在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

ps培訓心得體會總結篇一

其次，要激發(fā)自己學習的興趣,。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,，何不自己動手美化自己的照片，讓自己搖身一變,，比那些明星還要美麗,。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,，何樂而不為呢?

再次,，學而時習之，要每隔一段時間,，練習一下,，比較一下，看自己是否有進步,。較好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品,。堅持這樣，在不知不覺中,，就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng),。

最后，較好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,，總結技巧,。還要適時地與同學老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學習學習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,，吸取經驗教訓,。當然，也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系,。

學習ps其實并不難,，下定決心學好它吧!我期待大家都能學好它，都能做出漂亮的作品來,。

#關于ps培訓心得體會范文2#

ps培訓心得體會總結篇二

這幾天來,，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對photoshop學習的基礎來自己完成制作,。這次實訓不僅僅是對我們的考察,，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會,。經過這五天的學習,，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是photoshop的基本知識和操作技能,。

photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意,。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以了,，因為只有有創(chuàng)意,，才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,，則會讓人產生不想看的心理,，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,，還在于多練習,。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配,?？缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W好，而是一個比較慢長的過程,。所以在實訓的過程中,，我們也遇到了很多的困難。

但我們在實習的過程中也很開心,，當遇到問題時,，我們都會相互幫助,，當有困難時，大家一起解決,，那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容,。其實，不管最后的結果會怎樣,，我們都是成功的,，因為我相信過程比結果更重要，在實習的過程中,，我們就一直在收獲,。所以，我們沒有白白浪費時間,，我們都是成功的,。

另外，我也明白了,，無論做什么事,，我們都得做一個有心人，有信心,，有耐心,，有恒心;同時，我們也要培養(yǎng)獨立分析問題,，解決問題的基本能力,。

最后給本次實訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進行點評，讓我們知道自己的作品好在哪里,，哪里還有不足,，這樣才能不斷的進步,。

#關于ps培訓心得體會范文5#

ps培訓心得體會總結篇三

作為圖形圖像處理領域的首選軟件,，photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片,，或對照片進行簡單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的,。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學,，甚至根本學不會,，學創(chuàng)意比學photoshop本身要難得多。

photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創(chuàng)意,。創(chuàng)意是我們老師上課強調的一項,，他說學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以的了,，因為只有有創(chuàng)意,，也可以做出一副好的作品來的，老師為了說好色彩，在上課時就把運動會的事說了,，讓我們有一個所謂的概念,。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,，作品的美感也由此而生,。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理,，作品也就談不上什么感染力,。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習,。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果,。色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合),。如果要手繪一些作品,，卡通類型往往是比較容易的，因為這類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,，鋼筆等),，再填充以顏色即可，而它的色彩要求很簡單,。寫實類型的卻非常難,，雖然它的線條可能比較簡單，然而要命的是它的色彩要求非常嚴格,，而色彩又是非常難掌握的一個環(huán)節(jié),。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣，就是一件很難的事情,。色彩稍微出一點差錯,，就會產生生硬的感覺，而達不到逼真的效果,。也得會運用3d變換,。例如：要把文字寫在杯子上，就需要用到3d的變換,。

#關于ps培訓心得體會范文3#

ps培訓心得體會總結篇四

這幾天來,，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對photoshop學習的基礎來自己完成制作,。這次實訓不僅僅是對我們的考察,，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會,。經過這五天的學習,，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能,，尤其是photoshop的基本知識和操作技能。

photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意,。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,，只要把自己常用的會用就可以了，因為只有有創(chuàng)意,，才可以做出一副好的作品來,。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,，作品的美感也由此而生,。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理,，作品也就談不上什么感染力,。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習,。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果,。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配?？缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W好,，而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中,，我們也遇到了很多的困難,。

但我們在實習的過程中也很開心，當遇到問題時,，我們都會相互幫助,，當有困難時，大家一起解決,，那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容,。其實，不管最后的結果會怎樣,，我們都是成功的,，因為我相信過程比結果更重要,，在實習的過程中,，我們就一直在收獲。所以,，我們沒有白白浪費時間,，我們都是成功的。

另外,，我也明白了,，無論做什么事,，我們都得做一個有心人，有信心,，有耐心,，有恒心;同時，我們也要培養(yǎng)獨立分析問題,，解決問題的基本能力,。

最后給本次實訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進行點評，讓我們知道自己的作品好在哪里,，哪里還有不足,，這樣才能不斷的進步。

為加強學生的實踐動手能力,，為貫徹落實教學計劃的要求,，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能，計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學生于20_年1月6日至1月12日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓,。此次實習由計算機系組織,，由曾德愚老師具體安排，通過具體實例的創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生熟練的計算機操作技能,，掌握photoshop的基本操作及運用。

通過此次實訓,，同學們對photoshop cs2有一個基本的了解,，初步熟悉廣告設計和網頁動畫制作的設計理念和開發(fā)技巧。

一,、充分準備,，使學生明確實訓的目的與要求

本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用photoshop環(huán)境，了解和掌握photoshop基本理論和基本常識;熟練掌握photoshop的使用技巧;熟練使用photoshop操作界面和功能;掌握photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設計;培養(yǎng)學生的審美水平和創(chuàng)意設計能力;能獨立完成,、自主創(chuàng)意一幅作品;了解photoshop其它相關新版本的的應用常識

本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據教師提供的操作步驟獨立完成練習,，并總結自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學會舉一反三,。教師應合理使用教學軟件輔導教學,，幫助學生解決操作中的問題，并注意適時引導學生,，注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性,，及時總結共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。

二,、 精心組織,，認真做好項目實訓

對教師方面，本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場,。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配,。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載,。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理,、進行批改,，并給出考核成績;對學生方面，本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次,。不合格的可要求重做,重做的次數不影響考評成績,。對復制的同學，一經發(fā)現(xiàn),，要求從頭做起,由老師指定內容, 完成相關的內容, 否則為不合格,。

三、 本次實訓的效果與經驗

通過此次實訓,，廣大同學夯實了基礎,，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高,。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經驗,。

1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整,。近年來,，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程，深受到同學們的歡迎,。

3,、本次實訓促進了學生自身的發(fā)展。實訓項目使學生熟悉了photoshopcs2,，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的實際工作能力,，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎,。

四、存在的問題

實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好,，一些經常死機,，一些同學辛辛苦苦做好的內容由于沒有及時存盤，由于死機又得重新做,，學生中有一些怨言,，建議學校及時更換一些、淘汰一些過時的微機,，加大對微機的維護,。

總之,，我系的專業(yè)實訓經過幾年的開展,，積累了較豐富的經驗,，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致,，日常管理及時而有效,，對存在問題能迅速解決。實踐證明,，專業(yè)實訓適應高職學生的特點,，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),，無論對學生成才還是對教學開展,，都有極大的促進作用。

#關于ps培訓心得體會范文4#

ps培訓心得體會總結篇五

從20_年大二之時初識photoshop,，到現(xiàn)在,，也走過了8年的自學心路歷程。從懵懂之初,，上百度查各個知識點,，到陸續(xù)買一些相關的書籍;從q群/微信群交流，到后來的油管/谷歌查資料,，一個人在自學的道路上越走越遠,，其中的個中滋味，自學者都深有體會,。所以,，一方面為了整理一下知識點，一方面也為了分享下自己的自學經驗,，幫助自學者少走一些彎路,。在此我將陸續(xù)放出一系列教程，同自學和進階者一道學習,，學習使人進步,，分享是一種快樂。

開篇之始,，不會過多的贅述ps的技術性分析,，只想聊聊自學ps的感受和自己自學的方法。

大二初識ps,，應該就是從看到網上別人發(fā)的圖片開始的,，驚訝于別人怎么做到的，驚訝于照片的前后對比很大,，感覺很神奇,。然后就接觸了photoshop，那時候應該還是cs4版本,，新一點的已經用到了cs6版本,。當時是在上學,，也并沒有想到后來會用它來賺錢，沒有功利性純粹是為了個人愛好,。畢竟樓主當時學的是師范物理,，出來是要當老師的，所以就抱著愛好的態(tài)度去學習,，遇到什么不懂的就各種查資料和自己摸索,。也促養(yǎng)成了一種自學能力，這也為后來的一系列學習奠定了一個良好的基礎,。

話不多說,，來聊聊自學的方法，所以下面所述均不是人民幣玩家的方法,。

就像上段所說,，既然是一個自學者，那肯定要有一個好的自學能力,。知其然,，并知其所以然方是一個自學者應用的學習態(tài)度。一個好的自學者會擁有好的閱讀理解能力和檢索能力,，會在龐雜的互聯(lián)網中閱讀并檢索出對自己有利的信息,，而避免淹沒其中。同時還要有一定的堅持,，三天打魚兩天曬網的節(jié)奏是肯定學習不好新知識的,。

自學photoshop，首先你要清楚自己的學習目標,，是僅僅為了好玩還是想更深層次的學習處理照片的能力,，前者美圖秀秀等一大堆app都可以代勞，后者則要認真系統(tǒng)的學習,。其次就是熟悉軟件的界面和各個工具的用法：可以通過網上檢索,，這類課程很多，也可以通過問身邊懂的人,，兩者結合學起來會更快也更輕松一些,。然后就是通過各大圖片網站和視頻網站，來豐富自己的圖片庫和提高自己的審美,，以及學習一些技巧性的方法,。比如站酷，花瓣網,，美空,，500px，behance，pinterest,，youtube等,，及一些好的時尚編輯網站與個人主頁。

既然是要學好ps,，并向著學好修圖方向而去,，就不得不提一些學好修圖的條件了,，在此列出大致的五條進行總結：1.要有熟練的軟件操作基礎;2.基本的攝影常識(光圈,，快門，iso,，構圖等);3.基本的美術/化妝基礎,，特別是光影相關的知識;4.良好的審美和圖片的積累;5.方法總結，經驗積累,，融會貫通,，自我提高。

關于ps培訓心得體會相關文章：

ps培訓心得體會總結篇六

★ ps培訓學習心得體會范文五篇2020

★ ps培訓心得體會范文五篇2020

★ ps培訓的心得體會范文五篇2020

★ ps學習心得感悟范文五篇

★ ps培訓的心得體會范文2020