時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇一

百無聊賴的暑假要結(jié)束了,，這是學(xué)生們板著一張愁苦的臉走進(jìn)課堂的時(shí)期。例如我,，混混沌沌中居然混到了初中,。我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候，以為開學(xué)了又可以見到一張張熟悉的面孔,。

可惜,，我見到的是未曾謀面的滿滿一個(gè)教室的陌生的面孔。

初次見面時(shí)我有些慌亂,，因?yàn)槲业男愿窬褪悄欠N別人不搭理我我一輩子不會(huì)搭理別人的人,。一下子到了初中了忽然感覺——誒，是不是這個(gè)只是次見面會(huì),，一會(huì)就可以見到小學(xué)同學(xué)了?不,，不是這樣的。

來到的時(shí)候居然沒有位置了,，使得我這個(gè)近視得比較嚴(yán)重的偽好學(xué)生必須無視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置,。誒，還有一個(gè)位置,。幸好是女生為同桌,，不然肯定讓我窘迫到死。

好吧,，班主任是個(gè)介乎于年輕和中年的男人,，架著副眼鏡看起來斯斯文文的。來到的時(shí)候沒有做好心理準(zhǔn)備還不知道班主任居然是個(gè)男的,。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點(diǎn)么?算了算了,，上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開學(xué)的東西,，讓我聽得有些暈厥——代溝啊代溝,。

開學(xué)讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓(xùn)。好端端的為什么要軍訓(xùn)啊強(qiáng)身健體也不用往死里集體沖啊,。

我腦海里滾出來的只有一個(gè)畫面——幾十個(gè)學(xué)生刷刷倒地,，姿勢各異。陽光照在這群為了學(xué)習(xí)而犧牲的青少年身上,，我腦殘地用一個(gè)字形容——玉體橫尸,。

何為軍訓(xùn)?就是在火辣辣的太陽光底下站上一個(gè)半小時(shí)，讓人感覺到你是一個(gè)做好準(zhǔn)備奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場的士兵,。

可惜啊可惜,，我們不是那群可以包圍國家的直挺挺的人，而是一群嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生,。所以當(dāng)教官喊解散的時(shí)候,，操場便產(chǎn)生了這樣一個(gè)場景：幾百個(gè)學(xué)生像是離巢的螞蟻,，你爭我趕地跑到為數(shù)不多的陰涼處，幾乎是搶糧食一般地?fù)屇且稽c(diǎn)點(diǎn)可以坐的地方,，喝水都像下一秒不得喝了災(zāi)荒了的樣子,。場面堪稱壯烈。

初中的開學(xué)就是這么轟轟烈烈,，我像水一樣潑出去的壞習(xí)慣在軍訓(xùn)時(shí)期收斂了大半,。

可是也就是在軍訓(xùn)時(shí)期罷了，之后又會(huì)慢慢懶散回來了,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二

在小學(xué)六年間,，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論問題,、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會(huì)與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。我相信只要克服自己的不足,，就能做的更好。

總之,，我品學(xué)兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是：將來要做一名有知識(shí),、對(duì)社會(huì)有用的人,。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,，我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià)，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,，品德衛(wèi)生也要好,。我的總結(jié)如下：

1、 上課能夠認(rèn)真聽講,，老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

3,、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡,、洗手,，勤換衣。

4,、 在家能幫媽媽做家務(wù),，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng),。

5,、 懂禮貌，樂于助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

缺點(diǎn)是：上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言，寫字有時(shí)不認(rèn)真,，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評(píng)。

我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,，以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠實(shí),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng),。不足的是上課不積極發(fā)言,，做作業(yè)時(shí)粗心大意，老師都叫我粗心鬼,。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,，但我學(xué)過笨鳥先飛，勤奮可以彌補(bǔ)先天不足，所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè),。總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,，勤奮給我取得了好成績,。下學(xué)期要加倍努力，這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)三好學(xué)生和書寫之星,。

(三)在這個(gè)學(xué)期中,，我不打人，不罵人,。衛(wèi)生也不錯(cuò),，學(xué)習(xí)也挺好的。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇三

姓名：__

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：160cm

戶籍：南寧市青秀區(qū)

就讀學(xué)校：_____附屬小學(xué)

家庭地址：青秀區(qū)東葛路路__號(hào)

電話：136______(父親—__)136______(母親--__)

學(xué)習(xí)情況

20__年9月至今就讀于____附屬小學(xué),。

成績班級(jí)成績較好,，總成績10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長手冊見附件)。 喜歡的課程數(shù)學(xué),、英語,、語文、計(jì)算機(jī)

自我評(píng)價(jià)積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力,。

興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長,。

課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

年2月—20__年12月于華奧教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語,、作文。

年7月—至今,，于__附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí),。

年9月—至今，于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué),、英語,、作文學(xué)習(xí)。

年初至今,，于__附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí),。

其他訓(xùn)練

1.自6歲始跟隨國家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好,，獲得競賽第二名,。

歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法,。

3.自10歲始,，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

家庭成員介紹

父親:__國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師

母親:__北京__中學(xué)在職教師

小升初個(gè)人心得2

我是__，來自__小學(xué),，我是一個(gè)熱情開朗的女孩,，我積極向上，活潑樂觀,。我待人誠懇、尊師愛長,、聰明熱情,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇四

1,、你我友誼,，銘記永遠(yuǎn)。

2,、畢業(yè)了,，而你成為最美的點(diǎn)綴，風(fēng)吹起如花的流年,。

3,、回憶可以被復(fù)制，但是感覺卻不行,，所以我們再也不能像當(dāng)初那樣單純的笑,，我們再也回不到從前。

4,、朋友你今天就要遠(yuǎn)走,，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁,，此時(shí)一醉到天盡頭,。

5、畢業(yè)了,，滿足是最真實(shí)的財(cái)富,。貪婪是最真實(shí)的貧窮。

6,、彼此間不需要再多的言語,，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了,。

7,、這個(gè)夏天，我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來一個(gè)沒有作業(yè)的假期,。

8,、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗,，你那天叫我打飯還沒給錢我呢,。

9、輕輕地,，我們走了,，正如我們輕輕地來。揮一揮手,，此時(shí)作別青青的校園,。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里,，祝福你未來的日子更精彩,。

10、因?yàn)榇髮W(xué),，我們從五湖四海會(huì)聚在一起,！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激,，友情誠摯而純潔,！春去秋回，時(shí)光荏苒,，歲月帶走了我們的稚氣,，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年,，此時(shí)我們曾經(jīng)一起走過,！

11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

12,、但我希望,，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,，大學(xué)一年,，你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快,，我們都把它遺忘,。

13、踏出這一步,，管你萬般無奈,，它還是,，變成逝去的回憶，此時(shí)成為一個(gè)飄忽的夢境,，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

14,、我拿青春賭明天輸了一天又一天。

15,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。

16、離別不是結(jié)束,，而是美麗思念的開始,；海內(nèi)存知己，此時(shí)天涯若比鄰,；送君千里,，當(dāng)需一別。

17,、畢業(yè)了,，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，此時(shí)我們的軍訓(xùn),，我們的一切,。

18,、時(shí)光匆匆,，當(dāng)我伸手去攔時(shí),，它卻如悄悄地從指邊溜掉了,。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限,。

19、快畢業(yè)了,，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光,。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,，好姐妹們,。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里,，我相信我們能開心度過,，珍惜相處的每一刻。

20,、愛情,，友情，還有眷戀的校園,！

21,、別離之夏,，甜蜜做序曲,，悲傷做結(jié)局。

22,、畢業(yè)那天，不管男的女的,，來個(gè)擁抱,。

23、來也匆匆,，去也匆匆,，離緒千種，期待著一次重逢,。

24,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。此時(shí)生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

25,、但是,，面對(duì)3年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔,，此時(shí)這一輩子,，可能也是最后一次見到了。

26,、畢業(yè)了,，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

27,、就再讓我看一眼,，就一眼，我不想丟掉這段記憶,。

28,、別離，是有點(diǎn)難舍,，但不悵然,；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

29,、相知是天意,，相識(shí)是人意，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀,。

30,、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了,，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去,。

31、這個(gè)夏天,，我們就散了,，各自奔向各自的世界。

32,、畢業(yè)了,，不傾城，不傾國,。只傾盡所有,，此時(shí)愛我所愛。

33,、幾載青春,，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶,。

34,、我哭著到來，大家都笑了,；我微笑著離開,，大家都哭了。

35,、那個(gè)花季,，我送朋友離去,，小路靜靜地向前伸展,，偶爾也有太陽雨飄起。

36,、大學(xué)畢業(yè)了,，是幸福的；步入社會(huì)了，是辛苦的,。送禮物,，是庸俗的；送祝福,，是給力的,。祝你：什么都有，就是不能有??；什么都沒，就是不能沒錢,！

37,、六年光陰，匆匆而過,，如夢的年紀(jì),，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去,，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息,。

38,、朋友，再會(huì),！朋友,，珍重！流水匆匆,，此時(shí)歲月匆匆,，唯有支情永存心中。

39,、故事不能回返,，青春早已散場。

40,、再深情望一眼,，曾經(jīng)充滿回憶的校園。

41,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

42、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

43、六月畢業(yè)將分離,，心有不舍淚千行,；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃,；此番歸去未有期,，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好,，暫憑杯酒長精神,；高聲恭祝同窗好，此時(shí)前途遠(yuǎn)大一帆順,！

44,、六年的記憶，忘了吧,。只為會(huì)笑的明天,，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念,。只是不想流淚,。

45、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見你是我意想不到的美好,。

46,、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門；此時(shí)幾個(gè)人用同樣的目光,，跟空蕩的寢室說再見,。

47、夕陽無語燕歸愁,，離人淚眼心上秋,。斷腸送君從此去，一生憔悴獨(dú)倚樓,。

48,、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,，開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色,。

49、想說的很多,?？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場合,，此時(shí)能留給你的,，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友,！

50,、那天，經(jīng)過母校,，聽到熟悉的下課低聲,，仿佛看見了我們天心玩耍的.場面。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇五

我又一次懷著忐忑不安的心情,，迎來了第一次月考的成績,，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,，唉,！我后悔不已。

今天,，學(xué)校召集初中的學(xué)生,，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：

首先：

1,、自主學(xué)習(xí),。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,，也不用十分鐘抄完十道題,。

2、態(tài)度端正,。要明白,，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí),，不是給老師家長學(xué)習(xí),。

3、抓緊課堂,，學(xué)習(xí)就成功了一半,。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場所，若不抓住課堂,，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,，最后……

4,、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn),，難點(diǎn),。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的,，時(shí)間一長就會(huì)淡忘,，若記了筆記，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí),。

5,、勤學(xué)好問。要不恥下問,，問別人問題并不丟人,，但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。

6,、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半,，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好,，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇六

5天的軍訓(xùn)中。我體會(huì)了人生的酸甜苦辣,。站軍姿,、齊步走、跑步,、正步走,、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立,、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容,。

不管是流汗還是流淚,，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)無刻地約束這我們,。在嚴(yán)格的要求下,，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作,。烈日下,，細(xì)雨中,，我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場上。

本來我以為這5天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激,，可我錯(cuò)了,，全程下來，我像過了幾個(gè)世紀(jì),。部隊(duì)的生活是那么枯燥與乏味，而我像個(gè)無知的孩子,，錯(cuò)誤百出,，啼笑皆非?？晌易屑?xì)想想我又覺得很慶幸,，因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗晕遥棺晕易兊脠?jiān)強(qiáng)起來,。這個(gè)跨度似乎是從孩童直接到了青年人應(yīng)當(dāng)有的成熟,，感覺很自豪。

這短短的5天里,，我哭過,，笑過，感動(dòng)過;疼過,，累過,，勇敢過。這些日子里想家,，所以眼淚是最多的,，但想起媽媽的話：“給植物澆水會(huì)寵壞了它們，它們的后代只會(huì)越來越虛弱,，所以你應(yīng)當(dāng)讓它們周圍的環(huán)境變的艱難一些,，根部會(huì)向深處生長，自我尋找地底深處的水分,?！毕肫鹱晕业哪繕?biāo)，就有了勇氣,。我明白自我必須經(jīng)受這一切的洗禮,，才能爭取成功的資格。

其實(shí)回頭想想,，我失去的只可是是幾滴淚幾滴汗,，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個(gè)整潔,、嚴(yán)明,、自信,、獨(dú)立的自我!我感到無限的歡樂和簡便。

離開部隊(duì)的那天,，我忽然有些失落,。可我明白,，我人生的路真正開始了,，我會(huì)勇敢，毫不畏懼,。因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒Φ幕▋?，人們只驚驀它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒,，浸透的奮斗的淚腺,，灑遍了犧牲的血雨，當(dāng)你擁有美麗的時(shí)候,，別忘了所需的奮斗,。

軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們不要太多的祈禱舒適和安逸,，這樣的祈禱少有如愿,。我們應(yīng)當(dāng)祈禱我們的根能往縱深處伸展，這樣任憑冷風(fēng)吹,，大雨淋,，我們依然堅(jiān)韌挺拔。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇七

傳統(tǒng)觀念中都認(rèn)為女孩更擅長語言類,，而在理科方面沒男孩子有優(yōu)勢--這些觀念,，多多少少對(duì)小孩會(huì)有些暗示吧？

想起小時(shí)候,，老爸老媽也這么認(rèn)為著,，特別是跟我那聰明又頑皮的哥哥相比，我永遠(yuǎn)就是一幅又乖卻笨笨的樣子……小時(shí)侯,，常有大人出題考問一幫跟我同齡的小孩,，人家都回答出來了我還在想題，確實(shí)笨得傷心,，老媽對(duì)我也沒啥要求,，以后能讀個(gè)中專也就阿彌托福了……而面對(duì)我那聰明伶俐的老哥，我家老爸老媽以為他家兒子天才得不用上一年級(jí),，直接從2年級(jí)開始讀小學(xué),，以至于我哥的拼音至今還坑坑包包的，嘿嘿~

所以小學(xué)數(shù)學(xué)不好我覺得很應(yīng)該,，到了初1代數(shù)也學(xué)得很痛苦……但是初2的平面幾何我卻很喜歡覺得很有趣味,，考試成績也好得讓我吃驚：原來笨笨如我,，也可以學(xué)好理科的么……從此人品大爆發(fā)，特別是跟理科相關(guān)的學(xué)科：數(shù)學(xué),，物理……到后來的高數(shù),。都能輕松拿高分~

所以，對(duì)現(xiàn)在的小孩,，我不相信誰會(huì)智商不夠?qū)W不好（不過我以前一直認(rèn)為：以后的社會(huì)拼的不再是智商,，而是情商），那擅不擅長某一學(xué)科跟什么有關(guān)呢,？我以為是信心和興趣~,！

而對(duì)女孩，我覺得數(shù)學(xué)學(xué)得好會(huì)給她們更多的信心（也許戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)觀念會(huì)讓她們對(duì)自我有個(gè)突破,？）,，有了信心,，會(huì)從很多正面的反饋中,，慢慢體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣……一個(gè)良性循環(huán)或許因此而開始：）而且數(shù)學(xué)好，也更有助于以后的平衡吧……

對(duì)mm,，在外培訓(xùn)時(shí)我為她精心選擇好的語文老師（不知怎么對(duì)語文一直很敬重：總覺得語文不功利,，也沒法急功近利，語文靠的積累）,，而對(duì)數(shù)學(xué)的選擇,，我跟大多數(shù)的家長的選擇相反：因?yàn)槲覜]有選擇，選個(gè)跟語文上課時(shí)間能配合的數(shù)學(xué)就可以拉,，因?yàn)橛形颐?，呵呵…?/p>

mm在數(shù)學(xué)上的突飛猛進(jìn)印證了我以前的看法：小學(xué)生的成績真是……一抓就上~！——從mm上個(gè)學(xué)期期末數(shù)學(xué)在班上考了第1,，但這次名師堂結(jié)課考試全班第2……mm看到的是成績的提高,，她很欣喜；而我看到的是成績提高后mm對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的信心,，我很欣慰~,！

最近同事老取笑我迷到奧數(shù)中去了，我總是自嘲的笑：每天要做幾道題,，才覺得自己每天都在進(jìn)步,，多好~哈哈，真的,，感謝,，感謝奧數(shù)……讓我有了更充實(shí)的人生啊~

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇八

孩子成長最需要接觸自然，接觸人,。他有感性的認(rèn)知做鋪墊,，理性的學(xué)習(xí)作指導(dǎo),，在此基礎(chǔ)上有所感悟，有所升華,。這是孩子成長到成才的的規(guī)律,。孩子先開心，接下來是開動(dòng)腦筋,，然后才能開悟,。孩子們的學(xué)習(xí)是為一生打基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實(shí)工作,，學(xué)習(xí),，生活中，試問有萬分之幾的人能用上奧數(shù)的知識(shí),？如果讓孩子做個(gè)選擇,，一玩，二學(xué)奧數(shù),。他愿意選擇學(xué)奧數(shù),，我覺得有意義。如果不是,，1將來孩子厭學(xué)的可能性很大,。2.孩子很理性，容易缺少情感,，缺乏靈感,。（為什么年輕人離婚率上升，各有個(gè)的理）3.每個(gè)孩子都有天賦,，他本能的優(yōu)勢沒有時(shí)間去培養(yǎng),，時(shí)間被這些課程占用，很容易被扼殺了,。學(xué)校教育是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)件的車間,。孩子的天賦靠父母的發(fā)現(xiàn)，孩子的能力靠父母關(guān)注,，孩子的未來靠父母的眼光,。希望：想給孩子抱奧數(shù)班的家長朋友們，以人為本,。因材施教靠父母?。?/p>

我的教育理念是：在玩中學(xué),，在學(xué)中思（考）,，在思中創(chuàng)（新）

我主張：小學(xué)用一半的精力學(xué)習(xí)，初中用6，7分精力,，高中全力以赴才有后勁,！

我家孩子現(xiàn)在5年級(jí)，期末考試數(shù)學(xué)94,，語文98,。

從3年級(jí)開始她自學(xué)奧數(shù)，從沒上過奧數(shù)班,。去年4月份希望杯奧數(shù)初賽102分,。

我認(rèn)為做奧數(shù)題最重要的是：

1、培養(yǎng)他思考過程,，形成思考習(xí)慣,；

2、要有自信,。

跟大家學(xué)個(gè)真事：上學(xué)期放假前,，我去接孩子的路上，孩子很興奮地跟我學(xué)：老師留了一道題,，幾個(gè)好孩子（都在課外班學(xué)奧數(shù)）沒做出來,，相互使眼色，就去問老師,。我就相信：我能做出來,。等我讓老師看的時(shí)候,，老師說我：列式對(duì),，做錯(cuò)了。我說：我沒做錯(cuò),。老師又說：剛摁完計(jì)算器,。我肯定的說：我沒錯(cuò)。老師沒辦法,，又摁了一遍,。結(jié)果怎樣？你猜,。我說：你對(duì)了,。他非常興奮。我發(fā)現(xiàn)：在我家孩子的眼里,，沒有難題的概念,。拿過來，思考如何解決是最重要的,。他會(huì)給自己暗示：我叫有靈感,。我不會(huì)，別人也不會(huì)。我相信：我動(dòng)腦筋,，我就能做出來,。

說實(shí)話，只有通過這件事,，才真的證實(shí)了：相信孩子能自學(xué)的決定是對(duì)的,。這2年多我接觸很多家長，職業(yè)技能培訓(xùn)的老師,，企業(yè)經(jīng)理人……我發(fā)現(xiàn)：因?yàn)檠a(bǔ)課,，喪失了孩子的學(xué)習(xí)能力。他們依賴?yán)蠋?，依賴家長,。腦袋越補(bǔ)課，越不好用了,。等到參加工作只好聽別人擺布了,。挺悲哀的！

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇九

這個(gè)星期,，我們進(jìn)行了軍訓(xùn),。最開始，我印象中的軍訓(xùn)只要在太陽底下站著就行了,，還不用寫作業(yè),，簡直就是開學(xué)禮物一般的存在。現(xiàn)在,，我對(duì)軍訓(xùn)的看法改變了：軍訓(xùn)是可以加強(qiáng)我們的國防意識(shí)的重要事件,。

第一天先舉行了開營儀式，然后才開始軍訓(xùn),。陳教官先教我們站軍姿,，軍姿是這樣站的：首先要身體挺直，手像握著東西似的貼緊褲子,。兩腳分開,，呈八字狀。下午,，教官教我們稍息,，立正。稍息時(shí),，教官要求我們稍息邁左腳,，邁出去的距離是大概是腳掌的三分之二左右。

第二天,，教官教了我們跨令,，立正,。跨令是左腳邁出去一些,，然后左手抓著右手,，右手的大拇指貼著食指，食指后面的幾個(gè)手指彎著,。還教了蹲下,，還教我們唱強(qiáng)軍戰(zhàn)歌。

第三天,，教官教了我們向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),。還教了齊步走……

最后一天文藝匯演，我們上場時(shí),，邁著整齊的步伐來到了操場,，把我們學(xué)過的東西展現(xiàn)給老師們看。正當(dāng)我們在綠地站軍姿時(shí),，下起了雨,。但我們還是得站軍姿，不能動(dòng),。這時(shí),，葉老師也站了過來，跟我們一起站,，讓我很感動(dòng),。

文藝匯演完后，我們回班了,，教官走了,，而我們的眼睛里泛起了淚水。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十

轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過了,，從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生,，再也不能無憂無慮地嬉鬧 了,。

邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境,，陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn),，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉,，似曾相識(shí),。回想小學(xué)寫下的天真爛漫的時(shí)光,，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的,，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。

跨入教室的那一刻,，一張張陌生的面孔撲面而來,，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室,。聽到他們的歡聲笑語,，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛的小學(xué)同學(xué)。

這幾天來到這所夢境中的中學(xué),，我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn),，雖然說軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力,、堅(jiān)持,、拼搏的時(shí)光，我怎么也忘不了,。在訓(xùn)練中,，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，筋疲力盡的時(shí)候,，滿臉汗水的時(shí)候,，我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們,，我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了,，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn),。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令,，動(dòng)作，我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦,，方為人上人吧,。既然是在為我們提高毅力、意志力,、體力,，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非常苦的,，但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活,，我相信總有一天會(huì)苦盡甘來的。

這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張,，作業(yè)也沒那么多,，老師都沒想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格，對(duì)我們很親切,，在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”,?？梢院筮€有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來”這個(gè)道理,，希望這不是我的異想天開吧,。

初中的生活就算再苦，我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的,，因?yàn)槲覀冞€有“甜”這個(gè)渴望,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十一

尊敬的清流中學(xué)班級(jí)老師，您好：

我叫周妍君,，20__年8月6日我在上海長寧區(qū)出生,，目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,，我外公,、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,，他在國企印刷公司擔(dān)任設(shè)備管理工作,，我媽媽從事服務(wù)工作，我們一家人相處很和睦,，我也感到很幸福,。

我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,，從來不扭捏造作,。我待人誠懇、尊師愛長,、聰明熱情,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,，目前是班級(jí)的大隊(duì)長,，學(xué)校的大隊(duì)委員;我熱愛集體，樂于助人,，摯愛公益活動(dòng),。

在家里，我是媽媽的小幫手,，我經(jīng)常幫助媽媽拖地,、洗碗。在學(xué)校,，我是班級(jí)老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友,。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，我也樂于幫助同學(xué),。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,，班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我,。比如出黑板報(bào)、大掃除,、幫同學(xué)代買書本文具等等,。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言,，從不膽怯,。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),，我就感到無比的驕傲--我是中國人,。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書,。自小學(xué)一年級(jí)至今，我的語數(shù)外成績均是優(yōu),，多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部,。目前我是學(xué)校的大隊(duì)委員，這也是班級(jí)老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,。

我不喜歡死讀書,，把自己困在課桌前、埋在題海里,，我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名,，英語、語文成績可達(dá)到前五名,。我的愛好也很廣泛,，有古箏、游泳,、羽毛球,、計(jì)算機(jī)等，我已經(jīng)取得上海市通用外語等級(jí)考試(少兒英語口語)三星級(jí)證書,、讀寫新天地二等獎(jiǎng)證書等等,。

時(shí)間過得真快，在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,，我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,，馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)了,。我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué),，同時(shí)也感謝我的父母,。

我生活在上南地區(qū)，清流中學(xué)的發(fā)展在我們這個(gè)社區(qū)大有名氣,，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績，為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。我非常向往進(jìn)入貴校,，如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力,，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!

周____

20__年1月24日

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十二

1,、讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長，一起歡笑……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

2,、親愛的同學(xué)們,，祝賀你們邁向新的起點(diǎn)!歲月向前，你們的未來充滿著無限的可能,，愿你們用自身的勤奮,，努力成為最好的自己,，讓世界變得更加美好,。

3、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成,，前程似錦!

4,、你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望,、老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠(yuǎn)航,，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

5、希望你進(jìn)入中學(xué)后能更加努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

6、畢業(yè)之際,，愿你畢業(yè)后奮力翱翔,，展示自己的魅力!

7、孩子,，你們都長大了,，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,。

8,、在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,，是一輩子都不會(huì)忘記的,，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,。

9,、六月繁花，歲值盛夏,，轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季,。同學(xué)們，又到了該說再見的時(shí)候,，盡管我們別情依依,。

10,、摘下紅領(lǐng)巾,，邁向青春年華,，讓童心在此飛翔。

11,、畢業(yè)了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來,。

12、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界，一切因我們而光輝,。

13,、大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待,，不過不是袖手坐視,，而是大步朝前。

14,、六年的同窗情,、師生情，所有的不舍,，在此刻化作了這一首歌!

15,、未來的日子，媽媽愿意成為你的朋友,，你的老師,，在你以后的人生路上陪你一起成長，愿我的寶貝成長為一棵參天大樹!

16,、馬上就要上中學(xué)了,，老師希望你以后能嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步,。

17,、要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個(gè)世界展開翅膀,，自由飛翔。

18,、一眨眼,，六年的光陰過去了，馬上,，我們就將分離,，但我相信，不論世界如何變遷，我們之間深厚的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的,。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔，天天開心!

19,、我們一起玩耍,，一起嗨皮，共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng)意成長的童年,。

20,、孩子們,，帶上感恩與敬畏,，帶上夢想與希望，帶上責(zé)任與力量,，奔向詩的遠(yuǎn)方!

21,、人世間總少不了離別，這似乎是一個(gè)永久性的話題,?；仡欉^去的六年里，幾多歡喜,，幾多愁,，但這也是我最難忘的中學(xué)生活。

22,、再見了,，我親愛的孩子們，希望你們在新的環(huán)境下,，盡快適應(yīng),。

23、還記得那次初夏,，我們微笑著說再見,，那微笑是有多么的傷心痛苦。

24,、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去,。

25,、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,，一句句留言濕潤明亮的眼眸,，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處,。

26,、就再讓我看一眼，就一眼,，我不想丟掉這段記憶,。

27、金茂少年有志氣,，整裝待發(fā)心最齊!

28,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

29,、天下沒有不散的宴席,，親愛的同學(xué)，畢業(yè)了,，讓我們揮手再見,，說一聲珍重，道一聲祝福,，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,，珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!

30,、與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

31,、愿你有詩，有夢,，有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方,。

32、我們要畢業(yè)了,，要告別了,，盡管心中有著一萬分的不舍，但天底下沒有不散的筵席,，明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷,。

33、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

34,、成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

35,、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí),，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力,，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

36,、離別與重逢，是人生不停上演的戲,，習(xí)慣了，也就不再悲愴,。

37,、親愛的寶貝，未來的道路,，要踏實(shí)走好每一步,，成長的過程再困難，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退,，老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心。

38,、孩子們,，六年間，你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童成長為知書達(dá)理的少年,。

39,、期望同學(xué)們在未來成長中，警惕“金玉其外”的追求,，人的成長在于心性,、在于內(nèi)涵，在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐積淀,，而不在從物如流的庸人之行,。

40、夏天熱了,，升華了離別的溫度;知了鳴了,，叫響了畢業(yè)的序曲。

41,、已知離別近,，欲別朋友難。

42,、畢業(yè)了,，我們短暫的離別，是為了下一次更好的聚首,，品嘗重逢的驚喜和快樂!

43,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

44,、即使你成績再差,，也不要放棄。永不放棄,，才會(huì)有改變的機(jī)會(huì),。

45、我的生活融入了你,，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,，你我仍然是一個(gè)整體。

46,、不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),，不會(huì)有梅花的怒放;不經(jīng)歷素裹的寒霜，不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌,，不經(jīng)歷厚重的白雪,，不會(huì)有青松的挺直;不經(jīng)歷寒冷的冬天，不會(huì)有明媚的春天,。

47,、轉(zhuǎn)眼間，與你們已朝夕相處了六年,。六年時(shí)光,，兩千多個(gè)日日夜夜，就這樣從我們身邊呼嘯而過,，讓人萬分不舍,，無比留戀,。

48、六年時(shí)光,，你我同行,。夢想從這里起航。你們攜著詩和希望,，在學(xué)校和老師的陪伴下,，綻放在花兒朵朵的校園。

49,、今天,，六年的歡聲笑語化作流沙隨時(shí)光而去，所有的成長進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子,。

50,、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

51,、同學(xué)們,，你們即將畢業(yè)，升入初中,。祝賀你們,，也為你們更美好的明天祝福。

52,、相信，當(dāng)你們成長到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候,，那五彩繽紛的夢會(huì)隨著一抹暖陽,，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

53,、你我有各自的軌跡,，如流星，能相聚,，共步一段旅程,，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),，是命運(yùn),，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

54、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹,，你在左,，我在右,，人分開，而心不分開,，你永遠(yuǎn)在我心,，在我們的心中永不分開。你給我的禮物,，就是你的友情,。

55、希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,，努力拼搏,，學(xué)會(huì)思辨，志存高遠(yuǎn),，朝著自己設(shè)定的目標(biāo)一直不懈努力,，并希望同學(xué)們能做最好的自己。

56,、再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天,，有我們在球場上的奔跑;昨天,，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱,。是啊,，昨天，多么美好,，多么值得回憶!

57,、只要我們擁有足夠的底氣，即便前路布滿荊棘,，也能昂首闊步,。

58、你是我們班的“開心果”,，是你帶給了我們快樂,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

59、畢業(yè)了,，兄弟,，擦干眼淚，相信我們明天還會(huì)聚首!

60,、我們一起度過了最美好的時(shí)光,，我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗，我們一起走過了最青澀的季節(jié),，現(xiàn)在,，我們即將畢業(yè),，我最可愛的同學(xué)，祝你未來一切順利!萬事如意!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十三

首先要重視課堂45分鐘的效果,，一定要認(rèn)真聽講,，做好筆記，記下有疑問的地方,，課上提問或課后請(qǐng)教老師同學(xué),，一定要及時(shí)解決。如果連課堂都不能把握,，課外再多做多少習(xí)題又能有多大成效呢?老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成,，進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí)。

其次,，作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正,，一些典型的錯(cuò)誤可用糾錯(cuò)本記錄，這對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助,，可以節(jié)省大量時(shí)間,。

經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況也很重要，可以從中發(fā)現(xiàn)自己疏忽遺漏的地方,，取長補(bǔ)短,。

另外，我個(gè)人認(rèn)為課外參考書并沒有太大的價(jià)值,，我每個(gè)學(xué)期也就買那么一兩套,，但考前兩個(gè)月多做模擬試卷可以大大提高簡單題與中檔題的熟練程度。

除了保證上課質(zhì)量,，最重要的就是勤于思考了,。從高一到高三，我們不知要做多少道題目,。有人會(huì)問：“做這么多題目有用嗎?”我的回答是：“沒用,！”那怎樣才能讓它們發(fā)揮應(yīng)有的作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊：“缺乏思考的學(xué)習(xí)是無效的勞動(dòng),。”我覺得很有道理,。我很反對(duì)缺乏思考,，沒日沒夜做題目的學(xué)習(xí)方法。

思考,，可以讓我們少做無用功,。平時(shí)做題時(shí)多想想，多問問自己,，不能認(rèn)為得到答案就行,。比如做英語時(shí),，可以默讀幾遍，培養(yǎng)培養(yǎng)語感,，也可以順便多認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞,。做語文時(shí)，注重積累,，一些題目可以成為你作文中的素材,。做數(shù)學(xué)時(shí)，問問自己：“這一題考察什么知識(shí)點(diǎn)”,、“如果我來出題,，我會(huì)怎么出”、“還有其他解法嗎”……這樣日積月累,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)思路變得很開闊,，做題目也會(huì)很有心得。

我最喜歡的球星是科比,，最后把《科比門徒》中的一段話送給大家：踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,，流光所有汗水，用盡所有力氣,，別讓身體停下,，把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方，但還是要達(dá)到,。你會(huì)感到疲累猶豫,，甚至沮喪，但你不許放棄,，因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡,，有一種天才，只從堅(jiān)定不移的信念中誕生,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十四

我是__實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月,，20__年9月我進(jìn)入__重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),，直到此刻。光陰似箭,，時(shí)光飛逝,，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個(gè)懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年,。

我是一個(gè)性格開朗活潑的女孩子,，這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的爸爸和一個(gè)可愛的媽媽，爸爸是一個(gè)個(gè)性開明的男人，可能別的小孩子會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵,，但是我爸爸不一樣,，他會(huì)很認(rèn)真的聽我做錯(cuò)事情的原因，從來不發(fā)火,，所以我能夠肆無忌憚的去做我認(rèn)為對(duì)的事情,。如果之后明白錯(cuò)了，我也會(huì)很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤,。而我的媽媽,，是陪伴我最多的人，她會(huì)很耐心的去教我很多生活方面的道理,，所以,，我從來不怕遇到困難，是個(gè)典型的樂天派,。所以我身邊的小朋友總是很多很多的,。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認(rèn)識(shí)的朋友帶到我的“摯友圈”里,，所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大,，但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,，我在4,、5、6年級(jí)連續(xù)三年都是校級(jí)三好學(xué)生,，老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，雖然我此刻還理解不了這到底對(duì)我會(huì)有什么樣的影響,，但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,，以后就會(huì)更快樂。

說到玩,，其實(shí)我是有動(dòng)有靜,，我靜的時(shí)候誰也不忍心打擾我，我能夠?yàn)榱艘槐緯惶於疾粍?dòng),，我個(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,，小時(shí)候以前讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品,。到了之后覺得滿足不了自己了,，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買了一套個(gè)性貴的《中國大百科全書》,，把我樂壞了。我想也是因?yàn)檫@樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級(jí)組的第一名,。而媽媽說,，女孩子不光要會(huì)寫，還要有‘才’,。所以我沒事就喜歡畫畫,、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳,，總之,，我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,，還要勇敢上進(jìn),，比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還得過__的科技競賽二等獎(jiǎng)呢,。話說,，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊,，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,，我的英語書寫也是獲過獎(jiǎng)的哦!所以你看，我沒騙人吧,，我真的是爸爸媽媽的驕傲,。

要畢業(yè)了，我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生,，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己,。我明白過去并不代表未來,，但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,，我充滿了信心,，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生,。

天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢坤君子以厚德載物,。

我期盼被貴校錄取!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十五

關(guān)于小升初學(xué)生期中考試的總結(jié)習(xí)慣

積千累萬,，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。德國哲學(xué)家康德，從小就在父親的教育下養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,。他每天散步要經(jīng)過鎮(zhèn)上的噴泉,，而每當(dāng)他經(jīng)過噴泉的時(shí)候，時(shí)間肯定指向上午七點(diǎn),。這種有條不紊的作風(fēng)正是哲學(xué)家嚴(yán)密思維的根源,。可見,，良好的生活習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的.成功起著積極的作用,。

很多家長把眼光放在學(xué)習(xí)上，卻忽略生活習(xí)慣的培養(yǎng),。一個(gè)吃飯都三心二意的人,，如何專注于課堂？一個(gè)說話也羞羞答答的人,，怎會(huì)在課堂大膽發(fā)言,？一個(gè)生活也懶得自理的人，又何談獨(dú)立思考,？

錘煉孩子的習(xí)慣,，父母若是得過且過，只打雷不下雨,，是難有成效的,。家長更要身體力行，做好表率,。不能要求孩子專注寫作業(yè),，你卻整天對(duì)著肥皂劇大笑；不能要求孩子做事有耐心,，你卻一著急就大聲訓(xùn)斥,。對(duì)自己有要求，才能對(duì)孩子有管束,。

有一個(gè)寓言故事：一個(gè)人正在沙漠里散步,，突然，一個(gè)聲音對(duì)他說：撿一些卵石放在你的口袋里吧,，明天你會(huì)又高興又后悔的,。于是這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天,，當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),，驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石,、綠寶石和紅寶石,。他非常高興,，不一會(huì)兒，他又感到非常后悔,。他高興的是自己拿了一些卵石,，后悔的是，自己沒有多拿一些.

家長今天怎樣教育孩子,，明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,，你現(xiàn)在多撿拾,，明天就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石,。從現(xiàn)在開始,，為孩子多撿一些卵石吧，這些將變成孩子一生的財(cái)富,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十六

1,、六年前，我們剛認(rèn)識(shí),，六年后,，面對(duì)離別，卻舍不得,。

2,、畢業(yè)了，我們說好了開心的離開,，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來,。

3、母校的每個(gè)角落,，都會(huì)回憶著,、珍藏著我們珍貴的友情，飄灑著我們的夢想,。

4,、相識(shí)之緣，刻骨銘心,，真摯情誼,，歷久彌新，在友誼的長路上,，只問相知是怎樣的珍惜與擁有,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。

5,、愿有前程可奔赴,，亦有歲月可回首,。

6、畢業(yè)了,，青春在無形之中離去,，我們即將翻開人生的另一頁。

7,、親愛的小學(xué),，我會(huì)回來看您的!

8、畢業(yè)了,，讓我們揮手再見,，說一聲珍重，道一聲祝福,，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

9,、希望你們永遠(yuǎn)記住自己出發(fā)時(shí)的目標(biāo),，勿忘初心。愿永懷赤子之心,，永遠(yuǎn)相信,，一切會(huì)更好!

10、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。

11,、今天，大家滿懷理想,，奔赴各地;明日,，你們開枝散葉，碩果累累!

12,、不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

13,、很榮幸與你同窗共讀六載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

14,、我不想說再見,，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友,。

15,、看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃,，興高采烈,，對(duì)未來滿懷信心，充滿希望,。六年前的稚嫩的小苗苗,，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

16,、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn),，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),，預(yù)示著更美好的明天,。

17、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

18、幾年的同窗,，我與你結(jié)下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn),。

19,、似乎真的到了該說再見的時(shí)候了，向這段充滿歡笑,，充滿浪漫,，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代,。

20,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十七

尊敬的老師：

我們是________的家長，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕不以?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市______小學(xué)的學(xué)生,，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生,，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu),。

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績描述),，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,、劍橋英語,，通過了______考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績),。在語文 的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,，寫作能力也很強(qiáng),。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文 進(jìn)行細(xì)致地描述),。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)很強(qiáng),。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,，喜歡下棋,、電腦、航模等等,。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座,，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù),，這些也得到了很多老師的認(rèn)可,。

孩子自己對(duì)自己的描述。

熱切期望您的回音!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十八

家長篇

一,、做好孩子的心態(tài)調(diào)整

升學(xué)是孩子遇到的第一場重要而殘酷的競爭,，上與不上常在一瞬間就決定了。一方面要積極調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，防止孩子對(duì)有種不重視,，心態(tài)過松的表現(xiàn)。讓孩子的主要精力放在的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)上,。另外一方面，又切忌過分焦急,，給孩子過大的壓力,。因此，家長的心態(tài)首先要平衡,。爭取讓孩子的心態(tài)保持一個(gè)松緊適度的狀況,。這樣才能鼓足干勁，贏得的勝利,。這一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，積極的備考，如能取得好的效果,，無疑將對(duì)孩子以后面對(duì)中考,、高考攢下成功的經(jīng)驗(yàn)，尤其重要的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)這種重要的競爭,。

二,、配合孩子和老師，積極跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度

面對(duì)一場激烈的競爭,，充分的準(zhǔn)備是必不可少的,。在期間，家長應(yīng)多與老師溝通,，積極掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況,。要向老師了解復(fù)習(xí)進(jìn)度和安排,，知道在此期間孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，查漏補(bǔ)缺,，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),。積極配合老師完成課后的練習(xí)與作業(yè)，并及時(shí)向老師反映孩子的作業(yè)和復(fù)習(xí)情況,。

較好的復(fù)習(xí)應(yīng)該至少有兩輪,，第一輪應(yīng)該將可能查考的知識(shí)點(diǎn)，基本的方法技巧,，重要的思想方法做一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)與梳理,；第二輪復(fù)習(xí)則必須配合歷年的真題；同樣類型的考試題目,；模擬題進(jìn)行針對(duì)性的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,，力爭做到進(jìn)入考場的之前，對(duì)考試已經(jīng)有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),。家長必須了解孩子的復(fù)習(xí)進(jìn)度和期間的重點(diǎn),。

學(xué)生篇

一、杜絕負(fù)面的自我暗示

首先對(duì)奧數(shù)學(xué)習(xí)不要抱有放棄的想法,。教育界有一個(gè)“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取決于它最短的一塊木板,。也是如此，只有各科全面發(fā)展才能受到重點(diǎn)中學(xué)的青睞,，跟何況很多學(xué)校都喜歡要奧數(shù)好的孩子,。

其次是要杜絕負(fù)面的自我暗示。臨近,，我們會(huì)有一部分針對(duì)性的練習(xí)和測試,，不可能每一次都取得自己理想的成績。在失敗的時(shí)候不要有“我肯定沒希望了”,、“我是學(xué)不好了”這樣的暗示,，相反地，要對(duì)自己始終充滿信心,，最終成功會(huì)來到你的身邊,。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想學(xué)好奧數(shù),，平時(shí)的練習(xí)必不可少,，但這并不意味著要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，做練習(xí)也要講究科學(xué)性,。在選擇參考書方面可以聽一下老師的意見,，一般來說老師會(huì)根據(jù)自己的教學(xué)方式和進(jìn)度給出一定的建議，數(shù)量基本在1~2本左右，不要太多,。

在選好參考書以后要認(rèn)真完整地做,，每一本好的參考書都存在著一個(gè)知識(shí)體系，有些同學(xué)這本書做一點(diǎn),，那本書做一點(diǎn),，到最后做了許多本書但都沒有做完，無法形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,，效果反而不好,。做題的時(shí)候要多做難度中等偏下的題，并且要定好時(shí)間,，嚴(yán)格執(zhí)行,，這樣可以提高解題速度。

兩個(gè)小建議

第一,，在解答選擇題和填空題的時(shí)候,，可以在旁邊的空白處寫下關(guān)鍵的步驟；

第二,，重要的題目和試卷最好做兩編,，加深對(duì)題目的理解和印象。

兩個(gè)好方法

第一,，準(zhǔn)備兩個(gè)本子,，一個(gè)叫做錯(cuò)題本，一個(gè)叫做好題本,。錯(cuò)題本上記錄自己平時(shí)做錯(cuò)的題目,。研究發(fā)現(xiàn)，自己容易做錯(cuò)的題目,，一般是很容易再犯的，搜集這些題目,，把自己的錯(cuò)誤逐步的減少,。好題本，則記錄老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題和典型題,，以及自己平時(shí)在作業(yè)過程中自己覺得很好的題目,。這些題目一般融入了基本的思想方法和技巧，以及重要常見的類型,，對(duì)這些問題如果能夠很好的掌握,，哪么在知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備方面就已經(jīng)勝人一籌了。

兩個(gè)本子的使用方法,。既可以平時(shí)不時(shí)的拿出來翻翻,，更重要的是在考試之前認(rèn)真查看，了解自己究竟學(xué)過那些知識(shí)點(diǎn)，碰見過那些重要的類型和問題,，以及自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,。如果能夠用好這兩個(gè)本子，哪么學(xué)習(xí)的效率無疑將事半功倍,。

第二,，會(huì)學(xué)做好上課的筆記。其實(shí)考察的奧數(shù)題大部分都是基礎(chǔ)題,，只要把這些基礎(chǔ)題做好,，分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了。要想做好基礎(chǔ)題,，平時(shí)上課時(shí)的聽課效率便顯得格外重要,。一般教奧數(shù)的都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，他們上課時(shí)所用的講義內(nèi)容可謂是精華,，認(rèn)真聽講1個(gè)小時(shí)要比自己在家復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還要有效,。

聽課時(shí)可以適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記，但前提是不影響聽課的效果,。有些同學(xué)光顧著抄下題目的步驟解法卻忽略了老師解題的思路,，這樣就是“撿了芝麻丟了西瓜”，反而有些得不償失,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十九

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小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十

尊敬的班級(jí)老師：

您好!首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡歷,。

我叫___,，家住___我們家現(xiàn)在有?.個(gè)人，爸爸,，媽媽,，?我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福,。

我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩,。在家里，我是媽媽的小幫手,，我經(jīng)常幫助媽媽拖地,、洗碗。在學(xué)校,，我是班級(jí)老師的好學(xué)生,，是同學(xué)的好朋友,。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂于幫助同學(xué),。所以,，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,，班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除,、幫同學(xué)代買書本文具等等,。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言,，從不膽怯,。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),，我就感到無比的驕傲——我是中國人,。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書,。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我還有很多興趣愛好,，比如圍棋,、籃球、跆拳道,、游泳,、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,，我最喜歡下圍棋,，因?yàn)樗屛疑朴谒伎迹林潇o,，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助,。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書,、軟筆書法貳級(jí)證書,、上海市通用外語等級(jí)考試(少兒英語口語)三星級(jí)證書等等。

時(shí)間過得真快,，在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,，我不知不覺小學(xué)就要畢業(yè)，離開我的母校了,，在此,，我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母,。畢業(yè)后,，能升入理想的初中，

開啟我另一段精彩的人生畫卷,，成了我每天的渴望,。為了讓班級(jí)老師更好的了解我,，我選了幾組照片來介紹自己(見附件：我的小學(xué)生活剪影)，請(qǐng)班級(jí)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng),。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),，我一定會(huì)成為更棒的自己，為班級(jí)老師爭關(guān),，為學(xué)校添彩!熱切期望班級(jí)老師您的回音!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十一

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小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十二

一轉(zhuǎn)眼,，六年過去了，馬上就要告別心愛的母校了,，有種說不出的感覺,，鼻子酸酸的，難道我又哭了嗎?

這里有好多值得留戀的東西,，母校的教學(xué)樓,，可愛的同學(xué)們，還有美麗的老師,，真的就這樣分開了嗎?第一次嘗到舍不得的感覺,，以前的舍不得真的沒有現(xiàn)在的深刻，從來沒有過的刻骨銘心的舍不得,。

在剩下的時(shí)間里,，我要為母校做些什么事情，我很平凡,，只能盡自己所能幫助同學(xué),，為母校做些小事，盡力把校園變美,。

走在操場上,，在那塊只有二百多平方米的沙地上，我找到了自己快樂的足跡,，傷心地淚水,，還有好多好多回憶，多么美好的回憶,，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心底,，永遠(yuǎn)都不要忘懷!

現(xiàn)在還未春暖花開，因?yàn)楫?dāng)我離開得時(shí)候是盛夏,，所以我幻想著一幅美好的畫面：青青的草地,，高大的柳樹，潔白的教學(xué)樓,，好美!就這樣離開了,，也許將來的學(xué)校更美，但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美,，因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊?，第一個(gè)臺(tái)階。

回到班級(jí)里,，同學(xué)們都還沒有來,，獨(dú)自一人站在講臺(tái)上，看著下面空空的桌椅,，心里不禁有一點(diǎn)難過,。看著雪白的墻壁,，看著棗紅色的桌椅板凳,，還有老師的紅椅子，淚水又一次涌上心頭,，可是我沒有讓淚水流下,，只是任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想分別也許不是壞事,，但我真的舍不得,，舍不得操場上的一草一木，舍不得雪白的教學(xué)樓,，舍不得同學(xué),，舍不得老師，舍不得這里的任何東西,。

我盡量把母校印在心里,，我要永遠(yuǎn)記住它，我的第一個(gè)跳臺(tái),，我的第一個(gè)臺(tái)階,。趴在窗邊，我似乎看見了美麗的楊柳沖我揮手道別,，似乎看見了小草沖這我笑,，似乎看見了自己邁出校門淚水打濕衣襟,，流在地上......

老師來了，我抬起頭認(rèn)真地看著老師,，頭一次發(fā)現(xiàn)老師這么美,，也許因?yàn)榭煲謩e了嗎?快要分別時(shí)，我才第一次知道母校里有那么多值得珍惜的東西,，可我似乎從來沒珍惜過,。我后悔，為什么在擁有足夠時(shí)間的時(shí)候不珍惜這里的一切,，為什么分別時(shí)才懂得珍惜?為什么要失去才會(huì)明白他多么重要!

又來到操場,，自己頭一次蹲下那么仔細(xì)的看著小草，頭一次抬起頭那么認(rèn)真地看著柳枝隨風(fēng)搖擺,，突然一股酸意涌上心頭,，淚水肆意的流淌著，滴滴都落在心愛的校園里......

可愛的母校,，再見了,，雖然會(huì)分別，但我會(huì)常常來看你!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十三

短暫小學(xué)就要離去,，我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié),。首先，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,，不在于死記硬背,，而是寓教于樂，關(guān)愛生活,，雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快,，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事，我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。其次,，我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣。我知道以后的路很長,，我要獨(dú)立思考人生的苦與樂,，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理，不是夸大其詞,，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，畢竟我很小,，但我要獨(dú)立思考自己的將來,，把握自己的命運(yùn)，走自己的路，讓別人去說吧,。最后,，我要感謝我父母，是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,，我知道上完小學(xué),，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念,，相信自己，我會(huì)大聲說出我能行,，萬歲我的小學(xué)生活,。

在生活中，我尊敬老師,、孝敬父母,，自己的事盡量自己做，減輕家長的負(fù)擔(dān),。我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心,。無論在校園還是路上,，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻(xiàn),。“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng),。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一，請(qǐng)個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十四

我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，開始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué),。

初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力,。豐富多彩的課程,，讓我們目不暇接，課上,，同學(xué)們的奇思妙想,，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂,，開拓視野,、探究奧秘，不斷充實(shí)自己,，并且更多的展露自己的風(fēng)采,；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師,，有我最依戀的班集體——初一(1)班,。在這里，我感受到了青春的活力,，明天的希望,！

但是，對(duì)我們來說,，更多的是變化和挑戰(zhàn)——甚至讓我們措手不及,。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍，課程的增多,，老師講課的“神速”,，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想,，亂上加忙，弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò),。

這時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)習(xí)的緊張，明白不用心不在意是不行的,，在這種情況下,，如果一步落下，就會(huì)步步在后,，再想跟上就不是那么容易啦,，畢竟，在這個(gè)學(xué)校里,，到處都是“藏龍臥虎”,，可都是不好惹的，呃……

我下定了決心,，準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起,。88，98,，100,！從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿分,，真是不容易,。看著成績,，我心里那叫一個(gè)美,！“只要我認(rèn)真做，什么都是能做好的,，”我在心里說,，“這就是個(gè)例子?！边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì),。

又是一個(gè)科目，最令我頭大的英語,。人家說,，初一是英語的基礎(chǔ),，我想,，我一定得學(xué)好,，以后這可是一種最基本的交流方式呢,。通過幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了漏洞,，一是有的小地方馬虎,，二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，復(fù)習(xí)不夠,。找到缺點(diǎn)就好辦啦，今后我會(huì)努力改正的,！

初中的生活雖然很緊張,，但也是很快樂的，剛剛過去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷,。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,，一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán),。我希望以后在這個(gè)班集體里,，我們能互幫互助，各盡所能,，打造出一個(gè)和諧的金牌集體,！

愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾。

今日,，我以上地為榮,；明日,，上地以我為傲！

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十五

小升初學(xué)生期中考試總結(jié)

濟(jì)南小升初的同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。

期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,，成績不理想的背后,，是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如果你能立即采取措施加以改正,，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)成績的提升,。知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題,，就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié),。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢,，才能建房子,；沒有打好地基，即使你的房子再漂亮,，也只會(huì)是危房,。所以,，我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí),。

千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了，考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。有些人卻認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)很重要,，如果考不好,，就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響,。這真是一個(gè)好笑的想法,，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試,。面對(duì)所有的考試,，這一次的成敗算得了什么？所以假如考得不理想,，沒有必要那么喪氣,。其實(shí),，沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞,。假如考得很好，也不要驕傲,。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,，這一次成功也算不了什么。

這一次的考試給我了很大的啟示,，在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)對(duì)自己說一聲：我已經(jīng)盡力了,。