時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇一
百無(wú)聊賴的暑假要結(jié)束了,,這是學(xué)生們板著一張愁苦的臉走進(jìn)課堂的時(shí)期。例如我,,混混沌沌中居然混到了初中,。我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候,,以為開學(xué)了又可以見到一張張熟悉的面孔,。
可惜,我見到的是未曾謀面的滿滿一個(gè)教室的陌生的面孔,。
初次見面時(shí)我有些慌亂,因?yàn)槲业男愿窬褪悄欠N別人不搭理我我一輩子不會(huì)搭理別人的人,。一下子到了初中了忽然感覺——誒,是不是這個(gè)只是次見面會(huì),,一會(huì)就可以見到小學(xué)同學(xué)了?不,不是這樣的,。
來(lái)到的時(shí)候居然沒有位置了,使得我這個(gè)近視得比較嚴(yán)重的偽好學(xué)生必須無(wú)視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置,。誒,還有一個(gè)位置,。幸好是女生為同桌,,不然肯定讓我窘迫到死。
好吧,,班主任是個(gè)介乎于年輕和中年的男人,架著副眼鏡看起來(lái)斯斯文文的,。來(lái)到的時(shí)候沒有做好心理準(zhǔn)備還不知道班主任居然是個(gè)男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點(diǎn)么?算了算了,,上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開學(xué)的東西,,讓我聽得有些暈厥——代溝啊代溝,。
開學(xué)讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓(xùn),。好端端的為什么要軍訓(xùn)啊強(qiáng)身健體也不用往死里集體沖啊。
我腦海里滾出來(lái)的只有一個(gè)畫面——幾十個(gè)學(xué)生刷刷倒地,,姿勢(shì)各異。陽(yáng)光照在這群為了學(xué)習(xí)而犧牲的青少年身上,,我腦殘地用一個(gè)字形容——玉體橫尸。
何為軍訓(xùn)?就是在火辣辣的太陽(yáng)光底下站上一個(gè)半小時(shí),,讓人感覺到你是一個(gè)做好準(zhǔn)備奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。
可惜啊可惜,我們不是那群可以包圍國(guó)家的直挺挺的人,,而是一群嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生。所以當(dāng)教官喊解散的時(shí)候,,操場(chǎng)便產(chǎn)生了這樣一個(gè)場(chǎng)景:幾百個(gè)學(xué)生像是離巢的螞蟻,你爭(zhēng)我趕地跑到為數(shù)不多的陰涼處,,幾乎是搶糧食一般地?fù)屇且稽c(diǎn)點(diǎn)可以坐的地方,喝水都像下一秒不得喝了災(zāi)荒了的樣子,。場(chǎng)面堪稱壯烈。
初中的開學(xué)就是這么轟轟烈烈,,我像水一樣潑出去的壞習(xí)慣在軍訓(xùn)時(shí)期收斂了大半。
可是也就是在軍訓(xùn)時(shí)期罷了,,之后又會(huì)慢慢懶散回來(lái)了。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二
在小學(xué)六年間,,我在校熱愛祖國(guó),、關(guān)心集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),,積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題,、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,,就能做的更好。
總之,,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。
(一)這學(xué)期結(jié)束了,,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:
1,、 上課能夠認(rèn)真聽講,,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,。
2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,,勤洗澡、洗手,,勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務(wù),,是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng),。
5、 懂禮貌,,樂于助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫字有時(shí)不認(rèn)真,,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。
我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,,以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣!
(二)我很誠(chéng)實(shí),尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績(jī),。下學(xué)期要加倍努力,,這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)三好學(xué)生和書寫之星,。
(三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,,不罵人。衛(wèi)生也不錯(cuò),,學(xué)習(xí)也挺好的。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇三
姓名:__
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160cm
戶籍:南寧市青秀區(qū)
就讀學(xué)校:_____附屬小學(xué)
家庭地址:青秀區(qū)東葛路路__號(hào)
電話:136______(父親—__)136______(母親--__)
學(xué)習(xí)情況
20__年9月至今就讀于____附屬小學(xué),。
成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好,,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見附件),。 喜歡的課程數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、語(yǔ)文,、計(jì)算機(jī)
自我評(píng)價(jià)積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng),。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
年2月—20__年12月于華奧教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ),、作文。
年7月—至今,,于__附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
年9月—至今,,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、作文學(xué)習(xí)。
年初至今,,于__附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1.自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,,目前游泳技術(shù)較好,,獲得競(jìng)賽第二名,。
歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法,。
3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
家庭成員介紹
父親:__國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢師職業(yè)講師
母親:__北京__中學(xué)在職教師
小升初個(gè)人心得2
我是__,,來(lái)自__小學(xué),我是一個(gè)熱情開朗的女孩,,我積極向上,活潑樂觀,。我待人誠(chéng)懇、尊師愛長(zhǎng),、聰明熱情,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇四
1,、你我友誼,,銘記永遠(yuǎn)。
2,、畢業(yè)了,而你成為最美的點(diǎn)綴,,風(fēng)吹起如花的流年。
3,、回憶可以被復(fù)制,但是感覺卻不行,,所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
4,、朋友你今天就要遠(yuǎn)走,干了這杯酒,;忘掉那天涯孤旅的愁,,此時(shí)一醉到天盡頭,。
5,、畢業(yè)了,,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮,。
6、彼此間不需要再多的言語(yǔ),,這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了,。
7、這個(gè)夏天,,我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒有作業(yè)的假期。
8,、畢業(yè)了,難忘的同桌,,不舍的同窗,你那天叫我打飯還沒給錢我呢,。
9、輕輕地,,我們走了,正如我們輕輕地來(lái),。揮一揮手,,此時(shí)作別青青的校園,。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,,在這里,,祝福你未來(lái)的日子更精彩。
10,、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起,!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,,此時(shí)我們?cè)?jīng)一起走過,!
11,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12,、但我希望,在某年,,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,,大學(xué)一年,,你們帶給我很多快樂,。曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘,。
13、踏出這一步,,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,,變成逝去的回憶,此時(shí)成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。
14,、我拿青春賭明天輸了一天又一天,。
15,、畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
16,、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始,;海內(nèi)存知己,此時(shí)天涯若比鄰,;送君千里,,當(dāng)需一別,。
17、畢業(yè)了,,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,,此時(shí)我們的軍訓(xùn),,我們的一切,。
18,、時(shí)光匆匆,,當(dāng)我伸手去攔時(shí),,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,,留給我的,,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限,。
19,、快畢業(yè)了,,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光,。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,,好姐妹們,。雖然還有一個(gè)月就要離開了,,但是在最后的這段日子里,,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻,。
20,、愛情,,友情,,還有眷戀的校園!
21,、別離之夏,,甜蜜做序曲,,悲傷做結(jié)局,。
22,、畢業(yè)那天,,不管男的女的,,來(lái)個(gè)擁抱。
23,、來(lái)也匆匆,去也匆匆,,離緒千種,,期待著一次重逢,。
24,、愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍(lán)色的波瀾,。此時(shí)生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱,。
25、但是,,面對(duì)3年的同學(xué),,許多熟悉而又陌生的面孔,此時(shí)這一輩子,,可能也是最后一次見到了,。
26,、畢業(yè)了,,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè),。
27,、就再讓我看一眼,,就一眼,我不想丟掉這段記憶,。
28、別離,,是有點(diǎn)難舍,,但不悵然,;是有點(diǎn)遺憾,,但不悲觀,。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
29,、相知是天意,,相識(shí)是人意,,相加便是友誼,,有情便有意,,我們能聚在一起,,因?yàn)樾挠徐`犀,。
30、畢業(yè)了,,帶不走的東西都賣了,,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去,。
31、這個(gè)夏天,,我們就散了,,各自奔向各自的世界,。
32,、畢業(yè)了,不傾城,,不傾國(guó)。只傾盡所有,,此時(shí)愛我所愛,。
33,、幾載青春,,幾載情誼,,同學(xué)少年總相憶。
34,、我哭著到來(lái),大家都笑了,;我微笑著離開,,大家都哭了,。
35,、那個(gè)花季,,我送朋友離去,,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
36,、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的,;步入社會(huì)了,,是辛苦的,。送禮物,,是庸俗的,;送祝福,是給力的,。祝你:什么都有,就是不能有??;什么都沒,,就是不能沒錢,!
37,、六年光陰,,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),,彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息,。
38、朋友,,再會(huì),!朋友,,珍重,!流水匆匆,,此時(shí)歲月匆匆,,唯有支情永存心中,。
39,、故事不能回返,,青春早已散場(chǎng),。
40,、再深情望一眼,,曾經(jīng)充滿回憶的校園,。
41,、相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來(lái)幸福的開端。
42,、畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
43,、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行,;相別之時(shí)別亦難,,東風(fēng)無(wú)力誼濃濃,;此番歸去未有期,,不知何時(shí)能相逢,;拍照留念存美好,暫憑杯酒長(zhǎng)精神,;高聲恭祝同窗好,此時(shí)前途遠(yuǎn)大一帆順,!
44,、六年的記憶,,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,,不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念,。只是不想流淚,。
45,、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見你是我意想不到的美好,。
46,、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門,;此時(shí)幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見,。
47,、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁,離人淚眼心上秋,。斷腸送君從此去,,一生憔悴獨(dú)倚樓。
48,、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,,開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
49、想說的很多,。可是這樣的時(shí)刻,,這樣的場(chǎng)合,,此時(shí)能留給你的,,只有我的默默的祈禱:珍重啊,,朋友,!
50、那天,,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,,仿佛看見了我們天心玩耍的.場(chǎng)面。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇五
我又一次懷著忐忑不安的心情,,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),,看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,,唉,!我后悔不已。
今天,學(xué)校召集初中的學(xué)生,,開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙,。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:
首先:
1,、自主學(xué)習(xí),。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,,也不用十分鐘抄完十道題,。
2,、態(tài)度端正。要明白,,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),,不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
3,、抓緊課堂,,學(xué)習(xí)就成功了一半,。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,最后……
4,、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),,難點(diǎn),。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí),。
5、勤學(xué)好問,。要不恥下問,問別人問題并不丟人,,但若又不會(huì)的問題不問才更丟人,。
6,、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法,,我真還有些做得不好,,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇六
5天的軍訓(xùn)中,。我體會(huì)了人生的酸甜苦辣。站軍姿,、齊步走,、跑步,、正步走、停止間轉(zhuǎn)法,、蹲下起立,、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫,,卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容。
不管是流汗還是流淚,,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們,。在嚴(yán)格的要求下,,有我們疲憊的身軀挺立,。有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作。烈日下,,細(xì)雨中,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上,。
本來(lái)我以為這5天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激,,可我錯(cuò)了,,全程下來(lái),我像過了幾個(gè)世紀(jì),。部隊(duì)的生活是那么枯燥與乏味,而我像個(gè)無(wú)知的孩子,,錯(cuò)誤百出,啼笑皆非,??晌易屑?xì)想想我又覺得很慶幸,,因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗晕?,使自我變得?jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)跨度似乎是從孩童直接到了青年人應(yīng)當(dāng)有的成熟,,感覺很自豪,。
這短短的5天里,我哭過,,笑過,感動(dòng)過;疼過,,累過,勇敢過,。這些日子里想家,所以眼淚是最多的,,但想起媽媽的話:“給植物澆水會(huì)寵壞了它們,,它們的后代只會(huì)越來(lái)越虛弱,,所以你應(yīng)當(dāng)讓它們周圍的環(huán)境變的艱難一些,,根部會(huì)向深處生長(zhǎng),自我尋找地底深處的水分,。”想起自我的目標(biāo),,就有了勇氣,。我明白自我必須經(jīng)受這一切的洗禮,,才能爭(zhēng)取成功的資格。
其實(shí)回頭想想,,我失去的只可是是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,,一個(gè)整潔、嚴(yán)明,、自信,、獨(dú)立的自我!我感到無(wú)限的歡樂和簡(jiǎn)便,。
離開部隊(duì)的那天,,我忽然有些失落??晌颐靼祝胰松穆氛嬲_始了,,我會(huì)勇敢,毫不畏懼,。因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒Φ幕▋?,人們只驚驀它現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而當(dāng)初它的芽?jī)海傅膴^斗的淚腺,,灑遍了犧牲的血雨,當(dāng)你擁有美麗的時(shí)候,,別忘了所需的奮斗,。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。我們不要太多的祈禱舒適和安逸,這樣的祈禱少有如愿,。我們應(yīng)當(dāng)祈禱我們的根能往縱深處伸展,這樣任憑冷風(fēng)吹,,大雨淋,我們依然堅(jiān)韌挺拔,。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇七
傳統(tǒng)觀念中都認(rèn)為女孩更擅長(zhǎng)語(yǔ)言類,,而在理科方面沒男孩子有優(yōu)勢(shì)--這些觀念,,多多少少對(duì)小孩會(huì)有些暗示吧?
想起小時(shí)候,,老爸老媽也這么認(rèn)為著,特別是跟我那聰明又頑皮的哥哥相比,,我永遠(yuǎn)就是一幅又乖卻笨笨的樣子……小時(shí)侯,,常有大人出題考問一幫跟我同齡的小孩,人家都回答出來(lái)了我還在想題,,確實(shí)笨得傷心,,老媽對(duì)我也沒啥要求,,以后能讀個(gè)中專也就阿彌托福了……而面對(duì)我那聰明伶俐的老哥,我家老爸老媽以為他家兒子天才得不用上一年級(jí),,直接從2年級(jí)開始讀小學(xué),以至于我哥的拼音至今還坑坑包包的,,嘿嘿~
所以小學(xué)數(shù)學(xué)不好我覺得很應(yīng)該,到了初1代數(shù)也學(xué)得很痛苦……但是初2的平面幾何我卻很喜歡覺得很有趣味,,考試成績(jī)也好得讓我吃驚:原來(lái)笨笨如我,也可以學(xué)好理科的么……從此人品大爆發(fā),,特別是跟理科相關(guān)的學(xué)科:數(shù)學(xué),,物理……到后來(lái)的高數(shù),。都能輕松拿高分~
所以,,對(duì)現(xiàn)在的小孩,,我不相信誰(shuí)會(huì)智商不夠?qū)W不好(不過我以前一直認(rèn)為:以后的社會(huì)拼的不再是智商,,而是情商),那擅不擅長(zhǎng)某一學(xué)科跟什么有關(guān)呢,?我以為是信心和興趣~!
而對(duì)女孩,,我覺得數(shù)學(xué)學(xué)得好會(huì)給她們更多的信心(也許戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)觀念會(huì)讓她們對(duì)自我有個(gè)突破,?),,有了信心,,會(huì)從很多正面的反饋中,,慢慢體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣……一個(gè)良性循環(huán)或許因此而開始:)而且數(shù)學(xué)好,也更有助于以后的平衡吧……
對(duì)mm,,在外培訓(xùn)時(shí)我為她精心選擇好的語(yǔ)文老師(不知怎么對(duì)語(yǔ)文一直很敬重:總覺得語(yǔ)文不功利,也沒法急功近利,,語(yǔ)文靠的積累),,而對(duì)數(shù)學(xué)的選擇,,我跟大多數(shù)的家長(zhǎng)的選擇相反:因?yàn)槲覜]有選擇,選個(gè)跟語(yǔ)文上課時(shí)間能配合的數(shù)學(xué)就可以拉,,因?yàn)橛形颐矗呛恰?/p>
mm在數(shù)學(xué)上的突飛猛進(jìn)印證了我以前的看法:小學(xué)生的成績(jī)真是……一抓就上~,!——從mm上個(gè)學(xué)期期末數(shù)學(xué)在班上考了第1,,但這次名師堂結(jié)課考試全班第2……mm看到的是成績(jī)的提高,,她很欣喜;而我看到的是成績(jī)提高后mm對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的信心,,我很欣慰~!
最近同事老取笑我迷到奧數(shù)中去了,,我總是自嘲的笑:每天要做幾道題,,才覺得自己每天都在進(jìn)步,,多好~哈哈,真的,,感謝,感謝奧數(shù)……讓我有了更充實(shí)的人生啊~
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇八
孩子成長(zhǎng)最需要接觸自然,,接觸人。他有感性的認(rèn)知做鋪墊,理性的學(xué)習(xí)作指導(dǎo),,在此基礎(chǔ)上有所感悟,,有所升華,。這是孩子成長(zhǎng)到成才的的規(guī)律。孩子先開心,,接下來(lái)是開動(dòng)腦筋,然后才能開悟,。孩子們的學(xué)習(xí)是為一生打基礎(chǔ),。而在現(xiàn)實(shí)工作,,學(xué)習(xí),生活中,,試問有萬(wàn)分之幾的人能用上奧數(shù)的知識(shí)?如果讓孩子做個(gè)選擇,,一玩,,二學(xué)奧數(shù),。他愿意選擇學(xué)奧數(shù),我覺得有意義,。如果不是,,1將來(lái)孩子厭學(xué)的可能性很大,。2.孩子很理性,,容易缺少情感,,缺乏靈感。(為什么年輕人離婚率上升,,各有個(gè)的理)3.每個(gè)孩子都有天賦,他本能的優(yōu)勢(shì)沒有時(shí)間去培養(yǎng),時(shí)間被這些課程占用,,很容易被扼殺了。學(xué)校教育是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)件的車間,。孩子的天賦靠父母的發(fā)現(xiàn),孩子的能力靠父母關(guān)注,,孩子的未來(lái)靠父母的眼光,。希望:想給孩子抱奧數(shù)班的家長(zhǎng)朋友們,,以人為本。因材施教靠父母?。?/p>
我的教育理念是:在玩中學(xué),,在學(xué)中思(考),,在思中創(chuàng)(新)
我主張:小學(xué)用一半的精力學(xué)習(xí),,初中用6,7分精力,,高中全力以赴才有后勁!
我家孩子現(xiàn)在5年級(jí),,期末考試數(shù)學(xué)94,語(yǔ)文98,。
從3年級(jí)開始她自學(xué)奧數(shù),,從沒上過奧數(shù)班,。去年4月份希望杯奧數(shù)初賽102分。
我認(rèn)為做奧數(shù)題最重要的是:
1,、培養(yǎng)他思考過程,形成思考習(xí)慣,;
2,、要有自信。
跟大家學(xué)個(gè)真事:上學(xué)期放假前,,我去接孩子的路上,孩子很興奮地跟我學(xué):老師留了一道題,,幾個(gè)好孩子(都在課外班學(xué)奧數(shù))沒做出來(lái),,相互使眼色,,就去問老師。我就相信:我能做出來(lái),。等我讓老師看的時(shí)候,老師說我:列式對(duì),,做錯(cuò)了,。我說:我沒做錯(cuò),。老師又說:剛摁完計(jì)算器。我肯定的說:我沒錯(cuò),。老師沒辦法,又摁了一遍,。結(jié)果怎樣?你猜,。我說:你對(duì)了,。他非常興奮,。我發(fā)現(xiàn):在我家孩子的眼里,沒有難題的概念,。拿過來(lái),思考如何解決是最重要的,。他會(huì)給自己暗示:我叫有靈感。我不會(huì),,別人也不會(huì)。我相信:我動(dòng)腦筋,我就能做出來(lái),。
說實(shí)話,只有通過這件事,,才真的證實(shí)了:相信孩子能自學(xué)的決定是對(duì)的,。這2年多我接觸很多家長(zhǎng),,職業(yè)技能培訓(xùn)的老師,企業(yè)經(jīng)理人……我發(fā)現(xiàn):因?yàn)檠a(bǔ)課,,喪失了孩子的學(xué)習(xí)能力。他們依賴?yán)蠋?,依賴家長(zhǎng)。腦袋越補(bǔ)課,,越不好用了。等到參加工作只好聽別人擺布了,。挺悲哀的!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇九
這個(gè)星期,,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),。最開始,,我印象中的軍訓(xùn)只要在太陽(yáng)底下站著就行了,還不用寫作業(yè),,簡(jiǎn)直就是開學(xué)禮物一般的存在。現(xiàn)在,,我對(duì)軍訓(xùn)的看法改變了:軍訓(xùn)是可以加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)的重要事件。
第一天先舉行了開營(yíng)儀式,,然后才開始軍訓(xùn),。陳教官先教我們站軍姿,,軍姿是這樣站的:首先要身體挺直,,手像握著東西似的貼緊褲子,。兩腳分開,呈八字狀,。下午,教官教我們稍息,,立正。稍息時(shí),,教官要求我們稍息邁左腳,邁出去的距離是大概是腳掌的三分之二左右,。
第二天,,教官教了我們跨令,,立正??缌钍亲竽_邁出去一些,然后左手抓著右手,,右手的大拇指貼著食指,,食指后面的幾個(gè)手指彎著,。還教了蹲下,還教我們唱強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,。
第三天,教官教了我們向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),。還教了齊步走……
最后一天文藝匯演,,我們上場(chǎng)時(shí),,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),把我們學(xué)過的東西展現(xiàn)給老師們看,。正當(dāng)我們?cè)诰G地站軍姿時(shí),,下起了雨,。但我們還是得站軍姿,不能動(dòng),。這時(shí),,葉老師也站了過來(lái),,跟我們一起站,讓我很感動(dòng),。
文藝匯演完后,我們回班了,,教官走了,,而我們的眼睛里泛起了淚水,。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過了,,從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生,,再也不能無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧 了,。
邁入中學(xué)的那一刻,陌生的環(huán)境,,陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn),心撲通撲通地跳著,。初中的校園陌生而熟悉,,似曾相識(shí),。回想小學(xué)寫下的天真爛漫的時(shí)光,,而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的,五彩繽紛的初中生活,,將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活,。
跨入教室的那一刻,,一張張陌生的面孔撲面而來(lái),一位位新同學(xué)使我那么的好奇,,他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽到他們的歡聲笑語(yǔ),,我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛的小學(xué)同學(xué),。
這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的中學(xué),,我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然說軍訓(xùn)只有短短的五天,,可這些我們的努力、堅(jiān)持,、拼搏的時(shí)光,我怎么也忘不了,。在訓(xùn)練中,每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,,筋疲力盡的時(shí)候,滿臉汗水的時(shí)候,,我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們,,我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了,,跟他們相比我們真的是天壤之隔,、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令,,動(dòng)作,我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦,方為人上人吧,。既然是在為我們提高毅力,、意志力、體力,,我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非常苦的,,但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活,,我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的,。
這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張,,作業(yè)也沒那么多,老師都沒想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格,,對(duì)我們很親切,,在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”,。可以后還有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn),,一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理,希望這不是我的異想天開吧,。
初中的生活就算再苦,,我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的,,因?yàn)槲覀冞€有“甜”這個(gè)渴望,。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十一
尊敬的清流中學(xué)班級(jí)老師,您好:
我叫周妍君,,20__年8月6日我在上海長(zhǎng)寧區(qū)出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住,。我們家現(xiàn)在有五口人,,我外公,、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,,他在國(guó)企印刷公司擔(dān)任設(shè)備管理工作,,我媽媽從事服務(wù)工作,,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福,。
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,,從來(lái)不扭捏造作,。我待人誠(chéng)懇,、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情,、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,,目前是班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),,學(xué)校的大隊(duì)委員;我熱愛集體,,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),。
在家里,我是媽媽的小幫手,,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗,。在學(xué)校,我是班級(jí)老師的好學(xué)生,,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué),。所以,,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,,班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我,。比如出黑板報(bào)、大掃除,、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,,我總是積極舉手發(fā)言,,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),,我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人,。通過努力,,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書,。自小學(xué)一年級(jí)至今,我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)均是優(yōu),,多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。目前我是學(xué)校的大隊(duì)委員,,這也是班級(jí)老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,。
我不喜歡死讀書,,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名,。我的愛好也很廣泛,,有古箏,、游泳、羽毛球,、計(jì)算機(jī)等,我已經(jīng)取得上海市通用外語(yǔ)等級(jí)考試(少兒英語(yǔ)口語(yǔ))三星級(jí)證書,、讀寫新天地二等獎(jiǎng)證書等等,。
時(shí)間過得真快,,在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,,我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué),,同時(shí)也感謝我的父母,。
我生活在上南地區(qū),,清流中學(xué)的發(fā)展在我們這個(gè)社區(qū)大有名氣,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績(jī),為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。我非常向往進(jìn)入貴校,,如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),,我會(huì)更加努力,,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!
周____
20__年1月24日
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十二
1,、讓我們走到同一天空下,一起追逐,,一起成長(zhǎng),一起歡笑……在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
2,、親愛的同學(xué)們,,祝賀你們邁向新的起點(diǎn)!歲月向前,,你們的未來(lái)充滿著無(wú)限的可能,愿你們用自身的勤奮,,努力成為最好的自己,讓世界變得更加美好,。
3、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,,前程似錦!
4、你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,,載著父母的期望、老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠(yuǎn)航,,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!
5,、希望你進(jìn)入中學(xué)后能更加努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
6、畢業(yè)之際,,愿你畢業(yè)后奮力翱翔,展示自己的魅力!
7,、孩子,你們都長(zhǎng)大了,,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,,學(xué)習(xí)更要靠自己,。
8,、在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
9,、六月繁花,歲值盛夏,,轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季,。同學(xué)們,,又到了該說再見的時(shí)候,盡管我們別情依依,。
10、摘下紅領(lǐng)巾,,邁向青春年華,,讓童心在此飛翔,。
11,、畢業(yè)了,我們說好了開心的離開,,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來(lái)。
12,、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是我們的世界,一切因我們而光輝,。
13、大自然曙光可以期待,,希望之光也要耐心等待,,不過不是袖手坐視,,而是大步朝前。
14,、六年的同窗情、師生情,,所有的不舍,,在此刻化作了這一首歌!
15,、未來(lái)的日子,媽媽愿意成為你的朋友,,你的老師,,在你以后的人生路上陪你一起成長(zhǎng),愿我的寶貝成長(zhǎng)為一棵參天大樹!
16,、馬上就要上中學(xué)了,老師希望你以后能嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
17、要畢業(yè)了,,我希望你朋友像天上的星星一樣,,在這個(gè)世界展開翅膀,,自由飛翔。
18,、一眨眼,六年的光陰過去了,,馬上,,我們就將分離,,但我相信,不論世界如何變遷,,我們之間深厚的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,,在知識(shí)的海洋中自由的翱翔,,天天開心!
19,、我們一起玩耍,一起嗨皮,,共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng)意成長(zhǎng)的童年。
20,、孩子們,,帶上感恩與敬畏,,帶上夢(mèng)想與希望,帶上責(zé)任與力量,,奔向詩(shī)的遠(yuǎn)方!
21、人世間總少不了離別,,這似乎是一個(gè)永久性的話題,。回顧過去的六年里,,幾多歡喜,,幾多愁,,但這也是我最難忘的中學(xué)生活,。
22、再見了,,我親愛的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,,盡快適應(yīng),。
23,、還記得那次初夏,我們微笑著說再見,,那微笑是有多么的傷心痛苦。
24,、光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,,六年的同窗生涯已成為過去。
25,、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始,,把情意留在心的深處,。
26,、就再讓我看一眼,就一眼,,我不想丟掉這段記憶。
27,、金茂少年有志氣,,整裝待發(fā)心最齊!
28,、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
29、天下沒有不散的宴席,,親愛的同學(xué),畢業(yè)了,,讓我們揮手再見,,說一聲珍重,,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!
30,、與你同行,,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
31、愿你有詩(shī),,有夢(mèng),有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方,。
32、我們要畢業(yè)了,,要告別了,,盡管心中有著一萬(wàn)分的不舍,,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷,。
33、同窗六年,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。
34、成績(jī)只能代表過去,,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
35,、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),,生活中遇到挫折時(shí),,總是你的聲音在耳畔響起,,疑惑迎刃而解,,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!
36、離別與重逢,,是人生不停上演的戲,,習(xí)慣了,也就不再悲愴,。
37,、親愛的寶貝,,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,,成長(zhǎng)的過程再困難,再疲憊,,你也不要輕易放棄和后退,,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心,。
38、孩子們,,六年間,你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童成長(zhǎng)為知書達(dá)理的少年,。
39、期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)中,,警惕“金玉其外”的追求,人的成長(zhǎng)在于心性,、在于內(nèi)涵,,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐積淀,而不在從物如流的庸人之行。
40,、夏天熱了,升華了離別的溫度;知了鳴了,,叫響了畢業(yè)的序曲,。
41,、已知離別近,欲別朋友難,。
42、畢業(yè)了,,我們短暫的離別,,是為了下一次更好的聚首,,品嘗重逢的驚喜和快樂!
43、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。
44,、即使你成績(jī)?cè)俨睿膊灰艞?。永不放棄,,才?huì)有改變的機(jī)會(huì),。
45、我的生活融入了你,,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體,。
46,、不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),不會(huì)有梅花的怒放;不經(jīng)歷素裹的寒霜,,不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌,不經(jīng)歷厚重的白雪,,不會(huì)有青松的挺直;不經(jīng)歷寒冷的冬天,,不會(huì)有明媚的春天,。
47、轉(zhuǎn)眼間,,與你們已朝夕相處了六年,。六年時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜,,就這樣從我們身邊呼嘯而過,讓人萬(wàn)分不舍,,無(wú)比留戀。
48,、六年時(shí)光,你我同行,。夢(mèng)想從這里起航。你們攜著詩(shī)和希望,,在學(xué)校和老師的陪伴下,綻放在花兒朵朵的校園,。
49,、今天,,六年的歡聲笑語(yǔ)化作流沙隨時(shí)光而去,所有的成長(zhǎng)進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子,。
50,、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光!
51,、同學(xué)們,,你們即將畢業(yè),升入初中,。祝賀你們,也為你們更美好的明天祝福,。
52、相信,,當(dāng)你們成長(zhǎng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候,那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì)隨著一抹暖陽(yáng),,照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
53,、你我有各自的軌跡,如流星,,能相聚,,共步一段旅程,,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),,是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!
54,、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹,,你在左,,我在右,,人分開,,而心不分開,你永遠(yuǎn)在我心,,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,,就是你的友情,。
55,、希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力拼搏,,學(xué)會(huì)思辨,志存高遠(yuǎn),,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)一直不懈努力,并希望同學(xué)們能做最好的自己,。
56、再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,,昨天,,多么美好,,多么值得回憶!
57、只要我們擁有足夠的底氣,,即便前路布滿荊棘,,也能昂首闊步。
58,、你是我們班的“開心果”,是你帶給了我們快樂,,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
59、畢業(yè)了,,兄弟,擦干眼淚,,相信我們明天還會(huì)聚首!
60,、我們一起度過了最美好的時(shí)光,,我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗,我們一起走過了最青澀的季節(jié),,現(xiàn)在,,我們即將畢業(yè),,我最可愛的同學(xué),祝你未來(lái)一切順利!萬(wàn)事如意!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十三
首先要重視課堂45分鐘的效果,,一定要認(rèn)真聽講,做好筆記,,記下有疑問的地方,,課上提問或課后請(qǐng)教老師同學(xué),,一定要及時(shí)解決。如果連課堂都不能把握,,課外再多做多少習(xí)題又能有多大成效呢?老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成,進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí),。
其次,作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正,,一些典型的錯(cuò)誤可用糾錯(cuò)本記錄,,這對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助,可以節(jié)省大量時(shí)間,。
經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況也很重要,可以從中發(fā)現(xiàn)自己疏忽遺漏的地方,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
另外,,我個(gè)人認(rèn)為課外參考書并沒有太大的價(jià)值,我每個(gè)學(xué)期也就買那么一兩套,,但考前兩個(gè)月多做模擬試卷可以大大提高簡(jiǎn)單題與中檔題的熟練程度,。
除了保證上課質(zhì)量,,最重要的就是勤于思考了。從高一到高三,,我們不知要做多少道題目,。有人會(huì)問:“做這么多題目有用嗎?”我的回答是:“沒用,!”那怎樣才能讓它們發(fā)揮應(yīng)有的作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊:“缺乏思考的學(xué)習(xí)是無(wú)效的勞動(dòng),?!蔽矣X得很有道理。我很反對(duì)缺乏思考,,沒日沒夜做題目的學(xué)習(xí)方法。
思考,,可以讓我們少做無(wú)用功,。平時(shí)做題時(shí)多想想,,多問問自己,不能認(rèn)為得到答案就行,。比如做英語(yǔ)時(shí),,可以默讀幾遍,培養(yǎng)培養(yǎng)語(yǔ)感,,也可以順便多認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞。做語(yǔ)文時(shí),,注重積累,,一些題目可以成為你作文中的素材,。做數(shù)學(xué)時(shí),問問自己:“這一題考察什么知識(shí)點(diǎn)”,、“如果我來(lái)出題,我會(huì)怎么出”,、“還有其他解法嗎”……這樣日積月累,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)思路變得很開闊,,做題目也會(huì)很有心得。
我最喜歡的球星是科比,,最后把《科比門徒》中的一段話送給大家:踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,,流光所有汗水,,用盡所有力氣,別讓身體停下,,把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方,但還是要達(dá)到,。你會(huì)感到疲累猶豫,,甚至沮喪,,但你不許放棄,因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡,,有一種天才,只從堅(jiān)定不移的信念中誕生。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十四
我是__實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,,我的名字叫丁軼群,,我出生于1999年5月,,20__年9月我進(jìn)入__重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),直到此刻,。光陰似箭,時(shí)光飛逝,,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個(gè)懵懂幼兒成長(zhǎng)為這天多才多藝的少年,。
我是一個(gè)性格開朗活潑的女孩子,,這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的爸爸和一個(gè)可愛的媽媽,,爸爸是一個(gè)個(gè)性開明的男人,可能別的小孩子會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵,,但是我爸爸不一樣,他會(huì)很認(rèn)真的聽我做錯(cuò)事情的原因,,從來(lái)不發(fā)火,,所以我能夠肆無(wú)忌憚的去做我認(rèn)為對(duì)的事情,。如果之后明白錯(cuò)了,我也會(huì)很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤,。而我的媽媽,,是陪伴我最多的人,她會(huì)很耐心的去教我很多生活方面的道理,,所以,,我從來(lái)不怕遇到困難,,是個(gè)典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的,。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識(shí)的朋友帶到我的“摯友圈”里,,所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大,,但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子,。我的成績(jī)也是爸爸媽媽的驕傲,我在4,、5、6年級(jí)連續(xù)三年都是校級(jí)三好學(xué)生,,老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng),,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),,雖然我此刻還理解不了這到底對(duì)我會(huì)有什么樣的影響,,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,,以后就會(huì)更快樂。
說到玩,,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我,,我能夠?yàn)榱艘槐緯惶於疾粍?dòng),,我個(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,,小時(shí)候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品,。到了之后覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,,之后又給我買了一套個(gè)性貴的《中國(guó)大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因?yàn)檫@樣,,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級(jí)組的第一名,。而媽媽說,,女孩子不光要會(huì)寫,還要有‘才’,。所以我沒事就喜歡畫畫,、聽著音樂哼哼,,喜歡邊唱邊跳,總之,,我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,,我還得過__的科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢,。話說,,此刻可能不只要求中文好,外語(yǔ)也得拿得出手才行啊,,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語(yǔ),我的英語(yǔ)書寫也是獲過獎(jiǎng)的哦!所以你看,,我沒騙人吧,,我真的是爸爸媽媽的驕傲,。
要畢業(yè)了,我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),,為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)貴校神往已久,,渴望成為貴校的一名學(xué)生,,開始我的初中生活之旅,,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己,。我明白過去并不代表未來(lái),但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),,不斷地完善自己,,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強(qiáng)不息,,地勢(shì)坤君子以厚德載物,。
我期盼被貴校錄取!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十五
關(guān)于小升初學(xué)生期中考試的總結(jié)習(xí)慣
積千累萬(wàn),,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。德國(guó)哲學(xué)家康德,,從小就在父親的教育下養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。他每天散步要經(jīng)過鎮(zhèn)上的噴泉,,而每當(dāng)他經(jīng)過噴泉的時(shí)候,,時(shí)間肯定指向上午七點(diǎn),。這種有條不紊的作風(fēng)正是哲學(xué)家嚴(yán)密思維的根源??梢姡己玫纳盍?xí)慣對(duì)于一個(gè)人的.成功起著積極的作用,。
很多家長(zhǎng)把眼光放在學(xué)習(xí)上,卻忽略生活習(xí)慣的培養(yǎng),。一個(gè)吃飯都三心二意的人,,如何專注于課堂?一個(gè)說話也羞羞答答的人,,怎會(huì)在課堂大膽發(fā)言?一個(gè)生活也懶得自理的人,,又何談獨(dú)立思考,?
錘煉孩子的習(xí)慣,,父母若是得過且過,只打雷不下雨,,是難有成效的,。家長(zhǎng)更要身體力行,,做好表率。不能要求孩子專注寫作業(yè),,你卻整天對(duì)著肥皂劇大笑;不能要求孩子做事有耐心,,你卻一著急就大聲訓(xùn)斥,。對(duì)自己有要求,,才能對(duì)孩子有管束。
有一個(gè)寓言故事:一個(gè)人正在沙漠里散步,,突然,一個(gè)聲音對(duì)他說:撿一些卵石放在你的口袋里吧,,明天你會(huì)又高興又后悔的。于是這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋,。第二天,,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),,驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石,、綠寶石和紅寶石,。他非常高興,不一會(huì)兒,,他又感到非常后悔,。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,,自己沒有多拿一些.
家長(zhǎng)今天怎樣教育孩子,,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人,。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多撿拾,,明天就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石,。從現(xiàn)在開始,為孩子多撿一些卵石吧,,這些將變成孩子一生的財(cái)富。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十六
1,、六年前,我們剛認(rèn)識(shí),,六年后,面對(duì)離別,,卻舍不得。
2,、畢業(yè)了,我們說好了開心的離開,,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來(lái),。
3,、母校的每個(gè)角落,,都會(huì)回憶著、珍藏著我們珍貴的友情,,飄灑著我們的夢(mèng)想。
4,、相識(shí)之緣,刻骨銘心,,真摯情誼,歷久彌新,,在友誼的長(zhǎng)路上,,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。
5,、愿有前程可奔赴,亦有歲月可回首,。
6,、畢業(yè)了,,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁(yè),。
7、親愛的小學(xué),,我會(huì)回來(lái)看您的!
8,、畢業(yè)了,,讓我們揮手再見,說一聲珍重,,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,,珍藏彼此真摯的友情,,愿你前程似錦!
9、希望你們永遠(yuǎn)記住自己出發(fā)時(shí)的目標(biāo),,勿忘初心,。愿永懷赤子之心,,永遠(yuǎn)相信,一切會(huì)更好!
10,、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,同學(xué),,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子,。
11,、今天,大家滿懷理想,,奔赴各地;明日,,你們開枝散葉,,碩果累累!
12、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
13,、很榮幸與你同窗共讀六載,,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),,敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。
14,、我不想說再見,更不想說不見,,我只想說你不要忘了朋友,。
15,、看著今天的孩子們,,他們朝氣蓬勃,興高采烈,,對(duì)未來(lái)滿懷信心,充滿希望,。六年前的稚嫩的小苗苗,,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹,。
16、人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),,就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),,預(yù)示著更美好的明天。
17,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。
18,、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,,愿你我心靈間的交流,,直到永遠(yuǎn),。
19、似乎真的到了該說再見的時(shí)候了,,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
20、你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它一定會(huì)變成熊熊烈火,,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十七
尊敬的老師:
我們是________的家長(zhǎng),,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),,希望各位老師予以考慮,,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市______小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,,全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí),,一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,、劍橋英語(yǔ),,通過了______考試(比如劍橋三級(jí),、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文 的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ),、語(yǔ)文 進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)很強(qiáng),。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋,、電腦,、航模等等,。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子,,在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座,,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可。
孩子自己對(duì)自己的描述,。
熱切期望您的回音!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十八
家長(zhǎng)篇
一,、做好孩子的心態(tài)調(diào)整
升學(xué)是孩子遇到的第一場(chǎng)重要而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,上與不上常在一瞬間就決定了。一方面要積極調(diào)動(dòng)孩子的積極性,,防止孩子對(duì)有種不重視,,心態(tài)過松的表現(xiàn),。讓孩子的主要精力放在的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)上。另外一方面,,又切忌過分焦急,給孩子過大的壓力,。因此,家長(zhǎng)的心態(tài)首先要平衡,。爭(zhēng)取讓孩子的心態(tài)保持一個(gè)松緊適度的狀況,。這樣才能鼓足干勁,贏得的勝利,。這一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),積極的備考,,如能取得好的效果,,無(wú)疑將對(duì)孩子以后面對(duì)中考,、高考攢下成功的經(jīng)驗(yàn),尤其重要的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)這種重要的競(jìng)爭(zhēng),。
二、配合孩子和老師,,積極跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度
面對(duì)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),,充分的準(zhǔn)備是必不可少的,。在期間,家長(zhǎng)應(yīng)多與老師溝通,,積極掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況,。要向老師了解復(fù)習(xí)進(jìn)度和安排,,知道在此期間孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,查漏補(bǔ)缺,,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。積極配合老師完成課后的練習(xí)與作業(yè),,并及時(shí)向老師反映孩子的作業(yè)和復(fù)習(xí)情況。
較好的復(fù)習(xí)應(yīng)該至少有兩輪,,第一輪應(yīng)該將可能查考的知識(shí)點(diǎn),基本的方法技巧,,重要的思想方法做一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)與梳理,;第二輪復(fù)習(xí)則必須配合歷年的真題,;同樣類型的考試題目,;模擬題進(jìn)行針對(duì)性的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭(zhēng)做到進(jìn)入考場(chǎng)的之前,,對(duì)考試已經(jīng)有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)必須了解孩子的復(fù)習(xí)進(jìn)度和期間的重點(diǎn),。
學(xué)生篇
一,、杜絕負(fù)面的自我暗示
首先對(duì)奧數(shù)學(xué)習(xí)不要抱有放棄的想法,。教育界有一個(gè)“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取決于它最短的一塊木板。也是如此,,只有各科全面發(fā)展才能受到重點(diǎn)中學(xué)的青睞,跟何況很多學(xué)校都喜歡要奧數(shù)好的孩子,。
其次是要杜絕負(fù)面的自我暗示。臨近,,我們會(huì)有一部分針對(duì)性的練習(xí)和測(cè)試,,不可能每一次都取得自己理想的成績(jī),。在失敗的時(shí)候不要有“我肯定沒希望了”、“我是學(xué)不好了”這樣的暗示,,相反地,要對(duì)自己始終充滿信心,,最終成功會(huì)來(lái)到你的身邊,。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要想學(xué)好奧數(shù),,平時(shí)的練習(xí)必不可少,但這并不意味著要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),,做練習(xí)也要講究科學(xué)性,。在選擇參考書方面可以聽一下老師的意見,,一般來(lái)說老師會(huì)根據(jù)自己的教學(xué)方式和進(jìn)度給出一定的建議,數(shù)量基本在1~2本左右,,不要太多,。
在選好參考書以后要認(rèn)真完整地做,每一本好的參考書都存在著一個(gè)知識(shí)體系,,有些同學(xué)這本書做一點(diǎn),那本書做一點(diǎn),,到最后做了許多本書但都沒有做完,無(wú)法形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,,效果反而不好。做題的時(shí)候要多做難度中等偏下的題,,并且要定好時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行,,這樣可以提高解題速度,。
兩個(gè)小建議
第一,,在解答選擇題和填空題的時(shí)候,可以在旁邊的空白處寫下關(guān)鍵的步驟,;
第二,重要的題目和試卷最好做兩編,,加深對(duì)題目的理解和印象。
兩個(gè)好方法
第一,,準(zhǔn)備兩個(gè)本子,一個(gè)叫做錯(cuò)題本,,一個(gè)叫做好題本。錯(cuò)題本上記錄自己平時(shí)做錯(cuò)的題目,。研究發(fā)現(xiàn),自己容易做錯(cuò)的題目,,一般是很容易再犯的,,搜集這些題目,,把自己的錯(cuò)誤逐步的減少,。好題本,,則記錄老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題和典型題,以及自己平時(shí)在作業(yè)過程中自己覺得很好的題目,。這些題目一般融入了基本的思想方法和技巧,以及重要常見的類型,,對(duì)這些問題如果能夠很好的掌握,,哪么在知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備方面就已經(jīng)勝人一籌了,。
兩個(gè)本子的使用方法。既可以平時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)翻翻,,更重要的是在考試之前認(rèn)真查看,,了解自己究竟學(xué)過那些知識(shí)點(diǎn),,碰見過那些重要的類型和問題,以及自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,。如果能夠用好這兩個(gè)本子,哪么學(xué)習(xí)的效率無(wú)疑將事半功倍,。
第二,會(huì)學(xué)做好上課的筆記,。其實(shí)考察的奧數(shù)題大部分都是基礎(chǔ)題,,只要把這些基礎(chǔ)題做好,,分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了。要想做好基礎(chǔ)題,,平時(shí)上課時(shí)的聽課效率便顯得格外重要。一般教奧數(shù)的都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,,他們上課時(shí)所用的講義內(nèi)容可謂是精華,認(rèn)真聽講1個(gè)小時(shí)要比自己在家復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還要有效。
聽課時(shí)可以適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記,,但前提是不影響聽課的效果,。有些同學(xué)光顧著抄下題目的步驟解法卻忽略了老師解題的思路,,這樣就是“撿了芝麻丟了西瓜”,反而有些得不償失,。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十九
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小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十
尊敬的班級(jí)老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,。
我叫___,,家住___我們家現(xiàn)在有?.個(gè)人,爸爸,,媽媽,,?我們一家人相處很和睦,,我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩,。在家里,,我是媽媽的小幫手,,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗,。在學(xué)校,,我是班級(jí)老師的好學(xué)生,,是同學(xué)的好朋友,。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,我也樂于幫助同學(xué),。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,,班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào),、大掃除,、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯,。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),,我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國(guó)人。通過努力,,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書,。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛好,,比如圍棋,、籃球,、跆拳道、游泳,、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,,我最喜歡下圍棋,,因?yàn)樗屛疑朴谒伎?,沉著冷靜,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助,。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書,、軟筆書法貳級(jí)證書,、上海市通用外語(yǔ)等級(jí)考試(少兒英語(yǔ)口語(yǔ))三星級(jí)證書等等,。
時(shí)間過得真快,在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,,我不知不覺小學(xué)就要畢業(yè),離開我的母校了,,在此,我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué),,同時(shí)也感謝我的父母,。畢業(yè)后,,能升入理想的初中,
開啟我另一段精彩的人生畫卷,,成了我每天的渴望,。為了讓班級(jí)老師更好的了解我,,我選了幾組照片來(lái)介紹自己(見附件:我的小學(xué)生活剪影),,請(qǐng)班級(jí)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng),。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為更棒的自己,,為班級(jí)老師爭(zhēng)關(guān),為學(xué)校添彩!熱切期望班級(jí)老師您的回音!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十一
小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文_學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū) 各位知道怎么寫小學(xué)生個(gè)人文章嗎?看看下面的方法和技巧吧! 小學(xué)生個(gè)人總結(jié)文章 1 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。 在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)......
小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文通用版3篇_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū),。小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文通用版 3 篇 general version of model personal summary for primary schoo l students 匯報(bào)人:jintai c 小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文通用版 3 篇 general version ......
小學(xué)畢業(yè)自我總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū),。小學(xué)畢業(yè)自我總結(jié)范文 本人在校...
小學(xué)生期末自我總結(jié)范文(通用版)_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū) 小學(xué)生期末自我總結(jié)范文(通 用版) work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out ......
小學(xué)生期末自我總結(jié)范文(新版)_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū) 小學(xué)生期末自我總結(jié)范文(新版) work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the ......
小學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)范文精選_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū) 每學(xué)期結(jié)束,我對(duì)那學(xué)期...
小學(xué)生最新精選個(gè)人總結(jié)五篇范文_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū)。小學(xué)生最新精選個(gè)人總結(jié)五篇范文 這個(gè)學(xué)期馬 上就過完了要放寒假了,老師是不是布置了寫個(gè)人 總結(jié)的作業(yè)呢 ?下面是給 大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文,歡迎 閱讀! 時(shí)間......
小學(xué)生精選個(gè)人總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū),。小學(xué)生最新精選個(gè)人總 結(jié)范文 (yicai)-company one1 小學(xué)生最新精選個(gè)人總結(jié)范文小學(xué)生最新精選個(gè)人總結(jié)范文 1 時(shí)間過得真快,眨眼間,一個(gè)學(xué)期快要過 ......
學(xué)校小升初工作總結(jié)《學(xué)校小升初工作總結(jié)》的范文,這里給大家,。篇一:初中 招生工作總結(jié)篇一:鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào) 鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào) 根據(jù)教育局關(guān)于做好 20xx 年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知 相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣......
20xx年小學(xué)教師年終個(gè)人總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū) 20xx 年小學(xué)教師年終個(gè)人總結(jié)范文 教師是教育成敗的關(guān)鍵,是推行性別公平教育最直接的 傳播 者,、施予者和參與者,。教師良好的性別意識(shí)的建立 ,將 直接影響到一代人。下面是 ......
2020年小學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)范文(新版)_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū),。2020 年小學(xué)班主任個(gè)人總結(jié) 范文(新版) the work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of 2020 年小學(xué)班主任個(gè)人總結(jié) 范文(新版) the work ......
小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專區(qū) 品行偏差在回族小學(xué)生中有一定的普遍性。它的存在有著種 種復(fù)雜的原因,它的存在也極大地影響了回族小學(xué)生的健康成 長(zhǎng),。今天 wtt 小雅給大家?guī)?lái)了小學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結(jié),希望對(duì)大 ......
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十二
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,,馬上就要告別心愛的母校了,,有種說不出的感覺,,鼻子酸酸的,難道我又哭了嗎?
這里有好多值得留戀的東西,,母校的教學(xué)樓,可愛的同學(xué)們,,還有美麗的老師,,真的就這樣分開了嗎?第一次嘗到舍不得的感覺,以前的舍不得真的沒有現(xiàn)在的深刻,,從來(lái)沒有過的刻骨銘心的舍不得。
在剩下的時(shí)間里,,我要為母校做些什么事情,我很平凡,,只能盡自己所能幫助同學(xué),,為母校做些小事,,盡力把校園變美。
走在操場(chǎng)上,,在那塊只有二百多平方米的沙地上,我找到了自己快樂的足跡,,傷心地淚水,還有好多好多回憶,,多么美好的回憶,我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心底,,永遠(yuǎn)都不要忘懷!
現(xiàn)在還未春暖花開,,因?yàn)楫?dāng)我離開得時(shí)候是盛夏,,所以我幻想著一幅美好的畫面:青青的草地,高大的柳樹,,潔白的教學(xué)樓,好美!就這樣離開了,,也許將來(lái)的學(xué)校更美,,但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美,因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊?,第一個(gè)臺(tái)階。
回到班級(jí)里,,同學(xué)們都還沒有來(lái),,獨(dú)自一人站在講臺(tái)上,看著下面空空的桌椅,,心里不禁有一點(diǎn)難過??粗┌椎膲Ρ?,看著棗紅色的桌椅板凳,,還有老師的紅椅子,淚水又一次涌上心頭,,可是我沒有讓淚水流下,只是任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。我想分別也許不是壞事,,但我真的舍不得,,舍不得操場(chǎng)上的一草一木,舍不得雪白的教學(xué)樓,,舍不得同學(xué),,舍不得老師,,舍不得這里的任何東西,。
我盡量把母校印在心里,我要永遠(yuǎn)記住它,,我的第一個(gè)跳臺(tái),我的第一個(gè)臺(tái)階,。趴在窗邊,,我似乎看見了美麗的楊柳沖我揮手道別,似乎看見了小草沖這我笑,,似乎看見了自己邁出校門淚水打濕衣襟,流在地上......
老師來(lái)了,,我抬起頭認(rèn)真地看著老師,,頭一次發(fā)現(xiàn)老師這么美,也許因?yàn)榭煲謩e了嗎?快要分別時(shí),,我才第一次知道母校里有那么多值得珍惜的東西,,可我似乎從來(lái)沒珍惜過,。我后悔,為什么在擁有足夠時(shí)間的時(shí)候不珍惜這里的一切,,為什么分別時(shí)才懂得珍惜?為什么要失去才會(huì)明白他多么重要!
又來(lái)到操場(chǎng),,自己頭一次蹲下那么仔細(xì)的看著小草,,頭一次抬起頭那么認(rèn)真地看著柳枝隨風(fēng)搖擺,突然一股酸意涌上心頭,,淚水肆意的流淌著,,滴滴都落在心愛的校園里......
可愛的母校,,再見了,雖然會(huì)分別,,但我會(huì)常常來(lái)看你!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十三
短暫小學(xué)就要離去,我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié),。首先,,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,,而是寓教于樂,關(guān)愛生活,,雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快,,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,,我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其次,,我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣,。我知道以后的路很長(zhǎng),,我要獨(dú)立思考人生的苦與樂,,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,,畢竟我很小,,但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái),,把握自己的命運(yùn),走自己的路,,讓別人去說吧,。最后,,我要感謝我父母,是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,,我知道上完小學(xué),,以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,,是長(zhǎng)輩們給了我這份信念,相信自己,,我會(huì)大聲說出我能行,,萬(wàn)歲我的小學(xué)生活,。
在生活中,我尊敬老師,、孝敬父母,自己的事盡量自己做,,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,,我從不亂花一分錢,,不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心,。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,,為美化校園,,美化城市做些貢獻(xiàn),。“一分耕耘,,一分收獲”,,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng),。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一,,請(qǐng)個(gè)有理想,有抱負(fù),,有文化的人,,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十四
我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué),。
初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造,,充滿了智慧與魅力,。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,,課上,同學(xué)們的奇思妙想,,老師的學(xué)識(shí)淵博,,讓我們享受著快樂,開拓視野,、探究奧秘,不斷充實(shí)自己,,并且更多的展露自己的風(fēng)采,;初中是最幸福的,,有最要好的朋友,有最熱情的老師,,有我最依戀的班集體——初一(1)班,。在這里,,我感受到了青春的活力,明天的希望,!
但是,,對(duì)我們來(lái)說,,更多的是變化和挑戰(zhàn)——甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍,,課程的增多,老師講課的“神速”,,還真是讓我有些吃不消,第一次摸底考試考的非常不理想,,亂上加忙,,弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。
這時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)習(xí)的緊張,明白不用心不在意是不行的,,在這種情況下,,如果一步落下,,就會(huì)步步在后,再想跟上就不是那么容易啦,,畢竟,,在這個(gè)學(xué)校里,到處都是“藏龍臥虎”,,可都是不好惹的,呃……
我下定了決心,,準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起,。88,,98,100,!從第一次的將將得“優(yōu)”,,到滿分,,真是不容易??粗煽?jī),,我心里那叫一個(gè)美,!“只要我認(rèn)真做,什么都是能做好的,,”我在心里說,,“這就是個(gè)例子,。”這次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì),。
又是一個(gè)科目,,最令我頭大的英語(yǔ),。人家說,,初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ),我想,,我一定得學(xué)好,以后這可是一種最基本的交流方式呢,。通過幾次考試,,我發(fā)現(xiàn)了漏洞,一是有的小地方馬虎,,二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí),,復(fù)習(xí)不夠,。找到缺點(diǎn)就好辦啦,今后我會(huì)努力改正的,!
初中的生活雖然很緊張,,但也是很快樂的,,剛剛過去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,,一班用自己的汗水,、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán),。我希望以后在這個(gè)班集體里,我們能互幫互助,,各盡所能,,打造出一個(gè)和諧的金牌集體,!
愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾。
今日,,我以上地為榮,;明日,,上地以我為傲,!
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十五
小升初學(xué)生期中考試總結(jié)
濟(jì)南小升初的同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰,。
期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后,,是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如果你能立即采取措施加以改正,,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,。知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,,只要任何一環(huán)出了問題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié),。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,,才能建房子,;沒有打好地基,,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房,。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí),。
千萬(wàn)不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了,,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,,考試的分?jǐn)?shù)很重要,,如果考不好,,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響,。這真是一個(gè)好笑的想法,,求知的路還很長(zhǎng),,我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對(duì)所有的考試,,這一次的成敗算得了什么,?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣,。其實(shí),沒有考好對(duì)于自己來(lái)說未必是一件壞事,。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞,。假如考得很好,,也不要驕傲,。因?yàn)樵谇Х种换蛉f(wàn)分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么,。
這一次的考試給我了很大的啟示,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)對(duì)自己說一聲:我已經(jīng)盡力了,。