息反饋到校方,。針對這方面，我在接下來一學(xué)期里要協(xié)調(diào)好自己的時間,，以班級同學(xué)的利益為重,，能在最短時間內(nèi)能夠完善教與學(xué)的工作；

（2）.對于信息的反饋不夠積極,。對于這種消極的心態(tài),，自己要調(diào)整，端正好自己的心理,，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，做好一位宣傳員的工作，真正的起到老師與同學(xué)之間橋梁的作用,。

一年的工作雖然辛苦但看到同學(xué)們各有所學(xué)和老師順利完成教學(xué)任務(wù),，想必這是我們廣大信息員最想看到的。在新的一學(xué)期里,，我會再接再厲,，繼續(xù)做好自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做一名合格的信息員。

教學(xué)信息反饋表情況反映篇九

為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,，根據(jù)我校的具體要求,，學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,，在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總,。教務(wù)處再及時地將學(xué)生對教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),，再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,，把問題進(jìn)行及時地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時間了,，對于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度，我多多少少總會一些個人的體會.

教學(xué)信息員制度的好處

1,、信息員定期反饋教師上課的情況,，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進(jìn)行調(diào)整,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、教師通過信息反饋及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對癥下藥，給學(xué)生以具體的指導(dǎo),。

3,、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個方面的情況,，便于及時改進(jìn)維護(hù)，保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求,。

教學(xué)信息員制度的不足

1,、部分學(xué)生認(rèn)為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況,。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實(shí)際情況,。

2,、很多同學(xué)對此制度不太了解，所以不能積極主動地參加執(zhí)行

這一制度，因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,，從而使信息員填寫信息表時內(nèi)容會重復(fù)，而且單一,，不能全面地反映大部分同學(xué)的看法,、意見,。

3、教學(xué)信息反饋的成效問題,。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決,，所以造成后來的積極性不高,。

對教學(xué)信息員制度的建議

1、希望學(xué)校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,，中間的過程盡可能短些,。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由,。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,，學(xué)校對其所反映的問題能給予重視。

2,、要加大宣傳信息員這一制度的力度,，發(fā)動全校學(xué)生，這樣才能全面,、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題，效果才會更好,。

3,、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如：后勤部、圖書館,、學(xué)校飯?zhí)玫?的互動性,。

作為信息員，反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作,，我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學(xué)年伊始之際,，我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷，并及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改善工作思路工作方法,，調(diào)動自己的工作熱情,，使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,，以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。