無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
運動會周記篇一
高中的第一次運動會開始了,，作為班里的體育委員一開始并沒有對這次運動會抱太大的希望,，但是在我參加完這次運動會，我改變了看法,。
第一場比賽是女子一百米短跑，我們班有兩個同學參加,，趙翌文和李晨揚,。我看到同組的久經(jīng)訓練的體育生，我心中不由的畫起了問號,。
啪,，一聲發(fā)令槍響了，看到李晨揚向前沖刺的身影和后面漫起的塵土 ，我知道那是她在用最快的速度奔跑,。到80米了,，同樣也到了我們班所在的位置?？吹嚼习?，帶著同學們一起喊著加油，那聲音震天撼地,，我知道那是一個班的凝聚力,，那是同學們心心相印的呈現(xiàn)，那是同學們集體榮譽感的表現(xiàn),。
之前總有人會說“高分低能”,，但我認為對于我們班是“高分高能”。女子4*400米是在最后一天的下午,，我們班一開始還在擔心沒有同學參加,。在我聽了上午剛跑完800米和200米決賽的吳潤涵要堅持跑接力時，我眼眶濕潤,。
第一棒是吳潤涵,，第二棒是李晨揚，第三棒是嚴梓煊,，最后一棒是司婧雯,。比賽開始了。接力隊在一開始還有一點優(yōu)勢,，到了第四棒,，各個隊都到了體育生上場了，我們班的司婧雯是最后一棒,，她奮起直追,。她迅速追到了第二，她和那位體育生飆上了,，最后她以第二名的成績沖過了終點,。那位體育生直接累得躺在了地上。我沖上去將司婧雯扶住,，因為她是我們班的英雄,。
我相信在今后的學習上同學們也會更加努力，因為我們是一個集體,，我們有一顆顆連起來的心,。
運動會周記篇二
上個星期四和星期五，我們學校舉辦了一場運動會,。
首先是運動會開幕式,，我們排著整齊的隊伍,，向升旗臺走去，并響亮地喊出我們的口號：“三一三一,，永爭第一,！團結(jié)一致，共創(chuàng)佳績,！”然后,，我們到操場上觀看廣播體操表演，看完后,，我們回到教室休息了一會兒,，就去給運動員加油了。
一開始是60米短跑的預賽,，我們班的一定要是翁涵婧,。發(fā)令槍一響，我拼命地揮舞著手里拿著的風車,，叫著,；“翁涵婧，加油,！翁涵婧,，加油！”翁涵婧就是翁涵婧,，她擺動著手臂,，胸部往前挺，飛快地沖到了終點線,，得了第一名,。在場的觀眾里面只要是我們班的，都歡呼起來,。我高興地叫著：“翁涵婧,，好樣的！”我當事恨不得把翁涵婧拋向天空,，可我沒那么大的力氣,，就算了。
好,，接下來我和劉亦蕓去看了張詩詩和郭鑫宇的跳遠比賽,，張詩詩往沙池里使勁一跳，跳出了兩米七四的好成績,，我和劉奕蕓不由得歡呼起來,，雖然只有第四名，但這也是我們班的光榮,！
之后，我又去看了舒睿的比賽，名次忘記了,，但是我記得舒睿跑得很快,，這就可以了。其他比賽我就記得不太清楚了,，只記得翁涵婧在決賽里獲得了第一名,。接力賽很精彩，就是舒睿把接力棒交給張詩詩時,，張詩詩沒有助跑,，搞得我們班沒有進前兩名。
運動會的閉幕式結(jié)束以后,，我在腦海里回憶著這次運動會的開幕式的情景和運動員們沖刺時的情景,。
這真是一次精彩的運動會！
